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Keybot 61 Results  realchems.com  Page 10
  RESER sarearen Serbitzu...  
Napoles-en sei gai desberdinen inguruan konferentziak eta paper-en aurkezpenak izan ditugu:
In Naples, we had the opportunity to attend seminars and presentations of papers about the following six topics.
En Nápoles hemos podido asistir a conferencias y presentaciones de papers en torno a los siguientes seis temas:
  ACABE - Biteri berriak ...  
Tertuliak Aurrera doaz, gero eta gai gehiago sortzen dira eta haiei buruz hitz egiteko asmoarekin gaude. Oraingoan, ACABE taldekoek gai interesgarri bat ekarri digute, anorexia eta bulimia inguruan hitz gin dugu; nutrizioari buruz hitz egiteko denbora ere eduki dugu.
The gatherings are going on, everyday new topics are suggested and we want to talk about them. This time the main topic have been anorexia and bulimia, set by the group ACABE; we´ve also had time to speak about nutrition.
Las tertulias siguen adelante, cada día surgen nuevos temas de los que hablar y tenemos ganas de hablar de ellos. Esta vez los miembros del grupo ACABE nos traen un tema de lo más interesante, la anorexia y la bulimia; también se ha tocado el tema de la nutrición.
  Egungo eta ikasketak am...  
Euren gaitasunen konfiantza handiagoa lortzen dute eta ezagutza maila handiagoa garatzen dute erronkei aurre egin eta gainditzean. Kontziente dira jasotako ezagutzekin gauza erabilgarriak egiteko gai direla.
They gain greater confidence in their abilities and develop a deeper level of knowledge when facing challenges and overcoming them. They are aware that they are capable of doing useful things with the knowledge acquired.
Consiguen una mayor confianza en sus capacidades y desarrollan un nivel de conocimiento más profundo al enfrentarse a retos y superarlos. Son conscientes de que son capaces de hacer cosas útiles con los conocimientos adquiridos.
  ACABE - Biteri berriak ...  
Tertuliak Aurrera doaz, gero eta gai gehiago sortzen dira eta haiei buruz hitz egiteko asmoarekin gaude. Oraingoan, ACABE taldekoek gai interesgarri bat ekarri digute, anorexia eta bulimia inguruan hitz gin dugu; nutrizioari buruz hitz egiteko denbora ere eduki dugu.
The gatherings are going on, everyday new topics are suggested and we want to talk about them. This time the main topic have been anorexia and bulimia, set by the group ACABE; we´ve also had time to speak about nutrition.
Las tertulias siguen adelante, cada día surgen nuevos temas de los que hablar y tenemos ganas de hablar de ellos. Esta vez los miembros del grupo ACABE nos traen un tema de lo más interesante, la anorexia y la bulimia; también se ha tocado el tema de la nutrición.
  Elektronika — Profesion...  
Arlo honetan gai hauen inguruko ikastaroak eskaintzen dira: potentziazko bihurgailu elektronikoen analisi eta dimentsionamendua, makina elektrikoen analisi eta dimentsionamendua, metatze sistemak, eragingailuak, energia eolikoa, energia berriztagarriak, trakzio elektrikoa, energia elektrikoaren sorkuntza, garraioa eta banaketa eta sare elektrikora konektatutako bihurgailuen aplikazioak.
Cursos de análisis y dimensionado de convertidores electrónicos de potencia, análisis y dimensionado de máquinas eléctricas, sistemas de almacenamiento, accionamientos, energía eólica, energías renovables, tracción eléctrica, generación, transporte y distribución de la energía eléctrica y aplicaciones de convertidores conectados a la red eléctrica.
  Ingeniaritza Mekanikoa ...  
Honako gai hauen inguruko ikastaroak hartzen ditu arlo honek bere baitan: makina eta ekipoen diseinu mekanikoa, osagai mekanikoen ohiko fabrikazio prozesuak eta aurreratuak, prozesu industrialen automatizazioa eta material metaliko eta plastikoak aukeratzeko eta prozesatzeko irizpideak.
Cursos de especialización técnica especializada en el ámbito de actuación de la ingeniería mecánica. Esto comprende cursos en temáticas como el diseño mecánico de máquinas y equipos, procesos de fabricación convencionales y avanzados de componentes mecánicos, automatización de procesos industriales y criterios de selección y procesabilidad de materiales metálicos y plásticos.
  Argitaratu irekian zure...  
Baliabide hauek irakasle eta ikerlariek zuen egile eskubideak modu egokian kudeatzeko gai izan zaitezten sortu eta aukeratu dira. Zuen ikerketetan sortzen dituzuen obrak eta datuen egile eskubideen kudeaketaren garrantziaren gaineko oinarrizko informazioa jasotzen dute.
These resources have been created and promoted with the aim of enabling teaching staff and researchers to manage author copyright in a satisfactory manner. The resources provide basic information about the importance of managing the author copyright of both your works themselves and the data that you generate in the course of your research.
Estos recursos han sido elaborados y seleccionados para que docentes e investigadores y seáis capaces de gestionar, de una forma adecuada, vuestros derechos de autor/a. Recogen información básica sobre la importancia de la gestión de los derechos de autor/a de vuestras obras y de los datos que generáis en vuestras investigaciones.
