moure – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot      1'365 Results   447 Domains   Page 4
  2 Treffer www.palazzo-nafplio.gr  
Característiques Nom del producte Joguina drac elèctric Número de model 1006A Tipus de joguina Articulacions mòbils Material ABS tòxics inodor plàstics, electrònics components de Funcions 1. les articulacions moure esquerra i dreta, davant .
Funktionen Produktname Elektrische Drachen Spielzeug Modellnummer 1006A Spielzeug-Typ Bewegliche Gelenke Materialien ABS ungiftig geruchsneutral Kunststoff, Elektronische Komponenten Funktionen 1. Gelenke bewegen links und rechts, vorne und..
Características Nombre de producto Juguete eléctrico Número de modelo 1006A Tipo de juguete Articulaciones móviles Materiales ABS no tóxico inodoro plástico electrónicos componentes Funciones 1. articulaciones mover izquierda y derecha, del..
Caratteristiche Nome del prodotto Giocattolo elettrico drago Numero di modello 1006A Tipo di giocattolo Articolazioni mobili Materiali ABS atossico inodori plastici, elettronici componenti Funzioni 1. giunti spostare destra e sinistra, ante..
Características Nome do produto Brinquedo elétrico dragão Número do modelo 1006A Tipo de brinquedo Articulações móveis Materiais ABS atóxico inodoro plásticos, eletrônicos componentes Funções 1. articulações mover à esquerda e à direita, à ..
ميزات اسم المنتج لعبة التنين الكهربائية رقم الموديل 1006A نوع لعبة المفاصل المنقولة المواد القيمة المطلقة غير سامة الرائحة البلاستيكية والإلكترونية مكونات وظائف 1. المفاصل تحريك اليسار واليمين، الجانب الأمامي والخلفي؛ 2-المتكلم يجعل الأصوا..
Χαρακτηριστικά Όνομα προϊόντων Ηλεκτρικό δράκος παιχνίδι Πρότυπος αριθμός 1006A Παιχνίδι τύπου Κινητά αρθρώσεις Υλικά ABS μη τοξικό άοσμο πλαστικό, ηλεκτρονικά εξαρτήματα Λειτουργίες 1. αρθρώσεις, κίνηση αριστερά και δεξιά, μπροστά και πίσω..
Functies Productnaam Elektrische draak speelgoed Model/typenummer in 1006A Speelgoed type Beweegbare gewrichten Materialen ABS niet-toxisch geurloos kunststof, elektronische componenten Functies 1. gewrichten verplaatsen links en rechts, vo..
機能 製品名 電気ドラゴン グッズ モデル番号 1006A グッズ種類 関節可動により 材料 ABS 非有毒な無臭プラスチック、電子部品 関数 1. 関節移動左、右、前面し、背面。 2. スピーカーはリアルな音になります。 適切な年齢範囲 3 歳以上 色 グリーン 動物種 ドラゴン 寸法および重量 寸法 14 x 18.5 x 28 cm 重量 0.601 kg パッケージの詳細 1 xドラゴン toy
ویژگی های نام محصول اسباب بازی اژدها برقی شماره مدل 1006A نوع اسباب بازی مفاصل متحرک مواد ABS غیر سمی بدون بو پلاستیکی, الکترونیکی قطعات توابع 1. مفاصل چپ و راست، جلو و عقب حرکت می کند; 2. بلندگو واقعی برای تلفن های موبایل را می سازد. ..
Функции Име на продукта Електрически дракон играчка Номер на модела 1006A Играчка тип Подвижни стави Материали ABS non отровен мирис пластмаса, електронни компоненти Функции 1. стави се движат наляво и надясно, отпред и отзад; 2. председат..
Značajke Naziv proizvoda Električni zmaj igračka Broj modela 1006A Igračka tip Pokretni zglobovi Materijala ABS otrovna bez mirisa plastika, elektroničke komponente Funkcije 1. spojevi pomicanje lijevo i desno, naprijed i nazad; 2. govornik čini vjer..
