lai – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 130 Results  www.futurenergia.org  Page 4
  FuturEnergia  
Šī informācija var palīdzēt skolotājiem plānot un ieviest mācību stundas par enerģijas pielietojuma efektivitāti, labāku materiālu izmantošanu, lai taupītu enerģiju un atjaunojamo enerģiju kā galveno rītdienas pasaules risinājumu.
En esta sección propone enlaces con otras páginas Web y actualiza continuamente noticias acerca de la energía. Esta información servirá tanto a los profesores, para planificar y preparar sus clases, como a los alumnos para acceder a más documentos y ampliar sus conocimientos sobre eficiencia energética, mejor uso de los materiales para ahorrar energía y las energías renovables como la clave del futuro.
Esta secção oferece um conjunto de hiperligações para outros sítios electrónicos e uma constante actualização de notícias sobre energia. Esta informação pode ajudar os professores a planificar e a realizar aulas sobre a utilização eficiente da energia, sobre os melhores materiais para reduzir o seu consumo, e sobre as soluções de energia renovável como chave para um mundo melhor. Para além disso, pode fornecer também mais informação geral sobre os temas importantes do projecto: utilização eficiente da energia e de melhores materiais para a redução do consumo, e sobre energias renováveis.
Αυτό το τμήμα προσφέρει μια σειρά από δεσμούς (links) σε άλλες ιστοσελίδες και σταθερά ανανεωμένα νέα σχετικά με την ενέργεια. Αυτή η πληροφορία μπορεί να βοηθήσει καθηγητές να σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν μαθήματα σχετικά με την αποτελεσματική χρήση της ενέργειας, την καλύτερη χρήση των υλικών για εξοικονόμηση ενέργειας και ανανεώσιμες ενεργειακές λύσεις σαν κλειδί για το μελλοντικό κόσμο. Επιπλέον, μπορεί να δώσει στους μαθητές πρόσθετες βασικές πληροφορίες για τα κύρια θέματα του σχεδίου: αποτελεσματική χρήση της ενέργειας, καλύτερη χρήση υλικών για εξοικονόμηση ενέργειας και ανανεώσιμες ενέργειες.
Dit gedeelte biedt een reeks koppelingen naar andere websites en energienieuwsberichten die voortdurend bijgewerkt worden. Deze informatie kan leerkrachten helpen bij het plannen en implementeren van hun lessen over efficiënt gebruik van energie, beter gebruik van materialen om energie te besparen en hernieuwbare-energieoplossingen als sleutel tot de wereld van morgen. Daarnaast kan het leerlingen meer achtergrondinformatie geven over de belangrijkste thema's van het project: efficiënt gebruik van energie, beter gebruik van materialen om energie te besparen en hernieuwbare energievormen.
Denne sektion indeholder links til andre websites og nyheder om energi. Lærere kan bruge denne information til at planlægge og udføre lektioner om effektivt forbrug af energi, bedre udnyttelse af materialer med henblik på energibesparelse, og genanvendelige energiløsninger som en del af fremtiden. Derudover kan den give elever yderlige baggrundsinformation om projektets hovedemner: Effektiv brug af energi, bedre udnyttelse af materialer med henblik på energibesparelse og genanvendelige energiformer.
Siit leiate erinevaid linke teistele veebilehtedele ning pidevalt uuendatavaid uudiseid energiateemade kohta. See info aitab õpetajatel kavandada tunde, mis käsitleksid järgnevaid teemasid: tõhusam energiatarbimine, materjalide otstarbekam kasutamine energia säästmiseks ning taastuvenergia kasutusvõimalused kui tee parema tulevikuni. Lisaks annab see õpilastele taustainfot projekti põhiteemade kohta: tõhus energia tarbimine, tõhusam materjalide kasutamine ning taastuvenergia kasutusvõimalused.
Tästä osiosta löytyy linkkejä muille sivuille ja jatkuvasti päivittyviä energiauutisia. Opettajat saavat täältä tietoa, josta on apua suunniteltaessa ja toteutettaessa oppitunteja tehokkaasta energiankäytöstä, materiaalien käytöstä energian säästämisessä, ja uusiutuvista energiaratkaisuista huomispäivän maailmassa. Oppilaille täältä löytyy taustatietoa projektin ydinteemoista: tehokkaasta energiankäytöstä, materiaalien käytöstä energian säästämisessä, ja uusiutuvista energiaratkaisuista.
Ez a fejezet különböző honlapokhoz csatlakozó linkek gyűjteményét tartalmazza, mely naprakész információkkal szolgál az energia világáról. Ezek a hírek segítik a tanárokat az órájuk megtervezésében és abban, hogy az energia és a különböző anyagok hatékony és energiatakarékos felhasználásának témáját, illetve a jövő lehetőségének, a megújuló energiaforrások témáját a tananyagukba beépíthessék. Mindezen túl, a diákoknak további háttérinformációkkal szolgál a projekt alapvető témáiról: az energia hatékony felhasználásáról, az anyagok energiatakarékos hasznosításáról, illetve a megújuló energiaforrásokról.
Šis skyrius pateikia keletą nuorodų į kitas svetaines ir naujausių žinių apie energiją. Ši informacija padės mokytojams planuoti ir pravesti pamokas apie efektyvų energijos naudojimą, apie geresnį medžiagų panaudojimą saugant energiją ir apie atsinaujinančių energijos šaltinių įsisavinimą, kaip raktą į geresnį rytojų. Be to moksleiviai čia ras svarbios informacijos apie pagrindines projekto temas: efektyvų energijos naudojimą, geresnį medžiagų panaudojimą saugant energiją, atsinaujinančią energiją.
Sekcja ta oferuje zbiór odnośników do innych stron www i stale uaktualniane nowiny dotyczące energii. Informację mogą pomóc nauczycielom planować i prowadzić zajęcia o efektywnym wykorzystaniu energii, lepszym użyciu materiałów energooszczędnych i alternatywnych źródłach energii będących kluczowymi rozwiązaniami problemów jutrzejszego świata. A poza tym sekcja może zaoferować studentom kolejne podstawowe informacje w kluczowych tematach projektu: efektywne wykorzystanie energii, lepsze użycie materiałów energooszczędnych i alternatywne źródła energii.
Táto sekcia prináša súbor odkazov na ďalšie webové stránky a na neustále aktualizované správy. Tieto informácie môžu pomôcť učiteľom naplánovať a realizovať vyučovacie hodiny o efektívnom využívaní energie, lepšom využití materiálov pri šetrení energiou a možnostiach obnoviteľných zdrojov energie, ktoré sú kľúčom otvárajúcim svet zajtrajška. Okrem toho tu študenti môžu nájsť viac základných informácií o kľúčových témach tohto projektu akými sú: efektívne využívanie energie, lepšie využívanie materiálov pri šetrení energiou a obnoviteľná energia.
V tej rubriki je na voljo zbirka povezav na druge spletne strani in redno osvežene novice s področja energije. Te informacije lahko učiteljem pomagajo načrtovati in izvajati učne ure o učinkoviti izrabi energije, boljši uporabi materialov za varčevanje z energijo un obnovljivih energijskih rešitvah, ki predstavljajo ključ do prihodnosti sveta. Poleg tega učencem nudi dodatne informacije o ključnih temah projekta: učinkoviti izrabi energije, uporabi učinkovitih materialov za varčevanje z energijo in obnovljivih energijskih rešitvah.
I den här sektionen finns ett paket med länkar till andra webbplatser och ständigt uppdaterade energinyheter. Den här informationen kan vara en hjälp för lärare att planera och genomföra lektioner om effektiv energianvändning, bättre utnyttjande av material för att spara energi och lösningar för förnybar energi som en nyckel till morgondagens värld. Dessutom kan den ge eleverna ytterligare bakgrundsinformation om projektets viktigaste teman: effektiv energianvändning, bättre utnyttjande av material för att spara energi och förnybar energi.
Din is-sezzjoni toffri sett ta' links għal websajts oħrajn u aħbarijiet dwar l-enerġija kostantement aġġornati. Din l-informazzjoni tista' tgħin lill-għalliema jippjanaw u jimplimentaw lezzjonijiet dwar l-użu effiċjenti ta' l-enerġija, użu aħjar ta' materjali biex tiġi ffrankata l-enerġija, u soluzzjonijiet dwar enerġija rinnovabbli bħala l-qofol tad-dinja ta' għada. Barra minn hekk, din tista' tagħti lill-istudenti aktar informazzjoni ta' sfond dwar it-temi ewlenin tal-proġett: użu effiċjenti ta' l-enerġija, użu aħjar ta' materjali biex tiġi ffrankata l-enerġija, u enerġiji rinnovabbli.
  FuturEnergia  
Ceļvedis ir paredzēts skolotājiem, lai mācību programmā palīdzētu integrēt projektu “Enerģija ir mūsu nākotne”. Tas ir izstrādāts tā, lai kalpotu skolotāju vajadzībām, gatavojot savas klases, lai piedalītos mūsu aktivitātēs un konkursā.
El objetivo de esta guía es ayudar al profesorado a integrar el proyecto “La energía es nuestro futuro” en su programa de estudios. La guía responde a las necesidades de los profesores a la hora de facilitar a sus alumnos la participación en nuestras actividades y en el concurso. Más información
Este guia tem como objectivo ajudar os professores a integrar no currículo o projecto “Energia é o nosso futuro”. Está pensado para se ajustar às necessidades dos professores na preparação das suas aulas para participarem nas nossas actividades e no concurso. Ler mais
Deze leidraad is bedoeld om leerkrachten te helpen het project 'Energie is onze toekomst' te integreren in hun lessen. De leidraad is bedacht om te voldoen aan de behoeften die leerkrachten hebben bij het voorbereiden van hun lessen in het kader van onze activiteiten en de competitie. Meer lezen
Denne vejledning er tænkt som hjælp til lærere med at integrere "Energi er vores fremtid" projektet i deres læseplan. Den er designet til at hjælpe dem, når de forbereder deres klasser til at deltage i vores aktiviteter og konkurrence. Læs mere
See juhend on mõeldud õpetajatele aitamaks neil ühendada projekt "Energia on meie tulevik" oma õppekavaga. Juhend on koostatud selleks, et õpetajad saaksid sealt vajalikku infot ning abi, valmistades ette klassides läbiviidavaid tegevusi ja kogu konkurssi. Loe lisaks
Tämän oppaan tarkoitus on auttaa opettajia sisällyttämään “Energia on tulevaisuutemme” -projekti opetussuunnitelmaan. Se on suunniteltu auttamaan opettajia valmistelemaan oppilaita tarjoamiimme harjoituksiin ja kilpailuun. Lue lisää
Šių gairių tikslas padėti mokytojams integruoti projektą „Energija – mūsų ateitis” į mokymo programas. Patarimai padės mokytojams organizuoti pamokas, kuriose jie planuoja naudoti mūsų siūlomas veiklas ir dalyvauti konkurse. Skaityti daugiau
Ten przewodnik stawia sobie za cel pomóc nauczycielom włączyć projekt “Energia jest naszą przyszłością” do programu szkolnego. Jest zaproponowany w ten sposób, aby pomógł nauczycielom w przygotowaniu ich klas do wzięcia udziału w naszych przedsięwzięciach i konkursie. Więcej
Tento sprievodca má pomôcť učiteľom zaradiť projekt „Energia je naša budúcnosť“ do učebných osnov. Je vypracovaný tak, aby poslúžil učiteľovi pri príprave svojich tried, aby sa mohli zapojiť do našich aktivít a súťaže. Viac si prečítajte
Namen vodnika je pomagati učiteljem pri vključevanju projekta “Energija je naša prihodnost” v svoje učne načrte. Oblikovan je tako, da bo učiteljem v pomoč pri pripravi učencev za sodelovanje v naših dejavnostih in na natečaju. Več
Den här handledningen är avsedd att hjälpa lärare att integrera projektet ”Framtidens energi” i kursplanen. Den är utarbetad som ett stöd för lärare när de förbereder sina klasser för att delta i våra aktiviteter och vår tävling Läs mer
Din il-gwida hija maħsuba biex tgħin lill-għalliema jintegraw il-proġett l-"Enerġija hija l-Futur tagħna" fil-kurrikulu. Hija mfassla biex taqdi l-ħtiġijiet tagħhom meta jkunu qed iħejju lill-klassijiet tagħhom biex jieħdu sehem fl-attivitajiet u l-kompetizzjoni tagħna. Kompli aqra
  FuturEnergia  
Ceļvedis ir paredzēts skolotājiem, lai mācību programmā palīdzētu integrēt projektu “Enerģija ir mūsu nākotne”. Tas ir izstrādāts tā, lai kalpotu skolotāju vajadzībām, gatavojot savas klases, lai piedalītos mūsu aktivitātēs un konkursā.
El objetivo de esta guía es ayudar al profesorado a integrar el proyecto “La energía es nuestro futuro” en su programa de estudios. La guía responde a las necesidades de los profesores a la hora de facilitar a sus alumnos la participación en nuestras actividades y en el concurso. Más información
Este guia tem como objectivo ajudar os professores a integrar no currículo o projecto “Energia é o nosso futuro”. Está pensado para se ajustar às necessidades dos professores na preparação das suas aulas para participarem nas nossas actividades e no concurso. Ler mais
Deze leidraad is bedoeld om leerkrachten te helpen het project 'Energie is onze toekomst' te integreren in hun lessen. De leidraad is bedacht om te voldoen aan de behoeften die leerkrachten hebben bij het voorbereiden van hun lessen in het kader van onze activiteiten en de competitie. Meer lezen
Denne vejledning er tænkt som hjælp til lærere med at integrere "Energi er vores fremtid" projektet i deres læseplan. Den er designet til at hjælpe dem, når de forbereder deres klasser til at deltage i vores aktiviteter og konkurrence. Læs mere
See juhend on mõeldud õpetajatele aitamaks neil ühendada projekt "Energia on meie tulevik" oma õppekavaga. Juhend on koostatud selleks, et õpetajad saaksid sealt vajalikku infot ning abi, valmistades ette klassides läbiviidavaid tegevusi ja kogu konkurssi. Loe lisaks
Tämän oppaan tarkoitus on auttaa opettajia sisällyttämään “Energia on tulevaisuutemme” -projekti opetussuunnitelmaan. Se on suunniteltu auttamaan opettajia valmistelemaan oppilaita tarjoamiimme harjoituksiin ja kilpailuun. Lue lisää
Šių gairių tikslas padėti mokytojams integruoti projektą „Energija – mūsų ateitis” į mokymo programas. Patarimai padės mokytojams organizuoti pamokas, kuriose jie planuoja naudoti mūsų siūlomas veiklas ir dalyvauti konkurse. Skaityti daugiau
Ten przewodnik stawia sobie za cel pomóc nauczycielom włączyć projekt “Energia jest naszą przyszłością” do programu szkolnego. Jest zaproponowany w ten sposób, aby pomógł nauczycielom w przygotowaniu ich klas do wzięcia udziału w naszych przedsięwzięciach i konkursie. Więcej
Tento sprievodca má pomôcť učiteľom zaradiť projekt „Energia je naša budúcnosť“ do učebných osnov. Je vypracovaný tak, aby poslúžil učiteľovi pri príprave svojich tried, aby sa mohli zapojiť do našich aktivít a súťaže. Viac si prečítajte
Namen vodnika je pomagati učiteljem pri vključevanju projekta “Energija je naša prihodnost” v svoje učne načrte. Oblikovan je tako, da bo učiteljem v pomoč pri pripravi učencev za sodelovanje v naših dejavnostih in na natečaju. Več
Den här handledningen är avsedd att hjälpa lärare att integrera projektet ”Framtidens energi” i kursplanen. Den är utarbetad som ett stöd för lärare när de förbereder sina klasser för att delta i våra aktiviteter och vår tävling Läs mer
Din il-gwida hija maħsuba biex tgħin lill-għalliema jintegraw il-proġett l-"Enerġija hija l-Futur tagħna" fil-kurrikulu. Hija mfassla biex taqdi l-ħtiġijiet tagħhom meta jkunu qed iħejju lill-klassijiet tagħhom biex jieħdu sehem fl-attivitajiet u l-kompetizzjoni tagħna. Kompli aqra
  FuturEnergia  
Faktiski plastmasas produkti ietaupa tik daudz enerģijas - vai tas būtu saistīts ar pakošanu, vieglsvara auto vai ar ēku izolāciju - ka naftas patēriņš, kas nepieciešams to izstrādei “atmaksājas”. Piedevām, ļoti neliels naftas daudzums ir nepieciešams, lai izstrādātu plastmasas produktus - tikai 4% no visas pasaules naftas rezervēm tiek pārstrādātas plastmasas produktos.
El plástico puede servirnos de ayuda para aprovechar el petróleo que tenemos. Esto que a primera vista puede parecer contradictorio - si los plásticos están hechos con petróleo, ¿cómo pueden ayudar a ahorrarlo?- es una realidad. Los plásticos ahorran tanta energía,- en los embalajes, coches más ligeros, aislamientos de edificios - que "devuelven" más petróleo del que se gasta en producirlos. Y lo que es más, se necesita muy poco pretróleo para fabricarlos, sólo el 4% de la provisión total se utiliza para los plásticos.
Os plásticos são uma das formas que temos para ajudar a uma mais correcta utilização do petróleo. Isto pode, ao princípio, parecer contraditório – se os plásticos são produzidos a partir do petróleo, como é que eles podem ajudar a poupar petróleo? Na realidade, os plásticos poupam tanta energia – seja na embalagem, nos carros de carroçaria mais leve, ou no isolamento na construção – que é superior ao “pagamento de retorno” do petróleo necessário para os produzir. Para além disso, a quantidade de petróleo necessária para a produção dos plásticos é reduzida – apenas 4% do fornecimento de petróleo mundial é transformado em plástico.
Τα πλαστικά είναι ένας τρόπος που θα μας βοηθήσουν να κάνουμε καλύτερη χρήση του πετρελαίου. Αυτό μπορεί να μοιάζει αντιφατικό αρχικά – αφού τα πλαστικά κατασκευάζονται από πετρέλαιο, πως μπορούν να μας βοηθήσουν να εξοικονομήσουμε πετρέλαιο; Το γεγονός είναι ότι τα πλαστικά εξοικονομούν ενέργεια – είτε κατά τη συσκευασία τους, είτε μειώνοντας το βάρος των αυτοκινήτων ή μονώνοντας τα κτίρια – περισσότερη από όση χρειάζεται για την κατά σκευή τους. Επιπρόσθετα, απαιτείται πολύ λίγο πετρέλαιο για την αρχική κατασκευή τους – μόνο το 4% των παγκόσμιων αποθεμάτων πετρελαίου.
Kunststof is één manier om ons te helpen het best gebruik te maken van de olie die we hebben. Dit lijkt op het eerste gezicht tegenstrijdig: als kunststoffen van olie gemaakt worden, hoe kunnen ze dan helpen olie te besparen? Het is een feit dat kunststoffen zo veel energie besparen - of ze nu zitten in verpakking, lichtgewichtauto's, of isolatie voor gebouwen - dat ze de olie die voor productie nodig is meer dan 'terugbetalen'. Bovendien is er toch al heel weinig olie om kunststoffen te maken: van slechts 4 procent van de wereldvoorraad aan olie wordt kunststof gemaakt.
Plast er en af de bedste måder, vi kender at udnytte olien på. Dette udsagn synes måske selvmodsigende - hvis plast produceres ved hjælp af olie, hvordan kan det så give oliebesparelser? Faktum er, at plast sparer så meget energi - hvad enten det findes i emballage, letvægts biler eller isolering til byggeri - at det mere end "betaler" det olie tilbage, som der bliver brugt til at lave det. Hvad mere er, så bruges der meget lidt olie til at lave plast - kun 4% af verdens olieforsyning bliver brugt til produktion af plast.
Tänu plastmassidele on naftavarusid võimalik otstarbekamalt kasutada. Kuidas aitavad plastmassid naftat säästa, kui neid toodetakse naftast? Kas pole mitte tegemist vasturääkivusega? Fakt on see, et plastmasside kasutusega pakendamises, kergekaaluliste autode valmistamises ning majade soojustamises säästetakse nii palju energiat, et nende tootmine naftast tasub end kuhjaga ära. Lisaks sellele on plastmasside tootmiseks vaja väga vähe toormaterjali, kõigest 4% maailmas aastas tarbitavast naftast.
Muovi on yksi keinoista, joiden avulla saamme parhaan hyödyn siitä öljystä, mitä meillä on. Tämä saattaa ensin kuulostaa ristiriitaiselta – jos muovi valmistetaan öljystä, kuinka se voi säästää öljyä? Muovit kuitenkin säästävät niin paljon energiaa – pakkauksissa, kevyissä autoissa, lämpöeristyksessä – että ne korvaavat ylenpalttisesti valmistukseensa käytetyn öljyn. Lisäksi muovinvalmistukseen tarvitaan muutenkin vain vähän öljyä – vain 4% maailman öljystä käytetään muoveihin.
A műanyag az egyik ilyen megoldás. Mindez elsőre talán ellentmondásosnak tűnik, – hiszen ha a műanyag előállításához olajra van szükség, hogyan kímélhetjük azt? A műanyaggal sokkal több energiát takaríthatunk meg – akár a csomagolásra, könnyűszerkezetű autókra vagy az épületek szigetelésére gondolunk – mint amennyire az előállításához szükség van. Sőt, az első fázisban nagyon kevés olajra van szükség a műanyag előállításához, mindössze a világ összes olajkészletének 4%-ára.
Plastikas – viena iš išeičių, galinčių padėti mums geriausiai naudoti turimus naftos išteklius. Iš pirmo žvilgsnio tai atrodo prieštaringas teiginys – jeigu plastikas yra gaminamas iš naftos, kaip jis padės taupyti naftą? Iš tikrųjų, panaudojus plastiką sutaupoma labai daug energijos. Plastikinė tara, lengvi automobiliai, pastatų izoliacija sutaupo daugiau energijos negu sunaudojama jų pagaminimui. Be to, plastiko gamyboje sunaudojama labai mažai naftos – tik 4% pasaulio naftos išteklių yra perdirbami į plastiką.
Tworzywa sztuczne stanowią jeden ze sposobów najbardziej efektywnego wykorzystania ropy naftowej. Takie twierdzenie na pierwszy rzut oka może wydawać się sprzecznością – jeżeli plastiki są produkowane z ropy naftowej, to jakże mogą pomagać w jej oszczędzaniu? W rzeczywistości plastiki pozwalają na osiągnięcie tak dużych oszczędności energii – czy to w przemyśle opakowań, w lekkich samochodach, czy też stosowane jako izolacje budynków – że z nadwyżką “wynagradzają” wartość ropy, stosowanej do ich produkcji. Co więcej, do produkcji tworzyw sztucznych zużywa się stosunkowo niewielką ilość ropy – jest to jedynie 4% całkowitego światowego zużycia ropy naftowej.
Plasty sú jedným zo spôsobov, ako môžeme čo najlepšie využívať nám dostupnú ropu. Na prvý pohľad sa to môže zdať protirečivé – ak pripustíme, že plasty sú vyrobené z ropy, ako nám môžu pomôcť šetriť ropou? V skutočnosti plasty dokážu ušetriť tak veľa energie, či vo forme obalových hmôt, nízkohmotných áut alebo izolácie v stavebníctve, že vynahradia viac než len tú ropu, ktorá bola potrebná na ich výrobu. Navyše, čo je najdôležitejšie, veľmi málo ropy je potrebné na výrobu plastov – iba 4% svetových zásob ropy sa využíva na výrobu plastov.
Plastični materiali so eden izmed načinov za smotrnejšo porabo olja. Na prvi pogled se sliši morda kontradiktorno – če je plastika narejena iz olja, kako lahko potem pomaga varčevati pri porabi olja? Dejstvo je, da plastika prihrani veliko energije - bodisi kot embalaža, deli lahkih avtomobilov ali izolacija poslopij – da "odplača" olje, potrebno za njeno izdelavo. In kar je še več - za izdelavo plastike je že v osnovi potrebnega zelo malo olja – le 4 % svetovnih zalog olja se porabi za izdelovanje plastike.
Plast är ett sätt att hjälpa oss använda olja på bästa tänkbara sätt. Det här kan först verka motsägelsefullt – om plast är gjord av olja, hur kan plast bidra till att spara olja? Faktum är att plast sparar så mycket energi – oavsett om det är frågan om paketering, lätta bilar eller isolering för byggnader – att plast ”betalar tillbaka” mer än den olja som behövs för tillverkningen av den. Dessutom behövs det väldigt lite olja för att göra plast – bara 4 % av världens oljetillgångar används till plast.
