|
Остальные 35% могут варьироваться: каждый ученик выбирает предметы согласно своим склонностям и желанию. В конце года ученик должен сдать один кредит синтеза: это совокупность тестов, которые ставят целью проверить, были ли достигнуты задачи курса в различных предметах.
|
|
. A credit is a curriculum unit that generally lasts a term. Each curriculum unit corresponds to part of the content of each subject. 65% of credits are compulsory and the same for all pupils. The remaining 35% are variable, and each pupil can choose them in line with their preferences. At the end of an academic year, pupils have to take a review credit, consisting of a number of activities designed to check whether the learning targets of the various areas of the curriculum have been met.
|
|
). Un crédit est une unité de programmation qui dure généralement 1 trimestre. Chaque unité de programmation correspond à une partie du niveau de la discipline enseignée. Du total des crédits, 65% sont obligatoires et communs à tous les élèves et les 35% restant sont variables: chaque élève choisit selon ses préférences. A la fin de l'année, l'élève doit faire un crédit de synthèse, c'est-à-dire, un ensemble d'activités dont la finalité est de vérifier si les objectifs d'apprentissage ont été atteints dans les différentes aires d'enseignement.
|
|
). Un crédito es una unidad de programación que generalmente dura 1 trimestre. Cada unidad de programación corresponde a una parte de la materia de cada asignatura. El 65% de los créditos son obligatorios y comunes para todos los alumnos. El 35% restante son variables: cada alumno escoge según sus preferencias. A final de curso, el estudiante debe hacer un crédito de síntesis. Es un conjunto de actividades que tienen la finalidad de comprobar si se han conseguido los objetivos de aprendizaje de las diferentes áreas curriculares.
|
|
. إن النقطة الواحدة تعتبر جزء من البرنامج وتستمر لمدة فصل دراسي. كما تتبع كل نقطة لجزء من المادة. إن نسبة 65% من النقاط هي إلزامية لجميع الطلاب، أما نسبة الـ 35% الباقية فهي متنوعة، حسب اختيار الطالب. في نهاية السنة الدراسية يحصل الطالب على نقاط مركبة. إنها مجموعة من النشاطات التي تهدف إلى معرفة فيما إذا تم تحقيق الغايات التعليمية في مختلف المجالات التي تمت دراستها.
|
|
. Un crèdit és una unitat de programació que generalment dura 1 trimestre. Cada unitat de programació correspon a una part de la matèria de cada assignatura. El 65% dels crèdits són obligatoris i comuns per a tots els alumnes. El 35 % restant, són variables: cada alumne els escull segons les seves preferències. A final de curs, l'estudiant ha de fer un crèdit de síntesi. És un conjunt d'activitats que tenen la finalitat de comprovar si s'han aconseguit els objectius d'aprenentatge de les diferents àrees curriculars.
|
|
În ESO, cursurile se organizează în funcţie de credite (crèdits). Un credit este o unitate dintr-o programă care în general durează un trimestru. Fiecare unitate din programă îi corespunde o parte din conţinutul unei materii. 65% din credite sunt obligatorii şi comune pentru toţi elevii. Cele 35% de credite rămase variază: fiecare elev şi le alege după preferinţele personale. La sfârşitul cursului, studentul trebuie să facă un credit de sinteză. Adică, este vorba de o serie de activităţi care au ca scop o evaluare pentru a se stabili dacă s-au atins obiectivele predării diferitelor cursuri.
|