tii – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot      2'756 Results   363 Domains   Page 4
  festivaldelasgrullas.gobex.es  
În cele din urmă, în Cannes sunt suficiente opţiuni din care se poate alege în ceea ce priveşte plajele. Fie că este vorba de o plajă privată sau de una publică, toţi turiştii au şansa de a se bucura de minunata vară mediteraneană făcând ceea ce este exemplar pentru acest anotimp al anului.
Ci sono molte opzioni per scegliere in termini di spiagge a Cannes. Spiaggia pubblica o privata, tutti i turisti hanno l’opportunità di godersi la bell’estate del Mediterraneo essendo la stagione più calda dell’anno.
  14 Résultats www.osdel.me.kyoto-u.ac.jp  
Mirceştii Noi
Fokschan
Focsani
Gugeşti Fabrică
Gugeşti Fabrică
Gugeşti Fabrică
Gugeşti Fabrică
Gugeşti Fabrică
Focsani
Gugeşti Fabrică
  36 Résultats www.susanatornero.com  
Calea aerului devine o modalitate dintre cele mai preferate pentru turiştii străini care vizitează ţara. Companiile aeriene ale Republicii Moldova, împreună cu companiile străine, prestează servicii de transport pasageri prin curse regulate şi charter, asigurînd legături directe cu circa 20 de destinaţii, iar cu transbordări - cu majoritatea ţărilor lumii.
Air is one of the most preferred way for foreign tourists visiting the country. Airlines of the Republic of Moldova, together with foreign companies, transportation services to scheduled and charter passengers, providing direct links to about 20 destinations, and the transshipment - in most countries. Recent years have seen a reduction in the number of destinations and flights to CIS countries, but it is evident tendency to increase the number of destinations and services rendered to the countries of Western Europe and South America.
Air is one of the most preferred way for foreign tourists visiting the country. Airlines of the Republic of Moldova, together with foreign companies, transportation services to scheduled and charter passengers, providing direct links to about 20 destinations, and the transshipment - in most countries. Recent years have seen a reduction in the number of destinations and flights to CIS countries, but it is evident tendency to increase the number of destinations and services rendered to the countries of Western Europe and South America.
Air is one of the most preferred way for foreign tourists visiting the country. Airlines of the Republic of Moldova, together with foreign companies, transportation services to scheduled and charter passengers, providing direct links to about 20 destinations, and the transshipment - in most countries. Recent years have seen a reduction in the number of destinations and flights to CIS countries, but it is evident tendency to increase the number of destinations and services rendered to the countries of Western Europe and South America.
  www.jegindo.dk  
A prelua recomandările tinerilor spre specialiștii care lucrează pentru tineri, spre decidenți și instituții implicate în eradicarea sărăciei
Collecting the recommendations about poverty from young people and delivering them to professionals working for youth, decision makers, and institutions involved in poverty eradication
  2 Résultats www.puntoyrayafestival.com  
Pe data de 20 februarie dăm start cursului complex de pregătire profesionistă pentru TOP-specialiștii din domeniul finanțelor.
20 февраля стартует комплексный курс профессиональной подготовки финансистов ТОП-уровня.
  28 Résultats www.ggf.lu  
Situată la sud de Lisabona, Meco este destul de greu de accesat, întrucât satul de care aparţine această plajă este deservit de mai puţin de 10 autobuze pe zi. Turiştii... Meco
Situated south of Lisbon, Meco is rather difficult to reach, since the village is serviced by less than 10 buses per day. If tourists leave from Lisbon, they need to... Meco
  6 Résultats www.brederode.eu  
*În cazul în care cererea este transmisă în zi de odihnă, specialiştii Vă vor contacta în prima zi lucratoare, în orele selectate de către Dvs.
*Если запрос отправлен в выходной день, специалисты свяжутся с Вами в первый рабочий день, в указанные Вами часы.
  21 Résultats www.ems-dolorclast.com  
Pentru a-şi valorifica la maxim sejurul în Pisa, turiştii ar trebui să reţină anumite informaţii fără de care călătoria lor spre Pisa şi deplasarea lor în oraş pot ridica probleme:
Afin de profiter au maximum du séjour en Pise, les touristes doivent retenir certaines informations sans lesquelles leur voyage en Pise et leur déplacement dans la ville seraient difficiles:
  13 Résultats www.costa.net.cn  
„Specialiştii şi factorii de decizie in domeniul protectiei copilului de la Tiraspol au efectuat anterior o vizită de documentare si schimb de experienta la Chisinau, după care au desfăşurat acţiunile practice inerente procesului de implementare a serviciului.
“Tiraspol specialists and decision-makers in child protection previously made a study visit to Chisinau, after which they had practical activities within the project implementation.”