Il-plastiks huma mod wieħed kif nistgħu nagħmlu l-aħjar użu miż-żejt li għandna. Dan għandu mnejn jinstema’ kontradittorju għall-ewwel – jekk il-plastiks huma magħmula miż-żejt, kif jistgħu jgħinu fl-iffrankar taż-żejt? Il-fatt hu li l-plastiks jiffrankaw ħafna enerġija – sew jekk fl-ippakkjar, karrozzi ta’ piż ħafif, jew insulazzjoni għall-bini – tant li “jpattu” bil-wisq għaż-żejt meħtieġ biex huma jistgħu jsiru. Barra minn hekk, iż-żejt meħtieġ biex isiru l-plastiks huwa ftit – huwa biss 4% tal-provvista dinjija taż-żejt li jinbidel fi plastiks.
  FuturEnergia  
Tērzēšana internetā piedāvā dažas iespējas, kas var uzlabot mācību stundu. Tā var savest kopā ekspertus un klases no dažādām pasaules vietām, lai apspriestu noteiktus jautājumus. Eksperts “saimnieks” atbild uz jautājumiem, kurus internetā viņam uzdod skolotāji un viņu skolēni.
Las clases anteriores al chat se dedican a sesiones participativas, con el fin de prepararlo todo y buscar la documentación relevante en la red, que estará disponible en la página web "La energía es nuestro futuro". Los estudiantes comentan entre ellos el tema en cuestión y deciden qué preguntas quieren formular durante la sesión de chat.
As turmas participantes preparam-se para o chat utilizando os recursos em linha, relativos ao tema da conversa e que estão disponíveis no sítio Web do projecto “Energia é o nosso futuro”. Na aula, os alunos discutem o tema e decidem previamente as perguntas que desejam colocar durante a sessão de chat.
Οι συμμετέχουσες τάξεις προετοιμάζονται για τη συζήτηση κάνοντας επισκόπηση σε διαδικτυακούς πόρους, σχετικούς με το θέμα, που προσφέρονται από την ιστοσελίδα του “Η Ενέργεια είναι το Μέλλον μας”. Στη συνέχεια οι τάξεις συζητούν το θέμα και προετοιμάζουν τις ερωτήσεις που θέλουν να θέσουν κατά τη διάρκεια της συζήτησης.
Klassen die meedoen bereiden, zich op de chat-sessie voor door online materiaal te bekijken die met het chat-onderwerp te maken hebben en beschikbaar zijn op de website van 'Energie is onze toekomst'. Daarna bespreken de klassen het chat-onderwerp en beslissen van tevoren welke vragen zij tijdens het chatten willen stellen.
Klasser, der deltager, forbereder sig til chatten ved at gennemgå online-ressourcer, der relaterer til emnet, og som er tilgængelige på websitet "Energi er vores fremtid". Klassen diskuterer derefter chat-emnet og beslutter på forhånd hvilke spørgsmål, de ønsker at stille under chat-sessionen.
Osalevad klassid peavad valmistuma vestluseks, töötades läbi internetis olevaid tekste, mis on antud “Energia on meie tulevik” veebilehel ning on käsitletava teemaga seotud. Teema arutatakse klassisiseselt läbi ning lepitakse eelnevalt kokku küsimustes, mida plaanitakse vestluse ajal küsida.
Chattimme avulla voidaan tehostaa opetusta. Sen avulla oppilaat ja asiantuntijat eri puolilta maailmaa voivat kokoontua yhteen keskustelemaan valituista aiheista. Asiantuntija”isäntä” vastaa kysymyksiin, joita opettajat ja oppilaat esittävät internetissä. Kunkin chatin aihe, kieli, asiantuntijavieras ja aika päätetään ja ilmoitetaan ennalta.
A résztvevő osztályok, miután áttekintették az “Energia a jövőnk” honlap megfelelő online forrásait, felkészülhetnek a társalgásra. Ezután megbeszélhetik a témát és előre meghatározzák azokat a kérdéseket, melyeket a társalgás során kívánnak feltenni.
Pokalbių internete priemonės pagerins jūsų pamokos kokybę. Šios priemonės leidžia specialistams ir įvairiose pasaulio vietose esančioms klasėms susitikti internete ir pasikalbėti apie įvairias problemas. Vadovaujantis pokalbiui specialistas internete atsakys į mokytojų ir moksleivių klausimus. Pokalbio tema, kalba, kuria bus kalbama, svečio pavardė ir pokalbio laikas bus suplanuoti ir apie tai bus pranešama iš anksto.
Chat, jako narzędzie komunikacji, jest środkiem mogącym wzbogacić lekcję. Dzięki niemu można doprowadzić do wspólnej dyskusji na określony temat między ekspertami i uczniami z różnych części świata. Zaproszony ekspert odpowiada na pytania zadane przez nauczyciela i jego uczniów za pomocą Internetu. Temat, język, nazwisko gościa i czas każdej sesji chatu są zaplanowane i zaanonsowane odpowiednio wcześniej.
Táto diskusná aktivita ponúka určité možnosti, ktorými je možné vylepšiť vyučovaciu hodinu. Je miestom, kde sa stretnú odborníci a žiaci z rôznych miest na celom svete, aby spolu prediskutovali určité témy. Debatu na internete vedie odborník, ktorý odpovedá na otázky zo strany učiteľov a ich študentov. Tému, jazyk, meno hosťa a čas každého diskusného stretnutia vopred naplánujeme a oznámime.
Sodelujoči razredi se na e-klepet pripravijo tako, da preučijo spletna gradiva, povezana s temo e-klepeta, ki so objavljena na spletni strani projekta “Energija je naša prihodnost”. Učenci se nato o temi e-klepeta pogovarjajo in vnaprej pripravijo vprašanja, ki jih želijo v e-klepetu postaviti.
Chatt-verktyget erbjuder en del möjligheter som kan göra en lektion intressantare. Det kan föra samman experter och klasser från olika platser i världen för att diskutera vissa ämnen. Experten som är ”värd” svarar på frågor som ställts av lärare och deras elever på Internet. Ämnet, språket, namnet på gästen och tidpunkten för varje chatt planeras och tillkännages i förväg.
Il-klassijiet parteċipanti jħejju għaċ-chat billi jaraw sew ir-riżorsi online marbuta mas-suġġett taċ-chat u pprovduti fuq il-websajt ta’ “L-Enerġija hija l-Futur Tagħna”. Il-klassijiet imbagħad jiddiskutu s-suġġett taċ-chat u jiddeċiedu minn qabel il-mistoqsijiet li jkunu jixtiequ jagħmlu matul is-sessjoni taċ-chat.
  FuturEnergia  
Tātad, kur visu šo plastmasu izmanto? Plastamasas rores ūdens un notekūdeņu transportēšanai, plastmasas logi, lai nodrošinātu siltumu un vēsumu telpas iekšienē savukārt nevēlamas skaņas ārpus tās! Plastmasas grīdas segumus (tādus kādi varētu būt jūsu virtuvē), putuplasts izstrādāts no plastmasas, lai izolētu jūsu māju un, protams, plastmasu var izmantot vēl vairākām vajadzībām - plastmasu pat izmanto mājas pamatos un krāsā!
Entonces, ¿para qué se utiliza tanto plástico? Se utiliza en las tuberías de plástico por donde corre el agua y las aguas residuales, las ventanas de plástico para asegurar que no se escape el calor ni el frío y que no entre el ruido. El revestimento plástico de los suelos (que puede tener en su propia cocina), la espuma fabricada a base de plástico como aislante de la casa y por supuesto, para muchas otras aplicaciones; los plásticos se utilizan hasta en los cimientos de los edificios y en la pintura.
Então a que é que se destina todo este plástico? Condutas de plástico para o transporte de água e de esgotos, janelas sintéticas para manter o calor e o fresco no interior e deixar o barulho fora! Revestimentos de plástico para o chão (como podes ter na tua cozinha), espuma feita de plástico utilizada para o isolamento da casa e, naturalmente, para muitas outras aplicações – são até usados nos alicerces da casa e na pintura!
Λοιπόν ποια η χρήση όλων αυτών των πλαστικών; Πλαστικοί σωλήνες για μεταφορά νερού ή λυμάτων, πλαστικά παράθυρα για να κρατηθεί η θερμότητα ή η δροσιά εντός και να μείνει εκτός ο θόρυβος! Πλαστικά πατάκια (όπως αυτά που ίσως έχετε στην κουζίνα σας) , αφρός από πλαστικό που χρησιμοποιείται για μόνωση του σπιτιού και βεβαίως, τα πλαστικά χρησιμοποιούνται σε πολλές άλλες εφαρμογές – τα πλαστικά χρησιμοποιούνται ακόμη και για τα θεμέλια του σπιτιού αλλά και το βάψιμο !
En waar worden al die kunststoffen dan voor gebruikt? Kunststof pijpen voor het transport van water of voor de riolering, kunststof vensters om ervoor te zorgen dat warmte en koelte binnenblijven en herrie buiten! Kunststof vloerbedekking (zoals je misschien in de keuken hebt), schuim gemaakt van kunststof voor de isolate van het huis, en natuurlijk worden kunststoffen ook gebruikt in veel verschillende apparaten - kunststoffen worden zelfs toegepast in de fundering van een huis en het schilderwerk!
Så hvad bliver al denne plast så brugt til? Plastrør til vand eller spildevand, vinduer af plast til at sikre at varme og kulde bliver indenfor,og at støj bliver holdt ude! Gulvbelægning af plast (som det du måske har i dit køkken), plastskum brugt til at isolere huset, og selvfølgelig bliver plast også brugt til mange forskellige el-artikler - plast bliver endda brugt i husets fundament og i malingen!
Milleks kõike seda plastmassi siis kasutatakse? Plastiktorud joogi- või reovee juhtimiseks, plastikaknad, mis kindlustavad, et soe või jahe jääks tuppa ning müra välja! Plastikust põrandakatted (näiteks köögis) ja vaht, mis tehakse samuti plastmassibaasil ja kasutatakse majade isoleerimiseks. Lisaks veel muidugi plastmassi kasutamine erinevate kodumasinate valmistamiseks. Plastmasse kasutatakse isegi maja vundamendi ehituses ning värvi tootmisel.
Mihin kaikkea tätä muovia sitten käytetään? Muoviputket kuljettavat vettä ja viemärijätettä, muovi-ikkunat pitävät lämmön ja viileyden sisällä ja melun ulkona! Muovipintaiset lattiat (kuten vaikkapa keittiössäsi saattaa olla), muovista valmistettu eristysvaahto, ja tietysti kaikenlaiset laitteet - muovia käytetään jopa talojen perustuksissa ja maaleissa!
De mire használják ezt a sok műanyagot? Ivó és szennyvíz szállítására a műanyag csövek kiválóak, a műanyag ablakok a meleget bennt, a zajt pedig kinnt tartják! Műanyagokból vannak a burkolatok (talán ilyen található a konyhátokban is), a szigeteléshez használt hab, illetve számos egyéb része a háznak. Az alapozásánál és mázolásnál is jól alkalmazható!
Taigi, kur naudojamas plastikas? Iš jo gaminami plastikiniai vamzdžiai, transportuojantys vandenį ir nuotėkas, plastikiniai langai, pastaro viduje palaikantys šilumą ir vėsą bei sulaikantys iš lauko sklindantį triukšmą! Plastikinė grindų danga (jūsų virtuvės grindys turbūt ja padegtos), plastikinė puta, naudojama pastatų izoliacijai. Plastikas, be abejo, yra naudojamas įvairių įrankių gamyboje, netgi pastato pamatuose bei dažuose yra plastiko!
W takim razie do czego używany jest plastik? Do produkcji rur wodociągowych i kanalizacyjnych, okien plastikowych, zapewniających utrzymanie ciepła lub chłodu wewnątrz budynku i odizolowanie od hałasów na zewnątrz! Inne przykłady: wykonane z mas plastycznych wykładziny podłogowe (być może masz taką w kuchni), pianki do izolacji budynków i wiele, wiele innych zastosowań – plastiki są używane nawet w fundamentach budynków oraz do produkcji farb!
Na čo sa teda všetky tie plasty používajú? Plastové potrubie na prívod vody alebo na odtok odpadu, plastové okná garantujú teplo a chlad v interiéri a bránia prepúšťaniu hluku dovnútra! Plastové podlahové krytiny (také, aké možno máte aj vy v kuchyni), izolačná pena vyrobená z plastu sa používa na izoláciu domu a samozrejme, plasty sú použité na výrobu mnohých domácich spotrebičov – plasty sa dokonca nachádzajú v základoch domu a v náteroch!
Torej zakaj vse se plastika uporablja? Plastične vodovodne in kanalizacijske cevi, plastična okna, ki zadržujejo toploto notri in hrup zunaj! Plastične talne obloge (kakršno imate morda v kuhinji), plastična izolacijska masa za izolacijo hiš, seveda pa se plastika uporablja tudi drugod – celo pri izgradnji temeljev hiše in v barvah!
Så vad används all den här plasten till? Plaströr för vatten eller avlopp, plastfönster för att se till att värme och svalka stannar inne och att buller stannar ute! Plastgolv (som du kanske har i köket), skumplast till isolering av huset, och naturligtvis används även plast i många olika apparater – plast används till och med till grunden av huset och till färgen!
Allura dan il-plastik kollu għalxiex jintuża? Pajpijiet tal-plastik għall-ġarr ta’ ilma jew drenaġġ, twieqi magħmula mill-plastiks li jiżguraw li s-sħana u l-frisk jibqgħu ġewwa u l-istorbju jibqa’ barra! Għata għall-art magħmul mill-plastik (bħalma forsi għandkom fil-kċina), fowm magħmul mill-plastik li jintuża għall-insulazzjoni tad-dar u fuq kollox, il-plastiks jintużaw ukoll f’ħafna apparati differenti – il-plastiks jintużaw saħansitra fil-pedamenti tad-dar u fiż-żebgħa!
  FuturEnergia  
Skolotājiem ir pieejamas vairāk nekā 300 interneta saites uz enerģijas izglītības interneta lapām ar brīvi pieejamiem bagātīgiem tiešsaistes resursiem, kuru skaitā ir: stundu plāni, enerģijas vadības ceļveži, animācijas, video un fotogrāfijas, CO2 un 'nospieduma' kalkulatori, aktivitātes, eksperimenti, apmeklējamas vietas un daudz kas cits. Mājas lapa iekļauj arī sadaļu 'Bright Ideas' par iedvesmojošām aktivitātēm, kuras skolotāji var viegli izmantot, lai attīstītu skolēnu entuziasmu par ilgspējīgu enerģiju.
Los profesores encontrarán unos 300 enlaces de páginas web sobre la educación en la energía con gran cantidad de recursos gratuitos en la red, como planes didácticos, guías para contolar la energía, animación, vídeos, fotos, calculadoras de las huellas de carbono, actividades, experimentos, sitios para visitar y mucho más. La página también contiene una sección de 'Bright Ideas (Ideas brillantes)' acerca de las actividades que los profesores pueden emplear fácilmente para despertar el entusiasmo hacia la energía sostenible.
Para professores, contém mais de 300 hiperligações a páginas Web, sobre a educação para a energia com um bom conjunto de recursos em linha, incluindo planos de aulas, guias de gestão energética, animações, vídeos e fotos, CO2 e calculadores da 'pegada ecológica', actividades, experiências, lugares para visitar e muito mais. Este sítio virtual também inclui uma secção de ' Ideias Brilhantes ' com actividades motivadoras e que podem facilmente ser utilizadas pelos professores para entusiasmarem os seus alunos para a sustentabilidade da energia.
Για εκπαιδευτικούς υπάρχουν περισσότεροι από 300 διαδικτυακοί σύνδεσμοι για ιστοσελίδες σχετικές με την ενεργειακή εκπαίδευση με πλούσιες ελεύθερες πηγές που περιλαμβάνουν σχέδια μαθημάτων, οδηγούς ενεργειακής διαχείρισης, εικονικές αναπαραστάσεις, βίντεο και φωτογραφίες, και υπολογιστές αποτυπώματος του CO2 , δραστηριότητες, πειράματα, χώροι επίσκεψης και πολλά άλλα. Ο ιστοχώρος επίσης περιλαμβάνει ένα τμήμα με 'Λαμπρές Ιδέες' για να εμπνεύσουν δραστηριότητες στους εκπαιδευτικούς που εύκολα μπορούν να εφαρμοστούν για να αναπτύξουν τον ενθουσιασμό στα παιδιά για βιώσιμη ενέργεια.
Voor leerkrachten zijn er meer dan 300 internetkoppelingen naar websites met energieonderwijs met een schat aan gratis online materiaal, bijvoorbeeld lesplannen, energiebeheerrichtlijnen, animaties, video's en foto's, CO2- en 'voetafdruk'-berekenaars, activiteiten, experimenten, plaatsen om naartoe te gaan, en veel meer. De site heeft ook een gedeelte voor 'Heldere ideeën' over inspirerende activiteiten die leerkrachten eenvoudig kunnen uitvoeren om het enthousiasme bij kinderen voor houdbare energie aan te wakkeren.
Til lærere er der over 300 weblinks til energiundervisnings websites med en mængde af gratis online resources, inklusiv en lektionsplan, energihåndterings vejledninger, animationer, videoer og fotos, CO2 og 'fodspors' beregner, aktiviteter, experimenter, steder, man kan besøge og meget mere. Sitet indeholder også en sektion om 'Gode Idéer' om inspirerende aktiviteter, som lærere let kan anvende til at udvikle børns interesse for vedvarende energi.
Õpetajate jaoks on seal üle 300 lingi energiahariduse veebilehtedele ning suur hulk tasuta veebipõhiseid materjale. Muuhulgas ka tunni läbiviimist hõlbustavaid nõuandeid, energiajuhtimise juhendeid, animatsioone, videoid, pilte, CO2 ja ökoloogilise jalajälje kalkulaatoreid, tegevusi, eksperimente, kohti, mida külastada, ning palju muud. Veebilehel on ka 'Bright Ideas (Helged mõtted)' sektsioon, mille alt õpetajad leiavad huvitavaid ning hõlpsasti rakendatavaid tegevusi, arendamaks laste entusiasmi säästva energia teemaga tegelemiseks.
Opettajille on tarjolla yli 300 linkkiä energiaopetusta käsitteleville sivuille, joilta löytyy ilmaiseksi tuntisuunnitelmia, energiankäyttöoppaita, animaatioita, videoita ja valokuvia, CO2- ja "jalanjälki"-laskureita, harjoituksia, kokeita, retkikohteita ja paljon muuta. Sivuilla on myös 'Hyviä ideoita' -osio, josta löytyvillä harjoituksilla opettajat voivat helposti saada lapset innostumaan kestävästä energiasta.
A tanárok több mint 300 link és ingyenes online tananyagok közül válogathatnak az energiával kapcsolatos témákhoz, melyek többek között tantervet, útmutatót, animációkat, tapasztalatokat, javaslatokat, videókat és fotókat is tartalmaznak a CO2 'lábnyom' kiszámításáról. A honlapon 'Remek Ötletek' tárháza is megtalálható, mely gondolatébresztő tevékenységek gyűjtőhelye, amit a tanárok bármikor felhasználhatnak a diákok lelkesedésének fokozásához.
Mokytojai ras 300 žiniatinklio nuorodų į mokymo apie energiją svetaines su daugybe nemokamų šaltinių, pamokų planus, energijos tvarkymo gaires, animaciją, video filmus, nuotraukas, CO2 ir anglies „pėdsako” skaičiuotuvus, veiklas, eksperimentus, lankytinas vietas ir daug kitokių dalykų. Svetainėje yra skyrelis, vadinamas „Sumanios idėjos”, siūlantis patrauklias veiklas, kurias mokytojai gali panaudoti vaikų entuziazmui mokantis apie tvarią energetiką sustiprinimui.
Dla nauczycieli zgromadzono tu ponad 300 linków dotyczących edukacji energetycznej, włącznie z gotowymi planami lekcji, poradnikami oszczędzania energii, animacjami, plikami wideo i obrazków, kalkulatorami emisji CO2 i „ekoodcisku“, doświadczeniami, ciekawymi miejscami i wiele, wiele innych. Strona zawiera także sekcję 'Dobre pomysły', z których nauczyciele mogą dowolnie korzystać, wzbudzając w uczniach zainteresowanie tematyką zrównoważonego rozwoju energetycznego.
Pre učiteľov sa tu nachádza viac než 300 odkazov na webové stránky venované vzdelávaniu o energii s množstvom voľne dostupných materiálov vrátane plánov vyučovacích hodín, príručiek k riadeniu energie, animácií, videozáznamov a fotografií, kalkulačiek na výpočet uhlíkovej CO2 stopy, aktivít, pokusov, miest, ktoré môžete navštíviť a mnoho ďalších vecí. Táto webová stránka taktiež obsahuje časť 'Chytré nápady' , kde sa nachádzajú inšpirujúce aktivity, ktoré môžu učitelia ľahko použiť a tým rozvíjať nadšenie žiakov pre udržateľnosť energie. BR>
Za učitelje je na voljo več kot 300 povezav do spletnih strani o energijskem izobraževanju ter številnih brezplačnih virov, ki vključujejo načrte učnih ur, vodnike za upravljanje z energijo, animacije, videoposnetke in fotografije, kalkulatorje CO2 in ogljikovih stopinj, aktivnosti, poizkuse, ideje za ekskurzije in še veliko več. Na spletni strani je tudi rubrika 'Bistre ideje' z idejami za aktivnosti, s katerimi lahko učitelji na enostaven način pri učencih zbudijo zanimanje za trajnostno enerijo.
För lärare finns det över 300 webblänkar till webbplaster om energiutbildning med en mängd gratis online resurser som t.ex. lektionsplaneringar, anvisningar om energihushållning, animationer, videor och foton, kalkylatorer för koldioxidavtryck, aktiviteter, experiment, platser att besöka och mycket mer. Sidan innehåller också sektionen 'Smarta idéer' med inspirerande aktiviteter som lärare enkelt kan använda sig av för att väcka barns entusiasm för hållbar energi.
Għall-għalliema hemm aktar minn 300 link tal-Web għal websajts b’edukazzjoni dwar l-enerġija u minjiera ta’ riżorsi online b’xejn li jinkludu skemi ta’ lezzjonijiet, gwidi dwar l-immaniġġjar ta’ l-enerġija, animazzjonijiet, videos u ritratti, kalkulaturi ta’ CO2 u 'footprint', attivitajiet, esperimenti, positijiet li wieħed jista’ jżur, u ħafna aktar. Is-sit jinkludi wkoll 'Ideat Brillanti' sezzjoni dwar attivitajiet interessanti li l-għalliema jistgħu jużaw faċilment biex jiżviluppaw l-entużjażmu tat-tfal għal enerġija sostenibbli.
  FuturEnergia  
Ceļvedis ir paredzēts skolotājiem, lai mācību programmā palīdzētu integrēt projektu “Enerģija ir mūsu nākotne”. Tas ir izstrādāts tā, lai kalpotu skolotāju vajadzībām, gatavojot savas klases, lai piedalītos mūsu aktivitātēs un konkursā.
El objetivo de esta guía es ayudar al profesorado a integrar el proyecto “La energía es nuestro futuro” en su programa de estudios. La guía responde a las necesidades de los profesores a la hora de facilitar a sus alumnos la participación en nuestras actividades y en el concurso. Más información
Este guia tem como objectivo ajudar os professores a integrar no currículo o projecto “Energia é o nosso futuro”. Está pensado para se ajustar às necessidades dos professores na preparação das suas aulas para participarem nas nossas actividades e no concurso. Ler mais
Deze leidraad is bedoeld om leerkrachten te helpen het project 'Energie is onze toekomst' te integreren in hun lessen. De leidraad is bedacht om te voldoen aan de behoeften die leerkrachten hebben bij het voorbereiden van hun lessen in het kader van onze activiteiten en de competitie. Meer lezen
Denne vejledning er tænkt som hjælp til lærere med at integrere "Energi er vores fremtid" projektet i deres læseplan. Den er designet til at hjælpe dem, når de forbereder deres klasser til at deltage i vores aktiviteter og konkurrence. Læs mere
See juhend on mõeldud õpetajatele aitamaks neil ühendada projekt "Energia on meie tulevik" oma õppekavaga. Juhend on koostatud selleks, et õpetajad saaksid sealt vajalikku infot ning abi, valmistades ette klassides läbiviidavaid tegevusi ja kogu konkurssi. Loe lisaks
Tämän oppaan tarkoitus on auttaa opettajia sisällyttämään “Energia on tulevaisuutemme” -projekti opetussuunnitelmaan. Se on suunniteltu auttamaan opettajia valmistelemaan oppilaita tarjoamiimme harjoituksiin ja kilpailuun. Lue lisää
Šių gairių tikslas padėti mokytojams integruoti projektą „Energija – mūsų ateitis” į mokymo programas. Patarimai padės mokytojams organizuoti pamokas, kuriose jie planuoja naudoti mūsų siūlomas veiklas ir dalyvauti konkurse. Skaityti daugiau
Ten przewodnik stawia sobie za cel pomóc nauczycielom włączyć projekt “Energia jest naszą przyszłością” do programu szkolnego. Jest zaproponowany w ten sposób, aby pomógł nauczycielom w przygotowaniu ich klas do wzięcia udziału w naszych przedsięwzięciach i konkursie. Więcej
Tento sprievodca má pomôcť učiteľom zaradiť projekt „Energia je naša budúcnosť“ do učebných osnov. Je vypracovaný tak, aby poslúžil učiteľovi pri príprave svojich tried, aby sa mohli zapojiť do našich aktivít a súťaže. Viac si prečítajte
Namen vodnika je pomagati učiteljem pri vključevanju projekta “Energija je naša prihodnost” v svoje učne načrte. Oblikovan je tako, da bo učiteljem v pomoč pri pripravi učencev za sodelovanje v naših dejavnostih in na natečaju. Več
Den här handledningen är avsedd att hjälpa lärare att integrera projektet ”Framtidens energi” i kursplanen. Den är utarbetad som ett stöd för lärare när de förbereder sina klasser för att delta i våra aktiviteter och vår tävling Läs mer
Din il-gwida hija maħsuba biex tgħin lill-għalliema jintegraw il-proġett l-"Enerġija hija l-Futur tagħna" fil-kurrikulu. Hija mfassla biex taqdi l-ħtiġijiet tagħhom meta jkunu qed iħejju lill-klassijiet tagħhom biex jieħdu sehem fl-attivitajiet u l-kompetizzjoni tagħna. Kompli aqra
  FuturEnergia  
Mācību metodes un mācību resursi kā arī tiešsaistes aktivitātes internetā ir paredzētas skolēniem, lai viņi varētu sagatavot konkursa darbus, kas pārstāv viņu skatījumus par enerģijas efektivitāti, taupīšanu un/vai atjaunojamās enerģijas risinājumiem.
