kuna – Traduction – Dictionnaire Keybot

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch English Spacer Help
Langues sources Langues cibles
Keybot 5 Résultats  www.elearningpapers.eu
  elearningeuropa.info | ...  
aastal seadsid ELi liikmesriigid endile ambitsioonika eesmärgi: vähendada aastaks 2010 digitaalse kirjaoskuse lõhet „riskigruppide“ ja keskmise elanikkonna vahel poole võrra. Kuna on võetud vastu otsus muuta Euroopa selle aastakümne lõpuks...
En 2006, les États membres de l’UE se sont eux-mêmes fixé un objectif ambitieux : réduire de moitié l’écart en matière de littératie numérique entre les « groupes à risque » et la population moyenne d’ici à 2010. Les États membres s’étant engagés à...
E-learning 4 E-inclusion (EL4EI) ist ein EU-finanziertes Projekt für den Aufbau einer Gemeinschaft für Personen, die über wertvolle Erfahrungen mit dem Einsatz von E-Learning für die digitale Integration verfügen. Das Projekt strebt danach,...
Os Estados Membros da UE estabeleceram para si próprios, em 2006, um objectivo ambicioso: reduzir para metade, até 2010, o fosso entre os “grupos em risco” e o cidadão médio no campo da literacia digital. Tendo-se comprometido a transformar a Europa...
In 2006 stelden de EU-lidstaten zich het ambitieuze doel de kloof met betrekking tot de digitale geletterdheid tussen ‘risicogroepen’ en de gemiddelde bevolking in 2010 te halveren. Nadat ze zich ertoe hadden verplicht Europa tot de meest...
Roku 2006 si členské státy EU stanovily ambiciózní cíl: snížit do roku 2010 o polovinu rozdíly v informační a počítačové gramotnosti mezi tzv. rizikovými skupinami a průměrnou populací. Po té, co příslíbily, že Evropu učiní do konce roku 2010 tou...
I 2006, satte EU medlemslandene sig et ambitiøst mål: at halvere de digital forståelses kløfter mellem ”risiko grupper” og gennemsnitsbefolkningen før år 2010. I og med at de har forpligtet sig til at gøre Europa til den mest konkurrencedygtige...
Vuonna 2006 EU jäsenvaltiot asettivat itselleen kunnianhimoisen päämäärän: puolittaa ”riskiryhmien” ja keskivertokansalaisten välinen digitaalikuilu vuoteen 2010 mennessä. Eurooppa oli jo päätetty nostaa maailman kilpailukykyisimmäksi...
2006 m. ES valstybės narės išsikėlė ambicingą tikslą: iki 2010 m. perpus sumažinti skaitmeninio neraštingumo spragas tarp vadinamųjų „rizikos grupių“ ir vidutiniškai visų gyventojų. Įsipareigojus patiems sau iki dešimtmečio pabaigos pasukti Europą į...
In 2006, EU member states set themselves an ambitious objective: to half the digital literacy gaps between ‘at risk groups’ and the average population by 2010. Having committed themselves to turning Europe into the most competitive knowledge-based...
Roku 2006 si členské štáty EÚ stanovili ambiciózny cieľ: znížiť do roku 2010 o polovicu rozdiely v informačnej a počítačovej gramotnosti medzi takzvanými rizikovými skupinami a priemernou populáciou. Po tom, čo prisľúbili, že do konca roku 2010 z...
”E-learning 4 E-inclusion” (EL4EI) är ett EU-finansierat projekt som strävar efter att bygga ett samhälle för de med värdefull erfarenhet inom användningen av eLearning för digital integration. Projektet försöker uppnå och katalogisera viktiga bästa...
2006. gadā ES dalībvalstis nostādīja sev ambiciozu mērķi: uz pusi samazināt datorprasmes līmeņa starpību starp "riska grupām" un vidējo sabiedrības līmeni. Nostādot sev uzdevumu padarīt Eiropu par vislabāk konkurētspējīgo uz zināšanām balstīto...
In 2006, EU member states set themselves an ambitious objective: to half the digital literacy gaps between ‘at risk groups’ and the average population by 2010. Having committed themselves to turning Europe into the most competitive knowledge-based...
  elearningeuropa.info | ...  