  16 Résultats cheval-ami.fr  
Concertul va avea loc cu începere de la orele 16.30, la Casa de Cultură din satul Ruseștii Noi, raionul Ialoveni.
Концерт состоится в 16.30 в Доме Культуры села Русештий Ной, район Яловень.
  6 Résultats www.robocupeuropeanopen.org  
Specialiștii noștri vor găsi o soluție, de care aveți nevoie. Nu pierdeți timpul, pentru a atrage clienții de sine stătător. Încredinţaţi-ne nouă crearea și promovarea site-ului Dvs. și Veți aprecia rezultate deja astăzi!
Our professionals will find the solution You need. Don't waste your time to attract new customers independently. Let us help you to develop and promote Your website, and You will be pleasantly impressed!
  5 Résultats www.nedato.com  
Worshop-ul a adunat împreună economiștii și cercetătorii din Marea Britanie, Germania, Bangladesh, Ecuador, Indonesia, Mauritius.
The workshop gathered together economists and researchers from UK, Germany, Bangladesh, Ecuador, Indonesia, and Mauritius.
  9 Résultats www.polisgrandhotel.gr  
să însoțească analiștii și să studieze obiceiurile și rsquo lor; și analiza rsquo a; adapta & rsquo; d & rsquo instrument de analiză a nevoilor lor, în cele din urmă
accompany the analysts and study their habits & rsquo; & rsquo analysis to; adapt & rsquo; d & rsquo tool analyzing their needs, to finally
accompagner les analystes et étudier leurs habitudes d’analyse afin d’adapter l’outil d’analyse à leur besoin, pour finalement
begleiten die Analysten und ihre Gewohnheiten & rsquo studieren; & rsquo Analyse; Anpassung & rsquo; d & rsquo Werkzeug Analyse ihrer Bedürfnisse, schließlich
acompañar a los analistas y estudiar sus hábitos y rsquo; & rsquo análisis que, adaptar y rsquo; d & rsquo herramienta de análisis de sus necesidades, finalmente
accompagnare gli analisti e studiare le loro abitudini & rsquo; & rsquo analisi a; adattarsi & rsquo; d & rsquo strumento di analisi dei loro bisogni, infine
acompanhar os analistas e estudar seus hábitos & rsquo; & rsquo análise para; adaptar & rsquo; d & rsquo ferramenta de análise de suas necessidades, finalmente
مرافقة المحللين ودراسة عاداتهم و[رسقوو]؛ & تحليل [رسقوو إلى؛ التكيف و[رسقوو]؛ د & رسقوو] أداة تحليل احتياجات الخاصة, أخيرا
συνοδεύουν τα αναλυτές και μελετήσει τις συνήθειες & rsquo τους? & ανάλυση rsquo να? προσαρμοστούν & rsquo? d & rsquo εργαλείο ανάλυσης των αναγκών τους, τελικά
begeleiden de analisten en hun gewoonten & rsquo te bestuderen; & rsquo analyse; passen & rsquo; d & rsquo hulpmiddel analyseren van hun behoeften, eindelijk
prate analitičari i proučavaju navike & rsquo; & rsquo analizu; prilagoditi & rsquo; d & rsquo alat analizira njihove potrebe, napokon
придружава анализаторите и изучава навиците си и rsquo; & rsquo анализ, за ​​да; адаптира & rsquo; г & rsquo инструмент анализиране на техните нужди, накрая
acompanyar els analistes i estudiar els seus hàbits i rsquo; & rsquo anàlisi que, adaptar i rsquo; d & rsquo eina d'anàlisi de les seves necessitats, finalment
prate analitičara i proučavati njihove navike ć ć analiza kako bi se, prilagoditi & rsquo; d & rsquo alat analizira njihove potrebe, napokon
doprovázejí analytiky a studovat jejich zvyky & rsquo; & rsquo analýza; přizpůsobit a rsquo; d & rsquo nástroj analyzuje jejich potřeby, konečně
ledsage analytikere og studere deres vaner & rsquo; & rsquo analyse; tilpasse & rsquo; d & rsquo værktøj analysere deres behov, endelig
kaasas analüütikud ja uurida nende harjumusi Hõlpsasti; Hõlpsasti analüüsi; kohaneda Hõlpsasti; d Hõlpsasti näitaja analüüsides nende vajadustele, lõpuks
mukana analyytikot ja tutkia niiden tottumukset & rsquo; & rsquo analyysin; sopeuttaa & rsquo; d & rsquo työkalu analysoimalla niiden tarpeet, vihdoin
kíséri az elemzők és a tanulmányi szokásaikat-ezte-ezte elemzés; alkalmazkodni-ezte-ezte eszköz elemzése igényeiket, végül
menemani analis dan mempelajari kebiasaan mereka & rsquo; & rsquo analisis untuk; beradaptasi & rsquo; d & rsquo alat menganalisis kebutuhan mereka, akhirnya