Los recursos didácticos y las actividades en la red están pensadas para ayudar a los estudiantes a preparar sus trabajos para el concurso; allí, van a poder reflejar su visión particular sobre eficiencia energética, ahorro de energía y/o la alternativa de las energías renovables. Un trabajo debe constar de un póster, un lema y un texto que describa el mensaje que quieren transmitir. Los ganadores asistirán invitados a Bruselas a la ceremonia de entrega de premios en junio de 2007.
Os recursos de ensino e de aprendizagem e as actividades em linha destinam-se a ajudar os alunos a preparar o concurso em que apresentam a sua perspectiva sobre a eficiência energética, redução de consumo e/ou soluções de energia renovável. Uma participação no concurso compõe-se de um cartaz, um slogan e um texto que descreva a mensagem que desejam transmitir. Os vencedores são convidados a ir a Bruxelas assistir à cerimónia de entrega de prémios em Junho de 2007.
Οι διδακτικοί και μαθησιακοί πόροι και οι online δραστηριότητες σκοπεύουν να βοηθήσουν τους μαθητές στην προετοιμασία της εργασίας τους που αναπαριστούν τις απόψεις τους για την αποτελεσματική χρήση της ενέργειας, την εξοικονόμηση ενέργειας και/ή τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Μια συμμετοχή στο διαγωνισμό πρέπει να αποτελείται από ένα πόστερ, ένα σλόγκαν και ένα κείμενο που περιγράφει το μήνυμα που θέλει να μεταδώσει. Οι νικητές θα προσκληθούν στις Βρυξέλλες για να παρακολουθήσουν την τελετή απονομής βραβείων τον Ιούνιο του 2007.
Het leer- en lesmateriaal en de online activiteiten zijn bedoeld om de leerlingen te helpen bij het maken van inzendingen voor de competitie waarin zij hun visie geven op energie-efficiëntie, energiebesparing en/of hernieuwbare-energieoplossingen. Een inzending moet een poster bevatten, een slagzin en een tekst die de boodschap beschrijft die zij over willen brengen. De winnaars krijgen een uitnodiging om in juni 2007 in Brussel de prijsuitreiking bij te wonen.
Undervisnings- og læringsressourcerne og online-aktiviteterne skal hjælpe eleverne med at forberede deres konkurrencebidrag, der skal vise deres syn på energieffektivitet, energibesparelser og/eller løsninger med vedvarende energi. Et bidrag til konkurrencen skal indeholde en plakat, et slogan og en tekst, der beskriver det budskab de ønsker at formidle. Vinderne vil blive inviteret til Bruxelles for at deltage i en prisoverrækkelsesceremoni i juni 2007.
Õpetamis- ja õppematerjalid ning veebipõhised tegevused on mõeldud aitamaks õpilastel valmistada võistlustöid, mis väljendaksid nende mõtteid energiatõhususe, energiasäästu ja/või taastuvenergia kasutusvõimaluste teemadel. Konkursile saadetav töö peab koosnema plakatist, loosungist ja kirjeldavast tekstist, mis selgitab töö sõnumit. Võitjaid kutsutakse 2007. a juunis Brüsselis toimuvale auhinnatseremooniale.
Oppimateriaalit ja harjoitukset auttavat koululaisia valmistamaan kilpailuehdotuksia, jotka kuvastavat heidän ajatuksiaan energiataloudellisuudesta, energian säästämisestä ja/tai uusiutuvista energiaratkaisuista. Kilpailuehdotuksen tulee sisältää juliste, iskulause ja teksti, joka selittää työn viestiä. Voittajat kutsutaan Brysseliin osallistumaan palkintoseremoniaan kesäkuussa 2007.
Az oktatási tananyagoknak és az on-line tevékenységeknek az a céljuk, hogy segítsék a diákokat a verseny pályázatainak elkészítésében, amelyekben saját elképzeléseiket jeleníthetik meg az energiahatékonyságról, az energiatakarékosságról és /vagy a megújuló energiaforrásokról. A versenyre poszterrel, szlogennel és a szöveges leírással lehet pályázni, melyek a diákok üzeneteit közvetítik. A nyertesek meghívást kapnak a 2007. júniusában Brüsszelben megrendezésre kerülő díjátadó ünnepségre.
Interneto mokymo ir mokymosi priemonės skirtos padėti moksleiviams konkursui paruošti darbus, atspindinčius jų požiūrį į energijos efektyvumą, taupymą ir/arba į atsinaujinančios energijos įsisavinimą. Konkursinis darbas tai – moksleivių požiūrį iliustruojantis plakatas, devizas ir tekstas. 2007m. birželio mėnesį laimėtojai bus pakviesti į Briuselį dalyvauti apdovanojimo ceremonijoje.
Materiały źródłowe do nauczania i uczenia się i działania on-line są skierowane do pomocy studentom w przygotowaniu prac konkursowych, aby zaprezentowali swój pogląd na temat efektywności wykorzystania energii, sposobów jej oszczędzania i/lub rozwiązań dotyczących energii alternatywnej. Praca konkursowa musi mieć formę plakatu, sloganu, i opisu, który wyjaśnia przesłanie pracy. Laureaci zostaną zaproszeni do Brukseli do wzięcia udziału w ceremonii wręczenia nagród, która będzie miała miejsce na początku czerwcu 2007 roku.
Materiály na vyučovanie a učenie sa a aktivity na internete sú pripravené s cieľom pomôcť študentom pripraviť svoje súťažné príspevky, ktoré budú vyjadrovať ich vlastný názor o efektívnom využívaní energie, úspore energie a / alebo možnostiach obnoviteľnej energie. Súťažný príspevok musí pozostávať z plagátu, sloganu a textu, ktorý bude opisovať odkaz, ktorý chcú touto cestou vyjadriť. Víťazov pozveme do Bruselu, kde sa v júni 2007 zúčastnia slávnostného odovzdávania cien.
Namen gradiv za učenje in poučevanje ter spletnih aktivnosti je učencem pomagati pri pripravi prispevkov za sodelovanje na natečaju, ki naj bi izražali njihove poglede na energijsko učinkovitost, varčevanje z energijo in/ali obnovljive energijske rešitve. Prispevek za natečaj mora biti sestavljen iz plakata, slogana in besedila, ki pojasnjuje sporočilo prispevka. Zmagovalci bodo povabljeni na slovensko podelitev nagrad, ki bo potekala junija 2007 v Bruslju.
Undervisnings- och inlärningsresurserna och online-aktiviteterna är avsedda att hjälpa elever att förbereda tävlingsbidrag som representerar deras syn på energieffektivitet, energisparande och/eller förnybara energilösningar. Ett tävlingsbidrag måste presentera en affisch, en slogan och en text som beskriver det budskap de vill nå ut med. Vinnarna kommer att bli inbjudna till Bryssel för att delta i en prisutdelningsceremoni i juni 2007.
Ir-riżorsi għall-għalliema u l-istudenti u l-attivitajiet online huma maħsuba biex jgħinu lill-istudenti jippreparaw parteċipazzjonijiet għall-kompetizzjoni li jirrappreżentaw l-opinjoni tagħhom dwar l-effiċjenza ta’ l-enerġija, l-iffrankar ta’ l-enerġija u/jew soluzzjonijiet għal enerġija sostenibbli. Parteċipazzjoni fil-kompetizzjoni trid tinkludi poster, slogan u test li jiddeskrivi l-messaġġ li l-istudenti jridu jwasslu. Ir-rebbieħa se jiġu mistiedna Brussell biex jattendu ċ-ċerimonja ta’ l-għoti ta’ premjijiet f’Ġunju 2007.
  FuturEnergia  
Šī foto reportāža sastāv no diviem attēlu kopumiem: Dr. Stauber un viņa komanda kā arī skolēni no Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Rumānijas. Klikšķiniet uz attēlu, lai redzētu lielāku tā versiju.
Este reportaje gráfico muestra dos series de fotos: unas, las del Dr. Stauber, su equipo y otra la de los estudiantes del Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, en Rumanía, uno de los centros escolares participantes. Haga clic en la foto para ampliarla.
Esta foto-reportagem consiste em dois conjuntos de imagens: o Dr. Stauber e a sua equipa e os alunos de uma das escolas participantes, a Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Roménia. Clique sobre a imagem para a ver ampliada.
Αυτό το photo-reportage αποτελείται από δύο ομάδες φωτογραφιών: Ο Dr. Stauber η ομάδα του και οι μαθητές από το σχολείο της Ρουμανίας Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, ένα από τα συμμετέχοντα . Κάνετε κλικ σε μια φωτογραφία για να τη δείτε σε μεγέθυνση.
Deze fotoreportage bevat twee groepen foto's: dr. Stauber en zijn team, en de leerlingen van Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, in Roemenië, een van de deelnemende scholen. Klik op de foto om een grotere versie te zien te krijgen.
Denne foto-reportage består af to sæt billeder: Dr. Stauber og hans team og eleverne fra Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Rumænien, en af de skoler, der deltog. Klik på et billede for at se det i en større udgave.
Fotoreportaaž sisaldab kahte komplekti pilte: prof. Stauber ja tema meeskond ning Rumeenia kooli Grup Scolar de Electrotehnica õpilased. Suurema pildi vaatamiseks klikkige vastaval väikesel pildil.
Tämä kuvaraportti koostuu kahdesta kuvasarjasta: yhdessä ovat tri Stauber ja hänen tiiminsä, toisessa oppilaat romanialaisen Focsanin Grup Scolar de Electrotehnicasta. Klikkaa kuvaa nähdäksesi siitä suuremman version.
Két képcsoport található ebben a fotóalbumban : Dr. Stauber és csapata valamint a romániai Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, az egyik résztvevő iskola diákjai. Klikkeljen a képre a nagyobb verzió érdekében.
Šis foto reportažas susideda iš dviejų dalių: Ponas Stauber ir jo komanda, bei moksleiviai iš Rumunijos iš Focsani Grup Scolar de Electrotehnica -vienos pokalbyje dalyvavusių mokyklų. Spragtelėję ant nuotraukos pamatysite padidintą jos versiją.
Fotoreportaż ten składa się z dwóch serii fotografii: dr Staubera i jego teamu i uczniów Zespołu Szkól Elektrotechnicznych w Focsani w Rumunii, jednego z uczestników chatu. Kliknij na obrazek aby zobaczyć jego powiększenie.
Táto foto reportáž pozostáva z dvoch súborov fotografií: fotografie Dr. Staubera a jeho spolupracovníkov a fotografie študentov z Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Rumunsko, ktorá bola jednou zo zúčastnených škôl na diskusii. Kliknite na fotografiu a zobrazí sa vám vo svojej väčšej verzii.
Fotoreportažo sestavljata dva sklopa fotografij: dr. Stauber in njegova ekipa ter učenci šole Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Romunija, ene izmed sodelujočih šol. Za ogled fotografije v večjem formatu kliknite posamezno fotografijo.
Det här fotoreportaget består av två set med bilder: Dr. Stauber och hans team och eleverna från Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani Rumänien, en av de deltagande skolorna. Klicka på en bild för att se en större version av den.
Dan ir-rapport bir-ritratti huwa magħmul minn żewġ setts ta' ritratti: Dr. Stauber u -tim tiegħu u l-istudenti minn Grup Scolar de Electrotehnica, Focsani, Rumanija, waħda mill-iskejjel parteċipanti. Ikklikkja fuq ritratt biex tara verżjoni akbar tiegħu.
  FuturEnergia  
Projekts "Enerģija ir mūsu nākotne" ir paredzēts, lai uzlabotu un atbalstītu zināšanu apguvi par enerģiju visu Eiropas Savienības valstu, kandidātvalstu kā arī EFTA valstu skolu mācību programmās. Projekta mērķis ir skolēnos radīt interesi ietekmēt plašākas sabiedrības attieksmi pret enerģiju.
El proyecto "La energía es nuestro futuro" pretende fomentar y apoyar la educación para la energía dentro de los planes de estudio en los centros escolares de toda la Unión Europea, los países candidatos y del EFTA. El objetivo es concienciar a los estudiantes para que asuman un comportamiento más energético-eficiente y lo hagan llegar a la sociedad. La página Web del proyecto ofrece recursos didácticos, actividades en la red y un concurso.
O projecto "Energia é o nosso Futuro" procura desenvolver e apoiar o ensino do tema da energia, como actividade transversal ao currículo, nas escolas da União Europeia, do país Candidato e da EFTA. O objectivo é inspirar os alunos a contribuírem para a mudança de comportamento da sociedade face à energia. O sítio electrónico do projecto apresenta recursos de ensino e de aprendizagem, actividades baseadas na Web e um concurso.
Το σχέδιο “Η Ενέργεια είναι το Μέλλον μας” σκοπεύει να ενδυναμώσει και να υποστηρίξει την εκπαίδευση για την Ενέργεια μέσω του προγράμματος σπουδών στα σχολεία στην Ευρωπαϊκή Ένωση καθώς επίσης και στις υποψήφιες προς ένταξη και τις χώρες του EFTA. Το σχέδιο στοχεύει να εμπνεύσει τους μαθητές για την επιρροή της συμπεριφοράς του ευρύτερου κοινωνικού συνόλου. Η ιστοσελίδα του σχεδίου προσφέρει διδακτικούς και μαθησιακούς πόρους, διαδικτυακές δραστηριότητες και ένα διαγωνισμό.
Het project ‘Energie is onze toekomst’ beoogt energieonderwijs te verbeteren en te steunen over het hele vakkenpakket heen op scholen in de Europese Unie, evenals in landen die kandidaat-lid zijn en in EVA-landen. Het doel is leerlingen ertoe aan te zetten energie-efficiënt gedrag teweeg te brengen in een breder deel van de maatschappij. De website van het project biedt les- en leermateriaal, op internet gebaseerde activiteiten en een competitie.
Projektet "Energi er vores fremtid" sigter mod at øge og støtte tværfaglig undervisning i energi i skoler beliggende i Den Europæiske Union, såvel som i kandidat og EFTA-lande. Målet er, at få skoleelever til at inspirere til en energieffektiv adfærd i en bredere offentlighed. Projektets website tilbyder undervisnings- og læringsressourcer, web-baserede aktiviteter og en konkurrence.
Projektiga "Energia on meie tulevik" tahetakse toetada ja tugevdada energiateemalise hariduse levimist kõigis Euroopa Liidu liikmes- ja kandidaatriikide ning EFTA riikide koolides. Eesmärgiks on, et õpilased innustaksid laiemat üldsust energiatõhusamalt käituma. Projekti koduleht pakub erinevaid õpetamis- ja õppematerjale, veebipõhiseid tegevusi ning konkursil osalemise võimalust.
"Energia on tulevaisuutemme" -projekti pyrkii edistämään ja tukemaan energiaopetusta kaikissa oppiaineissa Euroopan Unionin sekä ehdokasmaiden ja EFTA-maiden kouluissa. Pyrimme saamaan koululaiset vaikuttamaan energiataloudelliseen käyttäytymiseen yhteiskunnassa. Projektin sivuilla on tarjolla opetus- ja oppimismateriaalia, harjoituksia ja kilpailu.
Az „Energia a jövőnk” projekt támogatja és elősegíti az energiával kapcsolatos kérdéskörök tanítását a különböző tananyagokban Európa szerte, úgy az Európai Unió, mind a csatlakozó és az EFTA tagállamok iskoláiban. Célja, hogy a diákokat szélesebb körben ösztönözze energiahatékony viselkedésre. A projekt honlapja oktatási tananyagokat, web-alapú tevékenységeket és magát a versenyt tartalmazza.
Projektas „Energija – mūsų ateitis” siekia – patobulinti ir paremti Europos Sąjungos šalių, šalių kandidačių ir EFTA šalių mokyklų švietimo apie energiją programas. Projekto tikslas – įtraukti mokinius į veiklą, skatinančią efektyvią energijos atžvilgiu platesnės visuomenės elgseną. Projektas siūlo mokymo ir mokymosi priemones, žiniatinkliu paremtas veiklas ir konkursą.
Projekt "Energia jest naszą przyszłością" stara się wspierać i propagować edukację energetyczną we wszystkich przedmiotach i ścieżkach międzyprzedmiotowych w programach szkolnych Unii Europejskiej, tak samo jak w państwach kandydackich i krajach EFTA. Celem jest zachęcenie studentów, aby inspirowali całe społeczeństwo do energetycznie efektywnego zachowania. Strony www projektu oferują materiały źródłowe do nauczania i uczenia się, czynności oparte na pracy ze stronami www i konkurs.
Projekt „Energia je naša budúcnosť“ má za úlohu podnietiť a podporiť vzdelávanie o energii v učebných osnovách v školách v Európskej únii, taktiež aj v kandidujúcich krajinách a krajinách EFTA. Jeho cieľom je inšpirovať študentov k tomu, aby boli vzorom energeticky efektívneho správania sa pre širšiu verejnosť. Webová stránka projektu ponúka zdroje materiálov, ktoré sú vhodné na vyučovanie a učenie sa, aktivity založené na práci s internetom a súťaž.
Cilj projekta "Energija je naša prihodnost" je podpreti ter dvigniti pomen in kakovost izobraževanja o energiji v učnih načrtih šol v državah članicah Evropske unije, državah kandidatkah ter državah članicah EFTE. Namen je učence pripraviti do tega, da bodo za energijsko učinkovito ravnanje navdihnili tudi širšo družbo. Spletna stran projekta ponuja gradiva za učenje in poučevanje, spletne dejavnosti in natečaj.
Projektet “Framtidens energi” syftar till att främja och stödja energiutbildning i flera kurser i skolor i Europeiska unionen och i kandidat- och EFTA-länder. Målet är att få elever att inspirera ett energieffektivt beteende i det omgivande samhället. Projektets webbplats erbjuder undervisnings- och inlärningsresurser, webbaserade aktiviteter och en tävling.
Il-proġett "L-Enerġija hija l-Futur tagħna" jfittex li jsaħħaħ u jappoġġja l-edukazzjoni dwar l-enerġija matul il-kurrikulu fl-iskejjel fl-Unjoni Ewropea, kif ukoll fil-Pajjiżi Kandidati u EFTA. L-għan huwa li studenti jiltaqgħu biex jispiraw imġiba effiċjenti fl-enerġija lis-soċjetà aktar wiesgħa. Il-websajt tal-proġett toffri riżorsi għall-għalliema u l-istudenti, attivitajiet ibbażati fuq il-Web u kompetizzjoni.
  FuturEnergia  
Tērzēšanas laikā jums nav nepieciešams redzēt savu partneru sejas. Lai padarītu sazināšanos izteiksmīgāku, rakstot lietojiet emocijzīmes – sejas izteiksmes, piemēram, smaidu [:-] vai pārsteigumu [= o], kuras var pievienot ar noteiktas grupas klaviatūras taustiņu kombinācijas palīdzību;
En el chat no se pueden ver las caras de tus interlocutores. Para que tu comunicación sea más expresiva, utiliza emoticones (expresiones de caras como la sonrisa [:-] o sorpresa [= o] sirviéndote de los signos del teclado).
Κατά τη διάρκεια της συζήτησης δε βλέπετε τα πρόσωπα των συνομιλητών σας. Για να κάνετε τη συζήτηση πιο εκφραστική χρησιμοποιήστε emoticons – εικόνες με εκφράσεις προσώπου όπως γέλιου [:-] ή έκπληξης [= o], που συνδέονται με μια σειρά από συνδυασμούς πλήκτρων.
Je ziet tijdens het chatten het gezicht van je partners niet. Gebruik om je communicatie expressiever te maken emoticons - gezichtjes die lachen [:-] of verbaasd zijn [= o] - door de juiste toetsen aan te slaan.
Under chat-sessionen ser man ikke ansigterne på dem, man chatter med. For at gøre jeres kommunikation mere udtryksfuld kan smileys benyttes - ansigtsudtryk som smil [:-] eller overrasket [= o], som kan gives med nogle få tryk på tasterne.
Vestluse vältel suhtluspartnerid üksteise nägusid ei näe. Et suhtlemine väljendusrikkamaks muuta, kasutage emotikone - näoilmeid, nagu naeratamine [:-] või üllatumine [= o], mida seostatakse erinevate klahvivajutustega.
Istunnon aikana et näe muiden osallistujien kasvoja. Voit tehdä ilmaisustasi ilmeikkäämpää käyttämällä hymiöitä - näppäimillä ilmennettäviä kasvonilmeitä kuten hymy :-] tai hämmästys =o.
A társalgás alatt nem láthatjuk partnereink arcát. Ahhoz, hogy a kommunikáció kifejezőbb legyen, használhatunk érzelmi, mimikai jelzéseket, mint például a mosolyt [:-] vagy meglepődöttséget [= o] kifejező üzeneteket.
Pokalbio metu jūs nematysite savo partnerių veidų. Pokalbis bus ekspresyvesnis jeigu naudosite raiškos piktogramas, gaunamas kelių klavišų paspaudimais, tokias kaip šypsena [:-] arba nustebimas [= o].
W czasie trwania chatu nie widzicie twarzy waszych rozmówców. Możecie za to wzbogacić waszą komunikację za pomocą emotikonów (połączona grupa znaków na klawiaturze) - twarz wyrażająca zadowolenie za pomocą uśmiechu, [:-] lub zaskoczenie [= o].
Počas diskusného stretnutia nevidíte tváre svojich partnerov v diskusii. Aby ste do diskusie vniesli expresívnosť, používajte emotikony – výrazy tváre vyjadrujúce úsmev [:-] alebo prekvapenie [= o], ktoré pozostávajú z niekoľkých znakov..
Med e-klepetom ne vidiš obrazov svojih sogovorcev. Da bi bila komunikacija bolj izrazna, uporabljajte emotikone – izraze obraza kot npr. smehljam se [:-] ali presenečen sem [= o], ki so dodeljene določenim skupinam znakov.
Under chatten ser ni inte ansiktena på era partner. För att göra er kommunikation mer uttrycksfull är det bra att använd emoticons – ansiktsuttryck som leende [:-] eller förvåning [= o] associeras med en teckenkombination.
Matul is-sessjoni, ma tarawx l-uċuh ta’ sħabkom. Biex il-komunikazzjoni tagħkom tkun aktar espressiva użaw l-emoticons – espressjonijiet tal-wiċċ bħal tbissima [:-] jew sorpriża [= o], marbuta ma’ grupp ta’ buttuni tal-kibord.
  FuturEnergia  
Atajunojamie enerģijas avoti arī būs ļoti svarīgi, lai palīdzētu mums izveidot vislabāko, iespējamo mūsu naftas rezervju izmantošanu. ES ir nospraudusi mērķi līdz 2020. gadam iegūt 20% ražotās enerģijas no atjaunojamiem avotiem, kas nozīmē to, ka valdības meklēs ceļus kā palielināt tādu tehnoloģiju izmantošanu kā vējš, viļņi un saules enerģija.
Las fuentes de energía renovables van a ser también imprescindibles para sacar el mayor rendimiento a las provisiones de petróleo. La UE ha marcado una meta: que para el año 2020, el 20% de la energía sea de energías renovables que significa que los gobiernos tendrán que intentar will be finding ways to increase the use of technologies such as wind, wave and solar power.
As fontes renováveis de energia vão também contribuir com uma importante ajuda na melhor utilização possível dos recursos petrolíferos. A UE estabeleceu como objectivo conseguir, em 2020, obter 20% da energia produzida a partir de fontes renováveis, o que significa que os governos vão ter de encontrar formas de incrementar a utilização de tecnologias como o vento, as ondas e a energia solar.