Veebirakendustes kasutatakse salasõna abil autentimist, kuna see on lihtne ja mugav. Kaugkasutaja või ebaturvalise suhtluskanali kaudu andmete päritolu autentimiseks on nõutavad tõhusad salasõna abil autentimise süsteemid.
L’authentification par mot de passe est utilisée dans les applications en ligne sur Internet pour des raisons de simplicité et de commodité. Des mécanismes efficaces d’authentification par mot de passe sont nécessaires pour vérifier la légitimité...
Diese Arbeit untersucht die von mehr als 1000 Schulen im Vereinigten Königreich zu ihrer Netzsicherheitspolitik und -praxis zur Verfügung gestellten Daten. Mittels des Vergleichs mit Daten aus dem vergangenen Jahr ergründen wir den gegenwärtigen...
La autenticación mediante contraseña se utiliza en las aplicaciones web por su sencillez y comodidad. Se necesitan sistemas eficaces de autenticación mediante contraseña para verificar la legitimidad de un usuario remoto o el origen de datos a...
Il presente articolo analizza i dati forniti da oltre 1.000 scuole del Regno Unito sulle politiche e le prassi relative alla sicurezza in linea. Confrontando i dati con quelli dell'anno scorso, consideriamo la situazione attuale delle prassi nelle...
A autenticação baseada em palavra-passe é utilizada em aplicações Web online devido à sua simplicidade e conveniência. São necessários esquemas de autenticação baseados em palavra-passe eficientes para autenticar a legitimidade de utilizadores...
Ο κωδικός πρόσβασης (password) είναι μια απλή και εύκολη μέθοδος επαλήθευσης της ταυτότητας των χρηστών που χρησιμοποιείται στις online διαδικτυακές εφαρμογές. Η επαλήθευση της νομιμότητας των τηλεχρηστών, ή της προέλευσης των δεδομένων σε ένα μη...
De authenticatie middels wachtwoord wordt voor online webapplicaties gebruikt omdat het eenvoudig en gemakkelijk is. Efficiënte, op wachtwoord gebaseerde authenticatiesystemen zijn vereist om de legitimiteit van een afstandsgebruiker of de herkomst...
Ověřování přístupu pomocí hesla do webových aplikací se ujalo díky své jednoduchosti a pohodlnosti. Je požadováno zavedení účinných schémat ověřování heslem, aby se mohla prověřovat legitimnost vzdálených uživatelů nebo původ dat na nechráněném...
Adgangskodebaseret autentificering benyttes i online internetapplikationer, fordi det er enkelt og praktisk. Der kræves effektive adgangskodebaserede autentificeringsordninger for at autentificere fjerne brugeres legitimitet eller dataoprindelse via...
Verkkosivujen sovelluksissa käytetään salasanatodennusta sen yksinkertaisuuden ja helppokäyttöisyyden takia. Avoimuutensa takia turvaton viestintäkanava vaatii tehokkaan salasanaan perustuvan tunnistusjärjestelmän käyttöoikeuksien tai tietojen...
Az online webes alkalmazásoknál – annak egyszerűsége és célszerűsége miatt – a jelszó alapú hitelesítést használják. A távoli felhasználók vagy a nem biztonságos kommunikációs csatornákból származó adatok legitimitásának hitelesítéséhez hatékony...
Tapatybės atpažinimas pagal slaptažodį interneto taikomosiose programose plačiai naudojamas dėl savo paprastumo ir patogumo. Veiksmingose tapatybės atpažinimo pagal slaptažodį sistemose reikalaujama atpažinti ir patvirtinti nuotolinių naudotojų arba...
Identyfikacja oparta na haśle jest wykorzystywana w aplikacjach sieciowych on-line ze względu jej prostotę i wygodę. Skuteczne schematy identyfikacji hasłowych są niezbędne do uwierzytelniania zdalnych użytkowników lub pochodzenia danych w kanale...
Autentificarea pe baza unei parole este folosită în aplicaţiile web din mediul on-line din motive de simplificare şi de comoditate a procedurilor. Sistemele eficiente de autentificare printr-o parolă sunt necesare pentru a putea autentifica...