  EUR-ACE® zigilua Indust...  
Industria Diseinuko eta Produktu Garapeneko Ingeniaritza gradua Mondragon Goi Eskola Politeknikoaren Arrasateko Campusean ematen da. 4 kurtsoko gradua da eta bere helburua da diseinuko ingeniariak trebatzea, produktu, kontzeptu eta zerbitzu berriak sortzeko gai direnak eta enpresari eta merkatuari balio erantsia emango diotenak.
The degree in Industrial Design and Product Development Engineering is taught at the Arrasate campus of the Higher Polytechnic School of Mondragon University. It consists of 4 course years and addresses training engineers who are capable of creating new products, concepts and services that provide added value to companies and the market.
El grado de Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto se imparte en el campus de Arrasate de la Escuela Politécnica Superior de Mondragon Unibertsitatea. Consta de 4 cursos y se ocupa de formar ingenieros capaces de crear nuevos productos, conceptos y servicios que aporten valor añadido a las empresas y al mercado.
  Finlandiako tuas uniber...  
Ekintzen antolakuntzak bikaintasuna zuen ardatz, administrazio esparruan lantzen diren hainbat gai aztertuz, besteak beste, komunikazioa eta marketina, giza baliabideak, I+G+I, ikasle harrera zerbitzuak, nazioarteko zerbitzuak, liburutegiak, etab.
Over 100 people - university administration and services staff from across Europe - participated. The activities were organised with a focus on excellence, which was analysed on the basis of various themes developed in the area of university administration and services: communication and marketing, human resources, R&D+i, student induction services, international services, libraries, etc.
Participamos más de 100 personas, trabajadoras y trabajadores de administración y servicios de universidades de toda Europa. La organización de las actividades tenía como eje la excelencia, analizada a través de diversos temas que se desarrollan en el ámbito de la administración y servicios de las universidades: comunicación y marketing, recursos humanos, I+D+I, servicios de acogida de alumnos, servicios de internacional, bibliotecas, etc.
  Ikasi zeure ekosistema ...  
Gure heziketa-berritzailea da, Graduko edukien diseinua prestatu nahi ditugun pertsona profiletan oinarritzen delako. Hau da, etorkizuneko profesionalak, erakundeen eraldaketa lideratzeko eta proiektu berriak sustatzeko gai izango direnak.
The degree in Business Administration and Management is the outcome of a combined analysis done in more than 50 companies. The Master's is an innovative education because the design of its content comes out of an analysis of the qualifications of the people we want to train, who are professionals of the future capable of leading the transformation of organisations and promoting new projects that take on the new competitive challenges that globalisation and the markets are demanding.
El Grado en Administración y Dirección de Empresas, es fruto de la reflexión conjunta y el diagnóstico realizado en más de 50 empresas. Supone una innovación educativa por cuanto el diseño de los contenidos del Grado parten del análisis del perfil de personas que queremos formar: profesionales de futuro, capaces de liderar la transformación en las organizaciones y de impulsar nuevos proyectos que hagan frente a los nuevos retos competitivos que la globalización y los mercados están demandando.
  Komunikazioaren inguruk...  
Hona hemen ekitaldirik azpimarragarrienak: Huhezinema film laburren jaialdia, ikasleek antolatua eta diseinatua, zuzendari ospetsuek zein ikasleek egindako lanak proiektatzeko gunea; Euspot euskaraz gai jakin baten inguruan eginiko publizitate iragarkien jaialdia; Komunikaldia komunikazio jardunaldia, sektoreko profesionalek gai monografiko baten inguruan gauzatua; eta Kimu Berri, 4.
Among these events, we highlight the following: Huhezinema, a short film festival organized and designed by the students themselves, in which both works by renowned directors and works directed by students are shown; Euspot, a festival of advertisements in Basque about a specific topic; Komunikaldia, a day devoted to communication, on which professionals from the sector address a monographic topic; Kimu Berri, a day on which the 4th-year students present their Theses not only to academic tutors, but also to institutional, and business tutors. Furthermore, full-length films are shown, Literary Days are organized, and a large number of cultural events are offered throughout the academic year.
Entre estos actos, destacan los siguientes: Huhezinema, festival de cortos organizado y diseñado por los propios alumnos, donde se proyectan tanto trabajos realizados por directores consagrados como los dirigidos por los estudiantes; Euspot, festival de spots publicitarios realizados en euskera en torno a un tema concreto; Komunikaldia, jornada dedicada a la comunicación, donde profesionales del sector abordan un tema monográfico; Kimu Berri, jornada donde los alumnos de 4º curso presentan todos los Trabajos de Fin de Grado ante tutores tanto académicos como institucionales o empresariales. Asimismo, durante el año lectivo se proyectan también largometrajes, se organizan Encuentros de Literatura literarias y se presentan infinidad de eventos culturales.
  Gure ikasleen proiektua...  
Shuriken, Ioritz Hontecillas eta Iratxe Goñi. Indarra eta energia transmititzeko gai den diseinu berritzaile eta futurista aurkeztu izana baloratu du, bereziki, epaimahaiak.