Οι ανανεώσιμοι ενεργειακοί πόροι θα είναι επίσης πολύ σημαντικοί για να μας βοηθήσουν για τη βέλτιστη δυνατή χρήση των αποθεμάτων πετρελαίου. Η Ε.Ε. έχει θέσει ως στόχο την παραγωγή του 20% της ενέργειας ως το 2020 να προέρχεται από ανανεώσιμους πόρους, που σημαίνει ότι οι κυβερνήσεις θα πρέπει να βρουν τρόπους να αυξήσουν τη χρήση τεχνολογιών όπως ο άνεμος, τα κύματα και ο ήλιος.
Bronnen voor hernieuwbare energie zullen ook heel belangrijk zijn om ons te helpen onze olievoorraden zo goed mogelijk te gebruiken. De EU heeft als doelstelling besloten tegen 2020 20 procent van de energiebehoefte te halen uit hernieuwbare bronnen, en dat betekent dat regeringen manieren moeten vinden om het gebruik van technologieën als wind, waterkracht en zonne-energie te verhogen.
Vedvarende energikilder vil også spille en rolle i vores forsøg på at gøre brug af vores olieforsyning på bedst mulige måde. EU har sat et mål for 2020 - at 20% af energien skal komme fra vedvarende energikilder, hvilket betyder at regeringerne skal finde måder at øge brugen af teknologier som vind-, bølge- og soleenergi.
Ka taastuvenergiaallikate roll naftavarude optimaalsemas kasutamises hakkab mängima väga olulist rolli. Euroopa Liit on seadnud sihiks toota aastaks 2020 20% energiast taastuvatest energiaallikatest. See tähendab omakorda seda, et valitsused peavad leidma võimalusi, suurendamaks selliste tehnoloogiate arendamist, mis töötavad tuule-, vee-, ja päikeseenergial.
Uusiutuvat energialähteet ovat myös erittäin tärkeitä öljyn tehokkaassa käytössä. EU on asettanut tavoitteeksi, että vuoteen 2020 mennessä 20% energiasta tuotetaan uusiutuvin keinoin; se tarkoittaa, että valtioiden on löydettävä keinoja lisätä mm. tuuli-, aalto- ja aurinkovoiman käyttöä.
A megújuló energiaforrások szintén megoldást kínálnak az olajkészlet kímélésére. Az EU azt a célt tűzte ki, hogy 2020-ra az energiatermelés 20%-át megújuló energiaforrásokból nyeri, ami azt jelenti, hogy a kormányoknak szükséges technológiákat kell alkalmazniuk a megfelelő szél, víz és napenergia felhasználásához.
Atsinaujinantys energijos šaltiniai taip pat padės taupiai naudoti naftos išteklius. ES užsibrėžė tikslą iki 2020m. iš atsinaujinančių šaltinių gaunamą energijos kiekį padidinti iki 20%. Tai reiškia, kad vyriausybės padidins kitų technologijų, tokių kaip vėjo, bangų, saulės energijos jėgainių, panaudojimą.
Odnawialne źródła energii to kolejny kluczowy czynnik, który pomoże nam w jak najbardziej efektywnym wykorzystaniu naszych zapasów ropy naftowej. Unia Europejska wytyczyła wiążący cel, aby do 2020 roku 20% całkowitego zużycia różnych rodzajów energii pochodziło ze źródeł odnawialnych, co oznacza, że poszczególne kraje będą zwiększały udział technologii wykorzystujących siłę wiatru, wody oraz energię słoneczną.
Obnoviteľné zdroje energie budú taktiež veľmi dôležitým prvkom v snahe čo najlepšie využívať zásoby ropy. EÚ si stanovila za cieľ do roku 2020 produkovať 20% energie z obnoviteľných zdrojov, čo znamená, že vlády štátov budú musieť nájsť spôsoby ako zvýšiť využívanie technológií akými sú veterná, vodná a slnečná energia.
Obnovljivi energijski viri bodo prav tako zelo pomembni za smotrnejši izkoristek zalog olja. EU si je postavila cilj, da bo do leta 2020 pridobivala 20% energije iz obnovljivih virov, kar pomeni, da bodo vlade iskale načine za dvig uporabe tehnologij, ki izkoriščajo moč vetra, valov in sonca.
Förnybara energikällor kommer också att vara väldigt viktiga för att vi ska kunna använda våra oljetillgångar på bästa sätt. EU har satt upp målet att 20 % av energin ska komma från förnybara energikällor år 2020, vilket innebär att regeringarna måste hitta sätt att öka användningen av tekniker som vind, vågor och solenergi.
Sorsi ta’ enerġija rinnovabbli se jkunu wkoll importanti ħafna biex jgħinuna nagħmlu l-aħjar użu possibbli tal-provvisti tagħna ta’ żejt. L-UE ffissat mira li jkollha 20% ta’ l-enerġija prodotta minn sorsi rinnovabbli sa l-2020, dan ifisser li l-gvernijiet se jkunu qed ifittxu modi kif iżidu l-użu ta’ teknoloġiji bħalma huma l-enerġija mir-riħ, mewġ jew xemx.
  FuturEnergia  
Lai arī iespējams jums būs gŗuti to aptvert, plastmasa ir ļoti svarīgs materiāls būvniecības sektorā. Patiesībā aptuveni 20 % no visiem plastmasas materiāliem, kurus izmanto Eiropā, tiek pielietoti būvniecības industrijā.
Aunque no seamos muy conscientes de ello, el plástico es un material fundamental en el sector de la construcción. De hecho, aproximadamente un 20% de los plásticos que se utilizan en Europa son para productos de la industria de la construcción. Y después de los envoltorios, es en la construcción donde más se utilizan los plásticos.
Embora não imagines, os plásticos são materiais muito importantes no sector da construção. De facto, quase 20% de todos os plásticos usados na Europa são destinados a produtos para a indústria da construção. A seguir à embalagem, a indústria da construção é o segundo sector que mais utiliza o plástico!
Αν και ίσως δεν το γνωρίζετε , τα πλαστικά είναι πολύ σημαντικό υλικό για τον τομέα των κτιριακών κατασκευών. Στην πραγματικότητα, περίπου το 20% όλων των πλαστικών που χρησιμοποιούνται στην Ευρώπη είναι για προϊόντα της βιομηχανίας κατασκευών κτιρίων. Και μετά τις συσκευασίες, η βιομηχανία κατασκευών είναι ο δεύτερος μεγαλύτερος χρήστης πλαστικών!
Hoewel je het misschien niet beseft, is kunststof een heel belangrijk materiaal in de bouw. In feite wordt ruwweg 20% van alle kunststoffen die in Europa worden gebruikt, voor producten in de bouw gebruik. En na de verpakkingsindustrie is de bouw de grootste gebruiker van kunststoffen!
Selvom du måske ikke er klar over det, er plast et meget vigtigt materiale i byggesektoren. Faktisk bliver op mod 20% af al plast i Europa anvendt til produkter i byggeindustrien. Og næst efter emballage er byggeindustrien den største forbruger af plast!
Paljud ei teagi, et plastmass on ehitussektoris väga laialdaselt levinud materjal. Peaaegu 20% kogu plastmassist tehtavast toodangust Euroopas tarbib ehitustööstus, olles selle näitajaga pakenditööstuse järel suurim plastmasside tarbija.
Et ehkä tiedä sitä, mutta muovi on erittäin tärkeä materiaali rakennusalalla. Itse asiassa rakennusala käyttää suunnilleen 20% kaikesta Euroopassa käytetystä muovista. Pakkausteollisuuden jälkeen rakennusteollisuus on suurin muovinkäyttäjä!
Még ha nem is vesszük észre, és nem tudatosul bennünk, a műanyag rendkívül fontos az építőipar számára. Tulajdonképpen az Európában felhasznált műanyagok 20%-át az építőiparban hasznosítják. A csomagolóipar után az építőiparban használják a legtöbb műanyagot!
Nors ir sunku patikėti, bet plastikas yra labai svarbi statybų sektoriui medžiaga. Iš tiesų, statybų pramonėje naudojamų plastikinių produktų kiekis sudaro beveik 20% viso Europoje naudojamo plastiko. Po įpakavimo, statybų pramonė yra daugiausiai plastiko naudojanti sritis!
Chociaż być może nie zdajesz sobie z tego sprawy, plastiki są bardzo ważnym materiałem budowlanym. Około 20% ogółu tworzyw sztucznych używanych w Europie jest stosowanych do produkcji elementów budowlanych. To właśnie przemysł budowlany, na drugim miejscu zaraz po opakowaniach, zużywa najwięcej tworzyw sztucznych.
Hoci si to možno neuvedomujete, ale plasty sú veľmi dôležité materiály v stavebnom odvetví. V skutočnosti, približne 20% všetkých plastov použitých v Európe našlo využitie v stavebnom priemysle. Stavebný priemysel je druhý najväčší spotrebiteľ plastov hneď za obalovými hmotami!
Čeprav se tega morda ne zavedate, so plastične mase zelo pomembni materiali v gradbeništvu. Pravzaprav se približno 20 % vse plastike, uporabljene v Evropi, porabi za izdelke v gradbeni industriji. Tako je takoj za embaliranjem gradbena industrija druga največja porabnica plastike!
Även om du kanske inte tror det är plast ett väldigt viktigt material inom byggnadssektorn. Ungefär 20 % av all plast som används i Europa används faktiskt för produkter inom byggnadsindustrin. Och efter förpackningsindustrin är byggnadsindustrin den näst största användaren av plast!
Għalkemm forsi ma tindunax, il-plastiks huma materjal importanti ħafna fis-settur tal-bini. Fil-fatt, madwar 20% tal-plastiks kollha użati fl-Ewropa jintużaw għal prodotti fl-industrija tal-bini. U wara l-ippakkjar, l-industrija tal-bini hija t-tieni l-akbar fl-użu tal-plastiks!
  FuturEnergia  
Tādi modernie materiāli kā plastmasa tiek plaši izmntoti, lai padarītu produktus enerģijas efektīvus un taupītu izmešus. Šodienas auto izmanto stiprus, viegla svara plastmasas produktus, lai pārliecinātos, ka tie izmanto mazāku daudzumu degvielas un radītu mazāku CO2 daudzumu.
Los materiales modernos como los plásticos se utilizan de forma generalizada para fabricar productos energéticamente eficientes y reducir las emisiones de gases. Los coches actuales se sirven de plásticos resistentes y ligeros para garantizar la reducción del consumo de carburante y las emisiones de CO2. El embalaje plástico desempeña también un papel importante a la hora de conseguir un uso más eficiente de la energía (por ejemplo, las botellas de plástico son mucho más ligeras que las de cristal y se requiere mucho menos carburante para transportarlas).
Materiais modernos como o plástico são largamente usados para tornar os produtos com mais eficiência energética e reduzir as emissões. Os carros actuais utilizam plástico resistente e leve para conseguir um menor consumo de combustível e uma menor emissão de CO2. A embalagem de plástico desempenha também um papel importante ao tornar o seu transporte mais eficiente (por exemplo, as garrafas de plástico são várias vezes mais leves do que as garrafas de vidro, requerendo muito menos combustível para o seu transporte).
Τα σύγχρονα υλικά όπως τα πλαστικά είναι ευρέως διαδεδομένα, κάνουν τα προϊόντα ενεργειακά αποτελεσματικά και εξοικονομούν εκπομπές ρύπων. Τα σημερινά αυτοκίνητα κάνουν χρήση ανθεκτικών, ελαφριών πλαστικών για μικρότερη κατανάλωση καυσίμου και χαμηλότερες εκπομπές CO2. Η συσκευασία προϊόντων με πλαστικά παίζει σημαντικό ρόλο στην ενεργειακή αποτελεσματικότητα των μεταφορών (για παράδειγμα, τα πλαστικά μπουκάλια είναι κατά πολύ ελαφρύτερα από τα γυάλινα και απαιτούν λιγότερα καύσιμα κατά τη μεταφορά τους).
Moderne materialen als kunststoffen worden breed gebruikt om producten energie-efficiënter te maken en uitstoot te verminderen. De auto's van tegenwoordig maken gebruik van sterke, lichte kunststoffen om ervoor te zorgen dat ze minder brandstof gebruiken en minder CO2 uitstoten. Kunststof verpakkingsmaterialen spelen ook een belangrijke rol bij het energie-efficiënter maken van transport (plastic flessen zijn bijvoorbeeld vele malen lichter dan glazen flessen en vereisen heel veel minder brandstof bij het vervoer).
Moderne materialer som plast bliver i vid udstrækning brugt til at gøre produkter energi-effektive og formindske udledninger. Vore dages biler drager nytte af stærk, letvægts plast for at sikre et mindre brændstofforbrug og udstøde mindre CO2. Plastemballage spiller også en stor rolle i at gøre transport mere energi-effektivt (for eksempel er plastflasker meget lettere end glasflasker og kræver langt mindre brændstof at transportere.
Kaasaegseid materjale, nagu näiteks plastmasse, kasutatakse laialdaselt eesmärgiga parandada toodete energiatõhusust ning vähendada emissioone. Tänapäeval rakendatakse autoehituses tugevaid, aga kergeid plastmasse, et tagada autode madal kütusekulu ning väiksem CO2 emissioon. Plastmasspakendid mängivad tähtsat rolli ka transpordi kütusesäästlikumaks muutmisel (plastmasspudelid on klaaspudelitest kordi kergemad ning tarbivad seeläbi transportimisel ka vähem kütust).
Uudenaikaisista materiaaleista kuten muovista tehdään energiataloudellisia ja päästöjä vähentäviä tuotteita. Tämän päivän autoissa hyödynnetään vahvoja, kevyitä muoveja, jotta ne kuluttavat vähemmän polttoainetta ja aiheuttavat vähemmän CO2-päästöjä. Muovipakkaukset auttavat tekemään rahtiliikenteestä energiataloudellisempaa (esimerkiksi muovipullot ovat moninkertaisesti kevyempiä kuin lasipullot, ja niiden kuljettamiseen tarvitaan paljon vähemmän energiaa).
Az olyan korszerű anyagok, mint például a műanyag, energiahatékony és környezetkímélő termékek gyártásánál széles körben használatos. A mai autók erős és könnyű műanyagból készülnek, ami miatt kevesebb üzemanyagot fogyasztanak és kevesebb a széndioxid kibocsátás is CO2. A műanyag csomagolás szintén fontos befolyásoló tényező, hiszen a szállítás energiatakarékossá válik (például a műanyag üvegek sokkal könnyebbek mint az üvegből készültek és sokkal kevesebb üzemanyag kell szállításukhoz).
Siekiant produktų efektyvumo energijos atžvilgiu ir emisijos mažinimo plačiai naudojamos šiuolaikinės medžiagos, tokios kaip plastikas. Lengvas plastikas, panaudotas šiuolaikinių automobilių gamyboje, užtikrina, kad jie sudegina mažiau degalų ir išmeta mažiau CO2. Plastikinė tara transportavimą padaro efektyvesniu energijos atžvilgiu. Pavyzdžiui, plastikiniai buteliai yra daug kartų lengvesni negu stikliniai ir transportavimo metu reikalauja mažesniu kuro sąnaudų.
Nowoczesne materiały, takie jak plastik, są szeroko wykorzystywane w produkcji wyrobów energooszczędnych i obniżaniu emisji. Współczesne samochody używają mocnych, lekkich materiałów plastikowych, które gwarantują mniejsze zużycie paliwa i niższe emisje CO2. Opakowania plastikowe odgrywają także znaczącą rolę w energooszczędnym transporcie (np. butelki plastikowe są kilkakrotnie lżejsze od szklanych i potrzebują nieporównywalnie mniej paliwa do transportu).
Moderné materiály ako plasty sa vo veľkej miere používajú na výrobu produktov, ktoré sú energeticky efektívne a znižujú množstvo emisií. Dnešné automobily využívajú silné plasty s nízkou hmotnosťou, čím je zaistená nízka spotreba paliva a menšie množstvo emisií CO2. Plastové obaly taktiež zohrávajú dôležitú úlohu, ak chceme, aby doprava bola energeticky čo najefektívnejšia (napríklad, plastové fľaše sú mnohonásobne ľahšie než sklenené fľaše a spotrebuje sa oveľa menej paliva na ich dopravu).
Sodobni materiali kot so plastične mase se na veliko uporabljajo za doseganje energijske učinkovitosti izdelkov in zmanjšanje emisij. Današnji avtomobili so narejeni iz močnih in lahkih plastičnih materialov, ki zagotavljajo manjšo porabo energije in nižje emisije CO2. Plastična embalaža prav tako igra pomembno vlogo pri večji energijski učinkovitosti transporta (npr. plastenke so veliko lažje kot steklenice, zato se pri transportu porabi veliko manj energije).
Moderna material som plast används i stor utsträckning för att göra produkter energieffektiva och minska utsläppen. I dagens bilar används stark, lätt plast för att de ska förbruka mindre bränsle och släppa ut mindre CO2. Plastförpackningar spelar också en stor roll för att göra transporter mer energieffektiva (till exempel är plastflaskor flera gånger lättare än glasflaskor och kräver mycket mindre bränsle för att transporteras).
Materjali moderni bħall-plastiks jintużaw b’mod wiesa’ sabiex jagħmlu l-prodotti effiċjenti fl-enerġija u jiffrankaw l-emissjonijiet. Il-karrozzi ta’ llum jużaw plastiks b’saħħithom u ta’ piż ħafif biex jiżguraw li dawn jużaw inqas fjuwil u joħolqu inqas CO2. L-ippakkjar bil-plastiks ukoll għandu rwol ewlieni biex it-trasport ikun aktar effiċjenti fl-enerġija (pereżempju, fliexken tal-plastik huma ħafna eħfef minn fliexken tal-ħġieġ, u jeħtieġu ħafna inqas fjuwil biex jiġu ttrasportati).
  FuturEnergia  
Tātad, kur visu šo plastmasu izmanto? Plastamasas rores ūdens un notekūdeņu transportēšanai, plastmasas logi, lai nodrošinātu siltumu un vēsumu telpas iekšienē savukārt nevēlamas skaņas ārpus tās! Plastmasas grīdas segumus (tādus kādi varētu būt jūsu virtuvē), putuplasts izstrādāts no plastmasas, lai izolētu jūsu māju un, protams, plastmasu var izmantot vēl vairākām vajadzībām - plastmasu pat izmanto mājas pamatos un krāsā!
Entonces, ¿para qué se utiliza tanto plástico? Se utiliza en las tuberías de plástico por donde corre el agua y las aguas residuales, las ventanas de plástico para asegurar que no se escape el calor ni el frío y que no entre el ruido. El revestimento plástico de los suelos (que puede tener en su propia cocina), la espuma fabricada a base de plástico como aislante de la casa y por supuesto, para muchas otras aplicaciones; los plásticos se utilizan hasta en los cimientos de los edificios y en la pintura.
Então a que é que se destina todo este plástico? Condutas de plástico para o transporte de água e de esgotos, janelas sintéticas para manter o calor e o fresco no interior e deixar o barulho fora! Revestimentos de plástico para o chão (como podes ter na tua cozinha), espuma feita de plástico utilizada para o isolamento da casa e, naturalmente, para muitas outras aplicações – são até usados nos alicerces da casa e na pintura!
Λοιπόν ποια η χρήση όλων αυτών των πλαστικών; Πλαστικοί σωλήνες για μεταφορά νερού ή λυμάτων, πλαστικά παράθυρα για να κρατηθεί η θερμότητα ή η δροσιά εντός και να μείνει εκτός ο θόρυβος! Πλαστικά πατάκια (όπως αυτά που ίσως έχετε στην κουζίνα σας) , αφρός από πλαστικό που χρησιμοποιείται για μόνωση του σπιτιού και βεβαίως, τα πλαστικά χρησιμοποιούνται σε πολλές άλλες εφαρμογές – τα πλαστικά χρησιμοποιούνται ακόμη και για τα θεμέλια του σπιτιού αλλά και το βάψιμο !
En waar worden al die kunststoffen dan voor gebruikt? Kunststof pijpen voor het transport van water of voor de riolering, kunststof vensters om ervoor te zorgen dat warmte en koelte binnenblijven en herrie buiten! Kunststof vloerbedekking (zoals je misschien in de keuken hebt), schuim gemaakt van kunststof voor de isolate van het huis, en natuurlijk worden kunststoffen ook gebruikt in veel verschillende apparaten - kunststoffen worden zelfs toegepast in de fundering van een huis en het schilderwerk!
Så hvad bliver al denne plast så brugt til? Plastrør til vand eller spildevand, vinduer af plast til at sikre at varme og kulde bliver indenfor,og at støj bliver holdt ude! Gulvbelægning af plast (som det du måske har i dit køkken), plastskum brugt til at isolere huset, og selvfølgelig bliver plast også brugt til mange forskellige el-artikler - plast bliver endda brugt i husets fundament og i malingen!
Milleks kõike seda plastmassi siis kasutatakse? Plastiktorud joogi- või reovee juhtimiseks, plastikaknad, mis kindlustavad, et soe või jahe jääks tuppa ning müra välja! Plastikust põrandakatted (näiteks köögis) ja vaht, mis tehakse samuti plastmassibaasil ja kasutatakse majade isoleerimiseks. Lisaks veel muidugi plastmassi kasutamine erinevate kodumasinate valmistamiseks. Plastmasse kasutatakse isegi maja vundamendi ehituses ning värvi tootmisel.
Mihin kaikkea tätä muovia sitten käytetään? Muoviputket kuljettavat vettä ja viemärijätettä, muovi-ikkunat pitävät lämmön ja viileyden sisällä ja melun ulkona! Muovipintaiset lattiat (kuten vaikkapa keittiössäsi saattaa olla), muovista valmistettu eristysvaahto, ja tietysti kaikenlaiset laitteet - muovia käytetään jopa talojen perustuksissa ja maaleissa!
De mire használják ezt a sok műanyagot? Ivó és szennyvíz szállítására a műanyag csövek kiválóak, a műanyag ablakok a meleget bennt, a zajt pedig kinnt tartják! Műanyagokból vannak a burkolatok (talán ilyen található a konyhátokban is), a szigeteléshez használt hab, illetve számos egyéb része a háznak. Az alapozásánál és mázolásnál is jól alkalmazható!
Taigi, kur naudojamas plastikas? Iš jo gaminami plastikiniai vamzdžiai, transportuojantys vandenį ir nuotėkas, plastikiniai langai, pastaro viduje palaikantys šilumą ir vėsą bei sulaikantys iš lauko sklindantį triukšmą! Plastikinė grindų danga (jūsų virtuvės grindys turbūt ja padegtos), plastikinė puta, naudojama pastatų izoliacijai. Plastikas, be abejo, yra naudojamas įvairių įrankių gamyboje, netgi pastato pamatuose bei dažuose yra plastiko!
W takim razie do czego używany jest plastik? Do produkcji rur wodociągowych i kanalizacyjnych, okien plastikowych, zapewniających utrzymanie ciepła lub chłodu wewnątrz budynku i odizolowanie od hałasów na zewnątrz! Inne przykłady: wykonane z mas plastycznych wykładziny podłogowe (być może masz taką w kuchni), pianki do izolacji budynków i wiele, wiele innych zastosowań – plastiki są używane nawet w fundamentach budynków oraz do produkcji farb!
Na čo sa teda všetky tie plasty používajú? Plastové potrubie na prívod vody alebo na odtok odpadu, plastové okná garantujú teplo a chlad v interiéri a bránia prepúšťaniu hluku dovnútra! Plastové podlahové krytiny (také, aké možno máte aj vy v kuchyni), izolačná pena vyrobená z plastu sa používa na izoláciu domu a samozrejme, plasty sú použité na výrobu mnohých domácich spotrebičov – plasty sa dokonca nachádzajú v základoch domu a v náteroch!
Torej zakaj vse se plastika uporablja? Plastične vodovodne in kanalizacijske cevi, plastična okna, ki zadržujejo toploto notri in hrup zunaj! Plastične talne obloge (kakršno imate morda v kuhinji), plastična izolacijska masa za izolacijo hiš, seveda pa se plastika uporablja tudi drugod – celo pri izgradnji temeljev hiše in v barvah!
Så vad används all den här plasten till? Plaströr för vatten eller avlopp, plastfönster för att se till att värme och svalka stannar inne och att buller stannar ute! Plastgolv (som du kanske har i köket), skumplast till isolering av huset, och naturligtvis används även plast i många olika apparater – plast används till och med till grunden av huset och till färgen!
Allura dan il-plastik kollu għalxiex jintuża? Pajpijiet tal-plastik għall-ġarr ta’ ilma jew drenaġġ, twieqi magħmula mill-plastiks li jiżguraw li s-sħana u l-frisk jibqgħu ġewwa u l-istorbju jibqa’ barra! Għata għall-art magħmul mill-plastik (bħalma forsi għandkom fil-kċina), fowm magħmul mill-plastik li jintuża għall-insulazzjoni tad-dar u fuq kollox, il-plastiks jintużaw ukoll f’ħafna apparati differenti – il-plastiks jintużaw saħansitra fil-pedamenti tad-dar u fiż-żebgħa!