Pri internetových aplikáciách sa pre svoju jednoduchosť a pohodlie vyžaduje overenie heslom. Pre overenie vzdialených užívateľov alebo pôvodu údajov pri neistom komunikačnom kanáli sa využívajú účinné overovacie schémy s heslom. Existuje vysoká...
V spletnih aplikacijah uporabljamo overovljenje, temelječe na geslu, ker je enostavno in pripravno. Za overovitev upravičenosti spletnih uporabnikov ali legitimnosti izvora podatkov preko nezanesljivih komunikacijskih kanalov so potrebne učinkovite...
Denna skrift utforskar de uppgifter som över 1 000 skolor i Storbritannien gett angående sina policyer och praxis för säkerhet online. Genom att jämföra med uppgifter från föregående år, beaktar vi aktuell praxis hos brittiska skolor och analyserar...
Tiešsaistes tīmekļa lietojumprogrammu autentifikācija ir balstīta uz paroles, jo tā ir vienkārša un ērta aizsardzība. Ir nepieciešamas efektīvas uz paroles balstītas autentifikācijas shēmas, kas ļauj pārbaudīt attālo lietotāju personību vai datu...
Password-based authentication is used in online web applications due to its simplicity and convenience. Efficient password-based authentication schemes are required to authenticate the legitimacy of remote users, or data origin over an insecure...
  KKK | eLearning  
Meie valduses ei ole infot kursuste usaldusväärsuste ega nende tunnustamise kohta, kuna see info varieerub riikide, asutuste, õpingute, olukordade jne kaupa. Peaksite pöörduma kursuse korraldaja poole ja temalt seda uurima.
In the Directory section of the portal, you will find a collection of open calls selecting the option document type "calls" in the drop down menu. To find out more about the programmes, visit the section on EC Programmes or visit the website of the corresponding programme. The portal editors do not handle any financing requests.
Nous ne fournissons pas d’informations concernant le sérieux des formations ou la reconnaissance des études étant donné la diversité des pratiques suivant les pays, établissements, études, situations, etc. Veuillez vous renseigner auprès du prestataire de la formation.
Wir sammeln keine Informationen über die Zuverlässigkeit von Kursen oder die Anerkennung von Leistungen, da diese Informationen je nach Land, Einrichtung, Studiengang, Situation usw. variieren. Sie sollten sich mit dem Kursveranstalter in Verbindung setzen und ihn oder sie diesbezüglich befragen.
No tenemos información sobre la fiabilidad de los cursos ni sobre el reconocimiento de los estudios, ya que esto varía en función del país, de la institución, de los estudios, de la situación, etc. Le recomendamos consultar al proveedor del curso.
Non conserviamo informazioni sulla serietà dei corsi o sul riconoscimento dei titoli ottenuti, perché ogni paese ha le proprie specificità per quanto riguarda gli istituti, gli studi, le situazioni, ecc. Per informazioni, contattare il responsabile del corso.
Não temos informações sobre a fiabilidade dos cursos nem sobre o reconhecimento dos estudos, uma vez que essas informações variam em função do país, da instituição, dos estudos, da situação, etc. Recomendamos que entre em contacto com o fornecedor do curso para esclarecer as suas dúvidas.
Δεν κρατάμε πληροφορίες σχετικά με την αξιοπιστία των μαθημάτων ή την αναγνώριση των τίτλων σπουδών, επειδή αυτές οι πληροφορίες διαφέρουν ανάλογα με την χώρα, τον εκπαιδευτικό φορέα, τις σπουδές, τις περιστάσεις, κλπ. Θα πρέπει να απευθυνθείτε στον πάροχο του μαθήματος και να κάνετε τις σχετικές ερωτήσεις.
Wij verstrekken geen informatie over de betrouwbaarheid van cursussen of over de erkenning van opleidingen gezien het feit dat deze informatie verschilt per land, instelling, opleiding, situatie, enz. U dient hiervoor contact op te nemen met de leverancier van de cursus.
Nemáme k dispozici informace o spolehlivosti jednotlivých kurzů a školení nebo uznávání daného studia, jelikož se tyto informace mění podle státu, instituce, typu studia, dané situace atd. Doporučujeme obrátit se přímo na poskytovatele daného studia či kurzu k upřesnění všech podrobností.