Funkce Název produktu Elektrický drak hračky Číslo modelu 1006A Typ hračky Pohyblivé klouby Materiály ABS non jedovatý bez zápachu plastu, elektronické komponenty Funkce 1. klouby pohybovat vlevo a vpravo, přední a zadní; 2. reproduktor dě..
Funktioner Produktnavn Elektrisk dragon legetøj Modelnummer 1006A Legetøj type Bevægelige led Materialer ABS giftfri lugtfri plast, elektroniske komponenter Funktioner 1. led flytte højre og venstre, foran og tilbage; 2. højttaler gør liva..
Funktsioonid Toote nimetus Elektriline dragon mänguasi Mudeli number 1006A Mänguasjade liik Liigutatav liigesed Materjalid ABS mittetoksiline lõhnatu plastist, elektroonilised komponendid Funktsioonid 1. liigeste liikuda vasakule ja paremal..
Ominaisuudet Tuotteen nimi Electric dragon toy Mallinumero 1006A Lelu tyyppi Liikuteltavissa nivelet Materiaalit ABS myrkytön hajuton muovi, elektroniset komponentit Toiminnot 1. nivelten liikkua vasemmalle ja oikealle, eteen ja taakse; 2...
सुविधाएँ उत्पाद का नाम इलेक्ट्रिक ड्रैगन खिलौना मॉडल संख्या 1006A खिलौना प्रकार जंगम जोड़ों सामग्री ABS गैर विषैले बू के बिना प्लास्टिक, इलेक्ट्रॉनिक अवयव फ़ंक्शंस 1. जोड़ों छोड़ दिया और सही, सामने और पीछे ले जाएँ; 2. वक्ता lifelike लगता है बनाता है।..
Funkciók Termék neve Elektromos sárkány játék Modell száma 1006A Játék típusa Ingó ízületek Anyagok ABS nem mérgező szagtalan műanyag, elektronikus alkatrészek Funkciók 1. az ízületek mozgatni balra és jobbra, első és hátsó; 2. a hangszóró..
Fitur Nama Produk Mainan listrik naga Nomor model 1006A Jenis mainan Sendi dapat dipindah-pindahkan Bahan ABS beracun tidak berbau plastik, elektronik komponen Fungsi 1. sendi bergerak kiri dan kanan, depan dan belakang; 2. pembicara membu..
기능 제품 이름 전기 용 장난감 모델 번호 1006A 장난감 유형 움직일 수 있는 관절 재료 ABS 비 독성 무 취 플라스틱, 전자 부품 함수 1. 관절 이동 왼쪽 및 오른쪽, 앞면과 뒷면; 2. 스피커는 살아있는 것 같은 소리를 만든다. 적당 한 나이 범위 3 년 이상 색 그린 동물 종 드래곤 치수 및 무게 치수 14 x 18.5 x 28 cm 무게..
Funkcijos Produkto pavadinimas Elektros drakonas žaislas Modelio numeris 1006A Žaislas tipo Kilnojamojo sąnarių Medžiagos ABS netoksiškas bekvapis plastiko, elektroninių komponentų Funkcijos 1. sąnarių perkelti kairę ir į dešinę, priekinis ..
Funksjoner Produktnavn Elektrisk dragon leker Modellnummeret 1006A Leketøy type Bevegelig ledd Materialer ABS giftfri luktfri plast, elektroniske komponenter Funksjoner 1. ledd flytter høyre og venstre, foran og bak; 2. høyttaler gjør liva..
Funkcje Nazwa produktu Zabawki elektryczne smoka Numer modelu 1006A Zabawka typu Ruchome stawy Materiały ABS-nietoksyczny bezwonny plastikowych, elektronicznych części Funkcje 1. stawy przesunąć w lewo i prawo, przód i tył; 2. głośnik wyda..
