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  Area Tematikoa | Kogresua  
Gai Nagusia
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“Alderantziz jarritako eskola” izeneko teoriaren arabera, irakasleak gai bati buruzko azalpenak eman beharrean, horren ... »
A practical look at the “flipped classroom” theory, in which the time spent by students with their teacher is not used for ... »
La teoría sobre una "clase vuelta del revés' en la que el tiempo que los alumnos pasan con el docente no se emplea para la ... »
  Ignacio Alcalde | Hizla...  
Gure hiriotan jazotzen den mundu fisikoa eta mundu digitalaren arteko bateratzea da gaur egun ikertzen dihardun gai nagusia.
One of the main focuses of his current work is the confluence between the physical and the digital worlds in our cities.
Uno de los temas hacia los que orienta su actividad en la actualidad es en torno a la confluencia entre el mundo físico y el mundo digital en nuestras ciudades.
  Gai Nagusia | Kogresua  
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  Helburuak Hiritar Digit...  
Hori guztia, zeharkako eta oinarrizko gai baten aterpean: Sozial Media, alegia. Kasu honetan, komunitateen dinamizazioari, eraginaren proiekzioari edota herritarren mobilizazioari buruzko joera eta aurkikuntza berriei buruzko ezagutza zabaltzea izango da helburua.
All of this will be approached from the cross-cutting perspective of the Social Media – a phenomenon that is so basic to our modern world. The aim here is to disseminate knowledge about the latest trends and discoveries regarding community dynamics, the art of influencing people and citizen mobilisation.
Todo ello con una materia transversal y básica en estos días: Social Media. El objetivo aquí es difundir conocimiento sobre las últimas tendencias y hallazgos sobre dinamización de comunidades, proyección de influencia o movilización ciudadana.
  Zure ibilbide profesion...  
Marka pertsonal gogoangarria izan nahi baduzu, ezinbestekoa da 4 elementu izatea kontuan, eta horiek izango ditu aztergai honako tailerrak. Online mundu bizi honetan harro egotea lortuko duzu, eta bide batez, kontratatua izateko aukera gehiago izango dituzu, zure ospea ere handituko den heinean.
This workshop will examine the four basic elements that you absolutely must have if you want to create a memorable personal brand of which you can feel proud in this fascinating, vibrant, online world, and if you want to improve your prestige and your chances of being hired: values, personality, 2.0 pull marketing strategies and online reputation management.
Este taller abordará los cuatro elementos fundamentales en los que no puedes fallar si quieres crear una marca personal memorable de la que te puedas sentir orgulloso en este apasionante y vibrante mundo online, además de aumentar tus posibilidades de ser contratado y tu prestigio: valores, personalidad, marketing de atracción 2.0 y gestión de la reputación online.
  'Flipped classroom' ika...  
“Alderantziz jarritako eskola” izeneko teoriaren arabera, irakasleak gai bati buruzko azalpenak eman beharrean, horren inguruan eztabaida egiten du ikasleekin. Ikasleek, beren aldetik, tresna eta euskarri ezberdinak erabiltzen dituzte gai horri buruzko online kontsultak egiteko.
A practical look at the “flipped classroom” theory, in which the time spent by students with their teacher is not used for content presentation but rather for debating, enriching and expanding on the information found by students previously online, using different tools and formats.
La teoría sobre una "clase vuelta del revés' en la que el tiempo que los alumnos pasan con el docente no se emplea para la exposición sino para la discusión y enriquecimiento sobre la materia que los alumnos han consultado online a través de diferentes herramientas y formatos encuentra su lado práctico en este taller.
  'Flipped classroom' ika...  
“Alderantziz jarritako eskola” izeneko teoriaren arabera, irakasleak gai bati buruzko azalpenak eman beharrean, horren inguruan eztabaida egiten du ikasleekin. Ikasleek, beren aldetik, tresna eta euskarri ezberdinak erabiltzen dituzte gai horri buruzko online kontsultak egiteko.
