ooi – Traduction – Dictionnaire Keybot

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch English Spacer Help
Langues sources Langues cibles
Keybot 15 Résultats  homeloanhelp.bankofamerica.com
  Pristupacnost i izgled  
Kontrast pozadine i sadržaja (crna pozadina, bijela slova)
Контраст позадине и садржаја (црна позадина, бијела слова)
  Pristupacnost i izgled  
Kontrast pozadine i sadržaja (bijela pozadina, crna slova)
Контраст позадине и садржаја (бијела позадина, црна слова)
  Kontakt  
Adresa: Vaka Đurovića bb 81000 Podgorica, Crna Gora
Адреса: Вака Ђуровића бб 81000 Подгорица, Црна Гора
  Pestaloci program  
Crna Gora je jedna od 47 zemalja potpisnica Evropske kulturne konvencije i time učesnica jednog od programa obuke Savjeta Evrope.
Црна Гора је једна од 47 земаља потписница Европске културне конвенције и тиме учесница једног од програма обуке Савјета Европе.
  Istraživanje humanitarn...  
Crna Gora redovno učestvuje na regionalnim sastancima obrazovnih vlasti i nacionalnih koordinatora za IHP koji se održavaju godišnje. To je prilika za razmjenom informacija, upoređivanjem dosadašnjih rezultata, kao i davanje smjernica za dalji rad.
Црна Гора редовно учествује на регионалним састанцима образовних власти и националних координатора за ИХП који се одржавају годишње. То је прилика за размјеном информација, упоређивањем досадашњих резултата, као и давање смјерница за даљи рад.
  Obrazvanje za demokrats...  
Crna Gora je pratila inicijative Savjeta Evrope i učestvovala u brojnim aktivnostima kao što je obilježavanje Evropske godine građanstva kroz obrazovanje, pod motom Učimo i živimo demokratiju. Ovaj program je u toku i podrazumijeva realizaciju niza aktivnosti za 2009.
Црна Гора је пратила иницијативе Савјета Европе и учествовала у бројним активностима као што је обиљежавање Европске године грађанства кроз образовање, под мотом Учимо и живимо демократију. Овај програм је у току и подразумијева реализацију низа активности за 2009. годину.
  Podizanje svijesti o vr...  
učestvovalo je devet institucija iz 5 zemalja (Grčka, Italija, Poljska, Crna Gora i Slovenija). Cilj projekta je bio da se kroz obrazovni proces prodube znanja o održivom razvoju i prostornom planiranju.
учествовало је девет институција из 5 земаља (Грчка, Италија, Пољска, Црна Гора и Словенија). Циљ пројекта је био да се кроз образовни процес продубе знања о одрживом развоју и просторном планирању. Имплементација овог пројекта у основним и средњим школама ученицима нуди знања која ће им омогућити учешће у процесима одлучивања и системском планирању.
  Obrazvanje za demokrats...  
Jedno od glavnih postignuća projekta jeste osnivanje mreže koordinatora koju čine predstavnici zemalja članica Savjeta Evrope koja postoji od 2001. godine, u kojoj je i Crna Gora aktivno participirala preko svojih predstavnika iz Ministarstva prosvjete i Zavoda za školstvo.
Једно од главних постигнућа пројекта јесте оснивање мреже координатора коју чине представници земаља чланица Савјета Европе која постоји од 2001. године, у којој је и Црна Гора активно партиципирала преко својих представника из Министарства просвјете и Завода за школство. Како би се оснажили програми на нивоу југоисточне Европе, Савјет Европе је 2005. подржао оснивање мреже за југоисточну Европу.
  Evropski centar za mode...  
Crna Gora ne zaostaje za drugim zemljama po broju nastavnika koji su prisustvovali radionicama u Gracu. Programi za sve strane jezike urađeni su u skladu sa Zajedničkim evropskim okvirom za žive jezike, koji je kao projekat Savjeta Evrope doživio najveću primjenu u Evropi.
Црна Гора не заостаје за другим земљама по броју наставника који су присуствовали радионицама у Грацу. Програми за све стране језике урађени су у складу са Заједничким европским оквиром за живе језике, који је као пројекат Савјета Европе доживио највећу примјену у Европи. Оквир представља заједничку базу за израду програма, уџбеника и провјеру знања у настави страних језика у Европи, тако да су теме семинара које организује Центар у великој мјери релевантне за наставу страних језика и у нашем систему. Такође, Центар се кроз неколико пројеката бавио и темама релевантним за наставу матерњег језика.
  Evropski centar za mode...  
Trenutno, članice ECMJ su Albanija, Andora, Armenija, Austrija, Bosna i Hercegovina, Bugarska, Hrvatska, Kipar, Republika Češka, Estonija, Finska, Francuska, Njemačka, Grčka, Mađarska, Island, Irska, Latvija, Lihtenštajn, Litvanija, Luksemburg, Malta, Holandija, Norveška, Poljska, Rumunija, Republika Slovačka, Slovenija, Srbija, Španija, Švedska, Švajcarska, Bivša Jugoslovenska Republika Makedonija i Crna Gora.
Тренутно, чланице ЕЦМЈ су Албанија, Андора, Арменија, Аустрија, Босна и Херцеговина, Бугарска, Хрватска, Кипар, Република Чешка, Естонија, Финска, Француска, Њемачка, Грчка, Мађарска, Исланд, Ирска, Латвија, Лихтенштајн, Литванија, Луксембург, Малта, Холандија, Норвешка, Пољска, Румунија, Република Словачка, Словенија, Србија, Шпанија, Шведска, Швајцарска, Бивша Југословенска Република Македонија и Црна Гора.