Caracteristici Numele produsului Electrice dragon jucărie Numărul de model 1006A Tipul de jucărie Articulatii mobile Materiale ABS netoxic inodor din plastic, electronice componente Funcţii 1. rosturi muta stânga şi la dreapta, faţă şi spat..
Особенности Название продукта Электрический Дракон игрушка Номер модели 1006A Тип игрушек Подвижные суставы Материалы ABS не токсичен запаха пластика, электронные компоненты Функции 1. суставы двигаться слева и справа, спереди и сзади; 2. ..
Funkcie Názov produktu Elektrické drak hračka Číslo modelu 1006A Hračka typu Pohyblivé spoje Materiály ABS non-jedovaté bez zápachu plastové, elektronických komponentov Funkcie 1. kĺby pohybovať vľavo a vpravo, vpredu a vzadu; 2. reprodukt..
Funkcije Ime izdelka Električni zmaj igrače Številko modela 1006A Igrača tip Premično sklepov Materialov ABS nestrupen brez vonja plastike, elektronski komponente Funkcije 1. spoji premikate levo in desno, spredaj in zadaj; 2. zvočnik nare..
Funktioner Produktnamn Elektriska dragon leksak Modellnummer 1006A Leksak typ Rörliga lederna Material ABS giftfri luktfri plast, elektroniska komponenter Funktioner 1. lederna flytta vänster och höger, fram och tillbaka; 2. högtalare gör ..
ลักษณะการทำงาน ชื่อสินค้า มังกรไฟฟ้าของเล่น หมายเลขรุ่น 1006A ชนิดของเล่น รอยต่อ moveable วัสดุ ABS พิษไม่มีกลิ่นพลาสติก อิเล็กทรอนิกส์ส่วนประกอบ ฟังก์ชัน 1. รอยต่อย้ายซ้ายและขวา ด้านหน้า และด้าน หลัง 2. ลำโพงทำให้เสียง lifelike ช่วงอ..
Özellikler Ürün adı Elektrik dragon oyuncak Model numarası 1006 Oyuncak türü Hareketli eklemler Malzemeleri ABS toksik olmayan kokusuz, plastik-elektronik bileşenler İşlevleri 1. eklem hareket sol ve sağ, önde ve arkada; 2. hoparlör canlı ..
Funkcijas Produkta nosaukums Elektriskā pūķis rotaļlieta Modeļa numurs 1006A Rotaļlietu tipa Pārvietojamās locītavām Materiāli ABS netoksisku aromāta plastiskas, elektroniskie komponenti Funkcijas 1. locītavu pārvietoties pa kreisi un pa la..
Il-karatteristiċi Isem tal-prodott Iċ-ċkejken Dragun elettriku ġugarell In-numru tal-mudell 1006A Tip ta ' ġugarell Ġonot mobbli Il-materjali ABS mhux tossiċi odorless ..
Ciri-ciri Nama produk Mainan elektrik naga Nombor model 1006A Jenis mainan Sendi boleh dipindah-Pindahkan Bahan-bahan ABS bukan toksik tidak berbau plastik, elektronik komponen Fungsi-fungsi 1. sendi bergerak kiri dan kanan, depan dan belak..
Nodweddion Enw cynnyrch Tegan Ddraig trydan Rhif y model 1006A Math tegan Cymalau symudol Deunyddiau CD diwenwyn odorless plastig, cydrannau electronig Swyddogaethau 1. cymalau symud chwith a dde, flaen ac yn ôl; 2. siaradwr yn gwneud syna..
خصوصیات مصنوعہ نام الیکٹرک ڈریگن کھلونا ماڈل نمبر 1006A کھلونوں کی قسم منقولہ جوڑ مواد ABS غیر زہریلا اودورلیسس پلاسٹک, الیکٹرانک اجزاء افعال 1. جوڑوں میں بائیں اور دائیں، فرنٹ اور بیک بڑھائیں ۔ 2 ۔ سپیکر لافالاکی آواز بناتا ہے ۔ مناس..