Vi har ikke information om kursers pålidelighed eller om, hvordan studierne vil blive godkendt, idet denne information skifter fra land til land, institution til institution, studier til studier, situation til situation etc. Kontakt kursusudbyderen og spørg om dette.
Meillä ei ole tietoa kurssien luotettavuudesta tai siitä, miten niiden opinnot luetaan hyväksesi, sillä se riippuu maasta, laitoksesta, opinnoista, tilanteesta, jne. Ota yhteyttä kurssin järjestäjään ja kysy häneltä lisätietoa.
A tanfolyamok megbízhatóságáról vagy a tanulmányok elismertségéről nem vezetünk nyilvántartást, mivel azok országonként, intézményenként, tanulmányonként, valamint a helyzettől függően stb., eltérőek lehetnek. Kérjük, hogy ebben a témában felvilágosításért a tanfolyam rendezőjéhez forduljon.
Mes nekaupiame informacijos nei apie kursų patikimumą, nei apie studijų pripažinimą, nes tokia informacija labai skirsis priklausomai nuo šalies, mokymo įstaigos, studijų, situacijos ir pan. Patartume kreiptis į kursų rengėją ir šiuos klausimus užduoti jam.
Nie posiadamy informacji na temat solidności organizatorów kursów, ani tego w jaki sposób będą one uznawane, ponieważ zależy to od konkretnego kraju, instytucji, studiów, sytuacji, itd. Powinieneś skontaktować się z dostawcą kursu i poprosić go o te informacje.
Nu deţinem informaţii despre seriozitatea formărilor şi nici despre modalitatea în care vă sunt recunoscute studiile fiindcă aceste informaţii variază în funcţie de ţară, instituţie, studii, situaţie, etc. Ar trebui să contactaţi furnizorul de cursuri şi să-i adresaţi aceste întrebări.
My nedržíme informácie o spoľahlivosti kurzov, ani o tom, či bude štúdium uznávané, pretože tieto informácie sa menia v závislosti od krajiny, inštitúcie, štúdia, situácie, ap. V týchto otázkach kontaktujte poskytovateľa kurzu a požiadajte ho o bližšie informácie a odpovede.
Nimamo informacij o zanesljivosti tečajev ali o tem, kako bodo študiji priznani, ker se te informacije razlikujejo glede na državo, ustanovo, študijske tečaje, situacije, itn. Za to vprašanje bi morali stopiti v stik z dobaviteljem tečaja.
Vi har ingen information om kursernas tillförlitlighet eller om studierna är officiellt erkända eftersom detta varierar beroende på land, institution, studier, situation och så vidare Du bör kontakta kursanordnaren för att reda ut dessa problemställningar.
Mums nav informācijas par kursu kvalitāti vai par studiju atzīšanu, jo šī informācija ir atkarīga no valsts, iestādes, studijām, situācijas utt. Jums jāsazinās ar kursa organizētāju un šie jautājumi jāuzdod viņam.
  elearningeuropa.info | ...  
E-õpe on muutunud laialdaselt kättesaadavaks, konkurents on vältimatu ja seega on väikestele õpperühmadele orienteerunud õppematerjali pakkujate jaoks oma niši leidmine tähtis. Kuna Euroopas räägitakse palju erinevaid keeli, on keeleprogrammid...
Dans une situation où l’e-learning est très répandu, la compétition devient inévitable et les marchés créneaux présentent un intérêt indéniable pour les fournisseurs désireux d’approvisionner des petits groupes. Au vu du nombre considérable de...
Dado que el e-learning está muy extendido, la competencia es inevitable y los nichos de mercado tienen una gran importancia para aquellos proveedores que estén preparados para dar servicio a grupos reducidos de usuarios. Al utilizarse un gran número...
Quando o e-learning está amplamente acessível, é inevitável haver concorrência e os nichos são importantes para os fornecedores orientados para pequenos grupos. Dado o grande número de línguas diferentes utilizadas na UE, os programas de línguas...
Το παρόν άρθρο περιγράφει την εμπειρία από την εκμάθηση και τη διδασκαλία μιας γλώσσας μέσω της e-learning κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2005-2006 στο Κέντρο Γλωσσολογίας CLIRO (Πανεπιστήμιο Μπολόνιας).