lydi analitikai ir studijuoti savo įpročius ir rsquo; & rsquo analizė; pritaikyti & rsquo; D & rsquo įrankis analizuojant jų poreikius, pagaliau
følge analytikere og studere deres vaner og rsquo; & rsquo analysen til, tilpasse & rsquo; d & rsquo verktøy analysere sine behov, endelig
towarzyszyć analityków i badania nawyków & rsquo; & rsquo do analizy; dostosowania & rsquo; d & rsquo narzędziem analizy ich potrzeb, wreszcie
сопровождать аналитиков и изучать их привычки & Rsquo; & анализ для Rsquo; адаптируются & Rsquo; d & Rsquo инструмент анализа их потребностей, в конце концов
прате аналитичара и проучавају навике & рскуо; & рскуо анализа на; прилагоде & рскуо; Д & рскуо алат анализира своје потребе, коначно
sprevádzajú analytikmi a študovať ich zvyky & rsquo; & rsquo analýza; prispôsobiť a rsquo; d & rsquo nástroj analyzuje ich potreby, konečne
spremljajo analitiki in študija svoje navade & rsquo; & analiza rsquo da, prilagoditev in rsquo; d & rsquo orodje za analiziranje njihovih potreb, končno
åtfölja analytiker och studera deras vanor och rsquo; & rsquo analys, anpassa och rsquo; d & rsquo verktyg att analysera deras behov, slutligen
มาพร้อมกับนักวิเคราะห์และศึกษานิสัย & rsquo ของพวกเขา; & rsquo วิเคราะห์เพื่อ; ปรับตัว & rsquo; D & rsquo เครื่องมือการวิเคราะห์ความต้องการของตน, ในที่สุด
analistler eşlik ve alışkanlıklarını & rsquo çalışma; & rsquo analizi; adapte & rsquo; d & rsquo aracı kendi ihtiyaçlarını analiz, nihayet
đi cùng với các nhà phân tích và nghiên cứu thói quen về lĩnh của họ; & phân tích về lĩnh để; thích ứng về lĩnh d & rsquo công cụ phân tích nhu cầu của họ, cuối cùng
ללוות את האנליסטים וללמוד הרגלי & rsquo שלהם; & rsquo הניתוח; להתאים & rsquo; כלי ד & rsquo וניתוח צרכיהם, סוף סוף
pavada analītiķi un pētīt savus ieradumus & rsquo; & rsquo analīze; pielāgoties & rsquo; d & rsquo līdzeklis analizēt savas vajadzības, beidzot
mengiringi penganalisis dan mengkaji tabiat & rsquo mereka; & rsquo analisis kepada; menyesuaikan diri & rsquo; d & rsquo alat menganalisis keperluan mereka, akhirnya
  www.amab.be  
OT se confruntă cu provocarea punerii în aplicare a unui nou standard superior de securitate și tehnologie, menținând în același timp atenția asupra producției. Profesioniștii IT industriali vor înțelege nevoile dvs.
L’OT est confronté au défi de la mise en œuvre d'un nouveau et meilleur standard de technologie et de sécurité, tout en restant concentré sur la production. Les professionnels de l'informatique industrielle comprendront vos besoins uniques et vous aideront à passer à l'industrie 4.0, fournissant l'infrastructure convergée IT / OT.
  3 Résultats amira.fi  
Implementate în companii mari și sprijinind mii de companii din tehnologie, comunicații, internet, media, asigurări și retail, soluțiile Ayehu ajută profesioniștii IT să identifice și să rezolve problemele critice cu până la 90% mai rapid, minimizând astfel impactul acestora asupra companiei.
Ayehu Software is one of the most important Israeli companies producing solutions for IT process automation. Implemented in large companies and supporting thousands of companies from domains like technology, communication, internet, media, insurance and retail, Ayehu solutions are helping IT professionals to identify and solve critical issues up to 90% faster, thus minimizing the impact on the company.
  5 Résultats www.biochemistry1.hhu.de  
Numeroasele întrebări adresate de către jurnaliştii din mass-media naţională şi regională au primit răspunsuri din partea Dr. Petar Iankov şi a Dr. Ivanov Bojidar. La conferinţă au fost prezenţi peste 20de reprezentanţi mass-media (inclusiv media electronică, posturi de radio, ziare).
На въпросите на журналисти от водещи национални и регионални медии отговаряха д-р Петър Янков и д-р Божидар Иванов. Събитието бе широко отразено от над 20 електонни и печатни издания.