Shuriken, by Ioritz Hontecillas & Iratxe Goñi, has pleased the jury thanks to its innovative and futuristic design, capable of transmitting strength and energy.
Shuriken, de Ioritz Hontecillas & Iratxe Goñi, ha gustado al jurado por su diseño innovador y futurista, capaz de transmitir fuerza y energía.
  Gobernatza kooperatiboa...  
Oraingoan, gobernantza kooperatiboa jorratuko dute Lanki Kooperatibagintzaren Ikertegiak antolatutako jardunaldian. Gai hori lantzeko, beste batzuen artean, bilkuran parte hartuko dute Erresuma Batutik etorritako bi ikertzailek: Johnston Birchall eta Cliff Mills.
El tema que tratará esta edición será la gobernanza cooperativa; para ello, se contará con la presencia, entre otros, de los expertos británicos Johnston Birchall y Cliff Mills.
  Komunikazioaren inguruk...  
Hona hemen ekitaldirik azpimarragarrienak: Huhezinema film laburren jaialdia, ikasleek antolatua eta diseinatua, zuzendari ospetsuek zein ikasleek egindako lanak proiektatzeko gunea; Euspot euskaraz gai jakin baten inguruan eginiko publizitate iragarkien jaialdia; Komunikaldia komunikazio jardunaldia, sektoreko profesionalek gai monografiko baten inguruan gauzatua; eta Kimu Berri, 4.
Among these events, we highlight the following: Huhezinema, a short film festival organized and designed by the students themselves, in which both works by renowned directors and works directed by students are shown; Euspot, a festival of advertisements in Basque about a specific topic; Komunikaldia, a day devoted to communication, on which professionals from the sector address a monographic topic; Kimu Berri, a day on which the 4th-year students present their Theses not only to academic tutors, but also to institutional, and business tutors. Furthermore, full-length films are shown, Literary Days are organized, and a large number of cultural events are offered throughout the academic year.
Entre estos actos, destacan los siguientes: Huhezinema, festival de cortos organizado y diseñado por los propios alumnos, donde se proyectan tanto trabajos realizados por directores consagrados como los dirigidos por los estudiantes; Euspot, festival de spots publicitarios realizados en euskera en torno a un tema concreto; Komunikaldia, jornada dedicada a la comunicación, donde profesionales del sector abordan un tema monográfico; Kimu Berri, jornada donde los alumnos de 4º curso presentan todos los Trabajos de Fin de Grado ante tutores tanto académicos como institucionales o empresariales. Asimismo, durante el año lectivo se proyectan también largometrajes, se organizan Encuentros de Literatura literarias y se presentan infinidad de eventos culturales.
  Tertulia - Biteri berri...  
Gai ezberdinak eztaibaidatzeko aukera eman zuen saioa dugu hau; drogomenpekotasuna, harreman interpertsonalak, esaterako.
Sesión de tertulia y discusión sobre diversos temas como la drogodependencia o las relaciones interpersonales.
Sesión de tertulia y discusión sobre diversos temas como la drogodependencia o las relaciones interpersonales.
  Máster Universitario en...  
Tituluaren helburu nagusia diseinu estrategikoaren bidez erabiltzailea erdigunean jartzen duten produktu eta zerbitzu berriak sustatzeko eta sortzeko gai diren profesionalak prestatzea da.
The main objective of the degree is to train professionals who are capable of promoting and generating new products and services focused on the user through a process of strategic design.
  Mugikortasun astea - As...  
Irailaren 19a, mundu mailako mugikortasunaren eguna da eta Mondragon Unibertsitateko kirol zerbitzuak honekin bat egiten du. Antolatutako ekintzek, urtero gai espezifiko bat hartzen dute, baina helburu komuna dute, biztanle, ikasle eta langileen garraio moduan kontzientzi hartzea.
September 19 is theinternational day of mobility and from the sports service of Monsdagon Unibertsitatea we join the cause. Each year a specific theme is taken, but the common objective is to raise the awareness of the population, students and workers on the mode of transport for journeys.
El 19 de septiembre es el día mundial de la movilidad y desde el servicio de deportes de Monsragon Unibertsitatea nos unimos a la causa. Cada año se toma un tema en concreto pero el objetivo común es la sensibilización de la población, el alumnado y los/las trabajadores/as, sobre el modo de transporte para los desplazamientos.
  Irakasleentzat irekian ...  
OCW Universia: Euren hezkuntza baliabide batzuetara sarbide irekia eskaintzen duten Unibertsitate espainiar, portugaldar eta latinoamerikarrak multzokatzen dituen Unibertsitate Kontsortzio bat da. Gai bidez edo osatzen duten instituzioen bidez sartu zaitezke.
OCW Universia: es un Consorcio Universitario que agrupa a un conjunto de Universidades españolas, portuguesas y latinoamericanas que comparten y pertmiten el acceso abierto a algunos de sus recursos educativos. Puedes acceder por área de temática o seleccionando instituciones integrantes.
  Europako esparru berrir...  
