|
|
Good EDC/HRE encourages students to ref ect upon issues of EDC/HRE for themselves, rather than be supplied with “ready-made” answers by teachers. This is important because:
|
|
|
Kvalitetno obrazovanje za demokratsko građanstvo i ljudska prava znači da se učenici potiču da sami razmišljaju o pitanjima obrazovanja za demokratsko građanstvo i ljudska prava, umjesto da im učitelji serviraju „unaprijed pripremljene“ odgovore. Ta činjenica je važna zbog toga jer:
|
|
|
O bună ECD/EDO îi încurajează pe elevi să reflecteze din proprie inițiativă asupra unor teme de ECD/EDO, mai degrabă decât să li se ofere răspunsuri „de-a gataˮ de către profesori. Acest aspect este important, deoarece:
|
|
|
Тоа претставува начин на охрабрување на наставниците да станат активни учесници во сопствениот професионален развој.
|
