|
Julian z 3C konkludując chat uczulił uczniów na to, że "Zmiana klimatyczna jest wyzwaniem, ale i my możemy zrobić coś konkretnego".
|
|
Julian del 3C concluyó el chat insistiendo a los estudiantes que "el cambio climático es un reto frente al que podemos reaccionar".
|
|
Julian de 3C terminou o chat destacando aos estudantes que “a mudança climática é um desafio, mas é um assunto em que podemos fazer alguma coisa”.
|
|
Ο Julian από την 3C έκλεισε τη συζήτηση τονίζοντας στους μαθητές ότι “Η Κλιματική αλλαγή είναι μια πρόκληση , αλλά τέτοια που όλοι μπορούμε να κάνουμε κάτι”.
|
|
Julian van 3C besloot de chat-sessie door de leerlingen op het hart te drukken dat ‘Klimaatverandering een uitdaging is, maar eentje waaraan wij wat kunnen doen’.
|
|
Julian fra 3C sluttede chatten med at understrege overfor eleverne, at “Klimaændringer er en udfordring, men det er en, som vi kan gøre noget ved”.
|
|
Julian firmast 3C lõpetas vestluse sõnumiga õpilastele: “Kliimamuutusega võitlemine on raske, kuid kindlasti mitte ületamatu!"
|
|
3C:n Julian päätti chatin painottamalla oppilaille, että ”ilmastonmuutos on haaste, mutta me voimme vaikuttaa siihen.”
|
|
Julian a 3C cégtől összegzésképpen megjegyezte, hogy az „éghajlatváltozás olyan kihívás, amely ellen mi magunk tehetünk is valamit”
|
|
Julian iš 3C pokalbio pabaigoje priminė moksleiviams, kad „klimato kaita yra iššūkis, bet tai yra iššūkis, kurį mes galime priimti”.
|
|
Julian z 3C v závere diskusie zdôrazňoval študentom, že „Klimatické zmeny sú problémom, ale takým problémom, ktorý môžeme vyriešiť“.
|
|
Julian iz 3C je e-klepet zaključil tako, da je učencem še enkrat poudaril, da predstavljajo “podnebne spremembe izziv, s katerim se lahko spopademo”.
|
|
Julian från 3C avslutade chatten med att betona för eleverna att ”Klimatförändring är en utmaning, men en som vi kan göra något åt”.
|
|
Julian no 3C noslēdza tērzēšanu, uzsverot skolēniem, ka “Klimata izmaiņa ir izaicinājums, bet mēs kaut ko varam darīt lietas labā”.
|
|
Julian minn 3C ikkonkluda ċ-chat billi saħaq ma’ l-istudenti li t-“Tibdil fil-klima huwa sfida, imma waħda li nistgħu nagħmlu xi ħaġa dwarha”.
|