Aditu-ikastaroa egingo dutenek gai hauen inguruko ezagutza eta gaitasunak bereganatuko dituzte: ekonomia eta finantza-merkatua, inbertsio-produktuak, fiskalitatea eta araudia betetzea, besteak beste; era berean, bezero partikularrekiko eta enpresekiko harremanetan trebatuko dira.
Ambos títulos permitirán a quienes los cursen adquirir conocimiento y competencias en temas como economía y mercado financiero, productos de inversión, fiscalidad, cumplimiento normativo y en competencias de relación con clientes, tanto particulares como empresas. Para acceder a los títulos es necesario poseer un título universitario o acreditar experiencia profesional en el sector. En la edición de este año han participado en ambos títulos alrededor de 1.400 profesionales procedentes de Euskadi, Navarra, Aragón, Barcelona, Madrid, Castilla León, La Rioja, Asturias y Cantabria.
  Ebakuazio simulakroa - ...  
Urtero emaitzak onak izan ditu talde honek baina aurtengoa azpimarratzekoa da. Hain denbora gutxian antolatu eta koordinatzeko gai izatea zinestezina da. Bestalde, gainantzeko egoileak ere oso jarrera lagungarria azaldu zutela aipatu beharra dago.
Si hay un equipo encargado de las emergencias, sus integrantes tienen que estar preparados para cualquier situación. Por eso, desde Biteri, organizamos un simulacro con el fin de obligarlos a poner en práctica las competencias adquiridas en los cursillos. Año tras año éste suele ser el grupo que mejor funciona, pero este año ha ido especialmente bien. Cuesta creer que en tan poco tiempo hayan sido capaces de organizarse y coordinarse tan bien; por su parte, el resto de alumnos se mostraron muy colaborativos.
  Eta LEINNen ondoren, ze...  
LEINN ez da ohiko karrera bat, ez da bakarrik lan espezializatu eta mugatu batentzako gai egiten zaituen titulu bat. LEINN auto ezagutzaren, erronka pertsonalaren eta helburuen lorpenaren hasiera puntua da.
LEINN is not an everyday programme. It is not just a degree that prepares you for a specialised, narrowly defined job. LEINN is the starting point of a personal process of self-knowledge, personal challenge and achieving goals. Every day, people who study at LEINN confront their own limitations and challenges to get the best out of themselves.
LEINN no es una carrera al uso, no es simplemente un título que te capacita para un trabajo especializado y delimitado. LEINN es el punto de inicio de un proceso personal de auto-conocimiento, desafío personal y logro de objetivos. Las personas que estudian en LEINN se enfrentan diariamente a sus propias limitaciones y retos para sacar lo mejor de sí.
  Julen Iturbe-ren tesiar...  
Ikerketa honek kasu bakarra darabil: ikergaia erabiltzaile horien ekarriak dira, bai produktuaren gainekoak bai markarekiko lotura agerian uzten duten beste kontu batzuen ingurukoak ere. Lan honek defendatu nahi duen tesiaren arabera, marka, erabiltzaileekiko lankidetza errazten duten tresna egokiak –berrikuntzarako toolkits direlakoak– erabiliz, gai izan daiteke, batetik, kalitate handiagoko produktuak, eta merkatuan estimatuagoak, garatzeko eta, bestetik, erabiltzaileekiko lotura estutzeko, horrela lehiarako ahalmena ere handitzen duelarik.
La investigación utiliza, por tanto, un caso único: se centra en las aportaciones que estos usuarios realizan, no solo en cuanto al producto, sino también en torno a otros temas que manifiestan de formas diversas su vínculo con la marca. La tesis que se defiende es que la marca, mediante herramientas adecuadas que faciliten la colaboración con los usuarios –toolkits de innovación–, puede desarrollar productos de mayor calidad y aceptación en el mercado y, además, profundizar en el vínculo con ellos de cara a ganar en competitividad. Es decir, la marca puede innovar de la mano de sus usuarios en producto o servicio, pero también en organización, marketing y procesos, de acuerdo con la tipología que propone el Manual de Oslo en su última edición de 2005.
  Enpresen Administrazioa...  
Mondragon Unibertsitateko Enpresen Administrazio eta Zuzendaritzako graduatuak, gai dira, bai esparru pribatuko zein publikoko enpresak, lideratzeko. Prestakuntza dualari esker, gure ikasleak, enpresa munduan sar daitezke, lehenengo mailatik laugarren mailaraino, lankidetza hitzarmenak dauzkagun 500 baino gehiagoko enpresetako batean.
Los Graduados/as en Administración y Dirección de Empresas de Mondragon Unibertsitatea están capacitados para liderar de forma eficiente empresas tanto del ámbito público como privado. La formación dual permite a nuestros estudiantes incorporarse al mundo empresarial desde primero hasta cuarto curso, en una de las más de 500 empresas con las que tenemos convenios de colaboración.
  Business Analytics eta ...  
Aditu hau gai izango da diziplina anitzeko lan talde batean parte hartzeko eta ezagutzak eta metodoak aportatzeko honako esparruetan: negozio/enpresa ingurunea, teknologia berriak eta datu-analitika. Beraz, aipatutako arloetan lortutako ezagutzak baloratuko dira (bai prestakuntzaren bidez, bai lan esperientziaren bitartez), eta baita trebetasun digitalak ere.
