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Einige konzentrieren sich auf theoretische Aspekte des Fremdsprachenunterrichts andere beschäftigen sich mit spezifischen kulturellen Gruppen, die sich in Italien aufhalten: Chinesen, Araber, Russen, Zigeuner, Albaner.
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The team of tutors update the materials and support the students within the on-line training course that consists of different modules, some focusing on theoretical aspects of language learning, some on some specific cultures that are significantly represented by immigrants to Italy: Chinese, Arabs, Russians, Gipsies, Albanians. The modules highlight different features: social habits and customs, history, religion, social aspects of language, alphabet. Some of the modules can be used independently; the students can read trough the downloadable materials and complete a multiple-choice test that is sent to tutors. Some are instead used in a virtual classroom where the tutors direct the students' research, highlight the most significant issues, summarize the contents.
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L’équipe de tuteurs mettent le matériel à jour et encouragent les élèves qui participent au cours de formation en ligne. Ce dernier est composé de différents modules qui se concentrent pour la plupart sur les aspects théoriques de l’apprentissage des langues ou sur des cultures spécifiques largement représentées par les immigrants italiens : Chinois, Arabes, Russes, Roms, Albanais. Ces modules abordent des thèmes divers : traditions et coutumes sociales, histoire, religion, aspects sociaux de la langue, alphabet. Vous pouvez utiliser certains de ces modules de façon indépendante. Les élèves peuvent parcourir le matériel téléchargeable et prendre part à un test à choix multiple envoyé aux tuteurs. Certains modules sont utilisés dans une classe virtuelle où les tuteurs dirigent la recherche des élèves, mettent en évidence les questions les plus importantes et résument les contenus.
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