  FuturEnergia  
Ar savu efektivitāti un vieglo svaru to pielietojums izolācijā, transportā un iepakojuma tehnoloģijā dod ievērojamu ieguldījumu enerģijas taupīšanā. Šajā sakarā, lai apzinātos un mainītu enerģijas ainu, projekts "Enerģija ir mūsu nākotne" tiek organizēts sadarbībā ar Plastics
Los materiales y los productos plásticos juegan un papel muy importante en el ámbito de la eficiencia energética, en cuanto a su utilización en el aislamiento, el empaquetado y el transporte, en los que su eficacia y bajo peso suponen un ahorro considerable de energía. El proyecto "La energía es nuestro futuro" se ha organizado conjuntamente con Plastics
Os materiais e produtos em plástico desempenham um importante papel na eficiência energética através das suas aplicações no isolamento, transporte e embalagem em que a sua eficiência e leveza contribuem largamente para a poupança de energia. O projecto "Energia é o nosso Futuro" é assim organizado em parceria com a Plastics
Τα πλαστικά υλικά και προϊόντα παίζουν σημαντικό ρόλο στην αποτελεσματική χρήση της ενέργειας μέσω της μονωτικής ικανότητάς τους, της μεταφοράς και της συσκευασίας τους όπου η αποτελεσματικότητά τους και το μικρό τους βάρος συνεισφέρει στην εξοικονόμηση ενέργειας. Το σχέδιο “Η Ενέργεια είναι το Μέλλον μας” οργανώθηκε σε συνεργασία με την Plastics
Materialen en producten van kunststof spelen een belangrijke rol bij energie-efficiëntie door het toepassen ervan bij isolatie, vervoer en verpakking; want daar dragen de efficiëntie en het lichte gewicht ervan zeer bij aan energiebesparing. Het project ‘Energie is onze toekomst’ wordt dan ook georganiseerd in partnerschap met Plastics
Plastmaterialer og produkter spiller en vigtig rolle for energieffektivitet gennem deres anvendelse ved isolering, transport og emballering hvor deres effektivitet og lette vægt i høj grad bidrager til energibesparelser. Projektet "Energi er vores fremtid" organiseres derfor i samarbejde med Plastics
Plastmassid ja nendest valmistatud tooted mängivad energiatõhususes olulist rolli oma isolatsioonivõime ning rakendamisvõimalustega transpordis ja pakendamises, kus nende tõhusus ning kerge kaal aitavad suuresti kaasa energiasäästmisele. Sellega seoses korraldatakse "Energia on meie tulevik" projekti koostöös Plastics
Muovimateriaalit ja -tuotteet ovat tärkeässä asemassa energiataloudellisuudessa, koska niillä on tehokkuutensa ja keveytensä ansiosta hyödyllisiä sovelluksia eristyksessä, kuljetuksessa ja pakkauksessa. "Energia on tulevaisuutemme" -projekti toteutetaan siksi yhteistyössä Plastics
A műanyag anyagok és az ezekből készült termékek fontos szerepet játszanak az energiahatékonyságban, elég csak a szigetelésre, a közlekedésre vagy a csomagolásra gondolni, ahol a könnyű anyagok és azok hatékonysága nagyban hozzájárulnak az energia megtakarításához. Az "Energia a jövőnk" projekt ezért az európai műanyaggyártók egyesületével, Plastics
Plastikinės medžiagos ir produktai vaidina svarbų vaidmenį siekiant energijos efektyvumo, nes plastikas naudojamas izoliacijai, transporte, taros gamyboje dėl savo efektyvumo ir lengvumo sutaupo daug energijos. Dėl to projektas „Energija – mūsų ateitis” yra organizuojamas kartu su Plastics
Materiały i produkty plastyczne odgrywają ważną rolę w efektywnym wykorzystaniu energii poprzez użycie ich w izolacji, transporcie i opakowaniach. Ich lekka waga w znaczący sposób przyczynia się do oszczędzania energii. Projekt "Energia jest naszą przyszłością" jest dlatego organizowany we współpracy z Plastics
Umelohmotné materiály a výrobky zohrávajú dôležitú úlohu pri efektívnom využívaní energie najmä pre svoju využiteľnosť na izoláciu, pre svoje výhody súvisiace s dopravou a balením výrobkov, kde ich efektívnosť a nízka váha vo veľkej miere prispievajú k šetreniu energiou. Z týchto dôvodov je projekt „Energia je naša budúcnosť“ organizovaný v partnerstve s Plastics
Plastični materiali in izdelki igrajo pomembno vlogo pri energijski učinkovitosti s svojo uporabnostjo pri izolaciji, transportu in embaliranju, kjer njihova učinkovitost in lahkost pomembno prispevata k prihranku energije. Projekt "Energija je naša prihodnost" je zato organiziran v partnerstvu s Plastics
Plastmaterial och plastprodukter spelar en viktig roll för energieffektivitet genom deras användning inom isolering, transporter och förpackningar där deras effektivitet och lätta vikt i stor utsträckning bidrar till energibesparingar. Projektet ”Framtidens energi” organiseras därför i samarbete mellan Plastics
Il-materjali u l-prodotti tal-plastiks għandhom rwol importatni fl-effiċjenza ta’ l-enerġija permezz ta’ l-użu tagħhom fl-insulazzjoni, it-trasport u l-ippakkjar fejn l-effiċjenza u l-piż ħafif tagħhom jikkontribwixxu mhux ftit għall-iffrankar ta’ l-enerġija. Il-proġett "L-Enerġija hija l-Futur tagħna" għalhekk huwa organizzat bi sħubija ma’ Plastics
  FuturEnergia  
Dr. Feldman atklāja diskusiju, aprakstot savai jaunajai audotorijai to kā plastmasas produkti primāri tiek izmantoti, lai taupītu enerģiju un resursus. Attiecībā par tēmu “Enerģijas patēriņa samazināšana ēkās: Kā plastmasas produkti palīdz”, Dr. Feldmann tērzēja ar skolēniem par plastmasas produktu lomu enerģijas patēriņa samazināšanā kā arī par palīdzību videi.
El Dr. Feldman inauguró el debate explicando a su joven audiencia cómo se utilizan los plásticos ante todo para ahorrar energía y recursos. En lo concerniente al tema:“Reducir el consumo de energía en los edificios: Cómo ayudan los plásticos”, el Dr. Feldmann chateó con los estudiantes acerca del papel que desempeñan los plásticos a la hora de reducir el consumo energético y de proteger el medioambiente, y les dijo que: “según nuestra experiencia, los plásticos se utilizan ante todo para ahorrar energía y recursos". Cuando se le preguntó qué es lo que hacía la industria para atajar el tema de los residuos plásticos, el Dr. Feldmannn declaró que “junto a Plastics
O Dr. Feldman iniciou o debate descrevendo, para a sua audiência de jovens, como os plásticos são basicamente utilizados para poupar energia e recursos. Sobre o tema “Como podem os plásticos ajudar na redução do consumo de energia na construção”, o Dr. Feldmann falou aos alunos sobre o papel que os plásticos desempenham na redução do consumo e na protecção do ambiente. O Dr. Feldmann referiu ainda aos estudantes “na nossa experiência, os plásticos são fundamentalmente utilizados para poupar energia e recursos”. Quando confrontado sobre o que a indústria anda a fazer para reciclar os resíduos do plástico, o Dr. Feldmannn explicou que, “conjuntamente com Plastics
Ο Dr. Feldman άνοιξε τη συζήτηση περιγράφοντας στο νεανικό ακροατήριο πως τα πλαστικά χρησιμοποιούνται κύρια για εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων. Στο θέμα της “Μείωσης της ενεργειακής κατανάλωσης στα κτίρια: Πως βοηθούν τα πλαστικά”,Ο Dr. Feldmann συζήτησε με τους μαθητές σχετικά με το ρόλο που παίζουν τα πλαστικά στη μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης και την προστασία του περιβάλλοντος. Ο Dr. Feldmann είπε στους μαθητές ότι “Σύμφωνα με την εμπειρία μας, τα πλαστικά χρησιμοποιούνται κυρίως για εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων”. Όταν ερωτήθηκε για τις δράσεις που κάνει η βιομηχανία για τον περιορισμό των απορριμμάτων πλαστικών , ο Dr. Feldmannn εξήγησε ότι “Από κοινού με την Plastics
Dr. Feldman opende de discussie door zijn jonge publiek een beschrijving te geven van hoe kunststoffen primair gebruikt worden om energie en hulpbronnen te besparen. Voor het thema ‘Energieverbruik verminderen in gebouwen: hoe kunststoffen helpen’ chatte dr. Feldmann met de leerlingen over de rol die kunststof speelt bij de reductie van energiegebruik en hulp aan het milieu. Dr. Feldmann vertelde de leerlingen: ‘In onze ervaring worden kunststoffen primair gebruikt om energie en hulpbronnen te besparen.’ Toen dr. Feldman uitgedaagd werd om iets te zeggen over wat de industrie eraan doet om de kwestie van kunststofafval aan te pakken, legde hij uit: ‘Samen met Plastics
Dr. Feldman startede diskussionen ved at beskrive for sit unge publikum, hvordan plast primært bliver brugt til at spare energi og ressourcer. Under overskriften "Reducering af energiforbrug i bygninger: Hvordan hjælper plast", chattede Dr. Feldman med eleverne om den vigtige rolle, som plast spiller i reduceringen af energiforbrug, og når det handler om at hjælpe miljøet. Dr. Feldman fortalte eleverne at: "Vores erfaring siger os, at plast primært bruges til at spare på energien og ressourcerne". På spørgsmålet om, hvad industrien gør for at takle spørgsmålet om plastaffald, forklarede Dr. Feldman, at: "Sammen med Plastics
Prof. Feldman juhatas diskussiooni sisse sellega, et kirjeldas noorele kuulajaskonnale, kuidas plastmassid leiavad kasutust põhiliselt just energia ja ressursside säästmiseks. Teemaks oli “Kuidas aitavad plastmassid hoone energiakulusid vähendada?” ning Prof. Feldmann rääkis õpilastele, millist rolli mängivad plastmassid energiatarbimise vähendamises ning keskkonna kaitsmises. “Meie kogemused on näidanud, et plastmasse kasutatakse enamasti just energia ning ressursside säästmiseks," ütles Prof. Feldmann õpilastele. Temalt küsiti ka selle kohta, mida kavatseb plastmassitööstus enda toodangust tekkinud jäätmete probleemi likvideerimiseks ette võtta. Sellele vastas Prof. Feldmann järgnevalt: “Koostöös Plastics
Feldmann avasi keskustelun kertomalla nuorelle yleisölleen siitä, kuinka muoveja käytetään energian ja resurssien säästämiseen. Aiheena oli “Rakennusten energiankulutuksen vähentäminen: kuinka muovit auttavat”, ja Feldmann puhui koululaisille muovien roolista energiankulutuksen vähentämisessä ja ympäristön suojelemisessa. Hän kertoi: “Kokemuksemme mukaan muoveja käytetään pääasiassa energian ja resurssien säästämiseen.” Kysymykseen siitä, mitä teollisuus tekee muovijätteeseen liittyvien ongelmien suhteen hän vastasi: “Me ja Plastics
Dr. Feldman a műanyag energiatakarékos tulajdonságainak elemzésével indította el a beszélgetést“Az energiafogyasztás csökkentése az épületekben: hogyan segít ebben a műanyag”, Dr. Feldmann a diákokkal a műanyag energiatakarékos szerepéről és környezetbarát tulajdonságairól beszélt. Elmondta a diákoknak, hogy “tapasztalataink alapján a műanyagot elsősorban az energiával való takarékosság miatt használják”. Arra a kérdésre, hogy mit kezdjünk a műanyag hulladékkal, Dr. Feldmannn azt felelte, hogy “a Plastics
Dr. Feldman diskusijos su moksleiviais pradžioje paaiškino, kad svarbiausia plastiko naudojimo priežastis – energijos ir resursų taupymas. Kalbėdamas tema „Energijos vartojimo pastatuose mažinimas: Kaip plastikas galėtų padėti?” Dr. Feldmann papasakojo moksleiviams apie plastiko vaidmenį mažinant energijos vartojimą ir saugant aplinką. Dr. Feldmann pasakė, kad „kaip rodo mūsų patirtis, svarbiausia plastiko naudojimo priežastis – energijos ir resursų taupymas”. Paklaustas, ką pramonininkai daro, kad išspręstų plastmasės atliekų problemą, Dr. Feldmannn paaiškino, kad „kartu su Plastics
Dr. Feldman zagaił dyskusję opisując młodym słuchaczom znaczenie plastików dla oszczędzania energii i surowców naturalnych. W ramach tematu “Obniżenie zużycia energii w budynkach: Jak mogą pomóc plastiki?”, Dr. Feldmann dyskutował z uczniami o roli jaką odgrywają plastiki w ograniczaniu zużycia energii i ochronie środowiska. Dr. Feldmann stwierdził między innymi: “Według naszych doświadczeń plastiki są wykorzystywane przede wszystkim w celu oszczędzania energii i surowców”. Na pytanie dotyczące rozwiązywania problemu powstających odpadów plastikowych Dr. Feldmannn wyjaśnił, że “Wraz z Plastics
Dr. Feldman otvoril diskusiu tým, že svojim mladým poslucháčom vysvetlil ako sa plasty využívajú predovšetkým na šetrenie energie a jej zdrojov. Pri téme “Zníženie spotreby energie v budovách: Ako môžu plasty pomôcť”, Dr. Feldmann sa rozprával so študentmi o úlohe plastov pri znižovaní spotreby energie a pomáhaní životnému prostrediu. Dr. Feldmann povedal študentom: „Máme skúsenosti s tým, ako sa plasty využívajú predovšetkým na šetrenie energie a jej zdrojov“. Na otázku o tom, ako sa priemysel snaží vysporiadať s problémom plastového odpadu, Dr. Feldmann odpovedal vysvetlením, že „V spolupráci s Plastics
Dr. Feldman je razpravo otvoril tako, da je mlademu občinstvu opisal načine uporabe plastike za varčevanje z energijo in zalogami. Na temo “Zniževanje porabe energije v gradbeništvu: kako lahko platika pri tem pomaga” je dr. Feldmann z učenci klepetal o vlogi vlogi plastičnih materialov pri zniževanju porabe energije in zaščiti okolja. Dr. Feldmann je učencem povedal, da se po njihovih izkušnjah “plastični materiali uporabljajo predvsem za varčevanje z energijo in zalogami”. Na vprašanje o tem, kako se industrija loteva vprašanja plastičnih odpadkov, je dr. Feldmannn odgovoril, da "skupaj s Plastics
Dr Feldman öppnade diskussionen med att för den unga publiken beskriva hur plast först och främst används för att spara energi och resurser. På temat “Att minska energianvändningen i byggnader: Hur kan plast bidra? ”, chattade Dr Feldmann med eleverna om den roll plast spelade för att minska energikonsumtionen och skydda miljön. Dr Feldmann sa till eleverna att ”Enligt vår erfarenhet används plast framförallt för att spara energi och resurser”. När han fick en fråga om vad industrin gör för att ta itu med plastavfallet förklarade Dr Feldmann att ”Tillsammans med Plastics
Dr. Feldman fetaħ id-diskussjoni billi ddeskriva lill-udjenza żagħżugħa tiegħu kif il-plastiks jintużaw primarjament biex jiffrankaw enerġija u riżorsi. Dwar it-tema ta’ “Innaqqsu l-konsum ta’ l-eneġija fil-bini: Kif jgħinu l-plastiks”, Dr. Feldmann iċċettja ma’ l-istudenti dwar ir-rwol li għandhom il-plastiks fit-tnaqqis tal-konsum ta’ enerġija u biex jgħinu l-ambjent. Dr. Feldmann qal lill-istudenti li “Fl-esperjenza tagħna, il-plastiks jintużaw primarjament biex jiffrankaw enerġija u riżorsi”. Meta kien mistoqsi dwar x’qed tagħmel l-industrija dwar il-kwestjoni ta’ l-iskart mill-plastiks, Dr. Feldmann spjega li “Flimkien ma’ Plastics
  FuturEnergia  
Dalībniekiem ir ieteicams izmantot papīru vai līdzīgu materiālu palīdzību zīmējumiem, kolāžām vai gleznojumiem, lai tos varētu pārveidot elektroniskā formātā (.jpg vai .gif formātā), vai arī izmantojot skeneri vai digitālo fotoaparātu.
Los alumnos buscan y seleccionan las mejores imágenes para crear su póster. El formato del póster tiene que ser un dibujo, collage, pintura, imágenes por ordenador(CG) o foto en .jpg o en formato gif. Se aconseja a los alumnos que utilicen papel, soporte de papel especial o similar para poder digitalizar los dibujos, collages o pinturas (.jpg o .gif), con el escáner, o la cámara de fotos digital. Por cuestiones prácticas (escaneado, formato adecuado a la Web y envío), se aceptan dos tamaños de pósters: formato A4 (21 cm/29.7 cm) o formato A3 (29.7 cm/42 cm). El tamaño de la imagen digital no puede exceder los 800 pixels por 600 pixels.
Os alunos seleccionam os elementos visuais mais apropriados para a composição do cartaz. O cartaz pode ser em desenho, colagem, pintura, imagens digitais (CG) ou fotos no formato .jpg ou .gif. Aconselha-se os participantes a usar papel ou um suporte semelhante para os desenhos, colagens ou pinturas para que sejam convertidos em formato electrónico (.jpg ou .gif), usando um digitalizador ou uma máquina fotográfica digital. Por razões práticas (digitalização, formato adequado para a Web e envio) são aceites dois tamanhos de cartazes: em formato A4 (21 cm/29.7 cm) ou formato A3 (29.7 cm/42 cm). O tamanho da imagem digital a ser enviada não deve exceder os 800 por 600 pixels.
Οι μαθητές επιλέγουν τα πιο κατάλληλα οπτικά στοιχεία για να συνθέσουν το πόστερ. Η μορφή του πόστερ μπορεί να είναι σχέδιο, κολάζ, ζωγραφιά, computer graphics (CG) ή φωτογραφία σε .jpg ή .gif . Συμβουλεύεται στους συμμετέχοντες να χρησιμοποιήσουν χαρτί ή ανάλογο υλικό για σχέδια, κολάζ ή ζωγραφιές που να μεταφέρεται σε ηλεκτρονική μορφή (.jpg ή .gif), είτε με τη χρήση scanner ή με ψηφιακή φωτογραφική μηχανή . Για πρακτικούς λόγους (σάρωση , κατάλληλη μορφή για το διαδίκτυο ) δύο μεγέθη του πόστερ είναι αποδεκτά : ή A4 (21 cm/29.7 cm) ή A3 (29.7 cm/42 cm). Το μέγεθος της ψηφιακής φωτογραφίας που θα υποβληθεί δε θα πρέπει να υπερβαίνει τα 800 επί 600 pixels.
Leerlingen kiezen de meest geschikte visuele elementen om de poster samen te stellen. Wat formaat betreft, mag de poster een tekening zijn, een collage, een schilderij, computerbeelden (CG, Computer Graphics), of een foto in jpg- of gif-formaat. Deelnemers wordt geadviseerd papier te gebruiken of een andere drager voor tekeningen, collages of schilderingen, om die vervolgens om te zetten in een elektronisch formaat (.jpg of .gif) met behulp van een scanner of een digitale fotocamera. Om praktische redenen (scannen, geschikt formaat voor internet en verzending) worden twee maten voor de poster geaccepteerd: A4-formaat (21×29,7 cm) of A3-formaat (29,7×42 cm). De maat van het digitale beeld mag niet meer zijn dan 800×600 pixels.
Eleverne skal vælge de mest rammende visuelle elementer til plakaten. Plakaten kan udformes som en tegning, en collage, maleri, computergrafik (CG) eller foto i .jpg eller .gif format. Deltagere anbefales til at bruge papir eller et lignende materiale til at lave tegninger, collager eller malerier, der herefter kan konverteres til elektronisk format (.jpg eller .gif), enten ved at bruge en scanner eller et digitalkamera. Af praktiske grunde (scanning, passende format til nettet og shipping) accepteres to størrelser af plakaten: enten A4 format (21 cm/29.7 cm) eller A3 format (29.7 cm/42 cm). Størrelsen af det digitale foto, der indsendes, må ikke overstige 800 pixels gange 600 pixels.
Plakati tegemiseks tuleb õpilastel valida kõige asjakohasemad visuaalsed elemendid. Plakat võib olla tehtud joonistuse, kollaaži, maali, arvutigraafika või foto (.jpg või .gif) formaadis. Konkursil osalejatel soovitatakse joonistuste, kollaažide või maalide tegemiseks kõigepealt paberit või mõnda muud samalaadset materjali ning siis talletada nad ka elektroonilisel kujul (.jpg või .gif), kasutades selleks skännerit või digitaalfotokaamerat. Praktilistel põhjustel (skänneerimine, kodulehe jaoks sobiv formaat ning tööde saatmine postiga) võtame vastu töid ainult järgmistes suurustes: A4 formaadis (21 cm/29.7 cm) või A3 formaadis (29.7 cm/42 cm). Konkursile esitatava digitaalse kujutise suurus ei tohi ületada 800x600 pikslit.
Oppilaat valitsevat julisteeseensa sopivimmat visuaaliset elementit. Juliste voi olla piirros, kollaasi, maalaus, tietokonegrafiikkaa (CG) tai valokuva jpg- tai gif-muodossa. Piirrokset, kollaasit ja maalaukset laaditaan paperille tai vastaavalle, ja siirretään sitten sähköiseen muotoon (.jpg tai .gif) kuvaskannerin tai digitaalikameran avulla. Käytännön syistä (skannaus, webiin sopiva formaatti ja kuljetus) julisteet saavat olla kahta kokoa: joko A4 (21 cm/29.7 cm) tai A3 (29.7 cm/42 cm). Digitaalikuva ei saa olla suurempi kuin 800 pikseliäx600 pikseliä.
A diákok a legszemléltetőbb képet válasszák a poszter elkészítéséhez. Maga a poszter lehet egy rajz, kollázs, festmény, számítógépes grafika illetve fénykép jpg vagy gif formátumban. Javasoljuk a résztvevőknek, hogy először papírra készítsék el a rajzot, a kollázst vagy a festményt, hogy azt aztán elektronikus formátumban (jpg vagy gif), akár szkenner akár digitális kamera segítségével el tudják küldeni. Praktikus okokból (szkennelés és a postázás miatt) a posztereket két méretben tudjuk elfogadni: vagy A4 formátumban (21 cm/29.7 cm) vagy A3 formátumban (29.7 cm/42 cm). A digitális kép nagysága ne haladja meg a 800x600 pixelt..
Plakato kūrimui moksleiviai pasirenka tinkamiausias vaizdines priemones ir formą. Tai gali būti piešinys, koliažas, tapyba, kompiuterinė grafika (KG) arba nuotrauka .jpg arba .gif formatu. Piešinių, koliažo ir tapybos pagrindui siūlome naudoti popierių ar kitą panašią medžiagą, kad būtų paprasčiau visa tai perkelti į skaitmeninį formatą (.jpg arba .gif) skenerio arba skaitmeninio fotoaparato pagalba. Patogumo dėlei (vaizdo skaitymas, tinkamas formatas žiniatinkliui, siuntimas), priimami du plakatų formatai: A4 formatas (21 cm/29.7 cm) arba A3 formatas (29.7 cm/42 cm). Pateikiamo darbo skaitmeninio vaizdo dydis turi neviršyti 800 x 600 taškų.
Uczniowie wybierają najbardziej odpowiednie elementy wizualne w celu stworzenia plakatu. Plakat może być wykonany w formie rysunku, obrazku, kolażu, grafiki komputerowej (CG) lub fotografii w formacie .jpg lub .gif. Rada dla uczestników – tworząc prace, używajcie papieru lub takich materiałów, które można łatwo skonwertować do formatu elektronicznego (.jpg lub .gif), za pomocą scanera lub digitalnego aparatu fotograficznego. Z powodów praktycznych (scanowanie, odpowiedni format dla stron www i przesyłania) akceptowane są dwie wielkości plakatu: bądź w formacie A4 (21 cm/29.7 cm) bądź A3 (29.7 cm/42 cm). Wielkość obrazka digitalnego nie może przekroczyć 800 na 600 pikseli.
Študenti si zvolia najvhodnejšie prvky, z ktorých vytvoria svoj plagát. Plagát môže mať podobu kresby, koláže, maľby, počítačovej grafiky (CG) alebo fotografie vo formáte .jpg alebo .gif. Odporúčame súťažiacim, aby používali papier alebo podobný materiál vhodný pre kresby, koláže alebo maľby, aby bolo možné zmeniť ho do elektronickej podoby (.jpg alebo .gif) buď použitím skeneru alebo odfotografovaním digitálnym fotoaparátom. Z praktických dôvodov (skenovanie, formát vhodný pre prácu na internetovej sieti a zasielanie príspevku) určili sme dva druhy rozmerov plagátu, ktoré budeme akceptovať: buď formát A4 (21cm x 29,7cm) alebo formát A3 (29,7cm x 42cm). Veľkosť digitálnej fotografie nesmie presahovať 800 x 600 pixelov.