We are looking for a person capable of participating and contributing knowledge and methods in a multidisciplinary work team in the areas of business / business environment, new technologies and data analytics. Therefore, the knowledge acquired in the mentioned areas will be valued (both through training and work experience), as well as digital skills.
Se busca una persona capaz de participar y aportar conocimientos y métodos en un equipo de trabajo multidisciplinar en los ámbitos de los negocios/entorno empresarial, las nuevas tecnologías y la analítica de datos. Por lo tanto, se valorarán los conocimientos adquiridos en las mencionadas áreas (tanto a través de la formación como de la experiencia laboral), así como las habilidades digitales.
  Business Analytics eta ...  
Iniziatiba, proaktibitatea eta datuen kudeaketa esparruan eskarmentua duen pertsona nahi dugu; arlo honetako enpresen eta erakundeen beharrak identifikatzeko gai dena, eta behar hauek prestakuntza produktu zehatzetan islatzeko ahalmena duena.
We are looking for a person with initiative, proactivity and experience in the field of data analytics and with the ability to identify needs of companies and organizations in this field; as well as to translate these needs into concrete training products. For this, it will be necessary to understand the management challenges of organizations and the ability to work as a team.
Se busca una persona con iniciativa, proactividad y experiencia en el ámbito de la analítica de datos y con capacidad para identificar necesidades de las empresas y las organizaciones en este ámbito; así como para plasmar dichas necesidades en productos formativos concretos. Para ello, será necesario entender los retos de gestión de las organizaciones y capacidad para trabajar en equipo.
  Julen Iturbe-ren tesiar...  
Ikerketaren lehengaia, beraz, forora bidalitako 46.212 mezu dira; zehatz-mehatz, foroa 2014ko uztailean zabaldu zenetik 2017ko irailera arte bidalitako guztiak. Horren analisiaren emaitza gisara esan daiteke foroa benetan nabarmena dela, erraz identifikatu daitezkeela erabiltzaile liderrak eta erabiltzaileok askotariko gai ugariei buruz mintzatzen direla, gehienak produktuaren, markaren eta, oro har, mendiko bizikletaren ingurukoak direlarik.
La investigación ha utilizado como materia prima los 46.212 mensajes enviados al foro desde su apertura en julio de 2014 hasta septiembre de 2017. Como resultado, se constata la relevancia del foro, la fácil identificación de usuarios líderes y cómo estos conversan sobre un amplio espectro de temas relacionados con el producto, la marca y la bicicleta de montaña en general. El estudio concluye la conveniencia de impulsar una colaboración más estrecha con los usuarios mediante actividades que respeten su cultura y faciliten la satisfacción de sus aspiraciones de forma controlada y a la búsqueda de espacios con miras a ganar confianza mutua. Más allá del producto, se abren nuevas posibilidades para abrir la marca a sus usuarios e interactuar más y mejor con ellos.
  Dokumentu identifikatza...  
Argitalpenak zirkuitu komertzialean identifikatzeko zenbakia (argitalpen monografiko inprimatuak eta elektronikoak; mapak; filmak, bideoak, informatikako programak eta irakaskuntza arautuan erabiltzeko diren heziketa gaiak edo gai didaktikoak dituzten gardenkiak; etab.).
A number that identifies publications on the commercial market (printed and electronic monographic publications, maps, films, videos, computer programs and slides with educational or instructional content for formal education, etc.). It uniquely identifies each publication and is internationally accepted.
Número de identificación para las publicaciones en el circuito comercial (publicaciones monográficas impresas y electrónicas; mapas; películas, videos, programas informáticos y transparencias de contenido educativo o didáctico para la enseñanza reglada; etc.). Identifica unívocamente cada publicación y es aceptado internacionalmente.
  Aitor Arrietaren tesi d...  
Metodologia hau test sistema instantziak automatikoki sortzeko gai da, test sistema hauek sistema ziber-fisiko aldagarrien konfigurazioak automatikoki probatzeko gai dira (adb., test orakuluen bitartez).
Esta tesis tiene como objetivo avanzar en la práctica actual del testeo de sistemas CPSs configurables proponiendo métodos para la automatización, optimización y depuración. En cuanto a la automatización, primero, se propone una metodología soportada por una herramienta para generar automáticamente instancias de sistemas de test que permiten testear automáticamente configuraciones del sistema CPS configurable (por ejemplo, haciendo uso de oráculos de test). Segundo, proponemos un enfoque para generación de casos de test basado en algoritmos de búsqueda multi-objectivo, los cuales generan test suites teniendo en cuenta el coste y la efectividad. En cuanto a la optimización, se propone un enfoque para selección y otro para priorización de casos de test, ambos basados en algoritmos de búsqueda, de cara a testear sistemas CPSs configurables en diferentes niveles de test. En cuanto a la depuración, adaptamos una técnica llamada “Localización de Faltas Basadas en Espectro” al contexto de líneas de productos y proponemos un método de aislamiento de faltas. Esto permite localizar bugs no solo en sistemas CPSs configurables pero en cualquier línea de producto donde se utilicen modelos de características para gestionar la variabilidad.
  Aitor Arrietaren tesi d...  