Fonctionnalités Pwodwi non Elektrik dragon an jwèt Bay fom nombre 1006A Jan de jwèt Fèt nan jwenti Materyèl ABS ki pa anpwazonnen, plastik, elektwonik composants Fonksyon 1. jwenti déplacer gòch Et bò dwat, devan ak dèyè, 2. oratè fè plus Sons. G..
  prepajocotepec.sems.udg.mx  
Dormir i moure’s
Sleeping and getting around
Dormir y moverse
  3 Treffer www.domaine-rotonde.com  
Tot i que hi ha una part de l’espectacle en què el conte s’explica amb ombres, Oliu, el petit llenyataire és bàsicament una obra de titelles del tipus “pupo”: amb una tija vertical que aguanta el ninot pel cap i dos fils per moure’n els braços.
Although there is a part of the show in which the story is explained with shadows, Oliu, the little woodcutter is basically a work of puppet type "pupo" (top rod puppet): with a vertical rod that supports the puppet's head and two strings to move the arms. Thought for acting in theaters, gets upon the stage a small platform of a very austere aesthetic, with a small screen in the background, where the shadows are projected and with entries in the two extremes.
Bien que il y a une part du spectacle dans lequel le conte s'explique avec des ombres, Oliu, le petit bûcheron est basiquement une œuvre de marionnettes du type "pupo": avec une baguette verticale que soutient la marionnette par la tête et deux fils pour mouvoir les bras. Pensé pour représenter en des salles de théâtre, met en scène un castelet d'esthétique très austère, avec un bas écran au fond où se projettent les ombres et avec des entrées dans les deux extrêmes.
Aunque hay una parte del espectáculo en el que el cuento se explica con sombras, Oliu, el pequeño leñador es básicamente una obra de títeres del tipo "pupo": con una varilla vertical que sostiene el muñeco por la cabeza y dos hilos para mover los brazos. Pensado para representar en salas de teatro, pone en escena un entablado de estética muy austera, con una pantalla bajita al fondo donde se proyectan las sombras y que tiene entradas en los dos extremos.
Anche se c’è una parte dello spettacolo in qui si racconta la storia con le ombre, Oliu il piccolo taglialegna è fondamentalmente di burattini tipo "pupo": con un’asta verticale che sostiene il pupazzo per la testa e due fili per muovere le braccia. Concepito per rappresentarsi in sale di teatro, mette in scena un teatrino praticabile d’estetica molto austera, con un piccolo schermo al fondo dove sono proiettate le ombre e che ha ingressi a entrambi gli estremi.
Embora exista uma parte do espetáculo em que a história é explicada em sombras, Oliu, o pequeno lenhador é fundamentalmente de boneco de "tringle": com uma haste vertical, que sustende o boneco pela cabeça e dois fios para mover seus braços. Pensado para representar em teatros, põe em cena um pequeno estrado de estética muito austera com uma pequena pantalha ao fundo, onde as sombras são projetadas e que tem entradas em ambos extremos para o ingresso dos bonecos.
  2 Treffer www.zorandjindjic.org  
Se li treu la pell i amb una forquilla de fusta es pica, es pesa i se li afegeix el mateix pes de sucre, es barreja bé i es cou durant 15 minuts sense parar de moure. En una cassola es col·loca en forma de piràmide i s'adorna amb pinyons i ametlles blanques i es fica al forn durant 10 minuts.
Il enlève la peau et avec une fourchette en bois écrasé, est pesé et ajouté un poids égal de sucre, bien mélanger et cuire 15 minutes sans se arrêter de se déplacer. Dans une casserole est placée dans une pyramide et décoré avec des pignons et les amandes et blanc se cuit pendant 10 procès-verbal.
Se le quita la piel y con un tenedor de madera se machaca, se pesa y se le añade el mismo peso de azúcar, se mezcla bien y se cuece durante 15 minutos sin parar de mover. En una cazuela se coloca en forma de pirámide y se adorna con piñones y almendras blancas y se mete al horno durante 10 minutos.
