|
5 MacFarlane (communication personnelle, octobre 2003) soutenait que les horaires en bloc permettaient de résoudre le problème lié au déploiement des enseignants de français de base itinérants : "
bon nombre d'enseignants de FLS ne veulent pas travailler 0,2 ou 0,4 d'un horaire à temps plein, mais c'est tout ce qui leur est offert dans certaines écoles
. En adoptant l'enseignement intensif ou les horaires en bloc, les enseignants pourraient occuper un poste à temps plein à une seule école pendant un certain nombre de mois, avant de se rendre à une autre école pour y occuper un autre poste à temps plein. " [traduction]
|