Metodologia hau test sistema instantziak automatikoki sortzeko gai da, test sistema hauek sistema ziber-fisiko aldagarrien konfigurazioak automatikoki probatzeko gai dira (adb., test orakuluen bitartez).
Esta tesis tiene como objetivo avanzar en la práctica actual del testeo de sistemas CPSs configurables proponiendo métodos para la automatización, optimización y depuración. En cuanto a la automatización, primero, se propone una metodología soportada por una herramienta para generar automáticamente instancias de sistemas de test que permiten testear automáticamente configuraciones del sistema CPS configurable (por ejemplo, haciendo uso de oráculos de test). Segundo, proponemos un enfoque para generación de casos de test basado en algoritmos de búsqueda multi-objectivo, los cuales generan test suites teniendo en cuenta el coste y la efectividad. En cuanto a la optimización, se propone un enfoque para selección y otro para priorización de casos de test, ambos basados en algoritmos de búsqueda, de cara a testear sistemas CPSs configurables en diferentes niveles de test. En cuanto a la depuración, adaptamos una técnica llamada “Localización de Faltas Basadas en Espectro” al contexto de líneas de productos y proponemos un método de aislamiento de faltas. Esto permite localizar bugs no solo en sistemas CPSs configurables pero en cualquier línea de producto donde se utilicen modelos de características para gestionar la variabilidad.
  Egungo eta ikasketak am...  
Gradu amaierako lana aurretik aipatutako ikasketak eta lana bateratzeko aukera izateaz gain, tutore baten laguntza duen esperientzia profesional bihurtzen da eta ikasleak enpresarentzako erabilgarria den helburu zehatz batzuk dituen proiektu bat egiten du.
100% of the end-of-course projects are carried out in the company and are remunerated. In addition to providing what is offered by the study-work, as mentioned above the End-of-Course Project becomes a supervised professional experience in which the student performs a project with defined objectives that is useful for a company. The achievement this project by the student is useful for the company, which addresses one of its needs and waits for completion to use it, making the student, at the end of the course, highly aware of their professional abilities. They become aware of what it means to be a computer engineer, know that they can give solutions to business problems, and feel capable. Not only do they have knowledge, but they also know how to use it to create solutions to real problems.
El 100% de los trabajos fin de grado se realizan en empresa y son remunerados. El trabajo fin de grado además de aportar lo que ofrece la alternancia estudio trabajo mencionada anteriormente, se convierte en una experiencia profesional tutelada en el que el alumno realiza un proyecto con unos objetivos definidos que es de utilidad para una empresa. La realización de este proyecto que el alumno siente que es útil para la empresa, que resuelve una necesidad de ésta y que está esperando su finalización para utilizarlo, hace que el alumno al terminar el grado sea muy consciente de sus capacidades profesionales. Sabe qué es ser un ingeniero informático, sabe que puede dar soluciones a problemas empresariales y se siente capaz. No solo tiene conocimientos sino que sabe usarlos para crear soluciones a problemas reales.
  Mikel Saez de Buruagare...  
Elementu finituen modeluaz gain, bi ikerketa-estrategia enpiriko garatu dira ikerketan zehar. Lehenengoak, erremintaren gainazalak duen tenperatura erreala eta igortzen duen erradiazioaren arteko lotura zehazten du, erremintaren emisibitatea karakterizatu beharrik gabe.
Además del procedimiento numérico, se han desarrollado dos novedosas estrategias empíricas en el transcurso de la investigación. La primera consiste en el desarrollo de un setup para la obtención de una relación directa entre la radiación emitida por la superficie de la herramienta y la temperatura real de dicha superficie, sin necesidad de caracterizar la emisividad. El segundo procedimiento se enfoca en obtener de forma sincronizada la evolución de las variables fundamentales y el desgaste en la herramienta en el proceso de corte ortogonal. Mediante las dos estrategias empíricas se han podido caracterizar los mecanismos de desgaste para los diferentes aceros ferrita-perlita, y con ello establecer una única ley capaz de representar el desgaste de flanco y cráter.
  Nazioarteko esperientzi...  
Administrazio eta Enpresen Zuzendaritzan Gradu berriaren diseinuan, abiapuntutzat hartzen dugu hurrengoa: Eraldaketa globala lideratzeko eta ikuspegi globaleko proiektuak burutzeko gai izango den etorkizuneko profesionalaren profila.
When we designed the new Business Administration and Management Degree programme our starting point was the qualifications of a future professional who can lead business transformation and be capable of carrying out projects with a global vision.
En el diseño del nuevo Grado en Administración y Dirección de Empresas tomamos como base de partida el perfil del futuro profesional que liderarse la transformación empresarial y que fuese capaz de llevar a cabo proyectos con una visión global.
  Mikel Saez de Buruagare...  
Lagrangiar Euleriar Arbitrario formulazioan oinarrituta, elementu finituen modelo bat garatu da, higadura simulazio estrategiakin batera aldagai zientifikoen (ebaketa indarrak, tenperaturak, txirbilaren formazioa) eta garrantzizko aldagai industrialak (makinagarritasuna eta herraminten higadura) aurreikusteko.