The numerous questions by journalists from leading national regional media were answered by Dr. Petar Iankov and Dr. Bozhidar Ivanov. The event was widely covered by over 20 elecronic media, radio stations and newspapers.
  13 Résultats www.horizonte.com  
Bineînțeles. De regulă, asemenea inovații sunt implementate de specialiștii înșiși. Printre acestea pot fi terapia prin arta, yoga, terapia prin muzică. Toate acestea se răsfrâng foarte pozitiv asupra procesului de vindecare și aduc diversitate.
Of course, in general all innovations are introduced by experts. It can be art therapy, yoga, music therapy. They give a very positive effect on the recovery process and make rehabilitation more interesting.
  www.residencedomus.com  
Ești gata să lucrezi alături de directori de top din țară și să reprezinți Adecco Romania în competiția internațională pentru a deveni CEO for One Month la nivel global? OK, super! Iată tot ce trebuie să știi.
Are you ready for the summer internship of a lifetime? Ready to rub shoulders with some of the top executives in the country? Ready for the chance to represent Adecco and become The Adecco Group’s Global CEO for One Month? OK, awesome! Here’s everything you need to know.
  3 Résultats www.learnbig.net  
În ziua de 14 iunie autoritățile, experții și jurnaliștii prezenți la FOREN 2016 s-au întâlnit la Regional Energy Day – eveniment sponsorizat de Romelectro. Scopul conferinței a fost discutarea politicilor regionale și naționale, siguranța în alimentare cu energie electrică, și diversificarea resurselor energetice, protecția mediului și decarbonizare.
On June 14th 2016 the officials, experts and journalists present at FOREN 2016 joined the Regional Energy Day – event sponsored by Romelectro. The discussions targeted on regional and national policies, security of energy supply, and diversification of energy resources, environmental protection and de-carbonization.
  8 Résultats designconcern.com  
Mergând pe urmele unui grup care pornește din Lesbos și traversează Europa în căutarea unui adăpost, Wallace adaugă un nivel neașteptat al reprezentării atunci când decide să-și orienteze camera deopotrivă spre refugiați și spre jurnaliștii de varii naționalități care îi urmăresc pe parcursul călătoriei.
On Monday, September 10 th, starting with 20:00 we are screening the film „Another News Story”. Orban Wallace's debut film is a fresh take on the story of the Middle Eastern refugee crisis. As he follows a large group of refugees who start off in Lesbos and travel across Europe, Wallace adds a new level of representation as he turns his camera towards the journalists who accompany these refugees through their entire trip. The outcome of this shared experience is a moving documentary which becomes exactly the opposite of what its title suggests: not just "another news story" about the plight of refugees, but a powerful, oblique perspective of the humanitarian disaster on Europe's doorstep, as reflected in the conscience of the men and women in the media.
  5 Résultats www.unaslovenia.org  
Ai avut o experiență frustrantă atunci când ai vrut să folosești în sala de clasă materiale vizuale sau auditive? Împărtășește-ți povestea și ne vom asigura că și cei responsabili de formularea politicilor publice vor auzi despre problemele întâmpinate de specialiștii în educație și de cadrele didactice.
Avez-vous déjà eu une expérience frustrante en utilisant de la musique, du matériel vidéo ou visuel pour illustrer votre cours ? Partagez votre histoire et vous pouvez être certain que les décideurs politiques entendront parler d’elle.
Hatten Sie eine frustrierende Erfahrung bei der Verwendung von Musik, Videos oder visuellem Material, um Ihren Unterricht zu unterstützen? Teilen Sie Ihre Geschichte und wir sorgen dafür, dass die politischen Entscheidungsträger davon hören.
