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  How to write a curricul...  
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And do not forget that in the Occupational Guidance Area you can find personal service and advice whenever you wish to design and create your curriculum.
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Y no olvides que en el Área de Orientación Laboral puedes encontrar una atención y asesoramiento personalizados en el momento en que desees diseñar y elaborar tu currículum.
  How to write a curricul...  
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The Curriculum Vitae is a written document that, in a brief and organized way, gathers personal, academic, training and professional information of a person.
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El Currículum Vitae es un documento escrito que, de un modo breve y ordenado recoge los datos personales, académicos, formativos y profesionales de una persona.
  Legislation - Libre pre...  
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Directive 98/5/CE of the European Parliament and of the Council of 16 Febraury 1998 to facilitate practice of the profession of lawyer on a permanent basis in a Member State other than that in which the qualification was obtained .
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Directiva 98/5/CE del Parlamento Europeo y del Consejo de 16 de febrero de 1998 destinada a facilitar el ejercicio permanente de la profesión de abogado en un Estado miembro distinto de aquel en el que se haya obtenido el título.
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Directiva 98/5/CE do Parlamento Europeo e do Consello do 16 de febreiro do 1998 destinada a facilitar o exercicio permanente da profesión de avogado nun Estado membro distinto daquel no que obtivera o título.
  Professional qualificat...  
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The recognition of professional qualifications applies to all Member States nationals wishing to practice a regulated profession in a Member State other than that in which they obtained their professional qualifications and exercise it in the same conditions than the nationals whenever it is regulated in that Member State.
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El reconocimiento de las cualificaciones profesionales permite al beneficiario acceder, en el Estado miembro de acogida, a la profesión para la que está cualificado y ejercerla en las mismas condiciones que los nacionales cuando se trata de una profesión regulada en ese Estado miembro.
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O recoñecemento das cualificacións profesionais permite ao beneficiario acceder, no Estado membro de acollida, á profesión para a que está cualificado e exercela nas mesmas condicións que os nacionais cando se trata dunha profesión regulada nese Estado membro.
  Pediatric Advice Servic...  
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The responsible for the health of each child is the family pediatrician. The school provides a pediatric advice service to solve health doubts or questions which arise in the school or regarding the school, from the point of view of the prevention guidance above all. This does not mean that, in specific situations, through the person responsible for the group, the School pediatric adviser can be consulted.
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El responsable sanitario de cada niño/a es el/la Pediatra de cabecera. La escuela dispone de una asesoría pediátrica para solucionar las dudas o cuestiones de salud que se presenten en el propio centro o en relación con este, desde el punto de vista de la orientación fundamentalmente preventiva. Esto no implica que, en determinadas situaciones, a través de la persona responsable del grupo, se pueda consultar al asesor o asesora pediátrico de la Escuela.
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O responsable sanitario de cada neno/a é o/a Pediatra de cabeceira. A escola dispón dunha asesoría pediátrica para solucionar as dúbidas ou cuestións de saúde que se presenten no propio centro ou en relación con este, desde o punto de vista da orientación fundamentalmente preventiva. Isto non implica que, en determinadas situacións, a través da persoa responsable do grupo, se poida consultar ao asesor ou asesora pediátrico da Escola.
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The usefulness of reading in English is that in this way the reader is familiar with English terminology, essential if you want to go further on the basis of consultation of journals in the field (for example, course work), since almost all of them are in English.
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• Referencia: PMI Standards Committee (2004) A Guide to the Project Management Body of Knowledge - Third Edition (PMBOK Guide). Project Management Institute, Newtown Square, Pennsylvania, USA. Comentario: El Capítulo 12 de este libro es el documento base para la primera parte de esta asignatura (metodología). Este documento está en inglés, pero existe una traducción oficial al español, con la que cuentan todos los alumnos del curso desde el principio del mismo. La utilidad de leerlo en inglés radica en que de esa manera el lector se familiariza con la terminología inglesa, imprescindible si se quiere profundizar en base a la consulta de revistas especializadas en la materia (por ejemplo, para el trabajo de curso), ya que casi todas ellas se publican en inglés. De interés y lectura obligada para todos los alumnos (sea en el idioma que sea).
  Adaptation period - "Br...  
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We know that children's possible rebelliousness and sometimes violent attitudes with us is not an attack against us, but a protest against the situation that separated them from their mother. We understand that in this separation there are feelings of pity, doubts, fears, etc., but we must get them to overcome them and to get its confidence and security.
