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Keybot 55 Results  www.unevoc.unesco.org
  UNESCO-UNEVOC  
Asie et le Pacifique
Asia y el Pacífico
  UNESCO-UNEVOC  
Au premier trimestre 2013, le Centre international a également accueilli dans ses locaux de Bonn, Allemagne, le nouveau Coordonnateur exécutif des Volontaires des Nations Unies de même que des représentants d’Asie et d’Afrique.
En el primer trimestre de 2013, el Centro Internacional dio la bienvenida en nuestras oficinas de Bonn/Alemania al nuevo Coordinador Ejecutivo del Voluntariado ONU, recientemente designado, y a representantes de Asia y África. Estas visitas ponen de relieve la importancia de la colaboración y promueven el intercambio de informaciones y mejores prácticas, en beneficio de toda la EFTP a escala mundial. Como complemento a nuestras actividades de fomento de las capacidades, hemos publicado el informe de síntesis de la conferencia virtual del Foro Digital “EFTP ecológica para el desarrollo sostenible” que generó útiles ejemplos de integración de métodos sostenibles en el trabajo.
  UNESCO-UNEVOC À Propos ...  
Chacune des cinq régions (Afrique, États arabes, Asie & Pacifique, Amérique latine & Caraïbes et Europe & Amérique) est divisée en sous-groupes de pays constitués sur la base de critères géographiques, linguistiques et économiques.
Para facilitar una mejor coordinación de la Red, se han creado grupos en todas las regiones a fin de agilizar el intercambio entre todos los Centros UNEVOC. Cada una de las 5 regiones (África, Países Árabes, Asia-Pacífico, Europa-Norteamérica y Latinoamérica-Caribe) se divide pues en grupos de países reunidos con criterios geográficos, lingüísticos o económicos. En cada grupo se eligen Centros UNEVOC como gestores y coordinadores de los centros UNEVOC integrados en dicho grupo.
  UNESCO-UNEVOC Formation...  
La réunion s’est conclue par la rédaction et la publication du "Rapport de synthèse sur la formation des enseignants en Asie du Sud-Est". Ce rapport comporte une analyse comparative détaillée de la formation des enseignants de l’EFTP pour chaque pays, un agenda de recherche future assorti de détails en ce qui concerne les thèmes critiques, et des recommandations en vue de l’amélioration des programmes de formation des enseignants dans la région.
Al término de la reunión, se redactó y publicó un “Informe de Síntesis sobre la Educación de docentes de EFTP en el Sudeste Asiático” , que incluye un análisis comparativo detallado de la educación de docentes de EFTP en cada país, una agenda formal de futuras investigaciones con mención de los temas esenciales, y recomendaciones para mejorar los programas formativos de docentes en la región. Algunas de dichas recomendaciones son: establecer vínculos más estrechos con la industria y sus necesidades, crear posibilidades de contacto práctico y manual con la industria para docentes de EFTP, y elaborar un marco estándar de educación de docentes de EFTP para la región que pueda ser reconocido a escala internacional.
  UNESCO-UNEVOC Nos parte...  
Le SEAMEO VOCTECH a été créé le 28 août 1990 par l’Organisation des ministres de l’éducation des pays du Sud-Est asiatique (SEAMEO). Le Centre a pour mandat de renforcer et d’améliorer par le développement des ressources humaines la qualité de l’EFTP en Asie du Sud-Est.
CPSC is an inter-governmental international organization for human resources development in Asia and the Pacific Region. Its programs are focused on equipping TVET personnel with knowledge and skills in various areas of interest. CPSC's offices are in Manila, Philippines. (more)
El Centro VOCTECH fue creado el 28 de agosto de 1990 por la Organización de los Ministros de Educación del Sudeste Asiático (siglas en inglés SEAMEO). El Centro tiene por misión reforzar y mejorar la calidad de la EFTP en el Sudeste Asiático mediante el desarrollo de los recursos humanos. (more)
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
La réunion internationale d'experts sur le thème «Réorienter la politique d'EFTP vers l'éducation en vue du développement durable (EDD): un élément essentiel de l'éducation pour tous (EPT)» s'est déroulée à Berlin, Allemagne, du 26 au 28 août 2009. Elle a rassemblé des responsables gouvernementaux de haut niveau, des décideurs de l'EFTP et des responsables du domaine de l'éducation de la région Asie-Pacifique.
The International Experts Meeting on "Re-orienting TVET Policy Towards Education for Sustainable Development (ESD): A Building Block for Education for All (EFA)", took place in Berlin, Germany, on 26-28 August 2009. It involved senior level government officials, TVET policy makers and education officers from the Asia-Pacific region. (more)
The International Experts Meeting on "Re-orienting TVET Policy Towards Education for Sustainable Development (ESD): A Building Block for Education for All (EFA)", took place in Berlin, Germany, on 26-28 August 2009. It involved senior level government officials, TVET policy makers and education officers from the Asia-Pacific region. (ver más)
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
Le séminaire régional Asie-Pacifique sur la formation des enseignants de l'EFTP au service du développement durable a été organisé par l'Université RMIT (un Centre UNEVOC d'Australie) en coopération avec le Colombo Plan Staff College for Technician Education pour le compte du Centre international UNESCO-UNEVOC.