  3 Résultats www.google.de  
Păsări! Praştii! Distrugere! Pene! Distracţie!Instalaţi aplicaţia
Pássaros! Munição! Destruição! Penas! Diversão!Instalar aplicativo
طيور! مقاليع! خراب! ريش! مرح!تثبيت التطبيق
Πουλιά! Σφεντόνες! Καταστροφή! Φτερά! Διασκέδαση!Εγκατάσταση εφαρμογής
鳥だ!パチンコだ!破壊だ!羽だ!エンタメだ!アプリをインストール
پرندگان! قلاب سنگ‌ها! تخریب! پرها! تفریح!نصب برنامه
Пилета! Прашки! Разрушение! Перушина! Забавление!Инсталиране на приложението
Ocells! Tiradors! Destrucció! Plomes! Diversió!Instal·la l'aplicació
Ptice! Praćke! Razaranje! Perje! Zabava!Instalacija aplikacije
Ptáci! Praky! Destrukce! Peří! Zábava!Instalovat aplikaci
Fugle! Slangebøsser! Ødelæggelse! Fjer! Sjov!Installer app
Linnud! Katapuldid! Hävitustöö! Suled! Lõbus!Rakenduste installimine
Lintuja! Ritsoja! Tuhoa! Höyheniä! Hupia!Asenna sovellus
पक्षी! गुलेल! विध्वंस! पंख! मज़ा!एप्लिकेशन इंस्टॉल करें
Madarak! Csúzlik! Rombolás! Tollak! Szórakozás!Alkalmazás telepítése
Burung! Ketapel! Hancur Lebur! Bulu! Seru!Pasang aplikasi
새를 날려서 부숴라! 날리는 깃털 속에 늘어가는 재미!앱 설치
Paukščiai! Laidynės! Griovimas! Plunksnos! Linksmybės!Įdiegti programą
Fugler! Spretterter! Ødeleggelse! Fjær! Moro!Installer program
Ptaszyska! Proce! Rozwałka! Pióra! Zabawa!Zainstaluj aplikację
Злые птички против подлых хрюшек!Установить приложение
Птице! Праћке! Разарање! Перје! Забава!Инсталирај апликацију
Vtáky! Praky! Skaza! Perie! Zábava!Inštalovať aplikáciu
Ptice! Frače! Uničenje! Perje! Zabava!Namesti aplikacijo
นก! หนังสติ๊ก! ทำลาย! ขนนก! สนุก!ติดตั้งแอปพลิเคชัน
Kuşlar! Sapanlar! Yıkım! Tüyler! Eğlence!Uygulamayı yükleyin
Những chú chim! Súng cao su! Sự hủy diệt! Những bộ lông! Thật thú vị!Cài đặt ứng dụng
ציפורים! רוגטקות! הרס! נוצות! כיף!התקן יישום
Putni! Katapultas! Iznīcināšana! Spalvas! Izklaide!Instalējiet lietotni.
Птахи! Рогатки! Руйнування! Пір’я! Весело!Установити програму
Burung! Lastik! Pemusnahan! Bulu! Seronok!Pasang apl
Mga Ibon! Mga Tirador! Pagkawasak! Mga Balahibo! Masaya!I-install ang app
  6 Résultats avia.app  
Datorită funcţionalitătii ridicate a ATM-urilor Wincor Nixdorf şi a nivelului cuprinzator al serviciilor cu valoare adăugată, permitem instituţiilor bancare să atingă un grad ridicat de satisfacţie al clienţilor
As a result, the quality of services offered assures Romsys the leader position for ATMs in Romania while the customers are fully satisfied.
  3 Résultats www.villadestehometivoli.it  
Şcoala Profesională din s. Cuhureştii de Sus, Floreşti
Профессиональное училище, Кухурешть
  orlando-fribourg.ch  
autobuzul expres 783: pleacă la fiecare 30 de minute. Pentru Piața Universitătii, centrul orașului, stația de autobuz este "21 decembrie 1989"
autobús expreso 783: pasa cada 30 minutos. Para Plaza de la Universidad, el centro de la ciudad, la parada de autobús "21 dec 1989"
  9 Résultats wordplanet.org  
5 David a zis tînărului care -i aducea aceste veşti: ,,De unde ştii că Saul şi fiul său Ionatan au murit?``
5 And David said unto the young man that told him, How knowest thou that Saul and Jonathan his son be dead?
5 David dit au jeune homme qui lui apportait ces nouvelles: Comment sais-tu que Saül et Jonathan, son fils, sont morts?
5 David sprach zu dem jungen Mann, der ihm das sagte: Woher weißt du, daß Saul und sein Sohn Jonathan tot sind?
5 Y dijo David á aquel mancebo que le daba las nuevas: ¿Cómo sabes que Saúl es muerto, y Jonathán su hijo?
5 Davide domandò al giovine che gli raccontava queste cose: ‘Come sai tu che Saul e Gionathan, suo figliuolo, siano morti?’
5 E disse Davi ao jovem que lhe trazia as novas: Como sabes tu que Saul e Jônatas, seu filho, são mortos?
5 فَقَالَ دَاوُدُ لِلْغُلاَمِ الَّذِي أَخْبَرَهُ: «كَيْفَ عَرَفْتَ أَنَّهُ قَدْ مَاتَ شَاوُلُ وَيُونَاثَانُ ابْنُهُ؟»
5 En David zeide tot den jongen, die hem de boodschap bracht: Hoe weet gij, dat Saul dood is, en zijn zoon Jonathan?
5 ダビデは自分と話している若者に言った、「あなたはサウルとその子ヨナタンが死んだのを、どうして知ったのか」。
5 En Dawid vra die jongman wat hom die boodskap gebring het: Hoe weet jy dat Saul en sy seun Jónatan dood is?
5 پس‌ داود به‌ جوانی‌ كه‌ او را مخبر ساخته‌ بود، گفت‌: «چگونه‌ دانستی‌ كه‌ شاؤل‌ و پسرش‌ یوناتان‌ مرده‌اند.»