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Nuestras primeras relaciones con el niño serán de acogida y respeto. Nos acercaremos a él/ella poco a poco, pero nunca forzaremos su proceso. Comprendemos que su posible rebeldía y a veces actitudes violentas para con nosotros no es una agresión a nuestra persona, sino una protesta a la situación que lo separó de su madre. Entendemos que en esta separación existen sentimientos de pena, dudas, temores, etc., pero debemos conseguir que los supere y lograr su confianza y seguridad.
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As nosas primeiras relacións co neno/a serán de acollida e respecto. Achegarémonos a el/ela pouco a pouco, pero nunca forzaremos o seu proceso. Comprendemos que a súa posible rebeldía e ás veces actitudes violentas para con nós non é unha agresión a nosa persoa, senón unha protesta á situación que o separou da súa familia. Entendemos que nesta separación existen sentimentos de pena, dúbidas, temores, etc., pero debemos conseguir que os superen e lograr a súa confianza e seguridade.
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Conditions to present to the extraordinary opportunity of July: the same that in the ordinary opportunity of February.
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Condiciones para presentarse a la oportunidad extraordinaria de julio: las mismas que en la oportunidad ordinaria de febrero.
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In this sense, this degree follows offering new professional exits to the titled and converts like this in an interesting alternative, with an important demand that in a lot of occasions surpassed to the offer of squares by part of the University of Santiago de Compostela (50 by course, in all these years).
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En este sentido, esta titulación sigue ofreciendo nuevas salidas profesionales a los titulados y se convierte así en una interesante alternativa, con una importante demanda que en muchas ocasiones superó a la oferta de plazas por parte de la Universidad de Santiago de Compostela (50 por curso, en todos estos años).
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The usefulness of reading in English is that in this way the reader is familiar with English terminology, essential if you want to go further on the basis of consultation of journals in the field (for example, course work), since almost all of them are in English.
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• Referencia: PMI Standards Committee (2004) A Guide to the Project Management Body of Knowledge - Third Edition (PMBOK Guide). Project Management Institute, Newtown Square, Pennsylvania, USA. Comentario: El Capítulo 12 de este libro es el documento base para el tema primero de este módulo (metodología). Este documento está en inglés, pero existe una traducción oficial al español, con la que cuentan todos los alumnos del curso desde el principio del mismo. La utilidad de leerlo en inglés radica en que de esa manera el lector se familiariza con la terminología inglesa, imprescindible si se quiere profundizar en base a la consulta de revistas especializadas en la materia (por ejemplo, para el trabajo de curso), ya que casi todas ellas se publican en inglés. De interés para todos los alumnos (sea en el idioma que sea).
  Subsidiaries - Derecho ...  
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The Directive applies to branches of public and private companies situated in a Member State other than that in which the company is established. When the disclosure requirements of one branch differ from that carried out by the company, the disclosure requirements of the branch shall prevail.
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Ao dar publicidade a unha filial diferente da sociedade debe prevalecer a publicidade da última. A publicidade é feita a través do sistema de interconexión dos registros centrais, comerciais e de empresas establecidas en virtude da Directiva 2009/101/CE. As filiais deben ter un código identificador único. Este código pode incluír os elementos que permitan a identificación do Estado membro de rexistro, o rexistro nacional de orixe e o número de sucursal nese rexistro. A obriga de publicidade afecta aos seguintes elementos
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For this it is important that in these practices they make an enough extensive set of exercises of programming where the characteristics of the programming are used orientated to objects from the prism of the language Java.
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(1) As clases maxistrais (20 horas) están dirixidas a explicar as características da programación orientada a obxectos (herdanza, polimorfismo, etc.), facendo especial énfase nas diferencias co paradigma de programación procedural e ilustrando con exemplos as situacións nas cales o enfoque orientado a obxectos é máis axeitado. Para explicar estas características farase uso de exemplos sobre a linguaxe de programación Java, ainda que nas clases maxistrais non se pretende detallar todos os aspectos da linguaxe: o seu uso está orientado a ilustrar os conceptos do paradigma de programación.
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For this it is important that in these practices they make an enough extensive set of exercises of programming where the characteristics of the programming are used orientated to objects from the prism of the language Java.
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(1) Las clases magistrales (20 horas) están dirigidas a explicar las características de la programación orientada a objetos (herencia, polimorfismo, etc.), haciendo especial énfasis en las diferencias con el paradigma de programación procedimental e ilustrando con ejemplos las situaciones en las cuales el enfoque orientado a objetos es más adecuado. Para explicar estas características se hará uso de ejemplos sobre el lenguaje de programación Java, aunque en las clases magistrales no se pretende detallar todos los aspectos del lenguaje: su uso está orientado a ilustrar los conceptos del paradigma de programación.