The Asia-Pacific Regional Seminar on TVET Teacher Education for Sustainable Development was organized by RMIT University (a UNEVOC Centre in Australia) in partnership with the Colombo Plan Staff College for Technician Education on behalf of the UNESCO-UNEVOC International Centre. (more)
A petición del Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, la Universidad RMIT (un Centro UNEVOC en Australia) y el Colombo Plan Staff College de Educación Técnica organizaron conjuntamente el seminario Asia-Pacífico "Educación de maestros de EFTP para el desarrollo sostenible" en Ciudad Ho Chi Minh, Vietnam, los días 5 a 7 de octubre de 2009. (ver más)
  UNESCO-UNEVOC Nos parte...  
Le CPSC est une organisation internationale intergouvernementale de développement des ressources humaines dans la région Asie-Pacifique. Ses programmes s’attachent à doter les personnels de l’EFTP de connaissances et de compétences relevant de divers domaines.
El CPSC (siglas en inglés) es una entidad intergubernamental e internacional para el desarrollo de los recursos humanos en la región de Asia-Pacífico cuyos programas se centran en dotar al personal docente de EFTP de conocimientos y competencias en diversos campos de interés. El CPSC tiene su sede en Manila, Filipinas. (more)
  UNESCO-UNEVOC Activités  
Les 20 et 21 novembre 2012, Mme Naing Yee Mar, Responsable de programme à l’UNESCO-UNEVOC, a participé à un atelier du Dialogue Asie-Europe (ASEM) consacré à l’enseignement et à la formation techniques et professionnels sur le thème "L’EFTP pour le secteur de l’hôtellerie-restauration", à Vienne, Autriche.
From 20 to 21 November 2012, UNESCO-UNEVOC participated in the Asia-Europe Meeting (ASEM) Workshop on Technical and Vocational Education and Training- “TVET for the Hospitality and Tourism Sector” in Vienna, Austria. (more)
Del 20 al 21 de noviembre de 2012 la Sra. Naing Yee Mar, Responsable de Programas en el Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, participó en el Taller de la Reunión Asiático-Europea (ASEM) sobre Educación y Formación Técnica y Profesional - “EFTP para el Sector de Hostelería y Turismo”, celebrado en Viena, Austria. (more)
  UNESCO-UNEVOC Bulletin2...  
M. Majumdar, qui est originaire de l'Inde, a été Directeur général du Colombo Plan Staff College for Technician Education (CPSC), une organisation intergouvernementale de développement des ressources humaines dans la région Asie-Pacifique basée à Manille, Philippines, avant de rejoindre l'UNESCO.
Mr Shyamal Majumdar was appointed as the Head of the UNESCO-UNEVOC International Centre for Technical and Vocational Education and Training in 2011. Prior to taking up the position at UNEVOC, he served as the Director General of the Colombo Plan Staff College for Technician Education (CPSC), an inter-governmental organization for human resources development in the Asia-Pacific Region based in Manila, Philippines.
  UNESCO-UNEVOC Europe et...  
Le 27 février 2012, Shyamal Majumdar, Directeur de l’UNESCO-UNEVOC, a inauguré par une allocution et présidé une réunion technique lors du deuxième symposium du Dialogue Asie-Europe (ASEM) qui s’est tenu à Berlin, Allemagne.
El día 27 de febrero de 2012, Shyamal Majumdar, Director del Centro Internacional UNESCO-UNEVOC, pronunció un discurso inaugural y dirigió asimismo una sesión técnica en el simposio del II Encuentro Asia-Europa (ASEM, siglas en inglés) que se celebró en Berlín, Alemania. (more)
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
Du 3 au 5 septembre 2009, un consultant de l'UNESCO-UNEVOC s'est rendu aux Philippines pour étudier les possibilités de renforcement de la coopération et informer sur les services en ligne de l'UNESCO-UNEVOC à l'appui de l'EFTP dans la région Asie-Pacifique.
On 3-5 September 2009, a representative of UNESCO-UNEVOC visited the Philippines to seek out possibilities for enhanced collaboration and advise on the UNESCO-UNEVOC online services in support of TVET in the Asia Pacific region. (more)
On 3-5 September 2009, a UNESCO-UNEVOC consultant visited the Philippines to seek out possibilities for enhanced collaboration and advise on the UNESCO-UNEVOC online services in support of TVET in the Asia Pacific region. (ver más)
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
Présentation du SENATI (Service national de formation industrielle) au Pérou et demande d'informations sur des formules similaires en Asie ou dans les pays anglophones. (en savoir plus)
Discussion and Information about the issues to be addressed when establishing a National Vocational Qualifications Framework (NVQF) and links to resources of the implementation of NVQF in Australia and Bangladesh. (more)
Presentación del ente " Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial" de Perú, y demanda de información sobre modelos similares en Asia o en países de habla inglesa. ver más
  UNESCO-UNEVOC Asie et l...  