5 Тогава Давид рече на момъка, който му съобщаваше това: От къде знаеш, че Саул и син му Ионатан са умрели?
5 Nato David upita mladoga glasonošu: "Kako znaš da je poginuo Šaul i njegov sin Jonatan?"
5 Řekl ještě David mládenci, kterýž mu to oznámil: Kterak ty víš, že umřel Saul i Jonata syn jeho?
5 Da sagde David til den unge Mand, som bragte ham Budet: "Hvoraf ved du, at Saul og hans Søn Jonatan er døde?"
5 Daavid kysyi nuorelta mieheltä, joka kertoi tämän hänelle: "Mistä tiedät, että Saul ja hänen poikansa Joonatan ovat kuolleet?"
5 दाऊद ने उस समाचार देने वाले जवान से पूछा, कि तू कैसे जानता है कि शाऊल और उसका पुत्र योनातन मर गए?
5 Dávid pedig mondá az ifjúnak, ki néki ezt elbeszélé: Honnan tudod, hogy meghalt Saul és Jonathán az õ fia?
5 Þá sagði Davíð við manninn, sem flutti honum tíðindin: "Hvernig veistu það, að þeir Sál og Jónatan sonur hans eru dauðir?"
5 다윗이 자기에게 고하는 소년에게 묻되 사울과 그 아들 요나단의 죽은 줄을 네가 어떻게 아느냐
5 Da sa David til den gutt som kom med denne tidende til ham: Hvorledes vet du at Saul og hans sønn Jonatan er død?
5 Zatem rzekł Dawid do młodzieńca, który mu to powiedział: Jakoż wiesz, iż umarł Saul i Jonatan, syn jego?
5 И сказал Давид отроку, рассказывавшему ему: как ты знаешь, что Саул и сын его Ионафан умерли?
5 David frågade den unge mannen som berättade detta för honom: "Huru vet du att Saul och hans son Jonatan äro döda?"
5 Davut, kendisine haberi veren genç adama, "Saul'la oğlu Yonatan'ın öldüğünü nereden biliyorsun?" diye sordu.
5 Ða-vít hỏi người trai trẻ đem tin ấy rằng: Làm sao ngươi biết Sau-lơ và con trai người đã chết?
3 দায়ূদ তাঁকে জিজ্ঞাসা করলেন, “তুমি কোথা থেকে আসছো?”লোকটি দায়ূদকে উত্তর দিলো, “আমি এইমাত্র ইস্রায়েলীয় শিবির থেকে আসছি|”
3 ਦਾਊਦ ਨੇ ਉਸ ਆਦਮੀ ਨੂੰ ਪੁਛਿਆ, "ਤੂੰ ਕਿੱਥੋਂ ਆਇਆ ਹੈਂ?' ਉਸ ਮਨੁੱਖ ਨੇ ਦਾਊਦ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, "ਮੈਂ ਹੁਣੇ-ਹੁਣੇ ਇਸਰਾਏਲ ਦੇ ਡੇਰੇ ਚੋ ਬਚ ਕੇ ਆਇਆ ਹਾਂ।'
5 Daudi akamwambia yule kijana aliyempa habari, Umejuaje ya kuwa Sauli na Yonathani mwanawe wamekufa?
5 Markaasaa Daa'uud wuxuu ku yidhi ninkii dhallinyarada ahaa, oo u soo warramay, War sidee baad u ogaatay in Saa'uul iyo wiilkiisii Yoonaataanba ay dhinteen?
5 એટલે સમાંચાર લાવનાર માંણસને દાઉદે પૂછયું, “શાઉલ અને તેનો દીકરો યોનાથાન મૃત્યુ પામ્યા છે તે, તેં કેવી રીતે જાણ્યું?”
5 ದಾವೀದನು ತನಗೆ ವರ್ತಮಾನ ಹೇಳಿದ ಯೌವನಸ್ಥನಿಗೆ--ಸೌಲನೂ ಅವನ ಮಗನಾದ ಯೋನಾತಾನನೂ ಸತ್ತರೆಂದು ನಿನಗೆ ಹೇಗೆ ತಿಳಿಯಿತು ಅಂದನು.