Si toglie la pelle con una forchetta di legno schiacciato, viene pesato e aggiunto un peso uguale di zucchero, mescolare bene e cuocere per 15 minuti senza smettere di muoversi. In una padella si trova in una piramide e decorare con mandorle pelate e pinoli e viene cotto per 10 verbale.
  4 Treffer com-shi-va.lameva.barcelona.cat  
Cerca la millor manera de moure't i desplaçar-te per Barcelona.
Find the best way to travel and get about in Barcelona.
Busca la mejor forma de moverte y desplazarte por Barcelona.
  www.polisgrandhotel.gr  
és cert, el primer any de la llicència és de caràcter general. Permet als estudiants encara no està decidit a moure gradualment entre diferents camps d'especialització (procés de dades, matemàtiques, Física i Química).
This widespread perception does not match reality. Certainly, the first year of license is general. It enables students still undecided to move gradually between different fields of expertise (data processing, mathematics, physics and chemistry). but above all, it combines learning techniques and acquire a solid theoretical foundation which alone can prepare students for future career development.
Diese weit verbreitete Wahrnehmung entspricht nicht der Realität. freilich, das erste Jahr der Lizenz ist allgemein. Es ermöglicht den Studierenden noch unschlüssig nach und nach zwischen den verschiedenen Fachbereichen zu bewegen (Datenverarbeitung, Mathematik, Physik und Chemie). sondern vor allem, es verbindet die Techniken lernen und zu erwerben, die allein eine solide theoretische Grundlage können die Studierenden für die weitere berufliche Entwicklung vorbereiten.
Esta percepción generalizada no se corresponde con la realidad. Es cierto, el primer año de la licencia es de carácter general. Permite a los estudiantes aún no está decidido a moverse gradualmente entre diferentes campos de especialización (proceso de datos, matemáticas, Física y Química). Pero sobre todo, que combina técnicas de aprendizaje y adquirir una sólida base teórica única que puede preparar a los estudiantes para el futuro desarrollo de la carrera.
Questa percezione diffusa non corrisponde la realtà. per ammissione, il primo anno di licenza è generale. Permette agli studenti ancora indecisi a passare gradualmente tra i diversi settori di competenza (elaborazione dei dati, matematica, fisica e chimica). ma soprattutto, combina tecniche di apprendimento e di acquisire una solida base teorica che sola può preparare gli studenti per il futuro sviluppo di carriera.
Esta percepção generalizada não corresponde à realidade. reconhecidamente, o primeiro ano de licença é geral. Ele permite que os alunos ainda indecisos para mover-se gradualmente entre as diferentes áreas de especialização (informática, matemática, física e química). mas, acima de tudo, ele combina técnicas de aprendizagem e adquirir uma sólida formação teórica a única que pode preparar os alunos para o desenvolvimento de carreira futura.
هذا التصور على نطاق واسع لا يتطابق مع الواقع. المسلم, في السنة الأولى من الترخيص العام. انها تمكن الطلاب لا تزال مترددة للانتقال تدريجيا بين مختلف مجالات الخبرة (معالجة المعلومات, الرياضيات, الفيزياء والكيمياء). ولكن قبل كل شيء, فهو يجمع بين تقنيات التعلم والحصول على الأساس النظري الصلبة التي فيها وحدها يمكن إعداد الطلاب للتطوير الوظيفي في المستقبل.
Αυτή η ευρέως διαδεδομένη αντίληψη δεν ταιριάζει με την πραγματικότητα. ομολογουμένως, το πρώτο έτος της άδειας είναι γενική. Δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές εξακολουθεί να είναι αναποφάσιστο για να μετακινηθείτε βαθμιαία μεταξύ των διαφορετικών ειδικοτήτων (επεξεργασία δεδομένων, μαθηματικά, φυσικής και της χημείας). αλλά πάνω απ 'όλα, συνδυάζει τις τεχνικές μάθησης και να αποκτήσουν μια στέρεη θεωρητική βάση που μπορεί μόνο να προετοιμάσει τους μαθητές για τη μελλοντική εξέλιξη της σταδιοδρομίας.