Basado en la formulación Arbitraria Euleriana Lagrangiana, se ha desarrollado un modelo de elementos finitos en conjunto con una estrategia de simulación del desgaste para la predicción de variables científicas (fuerzas de corte, temperaturas, formación de viruta, etc.) y variables de relevancia industrial (maquinabilidad y desgaste de herramientas). Los parámetros de entrada necesarios que describen la tensión a fluencia del material, la fricción en la intercara piezaherramienta, y el modelo de desgaste han sido definidos en función de la composición del material y propiedades microestructurales. En base a ensayos experimentales de reología, se ha propuesto un novedoso modelo constitutivo de material para representar el comportamiento de los aceros ferrita-perlita (modelo MSB). La principal contribución es la modelización del endurecimiento por deformación del material en base a la composición, el porcentaje de perlita, el espaciado interlaminar de la perlita y el tamaño de grano medio de la ferrita. El modelo de fricción ha sido definido en función del porcentaje de ferrita del material y la velocidad de deslizamiento entre la pieza y herramienta. Por último, se ha propuesto una única ley de degaste capaz de representar tanto el desgaste de flanco como el desgaste de cráter en la herramienta. Dicha ley describe el desgaste como fenómenos mecánicos y de activación térmica desacoplados, en la cual la parte mecánica es modelizada en base al contenido en carbono del acero y la longitud de deslizamiento. La parte correspondiente al fenómeno térmico se modeliza con una ecuación tipo Arrhenius, en la cual se ha identificado como la energía de activación es la misma para todo el rango de aceros estudiados.
  Máster Universitario en...  
"Enpresak eraldatzeko gai den diseinuaren formakuntzak bereizten gaitu"
"We train designers who are capable of transforming companies"
"Nos diferenciamos por una formación del diseño capaz de transformar a las empresas"
  Imanol Gilen tesi defen...  
Simulazio modelo numerikoen erabiltze beharra sahiesteko, lan honek geometriaren bilakaera iragartzeko gai den modelo baten garapena proposatzen du eta hau lortzeko beharrezkoak diren zereginak definitu dira.
Estos resultados confirman la validez del modelo para el cálculo de los esfuerzos de enclavamiento, sin embargo, el modelo requiere la evolución de las geometrías de la chapa a lo largo del enclavamiento. En este trabajo se plantea una línea de trabajo que finaliza en el desarrollo de un modelo capaz de predecir la evolución de la geometría a lo largo del cierre del freno.
  Enpresan esperientzia l...  
Hura izan zen lan munduarekin izan nuen lehenengo kontaktua eta gai desberdinen inguruan asko ikasteko aukera izan nuen: Maketa eta kuadro elektrikoen muntaian aritu nintzen, ekipamendu eta osagai elektroniko desberdinak erabili nituen, biltegiko material eskariak egiten eta antolakuntzan ere aritu nintzen...
In the third year, they offered me the opportunity to alternate study and work, and until April of this year. I was working in the warehouse of the university. That was the first contact I had with the professional world, and I had the opportunity to learn a lot about various topics: I worked on the assembly of models and electrical panels, I used different devices and electronic components, as well as making material orders for the warehouse and participating in is organisation.
En tercer curso me ofrecieron la oportunidad de alternar el estudio y trabajo, y hasta abril de ese curso estuve trabajando en el almacén de la universidad. Ese fue el primer contacto que tuve con el mundo laboral y tuve la oportunidad de aprender mucho sobre diversos temas: trabajé en el montaje de maquetas y cuadros eléctricos, utilicé diferentes equipamientos y componentes electrónicos, también realicé pedidos de material para el almacén y participé en la organización de este.
  Máster Universitario en...  
Tituludunak gai izango dira enpresetan balio erantsi handiko produktu eta zerbitzuen kontzeptualizazioa garapena gidatzeko. Programak prestakuntza aurreratua ematen die profesionalei produktuaren diseinuari eta garapenari dagokionez, eta produktu eta zerbitzu berrien garapenaren aurreko fase estrategikoa azpimarratzen du bereziki.
Graduates will have the ability to be company leaders in the conceptualization and development of innovative high added-value products and services. The programme equips professionals with advanced training in design and product development, giving emphasis to the strategic stage that precedes the development of new products and services.
  Hezkuntza Testuinguru M...  
Profesional gogoetatsuak, sortzaileak eta konprometituak formatzeko, gizarte aldakorrera egokitzeko eta berau eraldatzeko gai direnak.
Master’s Theses For the purpose of contributing to the improvement and transformation of education
Formar a personas profesionales, reflexivas, creativas y comprometidas. Capaces de adaptarse a una sociedad cambiante y transformarla.
  Lidergo Ekintzailea eta...  
LEINN graduatuak ekintzailetza eta berrikuntzarekin lotutako esparru profesional zabal batean aritzeko gai izango dira:
El graduado LEINN estará capacitado para desenvolverse en un ámbitos profesional relacionado con el emprendimiento y la innovación:
  Bibliotekaren gida last...  
Larriz agertzen diren lehen letren bidez, gai nagusiak eta horien azpisailak adierazten dira. Kasu honetan TX = Etxeko Ekonomia
La numeración final es el año de publicación del documento. En este caso 2016
  Hezkuntza Testuinguru M...  