A practical look at the “flipped classroom” theory, in which the time spent by students with their teacher is not used for content presentation but rather for debating, enriching and expanding on the information found by students previously online, using different tools and formats.
La teoría sobre una "clase vuelta del revés' en la que el tiempo que los alumnos pasan con el docente no se emplea para la exposición sino para la discusión y enriquecimiento sobre la materia que los alumnos han consultado online a través de diferentes herramientas y formatos encuentra su lado práctico en este taller.
  Mikrotrebakuntza digita...  
Heziketa, horrenbestez, egokituz joango da, heziketa bera mikrotrebakuntza bilakatuz. Modu horretan, prestakuntza orokor bat duten profesionalak sortuko dira, zeintzuek, aldi berean, uneoro eguneratuta dauden gai oso espezifikotan trebatuta egongo diren.
The possibilities opened up by the digital world will change working dynamics forever. Even today we see how jobs are becoming more and more decentralised, and can be (and indeed are being) divided into tasks and microtasks. This requires very specific knowledge. Training will therefore also change, becoming micro training aimed at generating professionals with a general global grounding who will be constantly training in specialist, updated fields throughout their careers.
Las dinámicas de trabajo en el futuro van a cambiar, derivado de las posibilidades que facilita lo digital. Ya actualmente vemos como cada vez más los trabajos son más descentralizados, se pueden dividir y se dividen en tareas y microtareas. Esto requerirá de unos conocimientos específicos. La formación también irá adaptándose, pasará a ser microformación, generando profesionales con una formación global general de base pero que se formarán en temas muy específicos actualizados constantemente.
  David Osimo | Hizlariak  
Gobernuan 2.0 webgunearen inguruan egindako lan aitzindariagatik da batez ere ospetsua, baina ikertzaile gisa ere hainbat artikulu eta txosten idatzi ditu gai askoren inguruan: teknologia, etorkizuneko gobernua, berrikuntzaren kontratazio publikoa, berrikuntzako eredu berriak, ikerketa politika, IKT-en estatistikak, eta abar.
As a researcher, he is mostly known for his pioneering work on web2.0 ingovernment, but he authored articles and reports on a wider variety of technology topics, including future government, public procurement for innovation, new innovation models, research policy, ICT statistics. He is an experienced keynote speaker at high level event such as Ministerial Conferences, Personal Democracy Forum, and the Digital Agenda Assembly.
Como investigador, es sobre todo conocido por su trabajo pionero en la web 2.0 en el gobierno, pero además es el autor de artículos e informes sobre una amplia variedad de temas de tecnología, incluyendo el gobierno futuro, la contratación pública de la innovación, los nuevos modelos de innovación, la política de investigación, las estadísticas de las TIC, etc . Es un orador experimentado en eventos de alto nivel, como conferencias ministeriales, el Foro de Democracia Personal, o la Asamblea de la Agenda Digital.
  Iker Merchán | Hizlariak  
Gaur egun, berriz, komunikazio digitalari buruzko aholkularitza ematen die tamaina handiko enpresei, alegia, Mondragon eta Kaikuri, besteak beste. Bestalde, CodeSyntax erakundearen Niagarank egitasmoan hartzen du parte, zeinek gai batean espezialistak diren tuiterzaleak antzematen dituen.
Iker Merchán is the founder and developer of the online daily consumer newspaper Eroski Consumer, the fifth most popular online publication in Spain. After launching this project, he was appointed head of online presence at Eroski. He currently works as a consultant in digital communications for large-scale companies such as the MONDRAGON Corporation and Kaiku. He also participates in CodeSyntax’s project Niagarank, designed to detect specialist twitters in individual fields.
Iker Merchán es autor de la puesta en marcha y desarrollo del diario del consumidor en internet Eroski Consumer, el quinto medio de comunicación más leído en España. Posteriormente, pasó a ser el responsable de la presencia de Eroski en internet. Actualmente realiza labores de consultoría en comunicación digital para grandes empresas como la Corporación MONDRAGON y Kaiku. También participa en el proyecto Niagarank de CodeSyntax, que detecta a los tuiteros especialistas en cada área.