Dit wijdverspreide perceptie komt niet overeen met de werkelijkheid. toegegeven, het eerste jaar van de licentie is de algemene. Het stelt de studenten nog niet beslist om geleidelijk te verplaatsen tussen verschillende vakgebieden (gegevensverwerking, wiskunde, natuurkunde en scheikunde). maar vooral, het combineert leertechnieken en het verwerven van een stevige theoretische basis, die alleen kunnen studenten voor te bereiden op de toekomstige loopbaanontwikkeling.
Ova široko rasprostranjena percepcija ne odgovara stvarnosti. Doduše, prvoj godini licence je general. To omogućava studentima i dalje neodlučni za kretanje postepeno između različitih područja stručnosti (obrada podataka, matematika, fizike i kemije). ali iznad svega, kombinira tehnike učenja i steknu solidnu teorijski temelj koji sam može pripremiti studente za budući razvoj karijere.
Това широко разпространено схващане не съответства на реалността. несъмнено, първата година на лиценз е обща. Тя дава възможност на учениците все още се колебаят да се движи постепенно между различните области на компетентност (обработка на данни, математика, физика и химия). но преди всичко, той съчетава техники на обучение и придобиване на солидни теоретични основи, които сами могат да подготвят учениците за бъдещето развитие на кариерата.
Ova široko rasprostranjena percepcija ne odgovara stvarnosti. doduše, prva godina licencom opće. Ona omogućuje učenicima još uvijek neodlučni da se postupno kretati između različitih područja stručnosti (obrada podataka, matematika, fizika i kemija). ali iznad svega, kombinira tehnike učenja i steći solidnu teorijsku osnovu koja jedina može pripremiti studente za budući razvoj karijere.
Tato rozšířená představa neodpovídá realitě. nesporně, první rok licence je obecné. To umožňuje studentům stále nerozhodnuté postupně přecházet mezi různými oblastmi odbornosti (zpracování dat, matematika, fyziky a chemie). ale především, kombinuje techniky učení a získat solidní teoretický základ, který jediný může připravit studenty pro budoucí rozvoj kariéry.
Denne udbredte opfattelse ikke matcher virkeligheden. ganske vist, det første år af licens er generel. Det giver de studerende stadig uafklaret til at bevæge sig gradvist mellem forskellige fagområder (databehandling, matematik, fysik og kemi). men frem for alt, den kombinerer læring teknikker og erhverve et solidt teoretisk fundament, som alene kan forberede de studerende til fremtidig karriereudvikling.
See laialt levinud arvamusele ei vasta reaalsus. mööndavasti, Esimesel litsents on üldiselt. See võimaldab õpilastel veel otsustamata liikuda järk-järgult erinevate valdkondade asjatundjaid (andmetöötlus, matemaatika, füüsika ja keemia). kuid ennekõike, see ühendab õppimise meetodeid ja omandada tugeva teoreetilise aluse, mis üksi saab valmistada õpilasi tulevase karjääri.
Tämä laajalle levinnyt käsitys ei vastaa todellisuutta. eittämättä, ensimmäisen vuoden lisenssi on yleinen. Se antaa opiskelijoille vielä auki siirtyä asteittain eri osaamisalojen (tietojenkäsittely, matematiikka, fysiikka ja kemia). mutta ennen kaikkea, se yhdistää oppimistekniikoihin ja hankkia vankka teoreettinen perusta, joka yksin voi valmistaa opiskelijoita tulevaa urakehitystä.