Wanneer e-learning eenmaal op grote schaal beschikbaar is, zal concurrentie onvermijdelijk zijn en zijn niches belangrijk voor leveranciers die zich op kleine groepen richten. Met het grote aantal verschillende talen die in de EU worden gebruikt,...
S širokým rozmachem e-learningu přichází konkurence a nové tržní možnosti se tak stávají důležitými pro poskytovatele, kteří jsou připraveni nabízet služby malým skupinám. S vysokým počtem jazyků používaných v rámci EU se jazykové programy...
Når e-learning er til rådighed i udstrakt grad, er konkurrence uundgåelig, og nicher er vigtige for udbydere parate til at levere til små grupper. Med et stort antal forskellige sprog, som anvendes i EU, er sprogprogrammer uundgåeligt et vigtigt...
Kun e-learning- ratkaisuja on runsaasti saatavilla kilpailu kiristyy ja pienille ryhmille tuotteita tarjoaville markkinaraot ovat tärkeitä. Eu:ssa on käytössä lukuisia eri kieliä, joten kieliohjelmat ovat tärkeä osa Euroopan e-learning- tuotantoa....
Egy olyan helyzetben, ahol az e-learning nagyon elterjedt, a konkurencia elkerülhetetlenné válik és a kis piacok tagadhatatlan érdeket jelentenek a kis csoportokat kiszolgálni vágyó cégek számára. Tekintettel az EU-ban beszélt nyelvek magas számára...
Kai elektroninis mokymasis yra plačiu mastu prieinamas, konkurencija būna neišvengiama, o tiekėjams, pasirengusiems teikti paslaugas mažoms grupėms, yra svarbu rasti savo nišą. Atsižvelgiant į tai, kad visoje ES yra vartojama daugybė skirtingų kalbų...
Poniższy artykuł ilustruje doświadczenia z nauki i z nauczania języków drogą e-learningu z roku akademickiego 2005-2006 zebrane w ośrodku CLIRO Linguistic Centre (Uniwersytet w Bolonii).
New pedagogies are developing with the digital age which reflect collaboration, internalised thinking, reflection and iteration rather than the concept of the taught lesson; however, the Internet is still regarded by many as a convenient mechanism...
Keď je e-learning mimoriadne prístupný, je nevyhnutná konkurencia a pre dodávateľov pripravených dodávať malých skupinám sú dôležité medzery. Pri veľkom množstve rôznych jazykov, ktoré sa v EÚ používajú, sú jazykové programy nevyhnutne dôležitou...
Ko e-learning postane množično dosegljiv, neizogibno pride do konkurence in tistim dobaviteljem, ki so pripravljeni streči majhnim skupinam, so niše zelo koristne. V EU se uporablja veliko število različnih jezikov in zato jezikovni programi gotovo...
Tā kā e-apmācība ir plaši pieejama, konkurence ir neizbēgama un e-apmācības pakalpojumu sniedzējiem ir svarīgi aizņemt nišas, lai sniegtu pakalpojumus nelielām grupām. Eiropas Savienībā cilvēki runā daudzās dažādās valodās, tādējādi valodu...
New pedagogies are developing with the digital age which reflect collaboration, internalised thinking, reflection and iteration rather than the concept of the taught lesson; however, the Internet is still regarded by many as a convenient mechanism...
  elearningeuropa.info | ...  
Kuna eakate inimeste osakaal suureneb, siis on vaja parandada nende heaolu ja võimalusi integreeruda teadmistepõhisesse ühiskonda. Vananevates ühiskondades on õppimisel võtmeroll selliste väljakutsetega toime tulemisel nagu suurenevad sotsiaal- ja...
À mesure que la part des personnes âgées augmente, un besoin d’améliorer leur bien-être et leurs possibilités d’intégration dans la société de la connaissance se fait sentir. Dans les sociétés vieillissantes, l’apprentissage joue un rôle essentiel...
Diese Arbeit befasst sich unter Bezugnahme auf das Konzept des universellen Zugangs zur Bildung mit dem Thema der schulischen Integration. Dabei richtet sie das Augenmerk auf das große Potential der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT...