3 ଦାଉଦ ତାଙ୍କୁ ପଚାରିଲେ, "ତୁମ୍ଭେ କେଉଁଠାରକ୍ସ୍ଟ ଆସିଅଛ?" ସେ ଲୋକଟି ଦାଉଦଙ୍କକ୍ସ୍ଟ ଉତ୍ତର ଦଇେ କହିଲା, "ମୁ ଇଶ୍ରାୟେଲୀୟ ଛାଉଣୀରକ୍ସ୍ଟ ପଳାଇ ଆସିଛି।"
5 At sinabi ni David sa binata na nagsaysay sa kaniya: Paanong nalalaman mo na si Saul at si Jonathan na kaniyang anak ay patay?
4 ​జరిగిన సంగతులేవో నాతో చెప్పుమని దావీదు సెలవియ్యగా వాడుజనులు యుద్ధమందు నిలువ లేక పారిపోయిరి. అనేకులు పడి చచ్చిరి, సౌలును అతని కుమారుడైన యోనాతానును మరణమైరి అనెను.
5 تب دؔاؤد نے اُس جوان سے جِس نے اُسکو یہ خبر دی کہا تجھے کَیسے معلُوم ہے کہ ساؔؤل اور اُسکا بیٹا یُونؔیتن مر گئے ؟۔
5 വർത്തമാനം കൊണ്ടുവന്ന ബാല്യക്കാരനോടു ദാവീദ്: ശൌലും അവന്റെ മകനായ യോനാഥാനും പട്ടുപോയതു നീ എങ്ങനെ അറിഞ്ഞു എന്നു ചോദിച്ചതിന്നു
  2 Résultats www.anl.ro  
Beneficiarii acestui program sunt specialiștii care nu dețin, individual sau în comun, împreună cu soții/soțiile lor, o locuință în comuna în care își desfășoară activitatea, indiferent de modul în care a fost dobândită, cu excepția cotelor-părți din locuințele dobândite prin moștenire.
The programme addresses the needs of education professionals, doctors, nurses and police officers who work in rural areas. The beneficiaries are professionals who do not own, either individually or jointly, with their spouses, a house in the commune where they work, regardless of the way in which they acquired it, with the exception of shares in dwellings they have inherited.
  140 Résultats www.hug-foodservice.ch  
Sunt necesare în continuare eforturi urgente pentru a asigura că profesioniștii care lucrează cu copii aflați în îngrijire, beneficiază de formare pentru a încorpora abordarea bazată pe drepturile copilului în practica lor zilnică.
Необходими са непрекъснати усилия, за да се гарантира, че професионалистите, които работят с деца, получават обучение за внедряване на подход основан върху правата на детето в ежедневната им практика.
  2 Résultats connectedroads.pirelli.com  
Sunt singurul dintre toți foștii colegi care imediat după absolvire a reușit să se angajeze direct în domeniu, pe energii regenerabile, și mă simt foarte norocos. În studenție poate nu am fost cel mai strălucit, dar consider că am avut noroc că am venit aici.
I am the only one of my class who managed to get a job in the renewable energies field, straight after graduation. For that I feel very lucky. During my University years I may not have been the brightest, but I had an opportunity and I came here.
  32 Résultats www.giardinobotanicocarsiana.it  
Imagini de domeniu public pentru copii, părinți, studenți, profesori, profesori, webmasteri, toți artiștii creativi și toți ceilalți care au nevoie de imagini protejate de dreptul de autor pentru utilizare în orice proiect privat sau comercial.
Public domain images for kids, parents, students, teachers, professors, webmasters, all creative artists and everyone else who need copyright friendly pictures for use in any private or commercial project.
Public Domain Bilder für Kinder, Eltern, Studenten, Lehrer, Professoren, Webmaster, alle kreativen Künstler und alle Anderen, die urheberrechts-freundliche Bilder für die Nutzung in privaten oder kommerziellen Projekten brauchen.
Imágenes de dominio público para niños, padres, estudiantes, maestros, profesores, webmasters, todos los artistas creativos y todos los demás que necesitan imágenes libres de derechos de autor para su uso en cualquier proyecto privado o comercial.
Immagini di dominio pubblico per bambini, genitori, studenti, insegnanti, professori, webmaster, tutti gli artisti creativi e tutti gli altri che hanno bisogno di copyright amichevole immagini per l'utilizzo in qualsiasi progetto privato o commerciale.
Fotografias de domínio público para crianças, pais, estudantes, professores, webmasters, todos os artistas criativos e todos os outros que precisam fotos isentas de direitos autorais para uso em qualquer projeto privado ou comercial.
Εικόνες δημόσιας κυριότητας για παιδιά, γονείς, μαθητές, δασκάλους, καθηγητές, υπεύθυνους ιστού, όλους δημιουργικούς καλλιτέχνες και όλους όσους χρειάζονται φωτογραφίες χωρίς δικαιώματα πνευματικής ιδιοκτησίας για χρήση σε κάθε ιδιωτικό ή εμπορικό έργο.