Ez széles körben elterjedt felfogás nem egyezik a valóság. kétségkívül, Az első évben a licenc általános. Ez lehetővé teszi a hallgatók még mindig bizonytalan, hogy fokozatos áttérést a különböző szakterületek (adatfeldolgozás, matematika, fizika és a kémia). de mindenekelőtt, egyesíti tanulási technikákat, és megszerezni egy szilárd elméleti alapot, amely egyedül képes felkészíteni a hallgatókat a jövőbeni szakmai előmenetelük.
Persepsi luas ini tidak sesuai dengan kenyataan. memang, tahun pertama lisensi umum. Hal ini memungkinkan siswa masih ragu-ragu untuk bergerak secara bertahap antara berbagai bidang keahlian (pengolahan data, matematika, fisika dan kimia). tetapi di atas semua, menggabungkan teknik belajar dan memperoleh landasan teoritis yang solid yang saja dapat mempersiapkan siswa untuk pengembangan karir masa depan.
Tai plačiai paplitęs suvokimas nesutampa realybe. Tiesa, pirmieji licenciją yra bendro. Tai leidžia studentams vis dar neapsisprendę palaipsniui judėti tarp skirtingų sričių žinias (Informacinės technologijos, matematika, fizika ir chemija). bet visų pirma, jis jungia mokymosi metodus ir įgyti tvirtą teorinį pagrindą, kuris vienintelis gali parengti studentus būsimai profesinei karjerai.
Denne utbredte oppfatningen stemmer ikke overens med virkeligheten. riktignok, det første året av lisensen er generell. Det gjør elevene fortsatt uavgjort for å gå gradvis mellom ulike fagfelt (databehandling, matematikk, fysikk og kjemi). men fremfor alt, den kombinerer læring teknikker og tilegne seg et solid teoretisk fundament som alene kan forberede studentene for videre karriereutvikling.
To powszechne przekonanie nie odpowiada rzeczywistości. wprawdzie, pierwszy rok licencji jest ogólnie. To umożliwia studentom wciąż niezdecydowanych stopniowe przejście między różnymi dziedzinami wiedzy (przetwarzanie danych, matematyka, fizyka i chemia). ale przede wszystkim, Łączy techniki uczenia się i zdobyć solidne podstawy teoretyczne, które jako jedyne mogą przygotować uczniów do przyszłego rozwoju kariery.
Această percepție larg răspândită nu se potrivește cu realitatea. indiscutabil, primul an de licență este generală. Aceasta permite studenților încă nehotărât să se deplaseze treptat între diferite domenii de expertiză (de prelucrare a datelor, matematică, fizica si chimie). dar mai presus de toate, combină tehnici de învățare și de a dobândi o bază teoretică solidă, care singur poate pregăti studenții pentru viitoarea dezvoltare a carierei.
Это широко распространенное мнение не соответствует действительности. по общему признанию, первый год лицензии вообще. Это позволяет студентам еще не определились постепенно переходить между различными областями знаний (обработка данных, математика, физика и химия). но, прежде всего,, он сочетает в себе методы обучения и приобретают прочную теоретическую основу, которая одна может подготовить студентов для дальнейшего развития карьеры.
Ова широко распрострањена перцепција не одговара стварности. doduše, прва година дозволе је општи. То омогућава студентима још увек неодлучни да се постепено крећу између различитих области експертизе (обрада података, математика, физике и хемије). али изнад свега, комбинује технике учења и стичу солидну теоријску основу које једино може да припреми студенте за будући развој каријере.
Táto rozšírená predstava nezodpovedá realite. nesporne, prvý rok licencie je všeobecné. To umožňuje študentom stále nerozhodnutých postupne prechádzať medzi rôznymi oblasťami odbornosti (spracovanie dát, matematika, fyziky a chémie). ale predovšetkým, kombinuje techniky učenia a získať solídny teoretický základ, ktorý jediný môže pripraviť študentov pre budúci rozvoj kariéry.
To razširjeno mnenje, se ne ujema z realnostjo. Res je, prvo leto licence splošno. To omogoča študentom še vedno neodločenih postopno prehajanje med različnimi področji strokovnega znanja (obdelava podatkov, matematika, fizika in kemija). ampak predvsem, združuje tehnike učenja in pridobiti trdno teoretično osnovo, ki sam lahko pripravijo študente za nadaljnji razvoj kariere.