Con el incremento de la proporción de gente mayor, existe la necesidad de mejorar su bienestar y de facilitarles la integración en la sociedad del conocimiento. En las sociedades envejecidas, el aprendizaje desempeña un papel primordial a la hora de...
Questo articolo studia il tema dell’inclusione scolastica facendo riferimento al concetto dell’accesso universale all’istruzione. Si concentra sulle grandi potenzialità che possiedono le tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT) per...
À medida que a população envelhece, é necessário melhorar o seu bem-estar e as oportunidades de integração na sociedade do conhecimento. Em sociedades em envelhecimento, a aprendizagem tem um papel chave perante problemas como o aumento dos custos...
Το E-learning 4 E-inclusion (EL4EI) είναι ένα σχέδιο χρηματοδοτούμενο από την ΕΕ που αποβλέπει στη δημιουργία μιας κοινότητας ατόμων με ιδιαίτερες επιδεξιότητες σε ότι αφορά τη χρήση της eLearning για ψηφιακή ένταξη. Το σχέδιο πρόκειται, σε πρώτη...
Naarmate het aantal ouderen toeneemt, is het van belang hun welzijn en hun mogelijkheden voor integratie in de kennismaatschappij te verbeteren. In vergrijzende maatschappijen vormt het leren een belangrijke rol om deze uitdagingen het hoofd te...
S ohledem na to, že podíl seniorů v populaci neustále roste, bude třeba se zabývat otázkou, jak zlepšit jejich tělesnou i duševní pohodu a jak zajistit jejich začlenění do znalostní společnosti. Ve stárnoucí společnosti se otázka vzdělávání dostává...
Som andelen af ældre mennesker vokser, er der et behov for at forbedre deres velvære og muligheder for integrering i vidensamfundet. Blandt ældre i samfundet spiller læring en hovedrolle i at tage fat på udfordringer som stigende social- og...
Yhteisön vanhemman väestönosan kasvaminen synnyttää tarpeen lisätä sen hyvinvointia ja mahdollisuuksia osallistua tietoyhteiskuntaan. Opetus on pääosassa vastattaessa vanhentuvien yhteiskuntien haasteisiin, joita ovat esimerkiksi kasvavat sosiaali-...
Párhuzamosan az idősek számának növekedésével, egyre nagyobb az igény arra, hogy helyzetüket, valamint a tudástársadalomban történő részvételi lehetőségeiket javítsuk. Az öregedő társadalmakban a tanulás fontos szerepet játszik, mivel sok különböző...
Kadangi daugėja vyresnio amžiaus žmonių, atsiranda poreikis pagerinti jų gerovę ir galimybes integruotis į žinių visuomenę. Senėjančiose visuomenėse mokymuisi tenka pagrindinis vaidmuo atkreipiant dėmesį į tokius išbandymus kaip didėjančios...
E-learning 4 E-inclusion (EL4EI) to projekt finansowany przez Unię Europejską, mający na celu stworzenie wspólnoty praktyków o szerokiej wiedzy na temat wykorzystywania e-learningu w integracji cyfrowej. Projekt ten ma na celu zebranie i zestawienie...
As the share of older people increases, there is a need to improve their well-being and possibilities for integration in the knowledge society. In ageing societies, learning plays a key role in addressing challenges such as increasing social and...
Keďže podiel starších ľudí v populácii neustále rastie, narastá aj potreba zlepšovať ich telesnú aj duševnú pohodu a zvyšovať možnosti ich integrácie do vzdelanej spoločnosti. V starnúcej spoločnosti sa otázka vzdelávania dostáva do popredia záujmu...
Den här artikeln ser på skolintegrationen genom att hänvisa till konceptet allmän tillgång till utbildning. Den fokuserar på den viktiga potentialen som Informations- och kommunikationstekniken (IKT) innebär för att förhindra diskrimination bland...
Palielinoties vecāku iedzīvotāju īpatsvaram, ir nepieciešams uzlabot viņu labklājību un iespējas integrēties zināšanu sabiedrībā. Novecojušās sabiedrībās apmācībā galvenā loma pieder tādu izaicinājumu risināšanā, kā arvien pieaugošie sociālie un...
As the share of older people increases, there is a need to improve their well-being and possibilities for integration in the knowledge society. In ageing societies, learning plays a key role in addressing challenges such as increasing social and...