Ikertzaileak formatzeko gai direnak testuinguru kulturanitz eta eleaniztunean arazoak identifikatzeko.
Formar a personal investigador. Capaz de identificar los problemas de un contexto multicultural y plurilingüe.
  Pentsatzeko istorioak -...  
Aste honetan Lur Katugorri kontu kontalaria etorri da Biterira haren zenbait istorio kontatzeko, konkretuki “Noragabeko Katu baten istorioak” bildumakoak. Istorio hauek askotariko gai aktualei buruz doaz, eta azkenean gure inguruneari buruzko hausnarketa bat egitea eginarazi gaitu.
Esta semana en Biteri hemos tenido una visita muy especial, la cuenta cuentos Lur Katugorri nos ha concedido una sesión con algunos de sus historias, en concreto de su colección “Cuentos de una Gata errante”, una serie de historias en las que se tratan diversos temas de actualidad y que están enfocados en hacernos reflexionar sobre el mundo que nos rodea.
  Talentua unibertsitatet...  
Hitzarmen horren bitartez, EROSKIk barneko ekintzailetza-programa bat bultzatu nahi du, hurrengo urteetarako zehaztu den lehiakortasunerako estrategiak oinarri izango dituen berrikuntza-proiektuak sortzeko. Hori lortze aldera, EROSKIk eta Mondragon Unibertsitateak talentua unibertsitatetik enpresetara Transferitzeko Planari helduko diote, honako gai hauetan: berrikuntza-proiektuen kudeaketa,
EROSKI and Mondragon Unibertsitatea (MU) have signed a collaboration agreement for recruiting new professionals at EROSKI and transferring talent between both organisations through continuing education programmes, methodological innovation in business management, technical knowledge transfer and creating a new ecosystem for new intrapreneurial projects at EROSKI. Mondragon University Dean Vicente Atxa and President of EROSKI Agustín Markaide signed the framework collaboration agreement this morning.
  Argazki lehiaketa - Leh...  
Jarduera fisikoan eta kirolean oinarrituta, urtero gai bat aukeratu argazki lehiaketa antolatzen da.
Based on physical activity and sport, each year a photography competition on different themes is organized.
Basándonos en la actividad física y el deporte, cada año organizamos un concurso de fotografía sobre diferentes temas.
  Eusko Jaurlaritzak erre...  
Lehen aldiz, Enpresagintza-k, MIK kudeaketa ikerketa-zentrotik egindako ikerketaren bidez, lortu du Eusko Jaurlaritzaren Hezkuntza Sailak bere ikerketa-taldeetako bat aitor dezala bikaina bezala. Taldearen gai nagusiak kooperatibismoa eta beste enpresa modelo batzuk kopropietate eta langileen parte-hartzean oinarritutakoak dira.
Given the complexity and multi-disciplinary nature of the subject, ten people work in the research group, which includes researchers from different countries and specialists in different areas like economists, sociologists, psychologists and legal experts.
  Sistema Txertatuak - Mo...  
Ikasketak bukatzen dituztenak ingeniaritzako departamentuetan, I+G+b-ko departamentuetan, aholkularitza eta ingeniaritza zerbitzuetan, ikerketa edo teknologia zentroetan eta hezkuntzan lan egiteko gai izango dira.
Students will be qualified to work in departments of engineering, research, development and innovation departments, in consulting and engineering services, in research or technology centres and in teaching.
  Hezkuntza Testuinguru M...  
Eskolak kulturanitzagoak eta eleanitzagoak dira eta hezkuntza komunitateko eragileek egoera horiek ulertu eta kudeatzeko gai izan behar dute. Master honen bidez behar horiei erantzun nahi zaie. Kulturaniztasunari eta eleaniztasunari modu integral batean erantzungo dioten profesionalak gaitu nahi ditugu.
El bilingüismo no es un tema nuevo en nuestros centros escolares, por eso, en este máster está recogida toda la experiencia que Mondragon Unibertsitatea, a través de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, ha ido acumulando durante sus tres décadas de colaboración con los centros educativos. Por otro lado, la movilidad de las personas se ha convertido en un fenómeno social global que ha ocasionado grandes cambios en la propia sociedad y, por ende, también en la comunidad escolar.
  Hezkuntza Testuinguru M...  
Profesionalak trebatzeko gai direnak eleaniztasunari eta kulturartekotasunari loturiko hainbat hezkuntza esparru kudeatzeko, hala nola, ikastetxeko proiektu eleanitz eta kulturartekoa planifikatzea eta inplementatzea; eskolako eta aisialdiko hezkuntza-programak diseinatzea; baliabide didaktikoak sortzea eta egokitzea; hezitzaile gogoetatsuak formatzea, eta abar.
Formar a profesionales. Capaces de gestionar diversos ámbitos educativos vinculados al plurilingüismo y a la interculturalidad, incluidos, entre otros, la planificación y la puesta en marcha de proyectos de centro plurilingües e interculturales, el diseño de programas educativos escolares y de ocio, la creación y la adaptación de materiales escolares, la formación de personas educadoras motivadas, etc.
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