Publieke domeinafbeeldingen voor kinderen, ouders, studenten, docenten, professoren, webmasters, alle creatieve artiesten en iedereen die afbeeldingen zonder auteursrechten nodig hebben voor gebruik in een privé- of commercieel project.
Снимки в обществена собственост за деца, родители, ученици, преподаватели, уебмастери, всички креативни художници и всички други на които им трябват снимки освободени от авторски права за ползване в който и било частен или комерчески проект.
Besplatne slike za djecu, roditelje, učenike, nastavnike, profesore, vlasnike sajtova, sve kreativce i sve druge koji trebaju slike koje nisu zaštićene autorskim pravima za korištenje u bilo kom privatnom ili poslovnom projektu.
Volné obrázky pro děti, rodiče, studenty, vyučující, profesory, webmastery, všechny tvůrčí umělce a všechny ostatní, kteří potřebují obrázky zproštěné autorských práv použít k různým soukromým a komerčním účelům.
Offentlige domænebilleder til børn, forældre, studerende, lærere, professorer, webmastere, alle kreative kunstnere og alle andre, der har brug for billeder fri for ophavsret til brug i ethvert privat eller kommercielt projekt.
Julkisen verkkotunnuksen kuvat lapsille, vanhemmille, opiskelijoille, opettajille, professoreille, webmastereille, kaikille luoville taiteilijoille ja kaikille muille, jotka tarvitsevat tekijänoikeusystävällisiä kuvia käytettäväksi mihin tahansa yksityiseen tai kaupalliseen hankkeeseen.
Nyilvános domain fényképek gyerekeknek, szülőknek, tanhallgatóknak, tanítóknak, tanároknak, minden kreatív művésznek, és mindenki másnak akinek szerzői jogbarát képekre van szüksége bármilyen magán vagy kereskedelmi projekthez.
Gambar domain publik untuk anak-anak, orangtua, siswa, guru, profesor, webmaster, seniman kreatif, dan orang lain yang membutuhkan gambar yang ramah hak cipta untuk digunakan dalam proyek pribadi ataupun komersial.
Bilder på offentlige domener for barn, foreldre, studenter, lærere, professorer, webansvarlige, alle kreative kunstnere og alle andre som trenger opphavsrettsfrie bilder til bruk i private eller kommersielle prosjekter.
Obrazy w domenie publicznej dla dzieci, rodziców, studentów, nauczycieli, profesorów, webmasterów, wszystkich artystów kreatywnych i wszystkich innych, którzy potrzebują obrazów wolnych od praw autorskich, do użytku w dowolnym projekcie prywatnym lub komercyjnym.
Бесплатных изображений для детей, родителей, студентов, учителей, преподавателей, веб-мастеров, всех творчески мыслящих художников и всех, кому нужны картинки без нарушения авторских прав для использования в любом частном или коммерческом проекте.
Obrázky vo verejnom vlastníctve pre deti, rodičov, žiakov, učiteľov, profesorov, webmasterov, všetkých tvorivých umelcov a všetkých ostatných, ktorí potrebujú obrázky oslobodené od autorských práv na použitie v akomkoľvek súkromnom alebo komerčnom projekte.
Public domain bilder för barn, föräldrar, elever, lärare, professorer, de webbansvariga, alla kreativa konstnärer och alla andra som behöver använda fria bilder utan copyright för vilket ändamål som helst, de får därmed användas för privat eller kommersiellt projekt.
ภาพที่เป็นสมบัติสาธารณะสำหรับเด็ก พ่อแม่ นักเรียน ครู อาจารย์ ผู้ดูแลเว็บ และศิลปินครีเอทีฟทุกคน และคนอื่นๆ ที่ต้องการภาพที่เป็นมิตรในด้านลิขสิทธิ์เพื่อนำไปใช้ในโครงงานส่วนตัวหรือเชิงพาณิชย์
Çocuklar, anne-babalar, öğrenciler, öğretmenler, profesörler, webmasterlar, tüm yaratıcı sanatçılar ve herhangi bir özel veya ticari projede kullanılmak üzere telif hakkı ile dost resimlere ihtiyaç duyan herkes için kamu alan resimleri.
Các hình ảnh miền công cộng cho trẻ em, cha mẹ, học sinh, giáo viên, chuyên gia, quản trị web, tất cả các nghệ sĩ sáng tạo và mọi người - những người cần những hình ảnh không khắt khe về bản quyền để sử dụng cho các dự án riêng hoặc thương mại.
Arrow 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Arrow