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2) The practical meetings in limited groups (30 hours) are directed that the student acquires skill in the design, configuration, performing and process monitoring of business so much from the point of view of the simulation with specific tools in the clients' creation that they use the processes through APIs in languages of programming (as Java). For this it is important that in these practices it is made a sufficiently extensive set of exercises that cover the cycle of life of a process of business.
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(2) Las sesiones prácticas en grupos reducidos (30 horas) están dirigidas a que el alumno adquiera destreza en el diseño, configuración, ejecución y monitorización de procesos de negocio desde el punto de vista del uso de herramientas específicas para realizar estas tareas. Por ello es importante que en estas prácticas se realice un conjunto suficientemente extenso de ejercicios que cubran el ciclo de vida de un proceso de negocio. Para ello los alumnos deberán realizar tres boletines compuestos a su vez de un conjunto de ejercicios en los que se irán viendo todos los aspectos prácticos de diseño, configuración, ejecución y monitorización de los procesos de negocio. La asistencia a estas clases por parte de los alumnos es OBLIGATORIA.
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This is justified in that the development of graphical interfaces is a central element of the language Java and that in addition in this development it is made an intensive use of all the characteristics of the programming orientated to objects.
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Como boletín opcional se presentará al alumno la implementación de una interfaz gráfica. Esto se justifica en que el desarrollo de interfaces gráficas es un elemento central del lenguaje Java y que además en ese desarrollo se hace uso intensivo de todas las características de la programación orientada a objetos. Este boletín podrá suponer un incremento adicional del 15% de la nota de la parte práctica, hasta el límite de que dicho incremento supere la nota máxima de 10. Este boletín se realizará íntegramente de forma individual.
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• Identify educational problems and inquiry about that in order to enable them to investigate proposals for improving educational practice from the various pedagogical mentalities
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En la Ficha general de la disciplina, referida a los estudios de Grado, se determinan las siguientes Competencias específicas:
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It is estimated that in addition to daily attendance, students must dedicate approximately 1-2 hours of personal work per each lecture or seminar hour.
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Seminarios............ 4.........................5..................20..........................................24
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In addition, it is advised to make a continuous work, since in agreement is advanced in the agenda they are introduced concepts in such a way that in the final subjects all of them are applied simultaneously: those of resistance of materials, those of cáclulo of structures and the own ones of agro-industrial construction.
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É necesario repasar os conceptos básicos de resistencia de materiais e cálculo de estruturas. Aconséllase realizar un traballo continuo, xa que conforme se vai avanzando no temario vanse introducindo conceptos de tal modo que nos temas finais se aplican todos eles á vez: os de resistencia de materiais, os de cálculo de estruturas e os propios da construción agroindustrial. Polo tanto, considérase que o alumno coñece correctamente a materia cando é capaz de aplicar todos os conceptos das tres disciplinas antes citadas con seguridade e claridade.
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This is justified in that the development of graphical interfaces is a central element of the language Java and that in addition in this development it is made an intensive use of all the characteristics of the programming orientated to objects.
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Como boletín opcional presentarase ó alumno a implementación dunha interfaz gráfica. Isto xustifícase en que o desenvolvemento de interfaces gráficas é un elemento central da linguaxe Java e que ademais nese desenvolvemento faise uso intensivo de todas as características da programación orientada a obxectos. Este boletín poderá supoñer un incremento adicional do 15% da nota da parte práctica, ata o límite de que dito incremento supere a nota máxima de 10. Este boletín realizarase integramente de xeito individual.
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2) The practical meetings in limited groups (30 hours) are directed that the student acquires skill in the design, configuration, performing and process monitoring of business so much from the point of view of the simulation with specific tools in the clients' creation that they use the processes through APIs in languages of programming (as Java). For this it is important that in these practices it is made a sufficiently extensive set of exercises that cover the cycle of life of a process of business.
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(2) As sesións prácticas en grupos reducidos (30 horas) están dirixidas a que o alumno adquira destreza no deseño, configuración, execución e monitorización de procesos de negocio desde o punto de vista do uso de ferramentas específicas para realizar estas tarefas. Por iso é importante que nestas prácticas se realice un conxunto suficientemente extenso de exercicios que cubran o ciclo de vida dun proceso de negocio. Para elo os alumnos deberan realizar tres boletíns compostos á súa vez dun conxunto de exercicios nos que se irán vendo todos os aspectos prácticos de deseño, configuración, execución e monitorización dos procesos de negocio. A asistencia a estas clases por parte do alumnos é OBRIGATORIA.