Učenci izberejo najustreznejše vizualne elemente za oblikovanje plakata. Plakat je lahko risba, kolaž, slika, računalniška grafika (CG) ali fotografija v formatu .jpg ali .gif. Udeležencem svetujemo, naj pri svojem delu uporabljajo papir ali podobno podlago za risbe, kolaže ali slike, ki jo bodo lahko kasneje pretvorili v elektronsko verzijo (.jpg ali .gif) s pomočjo optičnega čitalnika ali digitalnega fotoaparata. Iz praktičnih razlogov (optični čitalnik, ustrezen format za splet in pošiljanje) sta dovoljeni dve velikosti plakatov: format A4 (21 cm/29.7 cm) ali A3 (29.7 cm/42 cm). Velikost oddane digitalne slike ne sme presegati 800 x 600 pik.
Elever väljer ut de lämpligaste visuella elementen för att skapa affischen. Formatet på affischen kan vara en teckning, ett kollage, en målning, datorgrafik (DG) eller ett foto i .jpg- eller .gif-format. Deltagarna uppmanas att använda papper eller liknande konstnärsmaterial för teckningar, kollage eller målningar för att kunna överföra dem till elektroniskt format (.jpg eller .gif) genom att använda en skanner eller en digitalkamera. Av praktiska skäl (skanning, passande format för webben och sändande) accepteras två storlekar på affischen: antingen A4-format (21 cm/29.7 cm) eller A3-format (29.7 cm/42 cm). Storleken på den digitala bilden som ska skickas får inte vara större än 800 pixlar gånger 600 pixlar.
L-istudenti jagħżlu l-aktar elementi viżivi xierqa biex jikkomponu l-poster. Il-format tal-poster jista’ jkun stampa, collage, tpinġija, grafika tal-kompjuter (CG) jew ritratt f’formatn .jpg jew .gif. Il-parteċipanti għandhom jużaw karta jew appoġġ għal xogħol ta’ l-arti simili għall-istampi, l-collages jew it-tpinġijiet sabiex dawn ikunu jistgħu jiġu kkonvertiti f’format elettroniku (.jpg or .gif), jew bl-użu ta’ skanner jew ta’ kamera tar-ritratti diġitali. Għal raġunijiet prattiċi (skennjar, format adattat għall-web u trasport bil-baħar) jiġu aċċettati żewġ qisien tal-poster: jew format A4 (21 ċm/29.7 ċm) jew format A3 (29.7 ċm/42 ċm). Id-daqs ta’ l-istampa diġitali sottomessa ma jridx jaqbeż 800 pixels b’600 pixels.
  FuturEnergia  
Tādi modernie materiāli kā plastmasa tiek plaši izmntoti, lai padarītu produktus enerģijas efektīvus un taupītu izmešus. Šodienas auto izmanto stiprus, viegla svara plastmasas produktus, lai pārliecinātos, ka tie izmanto mazāku daudzumu degvielas un radītu mazāku CO2 daudzumu.
Los materiales modernos como los plásticos se utilizan de forma generalizada para fabricar productos energéticamente eficientes y reducir las emisiones de gases. Los coches actuales se sirven de plásticos resistentes y ligeros para garantizar la reducción del consumo de carburante y las emisiones de CO2. El embalaje plástico desempeña también un papel importante a la hora de conseguir un uso más eficiente de la energía (por ejemplo, las botellas de plástico son mucho más ligeras que las de cristal y se requiere mucho menos carburante para transportarlas).
Materiais modernos como o plástico são largamente usados para tornar os produtos com mais eficiência energética e reduzir as emissões. Os carros actuais utilizam plástico resistente e leve para conseguir um menor consumo de combustível e uma menor emissão de CO2. A embalagem de plástico desempenha também um papel importante ao tornar o seu transporte mais eficiente (por exemplo, as garrafas de plástico são várias vezes mais leves do que as garrafas de vidro, requerendo muito menos combustível para o seu transporte).
Τα σύγχρονα υλικά όπως τα πλαστικά είναι ευρέως διαδεδομένα, κάνουν τα προϊόντα ενεργειακά αποτελεσματικά και εξοικονομούν εκπομπές ρύπων. Τα σημερινά αυτοκίνητα κάνουν χρήση ανθεκτικών, ελαφριών πλαστικών για μικρότερη κατανάλωση καυσίμου και χαμηλότερες εκπομπές CO2. Η συσκευασία προϊόντων με πλαστικά παίζει σημαντικό ρόλο στην ενεργειακή αποτελεσματικότητα των μεταφορών (για παράδειγμα, τα πλαστικά μπουκάλια είναι κατά πολύ ελαφρύτερα από τα γυάλινα και απαιτούν λιγότερα καύσιμα κατά τη μεταφορά τους).
Moderne materialen als kunststoffen worden breed gebruikt om producten energie-efficiënter te maken en uitstoot te verminderen. De auto's van tegenwoordig maken gebruik van sterke, lichte kunststoffen om ervoor te zorgen dat ze minder brandstof gebruiken en minder CO2 uitstoten. Kunststof verpakkingsmaterialen spelen ook een belangrijke rol bij het energie-efficiënter maken van transport (plastic flessen zijn bijvoorbeeld vele malen lichter dan glazen flessen en vereisen heel veel minder brandstof bij het vervoer).
Moderne materialer som plast bliver i vid udstrækning brugt til at gøre produkter energi-effektive og formindske udledninger. Vore dages biler drager nytte af stærk, letvægts plast for at sikre et mindre brændstofforbrug og udstøde mindre CO2. Plastemballage spiller også en stor rolle i at gøre transport mere energi-effektivt (for eksempel er plastflasker meget lettere end glasflasker og kræver langt mindre brændstof at transportere.
Kaasaegseid materjale, nagu näiteks plastmasse, kasutatakse laialdaselt eesmärgiga parandada toodete energiatõhusust ning vähendada emissioone. Tänapäeval rakendatakse autoehituses tugevaid, aga kergeid plastmasse, et tagada autode madal kütusekulu ning väiksem CO2 emissioon. Plastmasspakendid mängivad tähtsat rolli ka transpordi kütusesäästlikumaks muutmisel (plastmasspudelid on klaaspudelitest kordi kergemad ning tarbivad seeläbi transportimisel ka vähem kütust).
Uudenaikaisista materiaaleista kuten muovista tehdään energiataloudellisia ja päästöjä vähentäviä tuotteita. Tämän päivän autoissa hyödynnetään vahvoja, kevyitä muoveja, jotta ne kuluttavat vähemmän polttoainetta ja aiheuttavat vähemmän CO2-päästöjä. Muovipakkaukset auttavat tekemään rahtiliikenteestä energiataloudellisempaa (esimerkiksi muovipullot ovat moninkertaisesti kevyempiä kuin lasipullot, ja niiden kuljettamiseen tarvitaan paljon vähemmän energiaa).
Az olyan korszerű anyagok, mint például a műanyag, energiahatékony és környezetkímélő termékek gyártásánál széles körben használatos. A mai autók erős és könnyű műanyagból készülnek, ami miatt kevesebb üzemanyagot fogyasztanak és kevesebb a széndioxid kibocsátás is CO2. A műanyag csomagolás szintén fontos befolyásoló tényező, hiszen a szállítás energiatakarékossá válik (például a műanyag üvegek sokkal könnyebbek mint az üvegből készültek és sokkal kevesebb üzemanyag kell szállításukhoz).
Siekiant produktų efektyvumo energijos atžvilgiu ir emisijos mažinimo plačiai naudojamos šiuolaikinės medžiagos, tokios kaip plastikas. Lengvas plastikas, panaudotas šiuolaikinių automobilių gamyboje, užtikrina, kad jie sudegina mažiau degalų ir išmeta mažiau CO2. Plastikinė tara transportavimą padaro efektyvesniu energijos atžvilgiu. Pavyzdžiui, plastikiniai buteliai yra daug kartų lengvesni negu stikliniai ir transportavimo metu reikalauja mažesniu kuro sąnaudų.
Nowoczesne materiały, takie jak plastik, są szeroko wykorzystywane w produkcji wyrobów energooszczędnych i obniżaniu emisji. Współczesne samochody używają mocnych, lekkich materiałów plastikowych, które gwarantują mniejsze zużycie paliwa i niższe emisje CO2. Opakowania plastikowe odgrywają także znaczącą rolę w energooszczędnym transporcie (np. butelki plastikowe są kilkakrotnie lżejsze od szklanych i potrzebują nieporównywalnie mniej paliwa do transportu).
Moderné materiály ako plasty sa vo veľkej miere používajú na výrobu produktov, ktoré sú energeticky efektívne a znižujú množstvo emisií. Dnešné automobily využívajú silné plasty s nízkou hmotnosťou, čím je zaistená nízka spotreba paliva a menšie množstvo emisií CO2. Plastové obaly taktiež zohrávajú dôležitú úlohu, ak chceme, aby doprava bola energeticky čo najefektívnejšia (napríklad, plastové fľaše sú mnohonásobne ľahšie než sklenené fľaše a spotrebuje sa oveľa menej paliva na ich dopravu).
Sodobni materiali kot so plastične mase se na veliko uporabljajo za doseganje energijske učinkovitosti izdelkov in zmanjšanje emisij. Današnji avtomobili so narejeni iz močnih in lahkih plastičnih materialov, ki zagotavljajo manjšo porabo energije in nižje emisije CO2. Plastična embalaža prav tako igra pomembno vlogo pri večji energijski učinkovitosti transporta (npr. plastenke so veliko lažje kot steklenice, zato se pri transportu porabi veliko manj energije).
Moderna material som plast används i stor utsträckning för att göra produkter energieffektiva och minska utsläppen. I dagens bilar används stark, lätt plast för att de ska förbruka mindre bränsle och släppa ut mindre CO2. Plastförpackningar spelar också en stor roll för att göra transporter mer energieffektiva (till exempel är plastflaskor flera gånger lättare än glasflaskor och kräver mycket mindre bränsle för att transporteras).
Materjali moderni bħall-plastiks jintużaw b’mod wiesa’ sabiex jagħmlu l-prodotti effiċjenti fl-enerġija u jiffrankaw l-emissjonijiet. Il-karrozzi ta’ llum jużaw plastiks b’saħħithom u ta’ piż ħafif biex jiżguraw li dawn jużaw inqas fjuwil u joħolqu inqas CO2. L-ippakkjar bil-plastiks ukoll għandu rwol ewlieni biex it-trasport ikun aktar effiċjenti fl-enerġija (pereżempju, fliexken tal-plastik huma ħafna eħfef minn fliexken tal-ħġieġ, u jeħtieġu ħafna inqas fjuwil biex jiġu ttrasportati).
  FuturEnergia  
Mums visiem piemīt spēks, lai veidotu ietekmi, kad pienāk laiks cīnīties pret klimata izmaiņu. Tomēr mums arī ir atbildība, lai pārliecinātos, ka mēs nedarbojamies tikai individuāli, bet arī mainītu attieksmi plašākā sabiedrībā.
Todos podemos contribuir en la lucha contra el cambio climático. Pero no sólo luchar de forma individual, tenemos también la responsabilidad de persuadir a los de nuestro alrededor, a los de nuestra comunidad, para que cambien sus comportamientos. Esto significa convencer a nuestros amigos, familiares y profesores a que se impliquen también en el ahorro energético. Juntos podemos conseguir un cambio positivo para el futuro.
Todos temos o poder de conseguirmos um impacto quando se trata de lutar conta a mudança climática. Contudo, todos temos também a responsabilidade de assegurarmos que não sejam apenas gestos individuais, mas de tentar que haja uma mudança de comportamento nas nossas comunidades mais alargadas. Isto significa convencermos os nossos amigos, pais e professores a tornarem-se também mais eficientes na energia. Se todos actuarmos em conjunto, podemos esperar de facto uma mudança positiva para o futuro.
Όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής. Όμως έχουμε και την υποχρέωση να δρούμε όχι ατομικά, αλλά να προσπαθήσουμε να επηρεάσουμε την αλλαγή συμπεριφοράς στην ευρύτερη κοινότητά μας. Αυτό σημαίνει να πείσουμε τους φίλους μας , τους γονείς μας και τους δασκάλους μας να γίνουν πιο αποτελεσματικοί ενεργειακά επίσης. Αν δράσουμε συλλογικά μπορούμε να ευελπιστούμε ότι θα κάνουμε μια θετική αλλαγή για το μέλλον.
Wij hebben allemaal het vermogen om veel invloed te hebben als het gaat om het bestrijden van klimaatverandering. Wij hebben echter ook de verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat we niet alleen als individuen handelen, maar dat we proberen het gedrag in onze omgeving te veranderen. Dit betekent dat we onze vriendjes en vriendinnetjes, onze ouders en onze leerkrachten ervan moeten overtuigen dat ze ook energie-efficiënter moeten worden. Als we met elkaar optreden, kunnen we ernaar uitzien dat we een positieve verandering voor de toekomst tot stand brengen.
Vi har alle muligheden for at gøre en forskel, når de kommer til at bekæmpe klimaændringer. Desuden har vi et ansvar for ikke kun at handle som enkelt personer, men at vi forsøger at ændre adfærden hom vores omgivelser. Dette betyder at vi skal overbevise vores venner, forældre og lærere om , at de også skal blive mere energi-effektive. Hvis vi handler sammen, kan vi se frem til at gøre en positiv forskel for fremtiden.
Meie kõigi võimuses on midagi ära teha ning kliimamuutust pidurdada. Siiski peame silmas pidama, et me ei jääks oma veendumustes üksinda, vaid üritaksime muuta harjumusi laiemais kogukondades. See tähendab oma sõprade, vanemate ning õpetajate veenmist, et ka nemad muutuksid energiatõhusamateks. Koostöö annab meile võimaluse vaadata tulevikku ning innustada inimesi tegema positiivseid muudatusi.
Meillä kaikilla on mahdollisuus taistella ilmastonmuutosta vastaan. Mutta meillä on myös vastuu siitä, ettemme toimi vain yksilöinä, vaan yritämme myös vaikuttaa yhteisöjemme käyttäytymiseen. Se tarkoittaa, että saamme ystävämme, vanhempamme ja opettajamme olemaan energiataloudellisempia. Jos toimimme yhdessä, saamme aikaan muutoksen.
Mindannyian képesek vagyunk befolyásolni az éghajlat változását. Ugyanakkor mindenki felelős nemcsak egyénileg hanem kisebb nagyobb közösség tagjaként is szokásaink megfelelő kialakításában. Azaz, győzzük meg barátainkat, szüleinket, tanárainkat az energiahatékony viselkedés szükségességéről. Ha összefogunk, pozitívan hathatunk a jövőnkre.
Visi mes turime galimybę prisidėti prie klimato kaitos mažinimo. Be to, mes turėtume jausti atsakomybę ne tik už savo individualius veiksmus, bet ir už visos bendruomenės elgsenos keitimą. Tai reiškia, kad turime įtikinti savo draugus, tėvus ir mokytojus energiją naudoti efektyviai. Jei to sieksime kartu, ateityje sulauksime pozityvių pasikeitimų.
Wszyscy mamy możliwość wpływania na walkę ze zmianą klimatyczną. Dodatkowo jesteśmy także odpowiedzialni nie tylko za nasze zachowania osobiste, ale również za wpłynięcie na zmianę zachowań ludzi z najbliższych nam środowisk. Oznacza to także przekonanie naszych przyjaciół, rodziców i nauczycieli do bardziej energooszczędnych zachowań. Jeżeli będziemy działać wspólnie, możemy oczekiwać pozytywnych zmian w przyszłości.
Je v moci nás všetkých vplývať na zmenu ovzdušia. Musíme si však všetci zodpovedne uvedomiť, že by sme nikdy nemali konať ako jednotlivci, ale mali by sme sa snažiť zmeniť správanie ľudí v širšom okolí. To znamená, že by sme mali presvedčiť aj svojich priateľov, rodičov a učiteľov, aby zmenili svoje správanie a viac šetrili energiou. Ak budeme konať spoločne, môžeme sa tešiť z toho, že v budúcnosti zmeníme tento svet k lepšiemu.
Vsi lahko prispevamo v boju proti podnebnim spremembam. Seveda pa imamo tudi odgovornost zagotoviti, da ne delujemo le kot posamezniki, temveč poskušamo spremeniti tudi ravnanje v našem širšem okolju. To pomeni prepričevanje prijateljev, staršev in učiteljev, naj tudi oni postanejo "energijsko učinkovitejši". Če delujemo združeno, se lahko v prihodnosti nadejamo pozitivnih sprememb.
Vi har alla makt att påverka när det gäller att bekämpa klimatförändringen. Men vi har också ett ansvar att se till att vi inte bara handlar som individer, utan att vi försöker ändra beteenden i vår omgivning. Det här betyder att vi måste övertyga våra vänner, föräldrar och lärare att också bli mer energieffektiva. Om vi handlar tillsammans kan vi se fram emot att göra en positiv förändring för framtiden.
Aħna lkoll għandna l-qawwa li nagħmlu impatt fil-ġlieda kontra t-tibdil fil-klima. Madankollu aħna għandna wkoll ir-responsabbiltà li naraw li ma naġixxux biss bħala individwi, imma li nippruvaw inbiddlu l-imġiba tagħna fil-komunitajiet aktar wiesgħa tagħna. Dan ifisser li nikkonvinċu lil ħbiebna, ġenituri u għalliema biex huma wkoll isiru aktar effiċjenti fl-enerġija. Jekk naġixxu flimkien nistgħu nħarsu ‘l quddiem lejn bidla pożittiva għall-futur.
  FuturEnergia  
Mums visiem piemīt spēks, lai veidotu ietekmi, kad pienāk laiks cīnīties pret klimata izmaiņu. Tomēr mums arī ir atbildība, lai pārliecinātos, ka mēs nedarbojamies tikai individuāli, bet arī mainītu attieksmi plašākā sabiedrībā.
Todos podemos contribuir en la lucha contra el cambio climático. Pero no sólo luchar de forma individual, tenemos también la responsabilidad de persuadir a los de nuestro alrededor, a los de nuestra comunidad, para que cambien sus comportamientos. Esto significa convencer a nuestros amigos, familiares y profesores a que se impliquen también en el ahorro energético. Juntos podemos conseguir un cambio positivo para el futuro.
Todos temos o poder de conseguirmos um impacto quando se trata de lutar conta a mudança climática. Contudo, todos temos também a responsabilidade de assegurarmos que não sejam apenas gestos individuais, mas de tentar que haja uma mudança de comportamento nas nossas comunidades mais alargadas. Isto significa convencermos os nossos amigos, pais e professores a tornarem-se também mais eficientes na energia. Se todos actuarmos em conjunto, podemos esperar de facto uma mudança positiva para o futuro.
Όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής. Όμως έχουμε και την υποχρέωση να δρούμε όχι ατομικά, αλλά να προσπαθήσουμε να επηρεάσουμε την αλλαγή συμπεριφοράς στην ευρύτερη κοινότητά μας. Αυτό σημαίνει να πείσουμε τους φίλους μας , τους γονείς μας και τους δασκάλους μας να γίνουν πιο αποτελεσματικοί ενεργειακά επίσης. Αν δράσουμε συλλογικά μπορούμε να ευελπιστούμε ότι θα κάνουμε μια θετική αλλαγή για το μέλλον.
Wij hebben allemaal het vermogen om veel invloed te hebben als het gaat om het bestrijden van klimaatverandering. Wij hebben echter ook de verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat we niet alleen als individuen handelen, maar dat we proberen het gedrag in onze omgeving te veranderen. Dit betekent dat we onze vriendjes en vriendinnetjes, onze ouders en onze leerkrachten ervan moeten overtuigen dat ze ook energie-efficiënter moeten worden. Als we met elkaar optreden, kunnen we ernaar uitzien dat we een positieve verandering voor de toekomst tot stand brengen.
Vi har alle muligheden for at gøre en forskel, når de kommer til at bekæmpe klimaændringer. Desuden har vi et ansvar for ikke kun at handle som enkelt personer, men at vi forsøger at ændre adfærden hom vores omgivelser. Dette betyder at vi skal overbevise vores venner, forældre og lærere om , at de også skal blive mere energi-effektive. Hvis vi handler sammen, kan vi se frem til at gøre en positiv forskel for fremtiden.
Meie kõigi võimuses on midagi ära teha ning kliimamuutust pidurdada. Siiski peame silmas pidama, et me ei jääks oma veendumustes üksinda, vaid üritaksime muuta harjumusi laiemais kogukondades. See tähendab oma sõprade, vanemate ning õpetajate veenmist, et ka nemad muutuksid energiatõhusamateks. Koostöö annab meile võimaluse vaadata tulevikku ning innustada inimesi tegema positiivseid muudatusi.
Meillä kaikilla on mahdollisuus taistella ilmastonmuutosta vastaan. Mutta meillä on myös vastuu siitä, ettemme toimi vain yksilöinä, vaan yritämme myös vaikuttaa yhteisöjemme käyttäytymiseen. Se tarkoittaa, että saamme ystävämme, vanhempamme ja opettajamme olemaan energiataloudellisempia. Jos toimimme yhdessä, saamme aikaan muutoksen.
Mindannyian képesek vagyunk befolyásolni az éghajlat változását. Ugyanakkor mindenki felelős nemcsak egyénileg hanem kisebb nagyobb közösség tagjaként is szokásaink megfelelő kialakításában. Azaz, győzzük meg barátainkat, szüleinket, tanárainkat az energiahatékony viselkedés szükségességéről. Ha összefogunk, pozitívan hathatunk a jövőnkre.
Visi mes turime galimybę prisidėti prie klimato kaitos mažinimo. Be to, mes turėtume jausti atsakomybę ne tik už savo individualius veiksmus, bet ir už visos bendruomenės elgsenos keitimą. Tai reiškia, kad turime įtikinti savo draugus, tėvus ir mokytojus energiją naudoti efektyviai. Jei to sieksime kartu, ateityje sulauksime pozityvių pasikeitimų.
Wszyscy mamy możliwość wpływania na walkę ze zmianą klimatyczną. Dodatkowo jesteśmy także odpowiedzialni nie tylko za nasze zachowania osobiste, ale również za wpłynięcie na zmianę zachowań ludzi z najbliższych nam środowisk. Oznacza to także przekonanie naszych przyjaciół, rodziców i nauczycieli do bardziej energooszczędnych zachowań. Jeżeli będziemy działać wspólnie, możemy oczekiwać pozytywnych zmian w przyszłości.
Je v moci nás všetkých vplývať na zmenu ovzdušia. Musíme si však všetci zodpovedne uvedomiť, že by sme nikdy nemali konať ako jednotlivci, ale mali by sme sa snažiť zmeniť správanie ľudí v širšom okolí. To znamená, že by sme mali presvedčiť aj svojich priateľov, rodičov a učiteľov, aby zmenili svoje správanie a viac šetrili energiou. Ak budeme konať spoločne, môžeme sa tešiť z toho, že v budúcnosti zmeníme tento svet k lepšiemu.
Vsi lahko prispevamo v boju proti podnebnim spremembam. Seveda pa imamo tudi odgovornost zagotoviti, da ne delujemo le kot posamezniki, temveč poskušamo spremeniti tudi ravnanje v našem širšem okolju. To pomeni prepričevanje prijateljev, staršev in učiteljev, naj tudi oni postanejo "energijsko učinkovitejši". Če delujemo združeno, se lahko v prihodnosti nadejamo pozitivnih sprememb.
Vi har alla makt att påverka när det gäller att bekämpa klimatförändringen. Men vi har också ett ansvar att se till att vi inte bara handlar som individer, utan att vi försöker ändra beteenden i vår omgivning. Det här betyder att vi måste övertyga våra vänner, föräldrar och lärare att också bli mer energieffektiva. Om vi handlar tillsammans kan vi se fram emot att göra en positiv förändring för framtiden.
Aħna lkoll għandna l-qawwa li nagħmlu impatt fil-ġlieda kontra t-tibdil fil-klima. Madankollu aħna għandna wkoll ir-responsabbiltà li naraw li ma naġixxux biss bħala individwi, imma li nippruvaw inbiddlu l-imġiba tagħna fil-komunitajiet aktar wiesgħa tagħna. Dan ifisser li nikkonvinċu lil ħbiebna, ġenituri u għalliema biex huma wkoll isiru aktar effiċjenti fl-enerġija. Jekk naġixxu flimkien nistgħu nħarsu ‘l quddiem lejn bidla pożittiva għall-futur.
  FuturEnergia  
Kad jūs uzmanīgi padomāsiet, tad atradīsiet, ka pastāv daudzi sīki veidi kā var izmainīt savu attieksmi, lai taupītu enerģiju. Tas iekļauj televizora un datora atslēgšanu no tīkla, kad tie netiek izmantoti (tie joprojām patērē daudz enerģijas, kad atrodas neieslēgtā režīmā), pastaigu kājām tai vietā, lai brauktu ar auto, veicot nelielus attālumus, un logu neatvēršana, kad ir ieslēgta apsildes sistēma (un jau jums ir ļoti karsti, tad padariet apsildi vājāku!).