  Evropski centar za mode...  
i funkcioniše kao jedna od aktivnosti Sektora za jezičko obrazovanje i politiku Savjeta Evrope čiji je cilj unapređenje nastave jezika u Evropi. Crna Gora je članica ove institucije od 7. avgusta 2008.
Представници Завода за школство координирају сарадњу са Европским центром за модерне језике који је основан у Грацу, Аустрија, 1994. и функционише као једна од активности Сектора за језичко образовање и политику Савјета Европе чији је циљ унапређење наставе језика у Европи. Црна Гора је чланица ове институције од 7. августа 2008. године. Европски центар за модерне језике је најреферентнија организација када је у питању настава страних језика.
  Istraživanje humanitarn...  
Od samog početka realizacije programa IHP u zemljama regiona Crna Gora je učestvovala sa svojim predstavnicima koji su bili već treneri za građansko vaspitanje i obrazovanje, ili članovi Komisije koja je oblikovala nastavne programe građanskog vaspitanja i obrazovanja.
Од самог почетка реализације програма ИХП у земљама региона Црна Гора је учествовала са својим представницима који су били већ тренери за грађанско васпитање и образовање, или чланови Комисије која је обликовала наставне програме грађанског васпитања и образовања. Тако су представници из Црне Горе учествовали на тренингу за тренере одржаном у Новом Саду децембра 2003. године и Бања Луци у јуну 2004.године, Београду 2010. и Сарајеву 2009. године.
  Aktuelnosti  
Ministarstvo civilnih poslova Bosne i Hercegovine bilo je domaćin Konferencije koja je održana u zgradi Parlamenta, a činile su je tri tijela: mreži nastavnika (TeacherNet), mreži škola (Schoolnet) i mreži politika (PolicyNet) iz sedam zemalja regiona jugoistočne Evrope (Albanija, Bosna i Hercegovina, Crna Gora, Hrvatska, Kosovo, Makedonija, Srbija) kao i regionalne i međunarodne stručnjake na polju obrazovanja.
Министарство цивилних послова Босне и Херцеговине било је домаћин Конференције која је одржана у згради Парламента, а чиниле су је три тијела: мрежи наставника (ТеацхерНет), мрежи школа (Сцхоолнет) и мрежи политика (ПолицyНет) из седам земаља региона југоисточне Европе (Албанија, Босна и Херцеговина, Црна Гора, Хрватска, Косово, Македонија, Србија) као и регионалне и међународне стручњаке на пољу образовања. Циљеви конференције су истицање успјеха земаља учесница на пољу инклузивног образовања као и промовисање препорука сваке од чланице на унапрјеђењу инклузивне културе
  Aktuelnosti  
Projekt " Regionalna podrška inkluzivnom obrazovanju " promoviše koncept inkluzivnog obrazovanja u jugoistočnoj Evropi ( Albanija , Bosna i Hercegovina , Hrvatska , Crna Gora, Srbija , " bivša Jugoslovenska Republika Makedonija" i Kosovo) kao princip reforme koja poštuje i zadovoljava različitosti među svim učenicima , s posebnim fokusom na one koji su u većem riziku od marginalizacije i isključenosti .
"Регионална подршка инклузивном образовању" заједнички пројекат Европске Уније и Савјета Европе одржан је у хотелу Еуропа, Сарајево, Босна и Херцеговина 6.03.2014. Пројект " Регионална подршка инклузивном образовању " промовише концепт инклузивног образовања у југоисточној Европи ( Албанија , Босна и Херцеговина , Хрватска , Црна Гора, Србија , " бивша Југословенска Република Македонија" и Косово) као принцип реформе која поштује и задовољава различитости међу свим ученицима , с посебним фокусом на оне који су у већем ризику од маргинализације и искључености . Пројктом су обухваћено 49 школа, из сваке земље по 7 школа.
  STRATEŠKO PILOTIRANJE „...  
U projekat je pored Zavoda za školstvo uključeno 8 osnovnih škola (OŠ „Srbija“, Bar; OŠ „Sutjeska“, Podgorica; OŠ „Milija Nikčević“, Kličevo; OŠ „Njegoš, Kotor; OŠ „Veljko Drobnjaković“, Risan; OŠ “Anto Đedović“, Bar; OŠ „Oktoih, Podgorica; OŠ „Luka Simonović“, Nikšić), četiri gimnazije (Gimnazija „Petar I Petrović Njegoš“, Danilovgrad; Gimnazija „Kotor“, Kotor; Gimnazija „Stojan Cerović”, Nikšić; Srednja mješovita skola “Bećo Bašić”, Plav) i dva univerziteta (Fakultet za humanističke studije i Fakultet za prehrambenu tehnologiju i bezbijednost hrane, Univerzitet Donja Gorica i Filozofski fakultet u Nikšiću, Studijski program za engleski jezik i kniževnost i Studijski program za obrazovanje učitelja, Univerzitet Crna Gora).
У пројекат је поред Завода за школство укључено 8 основних школа (ОШ „Србија“, Бар; ОШ „Сутјеска“, Подгорица; ОШ „Милија Никчевић“, Кличево; ОШ „Његош, Котор; ОШ „Вељко Дробњаковић“, Рисан; ОШ “Анто Ђедовић“, Бар; ОШ „Октоих, Подгорица; ОШ „Лука Симоновић“, Никшић), четири гимназије (Гимназија „Петар И Петровић Његош“, Даниловград; Гимназија „Котор“, Котор; Гимназија „Стојан Церовић”, Никшић; Средња мјешовита скола “Бећо Башић”, Плав) и два универзитета (Факултет за хуманистичке студије и Факултет за прехрамбену технологију и безбиједност хране, Универзитет Доња Горица и Филозофски факултет у Никшићу, Студијски програм за енглески језик и книжевност и Студијски програм за образовање учитеља, Универзитет Црна Гора).