cae – -Translation – Keybot Dictionary

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Keybot      5'985 Results   951 Domains   Page 9
  8 Hits www.gestitelbroadcast.it  
How do evaluators using collaborative approaches to evaluation (CAE) define success? This is the core question being asked in a further analysis of data from our previous work (Cousins, Whitmore, & Shulha, 2013 ; Shulha et al., 2016) that developed a set of evidence-based principles to guide collaborative evaluation practice.
Comment les évaluateurs utilisant des approches collaboratives à l'évaluation définissent-ils le succès? Voici la question de base posée dans une analyse plus poussée de données tirées de travaux précédents (Cousins, Whitmore et Shulha, 2013; Shulha et al., 2016) qui ont permis d'élaborer un ensemble de principes scientifiquement fondés visant à orienter la pratique de l'évaluation collaborative. En examinant les données de 320 réponses à notre sondage (de 2012), nous nous sommes penchés sur ce que nos répondants ont jugé être des projets d'évaluation collaborative «très réussis» et «moins réussis qu'espéré». Les résultats ont révélé que l'utilisation de l'évaluation, les relations et les besoins en information sont des facteurs clés. Nous proposons un cadre conceptuel pour penser le succès en matière d'approche collaborative en évaluation.
  helsinki.diplo.de  
During the construction of prototypes in the cabling systems sector, prototype construction is sent the production data – such as cutting lists and assembly board plans – directly from development. By means of this thorough and continuous processing chain, based on our CAD/CAE development tool, we guarantee the shortest production and reaction times.
Wiederholraten von unter einem Exemplar pro Jahr – etwa bei Reisebussen – lassen uns bereits bei der Serienfertigung von Verkabelungssystemen unter Beweis stellen, dass wir hohe Varianz mit durchgängiger Qualität abbilden können. Beim Aufbau der Prototypen im Bereich Verkabelungssysteme erhält der Prototypenbau die Produktionsdaten, wie etwa Schneidelisten und Montagebrettpläne direkt aus der Entwicklung. Mittels dieser durchgängigen Prozesskette, basierend auf unserem CAD/CAE‐Entwicklungstool, garantieren wir schnellste Produktions‐ und Reaktionszeiten. Und das bei einem Höchstmaß an Qualität.
  7 Hits machtech.bg  
The Bulgarian Technical Reference Book is the first technical catalogue in Bulgaria, containing more than 1200 suppliers of technical products and services in the field of: Electronics – Test and measurement equipment – HVAC – Water and Sewage – Ecology, Renewable energy sources – Lighting - Security and identification systems – Hardware and software – Networks – Communications – CAD/CAM/CAE,ERP, Specialized software – Mechanical Systems and machines – Tool, Materials.
Български Технически Каталог е първият общотехнически справочник у нас, предлагащ информация за фирми в областите: - Електроника - Автоматизация - Електроапаратура - Измервателна техника - Отопление, вентилация, климатизация - Водопровод и канализация - Екология, ВЕИ - Осветление - Системи за сигурност и идентификация - Мрежи комуникации, CAD/CAM, специализиран софтуер - Механични системи и машини - Инструменти, материали. Печатното издание е с тираж 6000 бр., като каталогът е и с напълно безплатен онлайн достъп и функционално търсене на доставчици на продукти. www.BTCatalogue.bg
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How do evaluators using collaborative approaches to evaluation (CAE) define success? This is the core question being asked in a further analysis of data from our previous work (Cousins, Whitmore, & Shulha, 2013 ; Shulha et al., 2016) that developed a set of evidence-based principles to guide collaborative evaluation practice.
Comment les évaluateurs utilisant des approches collaboratives à l'évaluation définissent-ils le succès? Voici la question de base posée dans une analyse plus poussée de données tirées de travaux précédents (Cousins, Whitmore et Shulha, 2013; Shulha et al., 2016) qui ont permis d'élaborer un ensemble de principes scientifiquement fondés visant à orienter la pratique de l'évaluation collaborative. En examinant les données de 320 réponses à notre sondage (de 2012), nous nous sommes penchés sur ce que nos répondants ont jugé être des projets d'évaluation collaborative «très réussis» et «moins réussis qu'espéré». Les résultats ont révélé que l'utilisation de l'évaluation, les relations et les besoins en information sont des facteurs clés. Nous proposons un cadre conceptuel pour penser le succès en matière d'approche collaborative en évaluation.
  marcoscebrian.com  
14 students (12 boys and 2 girls) from 11 countries in different parts of Africa (Niger, Namibia, Ghana, Uganda, Botswana, Rwanda, Togo, Senegal, Mauritius Island, RD Congo and Mali) followed the ten-month training courses for the three weapons (sabre, foil, and épée) at the EIMA. The president of the African Fencing Confederation (CAE), Mbagnick Ndiaye, greeted the graduation of the 10th class, which, in his view, only reinforces the credibility of this excellent institution.
Ils étaient donc 14 élèves (12 garçons et 2 filles) issue de 11 pays des différentes zones africaines (Niger, Namibie, Ghana, Ouganda, Botswana, Rwanda, Togo, Sénégal, Ile de Maurice, RD Congo et Mali) à avoir subi les cours de formation aux trois armes (Sabre, fleuret et épée) pendant dix mois à l’EIMA. C’est pourquoi le président de la confédération africaine d’escrime (CAE), Mbagnick Ndiaye s’est félicité de la sortie de cette 10ème promotion qui, à son avis, ne fait que renforcer la crédibilité de cette structure d’excellence. « Puisque des dizaines de maîtres d’armes sont issus de cette école et servent partout en Afrique, alors que d’autres sont même allés monnayer leur expérience sur les autres continents. Cela démontre le sérieux des enseignements dispensés au sein de cette structure et la qualité des thèmes que les élèves y apprennent », a souligné le Président de la confédération africaine. Selon lui et au vu de ce qui se fait, l’EIMA dispose d’un bon standing qu’il faut maintenir et constitue un investissement à préserver. « Ce qui devrait permettre de relever le défi de la participation africaine dans les compétitions internationales, mais aussi d’être reconnaissant vis-à-vis de la fédération internationale qui a eu l’ingénieuse idée d’implanter cette école chez nous au Sénégal », a encore souligné Mbagnick Ndiaye. La représentante de la Fédération Internationale d’Escrime, Mme AO Jie, par ailleurs responsable Afrique/Asie, qui a supervisé les travaux de ce stage de passage, a souligné pour sa part que les efforts déployés dans cette école sont bien perçus par la FIE. «C’est pourquoi à chaque sortie de promotion, un expert est envoyé ici pour voir ce qui a été réalisé par les maîtres d’armes », a-t-elle dit. Pour la responsable Afrique/Asie de la FIE, les maîtres d’armes ont fait un excellent travail en amont et en aval et les résultats issus de ce stage le prouvent éloquemment. « C’est pourquoi la FIE est très attentive à ce qui se fait dans cette école et elle ne manquera pas d’apporter toujours son soutien pour la bonne marche des activités en son sein », a-t-elle soutenu. Notons enfin que parmi les pays participants, le Sénégal, le Niger et l’Ouganda étaient les seuls à avoir présenté deux candidats pour cette 10ème promotion.
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