Si lo pensamos detenidamente, podemos encontrar muchas maneras de cambiar nuestro comportamiento personal para ahorrar energía. Por ejemplo, desenchufar las televisiones y los ordenadores cuando no se usan (siguen gastando mucha energía mientras están conectados), dejar el coche y andar en los trayectos cortos y no abrir las ventanas cuando la calefacción está en marcha (si tiene demasiado calor, no tiene más que bajarla).
Se pensares com cuidado, descobrirás que há muitos pequenos gestos que podem mudar o teu comportamento que levem a uma redução do consumo de energia. Por exemplo, desligando a televisão e os computadores quando não estão a ser utilizados (eles continuam a gastar energia mesmo quando estão em suspensão), caminhar em vez de usar o automóvel para percursos curtos, e não abrir as janelas com o aquecimento ligado (se estiver demasiado quente, basta desligar o aquecimento!).
Αν σκεφτείτε λίγο παραπάνω θα βρείτε αρκετούς τρόπους για αλλαγή συμπεριφοράς σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας. Αυτό σημαίνει την απενεργοποίηση της τηλεόρασης και των Η/Υ όταν δε χρησιμοποιούνται (χρησιμοποιούν ενέργεια ακόμα και σε κατάσταση αναμονής (standby)), το περπάτημα αντί του αυτοκινήτου για μικρές αποστάσεις και το κλείσιμο των παραθύρων όταν η θερμαίνεται κάποιος χώρος ( αν είστε τόσο θερμοί, κλείστε απλώς τη θέρμανση!).
Als je goed nadenkt, zul je zien dat er veel simpele manieren zijn waarop jij je gedrag kunt veranderen om energie te besparen. Dat betekent dan ook dat je de televisie en de computer uitzet als je ze niet gebruikt (want ze gebruiken nog een heleboel energie als ze in de wachtstand staan), dat je korte stukjes loopt in plaats van met de auto te gaan, en dat je de ramen niet openzet als de verwarming aan is (als je het te warm vindt, zet dan gewoon de verwarming lager!).
Når du tænker over det er der mange enkle måder du kan ændre din adfærd på, så du sparer mere energi. Dette inkluderer, at slukke for TV og computere på kontakten, når de ikke er i brug (for de bruger stadig meget energi, når de står på standby), at gå istedet for at tage bilen på korte ture, og ikke at åbne vinduerne, når varmen er tændt (hvis du har det for varmt, så skru ned for varmen!).
Hoolikalt järele mõeldes leiate te kindlasti mitmeid võimalusi, kuidas läbi väikeste sammude muuta oma harjumusi, et energiat säästa. Näiteks, kui te televiisorit ja arvutit parajasti ei kasuta, tõmmake nad vooluvõrgust välja (ka puhkeasendis tarbivad nad küllaltki palju elektrit), lühikese maa läbimiseks kõndige, mitte ärge sõitke autoga, ning ärge avage aknaid, kui küte on sees (keerake küte lihtsalt maha, kui teil liiga palav on!).
Ha jobban belegondolunk, rájövünk, hogy milyen sokféleképpen befolyásolhatjuk az energiafogyasztási szokásainkat. Többek között azzal, hogy kikapcsoljuk TV-t és számítógépet ha már nem használjuk (akkor is sok energiát fogyasztanak, ha csak készenléti állapotban vannak), rövidebb utakra nem autóval megyünk, hanem inkább sétálunk, fűtés közben nem nyitunk ablakot (ha túl melegünk van, vegyük lejjebb a fűtést!)
Jeigu pamąstysite, jūs tikrai sugalvosite daugybę paprastų elgsenos keitimo būdų, galinčių sutaupyti energiją. Jūs galite išjungti televizorius ir kompiuterius, kai jais nesinaudojate (laukimo režimu dirbantys prietaisai naudoja daug energijos); trumpus atstumus galite nueiti pėsčiomis, o ne važiuoti automobiliu; šildymo sezono metu neturėtumėte atidarinėti langų (jeigu jums karšta, paprasčiausiai išjunkite šildymą!)
Jeżeli będziecie myśleć uważnie, znajdziecie wiele drobnych sposobów na to, jak zmienić swoje zachowanie, aby oszczędzić energię. Obejmują one na przykład wyłączanie telewizorów i komputerów kiedy ich nie używamy (ciągle zużywają dużo energii, nawet jeżeli są tylko w stanie gotowości), chodzenie pieszo na krótkich dystansach zamiast używania samochodów, nie otwieranie okien kiedy jest włączone ogrzewanie (kiedy jest wam za gorąco, wyłączcie po prostu ogrzewanie!).
Ak sa dôsledne zamyslíme, zistíme, že existuje množstvo drobných spôsobov, ktorými môžeme zmeniť svoje správanie a šetriť energiou, ako napríklad vypínanie televízie a počítača, keď ich práve nepoužívame (aj keď sú v pohotovostnom režime, stále spotrebujú veľa energie), chodenie pešo na krátke vzdialenosti namiesto používania auta, neotváranie okien, keď je zapnuté kúrenie (ak je vám veľmi horúco, radšej uberte na intenzite vykurovania!)
Če dobro premislite, boste ugotovili, da obstaja veliko načinov za spremembo svojega vedenja v smislu varčevanja z energijo. To vključuje izklapljanje televizije in računalnikov, kadar niso v uporabi (tudi v stanju pripravljenosti namreč še vedno porabljajo veliko energije), pešačenje namesto vožnje z avtomobilom na kratke razdalje in zapiranje oken v času ogrevanja (če vam je prevroče, preprosto znižajte ogrevanje!).
När du tänker efter noggrant kommer du att upptäcka att du kan ändra ditt beteende på många små sätt för att spara energi. Hit hör att dra ur kontakten ur tv-apparater och datorer när du inte använder dem (de förbrukar fortfarande mycket energi när de är på standby), att gå istället för att använda bilar till korta resor och att inte öppna fönster när värmen är på (om du tycker att det är för varmt kan du dra ner på värmen!).
Meta taħseb sew inti tinduna li hemm ħafna modi ċkejknin li bihom tista’ tbiddel l-imġiba tiegħek biex tiffranka l-enerġija. Dawn jinkludu t-tifi ta’ settijiet tat-televiżjoni u kompjuters meta ma jkunux qed jintużaw (dawn xorta jaħlu ħafna enerġija meta jkunu fuq standby), li timxi flok tuża l-karrozzi għal distanzi qosra, u li ma tiftaħx it-twieqi meta tkun qed issaħħan il-kamra (jekk tkun qed tħoss is-sħana, naqqas it-temperatura tal-kamra!).
  FuturEnergia  
Šie raksti ilustrē to kā mūsu attieksme ietekmē enerģijas daudzumu, ko mēs patērējam, un iesaka veidus kā izmainīt mūsu attieksmi, lai izmantotu enerģiju daudz ilgākā laika periodā. Lasiet vairāk
Estos artículos ilustran hasta qué punto nuestro comportamiento afecta la cantidad de energía que gastamos y sugiere qué aspectos podemos cambiar para lograr un uso más sostenible de la energía. Más información
Estes artigos revelam como o comportamento das pessoas afecta o consumo de energia, e apresentam formas de alteração de atitudes que levam a uma utilização mais sustentável da energia. Ler mais
Deze artikelen geven een voorbeeld van hoe ons gedrag de hoeveelheid energie die we gebruiken beïnvloedt, en stelt manieren voor om ons gedrag zo te veranderen dat we energie meer duurzaam gebruiken. Meer lezen
Disse artikler illustrerer hvordan vores adfærd har indflydelse på den mængde energi vi bruger, og foreslår måder hvormed vi kan ændre vores adfærd i retning af at forbruge energi mere bæredygtigt. Læs mere
Järgnevad artiklid kirjeldavad, kuidas meie tarbimisharjumused mõjutavad kasutatava energia hulka, ja annavad soovitusi oma harjumuste muutmiseks, et olla säästlikum energiatarbija. Loe lisaks
Nämä artikkelit käsittelevät sitä, kuinka käyttäytymisemme vaikuttaa kuluttamamme energian määrään, ja antavat ohjeita kestävämpään energiankäyttöön. Lue lisää
Az alábbi cikkek arra keresik a választ, hogy cselekvéseink milyen mértékben befolyásolják az általunk felhasznált energiamennyiséget, illetve javaslatokat tesznek arra, hogy hogyan változtathatjuk meg viselkedésünket az energia hatékonyabb felhasználása érdekében. Bővebben
Šie straipsniai iliustruoja, kaip sunaudotos energijos kiekis priklauso nuo mūsų elgsenos, ir siūlo būdus, kaip keisti elgseną, kad energija būtų naudojama efektyviai. Skaityti daugiau
Poniższe artykuły ilustrują jak nasze zachowania wpływają na ilość energii, którą używamy i sugerują sposoby, dzięki którym możemy zmienić nasze zachowania, aby zużycie energii było bardziej zrównoważone. Więcej
Tieto články poukazujú na to, ako naše správanie vplýva na množstvo energie, ktorú spotrebujeme a navrhujú spôsoby ako môžeme zmeniť svoje správanie a tým dlhodobejšie využívať energiu. Viac si prečítajte
Pričujoči prispevki prikazujejo, kako naše ravnanje z energijo vpliva na količino porabljene energije, in ponujajo predloge za spreminjanje našega ravnanja z energijo v smislu trajnostnejše rabe energije. Več
De här artiklarna visar hur vårt beteende påverkar den energimängd vi använder och de ger förslag på hur vi kan ändra vårt beteende för en hållbarare energianvändning. Läs mer
Dawn l-artikli juru kif l-imġiba tagħna taffettwa l-ammont ta' enerġija li nużaw, u jissuġġerixxu modi li bihom aħna nistgħu nbiddlu l-imġiba tagħna biex nużaw l-enerġija b'mod aktar sostenibbli. Kompli aqra
  FuturEnergia  
Minhenes Vides Institūts (Umweltinstitut München) ir sagatavojis jautājumus un atbildes par enerģijas efektivitātes tēmu, piemēram, kā pārbaudīt mērījumus, lai samazinātu enerģijas nepieciešamību privātmāju apsildīšanā, t.i., labāka izolācija.
El Instituto ecológico de Munich (Umweltinstitut München) ha preparado un cuestionario de preguntas y respuestas sobre la eficiencia energética; cuestiones del tipo cómo estudiar métodos para reducir las necesidades energéticas para calentar los hogares, p.ej.,y respuestas: mejorar el aislamiento. Disponible en German.
O Instituto Ambiental de Munique (Umweltinstitut München) preparou perguntas e respostas sobre o tema do uso eficiente da energia, sobre medidas para diminuir a necessidade de aquecimento das casas, como por exemplo melhorar o isolamento. Disponível em alemão.
Το Περιβαλλοντικό Ινστιτούτο του Μονάχου (Umweltinstitut München) έχει προετοιμάσει ερωτήσεις ακι απαντήσεις σε θέματα σχετικά με την αποτελεσματική χρήση της ενέργειας, όπως διερεύνηση μέτρων για τη μείωση της απαιτούμενης ενέργειας για τη θέρμανση ιδιωτικών κτιρίων π.χ. καλύτερη μόνωση. Διαθέσιμες στα Γερμανικά.
Het Milieu-instituut München (Umweltinstitut München) biedt een lijst van vragen en antwoorden over het thema van energie-efficiëntie, zoals hoe u maatregelen kunt onderzoeken om de energiebehoefte voor het verwarmen van huizen te verminderen, bv. betere isolatie. Beschikbaar in het Duits.
München Miljøinstitut (Umweltinstitut München) har forberedt spørgsmål og svar om energieffektivitet, som for eksempel om hvilke midler man kan bruge for at sænke behovet for energi til opvarmening i private hjem, for eksempel via bedre isolering. Tilgængeligt på Tysk.
Müncheni Keskkonnakaitse Instituut (Umweltinstitut München) on ette valmistanud mitmesugused küsimused ja vastused energiatõhususe teemal. Näiteks, kuidas uurida meetmeid, millega vähendada eramajade energiatarbimist (parem soojustus). Saadaval saksa keeles.
Münchenin ympäristöinstituutti (Umweltinstitut München) on laatinut kysymyksiä ja vastauksia energiataloudellisuudesta, esim. siitä kuinka vaikkapa tehokkaamman eristyksen avulla voidaan vähentää kotien energiantarvetta. Saatavilla saksaksi.
A Müncheni Környezetvédelmi Hivatal (Umweltinstitut München)kérdések és feleletek formájában tájékoztat az energiahatékonyság témaköréről és azt vizsgálja többek között, hogy hogyan lehet csökkenteni az energia felhasználását otthonunk fűtésére, például jobb szigeteléssel. Mindez németül olvasható.
Miuncheno aplinkos apsaugos institutas (Umweltinstitut München) paruošė klausimus ir atsakymus apie energijos efektyvumą, t. y. kaip įvertinti priemones, naudojamas energijos poreikio privačių namų šildymui sumažinti (geresnė izoliacija). Skaitykite vokiečių kalba.
Monachijski instytut ochrany środowiska (Umweltinstitut München) przygotował pytania i odpowiedzi na temat efektywności energetycznej, na przykład jak skontrolować środki służące do obniżenia potrzeb energetycznych w ogrzewaniu budynków prywatnych, min. za pomocą lepszej izolacji. Do dyspozycji w języku niemieckim.
Inštitút pre životné prostredie v Mníchove (Umweltinstitut München) zostavil otázky a odpovede venované téme efektívne využívanie energie, napríklad ako prehodnotiť opatrenia smerujúce k zníženiu spotreby energie na vykurovanie súkromných domov, napr. lepšia izolácia. Dostupné v nemeckom jazyku.
Minhenški okoljski inštitut (Umweltinstitut München) je pripravil vprašanja in odgovore na temo energijske učinkovitosti, kot npr. možni ukrepi za znižanje energijskih potreb pri ogrevanju stanovanj (npr. boljša izolacija). Na voljo v nemščini.
Münchens miljöinstitut (Umweltinstitut München) har förberett frågor och svar på temat energieffektivitet, t.ex. om hur man undersöker åtgärder för att minska energibehoven för att värma upp privata bostäder t.ex. bättre isolering. Finns på: Tyska.
L-Istitut Ambjentali ta’ Munich (Umweltinstitut München) ħejja mistoqsijiet u tweġibiet dwar it-tema ta’ l-effiċjenza ta’ l-enerġija, bħal kif wieħed jista’ jeżamina miżuri biex jitnaqqas il-bżonn ta’ l-enerġija għat-tisħin ta’ djar privati eż insulazzjoni aħjar. Disponibbli bil-Ġermaniż.
  FuturEnergia  
Dr. Feldman atklāja diskusiju, aprakstot savai jaunajai audotorijai to kā plastmasas produkti primāri tiek izmantoti, lai taupītu enerģiju un resursus. Attiecībā par tēmu “Enerģijas patēriņa samazināšana ēkās: Kā plastmasas produkti palīdz”, Dr. Feldmann tērzēja ar skolēniem par plastmasas produktu lomu enerģijas patēriņa samazināšanā kā arī par palīdzību videi.
El Dr. Feldman inauguró el debate explicando a su joven audiencia cómo se utilizan los plásticos ante todo para ahorrar energía y recursos. En lo concerniente al tema:“Reducir el consumo de energía en los edificios: Cómo ayudan los plásticos”, el Dr. Feldmann chateó con los estudiantes acerca del papel que desempeñan los plásticos a la hora de reducir el consumo energético y de proteger el medioambiente, y les dijo que: “según nuestra experiencia, los plásticos se utilizan ante todo para ahorrar energía y recursos". Cuando se le preguntó qué es lo que hacía la industria para atajar el tema de los residuos plásticos, el Dr. Feldmannn declaró que “junto a Plastics
O Dr. Feldman iniciou o debate descrevendo, para a sua audiência de jovens, como os plásticos são basicamente utilizados para poupar energia e recursos. Sobre o tema “Como podem os plásticos ajudar na redução do consumo de energia na construção”, o Dr. Feldmann falou aos alunos sobre o papel que os plásticos desempenham na redução do consumo e na protecção do ambiente. O Dr. Feldmann referiu ainda aos estudantes “na nossa experiência, os plásticos são fundamentalmente utilizados para poupar energia e recursos”. Quando confrontado sobre o que a indústria anda a fazer para reciclar os resíduos do plástico, o Dr. Feldmannn explicou que, “conjuntamente com Plastics
Ο Dr. Feldman άνοιξε τη συζήτηση περιγράφοντας στο νεανικό ακροατήριο πως τα πλαστικά χρησιμοποιούνται κύρια για εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων. Στο θέμα της “Μείωσης της ενεργειακής κατανάλωσης στα κτίρια: Πως βοηθούν τα πλαστικά”,Ο Dr. Feldmann συζήτησε με τους μαθητές σχετικά με το ρόλο που παίζουν τα πλαστικά στη μείωση της ενεργειακής κατανάλωσης και την προστασία του περιβάλλοντος. Ο Dr. Feldmann είπε στους μαθητές ότι “Σύμφωνα με την εμπειρία μας, τα πλαστικά χρησιμοποιούνται κυρίως για εξοικονόμηση ενέργειας και πόρων”. Όταν ερωτήθηκε για τις δράσεις που κάνει η βιομηχανία για τον περιορισμό των απορριμμάτων πλαστικών , ο Dr. Feldmannn εξήγησε ότι “Από κοινού με την Plastics
Dr. Feldman opende de discussie door zijn jonge publiek een beschrijving te geven van hoe kunststoffen primair gebruikt worden om energie en hulpbronnen te besparen. Voor het thema ‘Energieverbruik verminderen in gebouwen: hoe kunststoffen helpen’ chatte dr. Feldmann met de leerlingen over de rol die kunststof speelt bij de reductie van energiegebruik en hulp aan het milieu. Dr. Feldmann vertelde de leerlingen: ‘In onze ervaring worden kunststoffen primair gebruikt om energie en hulpbronnen te besparen.’ Toen dr. Feldman uitgedaagd werd om iets te zeggen over wat de industrie eraan doet om de kwestie van kunststofafval aan te pakken, legde hij uit: ‘Samen met Plastics
Dr. Feldman startede diskussionen ved at beskrive for sit unge publikum, hvordan plast primært bliver brugt til at spare energi og ressourcer. Under overskriften "Reducering af energiforbrug i bygninger: Hvordan hjælper plast", chattede Dr. Feldman med eleverne om den vigtige rolle, som plast spiller i reduceringen af energiforbrug, og når det handler om at hjælpe miljøet. Dr. Feldman fortalte eleverne at: "Vores erfaring siger os, at plast primært bruges til at spare på energien og ressourcerne". På spørgsmålet om, hvad industrien gør for at takle spørgsmålet om plastaffald, forklarede Dr. Feldman, at: "Sammen med Plastics
Prof. Feldman juhatas diskussiooni sisse sellega, et kirjeldas noorele kuulajaskonnale, kuidas plastmassid leiavad kasutust põhiliselt just energia ja ressursside säästmiseks. Teemaks oli “Kuidas aitavad plastmassid hoone energiakulusid vähendada?” ning Prof. Feldmann rääkis õpilastele, millist rolli mängivad plastmassid energiatarbimise vähendamises ning keskkonna kaitsmises. “Meie kogemused on näidanud, et plastmasse kasutatakse enamasti just energia ning ressursside säästmiseks," ütles Prof. Feldmann õpilastele. Temalt küsiti ka selle kohta, mida kavatseb plastmassitööstus enda toodangust tekkinud jäätmete probleemi likvideerimiseks ette võtta. Sellele vastas Prof. Feldmann järgnevalt: “Koostöös Plastics
Feldmann avasi keskustelun kertomalla nuorelle yleisölleen siitä, kuinka muoveja käytetään energian ja resurssien säästämiseen. Aiheena oli “Rakennusten energiankulutuksen vähentäminen: kuinka muovit auttavat”, ja Feldmann puhui koululaisille muovien roolista energiankulutuksen vähentämisessä ja ympäristön suojelemisessa. Hän kertoi: “Kokemuksemme mukaan muoveja käytetään pääasiassa energian ja resurssien säästämiseen.” Kysymykseen siitä, mitä teollisuus tekee muovijätteeseen liittyvien ongelmien suhteen hän vastasi: “Me ja Plastics
Dr. Feldman a műanyag energiatakarékos tulajdonságainak elemzésével indította el a beszélgetést“Az energiafogyasztás csökkentése az épületekben: hogyan segít ebben a műanyag”, Dr. Feldmann a diákokkal a műanyag energiatakarékos szerepéről és környezetbarát tulajdonságairól beszélt. Elmondta a diákoknak, hogy “tapasztalataink alapján a műanyagot elsősorban az energiával való takarékosság miatt használják”. Arra a kérdésre, hogy mit kezdjünk a műanyag hulladékkal, Dr. Feldmannn azt felelte, hogy “a Plastics
Dr. Feldman diskusijos su moksleiviais pradžioje paaiškino, kad svarbiausia plastiko naudojimo priežastis – energijos ir resursų taupymas. Kalbėdamas tema „Energijos vartojimo pastatuose mažinimas: Kaip plastikas galėtų padėti?” Dr. Feldmann papasakojo moksleiviams apie plastiko vaidmenį mažinant energijos vartojimą ir saugant aplinką. Dr. Feldmann pasakė, kad „kaip rodo mūsų patirtis, svarbiausia plastiko naudojimo priežastis – energijos ir resursų taupymas”. Paklaustas, ką pramonininkai daro, kad išspręstų plastmasės atliekų problemą, Dr. Feldmannn paaiškino, kad „kartu su Plastics
Dr. Feldman zagaił dyskusję opisując młodym słuchaczom znaczenie plastików dla oszczędzania energii i surowców naturalnych. W ramach tematu “Obniżenie zużycia energii w budynkach: Jak mogą pomóc plastiki?”, Dr. Feldmann dyskutował z uczniami o roli jaką odgrywają plastiki w ograniczaniu zużycia energii i ochronie środowiska. Dr. Feldmann stwierdził między innymi: “Według naszych doświadczeń plastiki są wykorzystywane przede wszystkim w celu oszczędzania energii i surowców”. Na pytanie dotyczące rozwiązywania problemu powstających odpadów plastikowych Dr. Feldmannn wyjaśnił, że “Wraz z Plastics
Dr. Feldman otvoril diskusiu tým, že svojim mladým poslucháčom vysvetlil ako sa plasty využívajú predovšetkým na šetrenie energie a jej zdrojov. Pri téme “Zníženie spotreby energie v budovách: Ako môžu plasty pomôcť”, Dr. Feldmann sa rozprával so študentmi o úlohe plastov pri znižovaní spotreby energie a pomáhaní životnému prostrediu. Dr. Feldmann povedal študentom: „Máme skúsenosti s tým, ako sa plasty využívajú predovšetkým na šetrenie energie a jej zdrojov“. Na otázku o tom, ako sa priemysel snaží vysporiadať s problémom plastového odpadu, Dr. Feldmann odpovedal vysvetlením, že „V spolupráci s Plastics
Dr. Feldman je razpravo otvoril tako, da je mlademu občinstvu opisal načine uporabe plastike za varčevanje z energijo in zalogami. Na temo “Zniževanje porabe energije v gradbeništvu: kako lahko platika pri tem pomaga” je dr. Feldmann z učenci klepetal o vlogi vlogi plastičnih materialov pri zniževanju porabe energije in zaščiti okolja. Dr. Feldmann je učencem povedal, da se po njihovih izkušnjah “plastični materiali uporabljajo predvsem za varčevanje z energijo in zalogami”. Na vprašanje o tem, kako se industrija loteva vprašanja plastičnih odpadkov, je dr. Feldmannn odgovoril, da "skupaj s Plastics
Dr Feldman öppnade diskussionen med att för den unga publiken beskriva hur plast först och främst används för att spara energi och resurser. På temat “Att minska energianvändningen i byggnader: Hur kan plast bidra? ”, chattade Dr Feldmann med eleverna om den roll plast spelade för att minska energikonsumtionen och skydda miljön. Dr Feldmann sa till eleverna att ”Enligt vår erfarenhet används plast framförallt för att spara energi och resurser”. När han fick en fråga om vad industrin gör för att ta itu med plastavfallet förklarade Dr Feldmann att ”Tillsammans med Plastics
Dr. Feldman fetaħ id-diskussjoni billi ddeskriva lill-udjenza żagħżugħa tiegħu kif il-plastiks jintużaw primarjament biex jiffrankaw enerġija u riżorsi. Dwar it-tema ta’ “Innaqqsu l-konsum ta’ l-eneġija fil-bini: Kif jgħinu l-plastiks”, Dr. Feldmann iċċettja ma’ l-istudenti dwar ir-rwol li għandhom il-plastiks fit-tnaqqis tal-konsum ta’ enerġija u biex jgħinu l-ambjent. Dr. Feldmann qal lill-istudenti li “Fl-esperjenza tagħna, il-plastiks jintużaw primarjament biex jiffrankaw enerġija u riżorsi”. Meta kien mistoqsi dwar x’qed tagħmel l-industrija dwar il-kwestjoni ta’ l-iskart mill-plastiks, Dr. Feldmann spjega li “Flimkien ma’ Plastics
  FuturEnergia  
Videi draudzīgi un neierobežoti, atjaunojamās enerģijas papildina fosilās degvielas un tām tiek paredzēta svarīga loma turpmākajos gados. Noteikts daudzums jau ir ieguldīts, lai attīstītu biomasas, fotovoltāžas saules enerģiju kā arī vēja un ūdens enerģiju.