L’UNESCO-UNEVOC apporte son soutien à un programme régional de formation dans la région Asie-Pacifique
Regional expert meeting on vocationalisation of secondary education
Transformar la EFTP – de la idea a la acción. Un decenio de UNESCO-UNEVOC
  UNESCO-UNEVOC Asie et l...  
UNEVOC en Asie et le Pacifique
Just published: UNEVOC Bulletin 23
  UNESCO-UNEVOC Nos parte...  
Bureau régional de l’UNESCO pour l’éducation en Asie et dans le Pacifique
Oficina Regional de la UNESCO para la Educación en la región de Asia y Pacífico
  UNESCO-UNEVOC Bulletin2...  
L’UNESCO-UNEVOC apporte son soutien à un programme régional de formation dans la région Asie-Pacifique
Regional expert meeting on vocationalisation of secondary education
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
Les cadres de qualifications au service de l'assurance qualité dans l'EFTP en Asie
Harnessing Qualifications Frameworks Towards Quality Assurance in TVET in Asia
Habilitar marcos de cualificaciones para la garantía de la calidad en la EFTP de Asia
  UNESCO-UNEVOC Bulletin ...  
Améliorer la technologie pour partager et diffuser connaissances et expertise sur l'EFTP en Asie
Improving technology to share and distribute knowledge and expertise on TVET in Asia
Improving technology to share and distribute knowledge and expertise on TVET in Asia
  UNESCO-UNEVOC Formation...  
Réunion d’experts sur la formation des enseignants de l’EFTP en Asie du Sud-Est
The role of the UNEVOC Network in transforming TVET for a sustainable future
Reunión de expertos en educación de docentes de EFTP en el Sudeste Asiático
  UNESCO-UNEVOC Formation...  
Réunion d’experts sur la formation des enseignants de l’EFTP en Asie du Sud-Est
Reunión de expertos en educación de docentes de EFTP en el Sudeste Asiático
  UNESCO-UNEVOC Activités  
Activités du Réseau UNEVOC en Asie et Pacifique
Browse all UNEVOC Centres in Asia and the Pacific
Activities de la Red UNEVOC en Asia y el Pacífico
  UNESCO-UNEVOC Activités  
» Asie et le Pacifique
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» Asia y el Pacífico
  UNESCO-UNEVOC Asie et l...  
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UNESCO » UNEVOC » Worldwide » Asia and Pacific
  UNESCO-UNEVOC Asie et l...  
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Asie et le Pacifique
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Asia y el Pacífico
  UNESCO-UNEVOC FAQ  
: Afrique, pays arabes, Asie et Pacifique, Europe et Amérique du Nord, Amérique latine et Caraïbes.
. The Network is composed of five regions: Africa, Arab, Asia and the Pacific, Europe & North America, and Latin America & Caribbean.
, de mayor tamaño. La Red al completo está compuesta así por cinco regiones: África, Países Árabes, Asia y Pacífico, Europa & Norteamérica y Latinoamérica y Caribe.
  UNESCO-UNEVOC Formation...  
Eu égard au rôle capital joué par les enseignants dans le développement de l’EFTP, la réunion d’experts s’est attachée à établir un bilan commun de la situation actuelle et à définir l’agenda de la recherche sur la formation des enseignants de l’EFTP en Asie du Sud-Est et dans la région Asie-Pacifique.
, con el apoyo de UNESCO-UNEVOC y la Red de Universidades Rajabhat, organizó del 25 al 28 de diciembre en Bangkok una reunión de expertos en la que participaron diez especialistas en Educación y Formación Técnica y Profesional procedentes de Brunei, Darussalam, Camboya, Indonesia, Laos, Malasia, Mianmar, Singapur, Tailandia, Vietnam y Nepal. Considerando el papel fundamental que desempeñan los docentes en el desarrollo de la EFTP, la reunión se centró en debatir el estado actual y detectar puntos comunes de investigación sobre educación de docentes de EFTP en esta región del Sudeste Asiático y Asia-Pacífico.
  UNESCO-UNEVOC Formation...  
Eu égard au rôle capital joué par les enseignants dans le développement de l’EFTP, la réunion d’experts s’est attachée à établir un bilan commun de la situation actuelle et à définir l’agenda de la recherche sur la formation des enseignants de l’EFTP en Asie du Sud-Est et dans la région Asie-Pacifique.
, con el apoyo de UNESCO-UNEVOC y la Red de Universidades Rajabhat, organizó del 25 al 28 de diciembre en Bangkok una reunión de expertos en la que participaron diez especialistas en Educación y Formación Técnica y Profesional procedentes de Brunei, Darussalam, Camboya, Indonesia, Laos, Malasia, Mianmar, Singapur, Tailandia, Vietnam y Nepal. Considerando el papel fundamental que desempeñan los docentes en el desarrollo de la EFTP, la reunión se centró en debatir el estado actual y detectar puntos comunes de investigación sobre educación de docentes de EFTP en esta región del Sudeste Asiático y Asia-Pacífico.
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