Denna utbredda uppfattning inte stämmer med verkligheten. visserligen, det första året av licensen är generell. Det gör att studenter fortfarande osäkra för att flytta stegvis mellan olika kompetensområden (databehandlings, matematik, fysik och kemi). men framför allt, den kombinerar inlärningstekniker och skaffa en solid teoretisk grund som ensam kan förbereda studenterna för framtida karriärutveckling.
นี้การรับรู้อย่างกว้างขวางไม่ตรงกับความเป็นจริง. เป็นที่ยอมรับ, ปีแรกของใบอนุญาตทั่วไป. ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนยังคงลังเลที่จะย้ายค่อยๆระหว่างเขตข้อมูลที่แตกต่างกันของความเชี่ยวชาญ (การประมวลผล, คณิตศาสตร์, ฟิสิกส์และเคมี). แต่เหนือสิ่งอื่นใด, มันรวมเทคนิคการเรียนรู้และได้รับการวางรากฐานที่มั่นคงซึ่งทฤษฎีเพียงอย่างเดียวสามารถเตรียมนักเรียนสำหรับการพัฒนาอาชีพในอนาคต.
Bu yaygın algı gerçeğe uymuyor. hiç kuşkusuz, lisansın ilk yıl geneldir. Bu farklı uzmanlık alanları arasında yavaş yavaş hareket etmek hala kararsız öğrencilerin sağlar (veri işleme, matematik, fizik ve kimya). ama her şeyden önce, bu öğrenme teknikleri birleştiren ve gelecekteki kariyer gelişimi için öğrencileri hazırlamak tek başına sağlam bir teorik temel kazanmak.
nhận thức rộng rãi này không phù hợp thực tế. Phải thừa nhận rằng, năm đầu tiên của giấy phép là chung. Nó cho phép các sinh viên vẫn chưa quyết định để di chuyển dần dần giữa các lĩnh vực khác nhau của các chuyên gia (xử lý dữ liệu, toán học, vật lý và hóa học). nhưng trên hết, nó kết hợp các kỹ thuật học tập và có được một nền tảng lý thuyết vững chắc mà mình có thể chuẩn bị học sinh cho sự nghiệp phát triển trong tương lai.
התפיסה הרווחת זה אינו תואם את המציאות. יש להודות, שנת הרישיון הראשונה היא כללית. היא מאפשרת עדיין סטודנטים מתלבטים לנוע בהדרגה בין תחומים שונים של מומחיות (עיבוד נתונים, מתמטיקה, פיסיקה וכימיה). אבל מעל לכל, הוא משלב טכניקות למידה לרכוש בסיס תיאורטי מוצק אשר לבדו יכול להכין את התלמידים לפיתוח קריירה עתידי.
Šī plaši izplatīts uzskats neatbilst realitātei. pēc vispārēja atzinuma, pirmais gads licence ir vispārīgs. Tas ļauj studentiem vēl nav izlemts pakāpeniski pāriet starp dažādām jomām zināšanu (datu apstrāde, matemātika, fizika un ķīmija). bet galvenokārt, tā apvieno mācīšanās metodes un iegūt stabilu teorētisko pamatu, kas vien var sagatavot studentus turpmākai karjeras attīstībai.
Persepsi meluas tidak sepadan realiti. Memang diakui, tahun pertama lesen adalah umum. Ia membolehkan pelajar masih belum membuat keputusan untuk bergerak secara beransur-ansur antara pelbagai bidang kepakaran (pemprosesan data, matematik, fizik dan kimia). tetapi di atas semua, ia menggabungkan teknik pembelajaran dan memperoleh asas teori yang kukuh yang sahaja boleh menyediakan pelajar untuk pembangunan kerjaya masa depan.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Arrow