Respetuosas con el medioambiente e ilimitadas, las energías renovables sustituyen a los combustibles fósiles, se espera que desempeñen un papel fundamental en los próximos años. Total se compromete a desarrollar energías biomasa, solar fotovoltáica, eólica e hidráulica .
Amigas do ambiente e inesgotáveis, as energias renováveis complementam os combustíveis fósseis e espera-se que venham a desempenhar um papel cada vez mais importante nos próximos anos. A Total está comprometida com o desenvolvimento da energia por biomassa, solar fotovoltaica, eólica e hídrica.
Οι περιβαλλοντικά φιλικές και ανεξάντλητες ανανεώσιμες ενέργειες συμπληρώνουν τα ορυκτά καύσιμα και αναμένεται να παίξουν σημαντικό ρόλο στα επόμενα χρόνια. Η Total δεσμεύθηκε να αναπτύξει ενέργεια από βιομάζα, φωτοβολταϊκά , τον άνεμο και το νερό.
Door hun milieuvriendelijkheid en onbeperktheid vullen vormen van hernieuwbare energie fossiele brandstoffen aan, en wordt verwacht dat zij een belangrijke rol gaan spelen in de komende jaren. Total heeft zich verplicht tot het ontwikkelen van biomassa, fotovoltaïsche zonne-energie, en wind- en waterenergie.
Miljøvenlige og grænseløse supplerer vedvarende energiformer fossile brændstoffer og forventes at komme til at spille en stor rolle i de kommende år. Total er engageret i at udvikle biomassse, fotovoltaisk solenergi og vind- og vandenergi.
Keskkonnasõbralikud ja ammendamatud taastuvenergia liigid täiendavad fossiilkütuseid ning mängivad tulevatel aastatel maailma energiatootmises aina suuremat rolli. Total on pühendunud biomassi, fotoelementides talletatava päikeseenergia ning tuule- ja päikeseenergia tehnoloogiate väljaarendamisele.
Ympäristöystävällinen ja loppumaton uusiutuva energia täydentää fossiilisia polttoaineita, ja on tulevina vuosina ratkaisevassa asemassa. Total on sitoutunut kehittämään biomassaa, aurinkokennoenergiaa ja vesi- ja tuulivoimaa.
A környezetbarát és kimeríthetetlen megújuló energiaforrások helyettesíthetik a fosszilis energiákat és éppen ezért a közeljövőben jelentős szerepet fognak betölteni. A cél, a biomassza, a fényelektromos energia, a szél és vízenergia kiaknázása és fejlesztése.
Aplinkai nekenksmingi, neriboto kiekio atsinaujinančios energijos šaltiniai papildo gamtinės energijos šaltinius. Ateinančiais metais šie šaltiniai bus ypač svarbūs. „Total” yra pasiryžę plėsti biomasės, fotovoltinės saulės energijos, vėjo ir vandens energijų panaudojimą.
Energia odnawialna jest przyjazna dla środowiska i niewyczerpywalna, obecnie stanowi dopełnienie energii pochodzącej ze spalania paliw kopalne, lecz w przyszłości będzie odgrywała rolę decydującą. Do źródeł energii odnawialnej należą: spalanie biomasy, energia słoneczna, siła wiatru i wody.
Priateľská k životnému prostrediu a neobmedzená, obnoviteľná energia dopĺňa pevné palivá a očakáva sa, že bude zohrávať hlavnú úlohu v nasledujúcich rokoch. Najviac sa očakáva od využívania biomasy, solárnej energie a energie získanej z vody a vetra.
Obnovljivi energijski viri okolju prijazno in brez omejitev nadomeščajo fosilna goriva in pričakovati je, da bodo v prihajajočih letih igrali ključno vlogo. Total je naklonjen razvoju biomas, fotovoltaični sončni energiji ter izrabi energije vetra in vode.
Miljövänlig och obegränsade, förnybara energi kompletterar fossila bränslen och förväntas spela en stor roll under de följande åren. Total har engagerat sig för att utveckla biomassa, solcellsenergi och vind- och vattenkraft.
L-enerġija rinnovabbli, ma tagħmilx ħsara lill-ambjent, m’għandhiex limiti, tissupplementa l-fjuwils li ġejjin mill-fossili u hija mistennija li jkollha rwol ewlieni fis-snin li ġejjin. Total huwa impenjat li jiżviluppa bijomassa, enerġija solari fotovoltajka, u enerġija mir-riħ u l-ilma.
  FuturEnergia  
Vai jūs zinājāt, ka plastmasas materiāli tiek izmantoti, lai aizvietotu ar vien vairākas lidmašīnas sastāvdaļas? Airbus A380 spārnu kastes izmanto plastmasas šķiedru kompozītus, kas samazina lidmašīnas svaru par 1.5 tonnām.
¿Sabía que cada vez se utiliza más el plástico para reemplazar distintas partes de los aviones? Para la caja central de las alas del Airbus A380 se utilizan componentes en compuestos de fibra plástica, que reducen el peso de el avión en 1.5 toneladas. El avión puede volar más lejos y aumentar su carga con la misma cantidad de carburante; ¡esto sí es eficiencia energética!
Sabia que os plásticos estão a ser cada vez mais utilizados nos aviões? As caixas das asas do Airbus A380 utilizam compostos de fibras plásticas, o que reduz o peso da aeronave cerca de 1,5 toneladas. O avião pode voar mais e transportar mais carga usando a mesma quantidade de combustível, o que significa falar de eficiência energética!
Γνωρίζετε ότι τα πλαστικά χρησιμοποιούνται στην κατασκευή ολοένα και περισσότερο τμημάτων των αεροπλάνων; Στα πτερύγια των Airbus A380 χρησιμοποιούνται πλαστικές ίνες, οι οποίες μειώνουν το βάρος του αεροπλάνου κατά 1,5 τόνους. Το αεροπλάνο μπορεί να πετάξει μακρύτερα και να μεταφέρει περισσότερο φορτίο χρησιμοποιώντας την ίδια ποσότητα καυσίμου, που σημαίνει ενεργειακή αποτελεσματικότητα!
Wist je dat kunststoffen steeds meer gebruikt worden om vliegtuigonderdelen te vervangen? In de vleugelkappen van de Airbus A380 worden kunststof vezelcomposieten gebruikt, waardoor het vliegtuig 1,5 ton lichter wordt. Het vliegtuig kan verder vliegen en meer lading meenemen op dezelfde hoeveelheid brandstof; over energie-efficiëntie gesproken!
Vidste du, at plast bruges til at erstatte flere og flere flydele? Vingekasserne på et Airbus A380 består af plastfiberkomponenter, som reducerer flyets vægt med 1,5 tons. Flyet kan flyve længere og bære mere last med den same mængde brændstof, så kan man tale om energieffektivitet!
Kas teadsite, et järjest rohkem lennukite osi asendatakse plastmassist osadega. Airbus A380 tiivakastid valmistatakse kasutades plastikkiudkomposiite, mis vähendab lennuki kaalu 1,5 tonni võrra. Lennuk lendab kaugemale ning ta kandevõime on palju suurem, kuid kütust kulub sama palju kui enne. Vot see on energiatõhusus!
Tiesitkö, että muoveista valmistetaan enemmän ja enemmän lentokoneen osia? Airbus A380:n siivissä käytetään muovikuitua, joka vähentää lentokoneen painoa 1,5 tonnia. Näin lennetään pitemmälle ja voidaan kantaa enemmän lastia samalla määrällä polttoainetta. Siinä vasta energiataloudellisuutta!
Tudtad, hogy műanyaggal helyettesítik a repülőgépek egyre több részeit? Az A380-as Airbus szárnyai műanyag alkatrészekből készülnek és ennek köszönhetően a repülőgép másfél tonnával könnyebbé válik, mely többet repül ugyanannyi üzemanyaggal és több terhet is szállít. Ez energiahatékonyság a javából!
Ar žinote, kad vis daugiau skraidymo aparatų detalių pakeičiamos plastikinėmis? Keleivinio lėktuvo A380 sparnuose panaudotas plastikinio pluošto komponentas lėktuvo svorį sumažina 1.5 tonomis. Šis keleivinis lėktuvas sudegindamas tą patį degalų kiekį gali nuskristi toliau ir pervežti didesnį krovinį. Tai labai efektyvaus energijos vartojimas!
Czy wiecie, że materiały plastikowe zastępują coraz to nowe części samolotów? Zbiorniki w skrzydłach samolotów Airbus A380 używają włókna z fibry, dzięki którym ciężar samolotu można obniżyć o 1,5 tony. Samolot może lecieć dalej i przewozić więcej ładunku przy użyciu takiej samej ilości paliwa; mówimy o energooszczędności!
Vedeli ste o tom, že postupne sa používa viac a viac plastov, ktoré nahrádzajú pôvodné časti lietadiel? Na výrobu boxov krídel lietadla Airbus A380 sa používajú zmesi umelohmotných vlákien, ktoré znižujú váhu lietadla o 1,5 tony. Lietadlo tak môže letieť ďalej a uniesť väčší náklad pri spálení toho istého množstva paliva, to všetko svedčí o energetickej úspornosti!
Ali ste vedeli, da se plastika nadomešča vse več delov letal? Ogrodje kril pri Airbusu A380 je narejeno iz plastičnih kompozitov, kar je znižalo njegovo težo za 1.5 tone. Letalo lahko tako leti dlje in nosi več tovora ter porabi enako količino goriva – temu se reče energijska učinkovitost!
Visste du att plast används till att ersätta mer och mer flygplansdelar? Vingboxarna på Airbus A380 är gjorda av plastfibermaterial som minskar flygplanets vikt med 1.5 ton. Flygplanet kan flyga längre och ta mer last med samma mängd bränsle. Tala om energieffektivitet!
Kont taf li l-plastiks qed jintużaw għal aktar u aktar parts ta’ l-ajruplani? Il-kaxxi tal-ġwienaħ ta’ l-Airbus A380 jużaw komposti ta’ fajber tal-plastik, u dan inaqqas l-ajruplan b’1.5 tons. L-ajruplan jista’ jtir aktar fit-tul u jġorr aktar tagħbija bl-istess ammont ta’ fjuwil, din hija tassew effiċjenza fl-enerġija!
  FuturEnergia  
Kad jūs uzmanīgi padomāsiet, tad atradīsiet, ka pastāv daudzi sīki veidi kā var izmainīt savu attieksmi, lai taupītu enerģiju. Tas iekļauj televizora un datora atslēgšanu no tīkla, kad tie netiek izmantoti (tie joprojām patērē daudz enerģijas, kad atrodas neieslēgtā režīmā), pastaigu kājām tai vietā, lai brauktu ar auto, veicot nelielus attālumus, un logu neatvēršana, kad ir ieslēgta apsildes sistēma (un jau jums ir ļoti karsti, tad padariet apsildi vājāku!).
Si lo pensamos detenidamente, podemos encontrar muchas maneras de cambiar nuestro comportamiento personal para ahorrar energía. Por ejemplo, desenchufar las televisiones y los ordenadores cuando no se usan (siguen gastando mucha energía mientras están conectados), dejar el coche y andar en los trayectos cortos y no abrir las ventanas cuando la calefacción está en marcha (si tiene demasiado calor, no tiene más que bajarla).
Se pensares com cuidado, descobrirás que há muitos pequenos gestos que podem mudar o teu comportamento que levem a uma redução do consumo de energia. Por exemplo, desligando a televisão e os computadores quando não estão a ser utilizados (eles continuam a gastar energia mesmo quando estão em suspensão), caminhar em vez de usar o automóvel para percursos curtos, e não abrir as janelas com o aquecimento ligado (se estiver demasiado quente, basta desligar o aquecimento!).
Αν σκεφτείτε λίγο παραπάνω θα βρείτε αρκετούς τρόπους για αλλαγή συμπεριφοράς σχετικά με την εξοικονόμηση ενέργειας. Αυτό σημαίνει την απενεργοποίηση της τηλεόρασης και των Η/Υ όταν δε χρησιμοποιούνται (χρησιμοποιούν ενέργεια ακόμα και σε κατάσταση αναμονής (standby)), το περπάτημα αντί του αυτοκινήτου για μικρές αποστάσεις και το κλείσιμο των παραθύρων όταν η θερμαίνεται κάποιος χώρος ( αν είστε τόσο θερμοί, κλείστε απλώς τη θέρμανση!).
Als je goed nadenkt, zul je zien dat er veel simpele manieren zijn waarop jij je gedrag kunt veranderen om energie te besparen. Dat betekent dan ook dat je de televisie en de computer uitzet als je ze niet gebruikt (want ze gebruiken nog een heleboel energie als ze in de wachtstand staan), dat je korte stukjes loopt in plaats van met de auto te gaan, en dat je de ramen niet openzet als de verwarming aan is (als je het te warm vindt, zet dan gewoon de verwarming lager!).
Når du tænker over det er der mange enkle måder du kan ændre din adfærd på, så du sparer mere energi. Dette inkluderer, at slukke for TV og computere på kontakten, når de ikke er i brug (for de bruger stadig meget energi, når de står på standby), at gå istedet for at tage bilen på korte ture, og ikke at åbne vinduerne, når varmen er tændt (hvis du har det for varmt, så skru ned for varmen!).
Hoolikalt järele mõeldes leiate te kindlasti mitmeid võimalusi, kuidas läbi väikeste sammude muuta oma harjumusi, et energiat säästa. Näiteks, kui te televiisorit ja arvutit parajasti ei kasuta, tõmmake nad vooluvõrgust välja (ka puhkeasendis tarbivad nad küllaltki palju elektrit), lühikese maa läbimiseks kõndige, mitte ärge sõitke autoga, ning ärge avage aknaid, kui küte on sees (keerake küte lihtsalt maha, kui teil liiga palav on!).
Ha jobban belegondolunk, rájövünk, hogy milyen sokféleképpen befolyásolhatjuk az energiafogyasztási szokásainkat. Többek között azzal, hogy kikapcsoljuk TV-t és számítógépet ha már nem használjuk (akkor is sok energiát fogyasztanak, ha csak készenléti állapotban vannak), rövidebb utakra nem autóval megyünk, hanem inkább sétálunk, fűtés közben nem nyitunk ablakot (ha túl melegünk van, vegyük lejjebb a fűtést!)
Jeigu pamąstysite, jūs tikrai sugalvosite daugybę paprastų elgsenos keitimo būdų, galinčių sutaupyti energiją. Jūs galite išjungti televizorius ir kompiuterius, kai jais nesinaudojate (laukimo režimu dirbantys prietaisai naudoja daug energijos); trumpus atstumus galite nueiti pėsčiomis, o ne važiuoti automobiliu; šildymo sezono metu neturėtumėte atidarinėti langų (jeigu jums karšta, paprasčiausiai išjunkite šildymą!)
Jeżeli będziecie myśleć uważnie, znajdziecie wiele drobnych sposobów na to, jak zmienić swoje zachowanie, aby oszczędzić energię. Obejmują one na przykład wyłączanie telewizorów i komputerów kiedy ich nie używamy (ciągle zużywają dużo energii, nawet jeżeli są tylko w stanie gotowości), chodzenie pieszo na krótkich dystansach zamiast używania samochodów, nie otwieranie okien kiedy jest włączone ogrzewanie (kiedy jest wam za gorąco, wyłączcie po prostu ogrzewanie!).
Ak sa dôsledne zamyslíme, zistíme, že existuje množstvo drobných spôsobov, ktorými môžeme zmeniť svoje správanie a šetriť energiou, ako napríklad vypínanie televízie a počítača, keď ich práve nepoužívame (aj keď sú v pohotovostnom režime, stále spotrebujú veľa energie), chodenie pešo na krátke vzdialenosti namiesto používania auta, neotváranie okien, keď je zapnuté kúrenie (ak je vám veľmi horúco, radšej uberte na intenzite vykurovania!)
Če dobro premislite, boste ugotovili, da obstaja veliko načinov za spremembo svojega vedenja v smislu varčevanja z energijo. To vključuje izklapljanje televizije in računalnikov, kadar niso v uporabi (tudi v stanju pripravljenosti namreč še vedno porabljajo veliko energije), pešačenje namesto vožnje z avtomobilom na kratke razdalje in zapiranje oken v času ogrevanja (če vam je prevroče, preprosto znižajte ogrevanje!).
När du tänker efter noggrant kommer du att upptäcka att du kan ändra ditt beteende på många små sätt för att spara energi. Hit hör att dra ur kontakten ur tv-apparater och datorer när du inte använder dem (de förbrukar fortfarande mycket energi när de är på standby), att gå istället för att använda bilar till korta resor och att inte öppna fönster när värmen är på (om du tycker att det är för varmt kan du dra ner på värmen!).
Meta taħseb sew inti tinduna li hemm ħafna modi ċkejknin li bihom tista’ tbiddel l-imġiba tiegħek biex tiffranka l-enerġija. Dawn jinkludu t-tifi ta’ settijiet tat-televiżjoni u kompjuters meta ma jkunux qed jintużaw (dawn xorta jaħlu ħafna enerġija meta jkunu fuq standby), li timxi flok tuża l-karrozzi għal distanzi qosra, u li ma tiftaħx it-twieqi meta tkun qed issaħħan il-kamra (jekk tkun qed tħoss is-sħana, naqqas it-temperatura tal-kamra!).
  FuturEnergia  
Mums visiem piemīt spēks, lai veidotu ietekmi, kad pienāk laiks cīnīties pret klimata izmaiņu. Tomēr mums arī ir atbildība, lai pārliecinātos, ka mēs nedarbojamies tikai individuāli, bet arī mainītu attieksmi plašākā sabiedrībā.
Todos podemos contribuir en la lucha contra el cambio climático. Pero no sólo luchar de forma individual, tenemos también la responsabilidad de persuadir a los de nuestro alrededor, a los de nuestra comunidad, para que cambien sus comportamientos. Esto significa convencer a nuestros amigos, familiares y profesores a que se impliquen también en el ahorro energético. Juntos podemos conseguir un cambio positivo para el futuro.
Todos temos o poder de conseguirmos um impacto quando se trata de lutar conta a mudança climática. Contudo, todos temos também a responsabilidade de assegurarmos que não sejam apenas gestos individuais, mas de tentar que haja uma mudança de comportamento nas nossas comunidades mais alargadas. Isto significa convencermos os nossos amigos, pais e professores a tornarem-se também mais eficientes na energia. Se todos actuarmos em conjunto, podemos esperar de facto uma mudança positiva para o futuro.
Όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής. Όμως έχουμε και την υποχρέωση να δρούμε όχι ατομικά, αλλά να προσπαθήσουμε να επηρεάσουμε την αλλαγή συμπεριφοράς στην ευρύτερη κοινότητά μας. Αυτό σημαίνει να πείσουμε τους φίλους μας , τους γονείς μας και τους δασκάλους μας να γίνουν πιο αποτελεσματικοί ενεργειακά επίσης. Αν δράσουμε συλλογικά μπορούμε να ευελπιστούμε ότι θα κάνουμε μια θετική αλλαγή για το μέλλον.
Wij hebben allemaal het vermogen om veel invloed te hebben als het gaat om het bestrijden van klimaatverandering. Wij hebben echter ook de verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat we niet alleen als individuen handelen, maar dat we proberen het gedrag in onze omgeving te veranderen. Dit betekent dat we onze vriendjes en vriendinnetjes, onze ouders en onze leerkrachten ervan moeten overtuigen dat ze ook energie-efficiënter moeten worden. Als we met elkaar optreden, kunnen we ernaar uitzien dat we een positieve verandering voor de toekomst tot stand brengen.
Vi har alle muligheden for at gøre en forskel, når de kommer til at bekæmpe klimaændringer. Desuden har vi et ansvar for ikke kun at handle som enkelt personer, men at vi forsøger at ændre adfærden hom vores omgivelser. Dette betyder at vi skal overbevise vores venner, forældre og lærere om , at de også skal blive mere energi-effektive. Hvis vi handler sammen, kan vi se frem til at gøre en positiv forskel for fremtiden.
Meie kõigi võimuses on midagi ära teha ning kliimamuutust pidurdada. Siiski peame silmas pidama, et me ei jääks oma veendumustes üksinda, vaid üritaksime muuta harjumusi laiemais kogukondades. See tähendab oma sõprade, vanemate ning õpetajate veenmist, et ka nemad muutuksid energiatõhusamateks. Koostöö annab meile võimaluse vaadata tulevikku ning innustada inimesi tegema positiivseid muudatusi.
Meillä kaikilla on mahdollisuus taistella ilmastonmuutosta vastaan. Mutta meillä on myös vastuu siitä, ettemme toimi vain yksilöinä, vaan yritämme myös vaikuttaa yhteisöjemme käyttäytymiseen. Se tarkoittaa, että saamme ystävämme, vanhempamme ja opettajamme olemaan energiataloudellisempia. Jos toimimme yhdessä, saamme aikaan muutoksen.
Mindannyian képesek vagyunk befolyásolni az éghajlat változását. Ugyanakkor mindenki felelős nemcsak egyénileg hanem kisebb nagyobb közösség tagjaként is szokásaink megfelelő kialakításában. Azaz, győzzük meg barátainkat, szüleinket, tanárainkat az energiahatékony viselkedés szükségességéről. Ha összefogunk, pozitívan hathatunk a jövőnkre.
Visi mes turime galimybę prisidėti prie klimato kaitos mažinimo. Be to, mes turėtume jausti atsakomybę ne tik už savo individualius veiksmus, bet ir už visos bendruomenės elgsenos keitimą. Tai reiškia, kad turime įtikinti savo draugus, tėvus ir mokytojus energiją naudoti efektyviai. Jei to sieksime kartu, ateityje sulauksime pozityvių pasikeitimų.
Wszyscy mamy możliwość wpływania na walkę ze zmianą klimatyczną. Dodatkowo jesteśmy także odpowiedzialni nie tylko za nasze zachowania osobiste, ale również za wpłynięcie na zmianę zachowań ludzi z najbliższych nam środowisk. Oznacza to także przekonanie naszych przyjaciół, rodziców i nauczycieli do bardziej energooszczędnych zachowań. Jeżeli będziemy działać wspólnie, możemy oczekiwać pozytywnych zmian w przyszłości.
Je v moci nás všetkých vplývať na zmenu ovzdušia. Musíme si však všetci zodpovedne uvedomiť, že by sme nikdy nemali konať ako jednotlivci, ale mali by sme sa snažiť zmeniť správanie ľudí v širšom okolí. To znamená, že by sme mali presvedčiť aj svojich priateľov, rodičov a učiteľov, aby zmenili svoje správanie a viac šetrili energiou. Ak budeme konať spoločne, môžeme sa tešiť z toho, že v budúcnosti zmeníme tento svet k lepšiemu.
Vsi lahko prispevamo v boju proti podnebnim spremembam. Seveda pa imamo tudi odgovornost zagotoviti, da ne delujemo le kot posamezniki, temveč poskušamo spremeniti tudi ravnanje v našem širšem okolju. To pomeni prepričevanje prijateljev, staršev in učiteljev, naj tudi oni postanejo "energijsko učinkovitejši". Če delujemo združeno, se lahko v prihodnosti nadejamo pozitivnih sprememb.
Vi har alla makt att påverka när det gäller att bekämpa klimatförändringen. Men vi har också ett ansvar att se till att vi inte bara handlar som individer, utan att vi försöker ändra beteenden i vår omgivning. Det här betyder att vi måste övertyga våra vänner, föräldrar och lärare att också bli mer energieffektiva. Om vi handlar tillsammans kan vi se fram emot att göra en positiv förändring för framtiden.
Aħna lkoll għandna l-qawwa li nagħmlu impatt fil-ġlieda kontra t-tibdil fil-klima. Madankollu aħna għandna wkoll ir-responsabbiltà li naraw li ma naġixxux biss bħala individwi, imma li nippruvaw inbiddlu l-imġiba tagħna fil-komunitajiet aktar wiesgħa tagħna. Dan ifisser li nikkonvinċu lil ħbiebna, ġenituri u għalliema biex huma wkoll isiru aktar effiċjenti fl-enerġija. Jekk naġixxu flimkien nistgħu nħarsu ‘l quddiem lejn bidla pożittiva għall-futur.
Arrow 1 2 3 4 5 6 7 Arrow