|
|
Aceste lucruri au fost descoperite acum douăzeci și cinci sau treizeci de ani. Tehnologia și știința, Tehnologia și știința, așa sofisticate cum sunt ele, abia au fost descoperite. De unde știa Mohamed (pace fie asupra sa), care a trăit acum 1500 de ani – un cioban needucat care a fost crescut în deșert, fără să știe să citească sau să scrie – de unde putea să știe aceste lucruri?
|
|
|
L’insistance sur l’exemple définitif et universel de Mahomed (pbsl), le symbole des Prophètes et des Messagers. Tout en rappelant aux hommes comme cette vie est courte et les appelant à l’éternité de la vie qui vient après. Vie qui suit, ce qui signifie l’au-delà. Il en résulte que vous quitterez cet endroit et partirez pour quelque part; je ne veux pas dire que ça sera ce soir. Mais vous allez mourir et quitter cette terre, vous irez pour quelque part, même si vous l’acceptez ou ne le savez pas. Vous y allez, et vous êtes responsables parce qu’il vous a été dit – même si vous l’avez rejeté. Parce que le but de la vie est non seulement être assis ici, et après rien faire et n’avoir aucun effet. Toute cause a un effet! Et vous êtes venus au monde et nés pour un motif et un but, et cela doit avoir un effet! Vous devez apporter une sorte d’effet! Vous n’allez pas à l’école juste pour être là! Vous n’allez pas au travail seulement pour être payés! Vous ne bâtissez une maison que pour y habiter! Vous ne faites pas faire un complet que pour l’utiliser! Vous ne grandissez que pour devenir adultes! Vous ne travaillez que pour recevoir une récompense! Vous ne pouvez pas vivre sans espoir de mourir! Vous ne pouvez pas mourir sans attendre d’être enterré! Et vous ne pouvez pas penser que, quand vous êtes enterrés, ce sera la fin, parce que cela signifierait que Dieu vous aurait créé avec un but sans aucun sens. Et vous n’êtes pas allés à l’école, vous n’avez pas travaillez, vous n’avez rien fait, vous n’avez choisi une femme, ni choisi le nom de vos enfants avec un but sans aucun sens. Comment pourriez-vous consacrer à Dieu quelque chose sinon vous-mêmes?
|
|
|
In dem Bestreben die Möglichkeiten und Fähigkeiten der Schlussfolgerungen zu erfassen, berichtet der Koran sehr ausführlich über die Ozeane und Flüsse, die Bäume und Pflanzen, die Vögel und Insekten, die wilden und domestizierten Tiere, die Berge, die Täler, die Erweiterung des Himmels, die Planeten und das Universum, die Fische und das Wasserleben, die menschliche Anatomie und Biologie, die menschlichen Zivilisationen und Geschichte, die Beschreibung von Paradies und Hölle, die Entwicklung des menschlichen Embryos, die Missionen der Propheten und Gesandten, und den Zweck des Lebens auf der Erde. Und wie soll also ein Hirtenjunge, geboren in der Wüste, der als Analphabet heran wuchs und nicht lesen konnte – wie soll so jemand Dinge erklären, die Ihm niemals erklärt wurden?
|
|
|
En un intento de captar y convencer a la imaginación y las facultades del razonamiento, el Corán pasa a través de gran longitud y belleza para exponer sobre los océanos y ríos, los árboles y las plantas, los pájaros e insectos, animales salvajes y domésticos, las montañas, los valles, la expansión de los cielos, los cuerpos celestes y el universo, los peces y la vida acuática, la anatomía humana y la biología, la civilización humana y la historia, la descripción del Paraíso y el infierno, la evolución del embrión humano, las misiones de todos los profetas y mensajeros y el propósito de la vida en la tierra. Y ¿cómo podría un niño pastor, nacido en el desierto, que creció analfabeto y no podía leer, ¿cómo podría exponer sobre cosas que nunca le fueron expuestas?
|
|
|
Αλλά υπάρχουν εκατομμύρια Μουσουλμάνων σήμερα, που έχουν απομνημονεύσει ολόκληρο αυτό το βιβλίο. Αυτή είναι η φιλοδοξία του κάθε Μουσουλμάνου. Όχι μερικών - αλλά όλων! Πόσους Χριστιανούς έχετε γνωρίσει ποτέ στη ζωή σας, που έχουν απομνημονεύσει τη Βίβλο; Κανέναν. Ποτέ δεν έχετε συναντήσει έναν Χριστιανό που να απομνημόνευσε ολόκληρη τη Βίβλο, επειδή δεν έχετε συναντήσει ποτέ έναν Χριστιανό, ο οποίος να ήξερε ακόμα και τι ήταν όλη η Βίβλος. Γιατί συμβαίνει αυτό? Επειδή, οι Χριστιανοί έχουν πάνω από επτακόσια διαφορετικά δόγματα, και υπάρχουν περίπου τριάντα εννέα διαφορετικές εκδόσεις της Βίβλου - με διαφορετικά βιβλία και διαφορετικές εκδόσεις. Διαφορετικός αριθμός στίχων και διαφορετικός αριθμός κεφαλαίων. Και δεν συμφωνούν με αυτό. Έτσι, αφού δεν συμφωνούν με αυτό πώς θα μπορούσαν ακόμα και να το απομνημονεύσουν.
|
|
|
In een poging om de aandacht te trekken van onze zin voor rede en logica en om die te overtuigen, voert de Quran veel moeite en schoonheid aan om uit te wijden over de oceanen en de rivieren, over bomen en planten, over vogels en insecten, over wilde en tammer dieren, over de bergen, de valleien, de uitbreiding van de hemelen, de hemellichamen en het universum, de vissen en het leven in de zee, de menselijke anatomie en biologie, de menselijke beschaving en geschiedenis, de beschrijving van Paradijs en Hel, de evolutie van het menselijke embryo, de missie van alle profeten en boodschappers en de zin van het leven op Aarde. En hoe kan een herdersjongen, geboren in de woestijn, die ongeschoold bleef en niet kon lezen of schrijven over al die dingen uitweiden als hij er nog nooit over had gehoord?
|
|
|
Maar daar is miljoene Moslems wat vandag hierdie hele boek gememoriseer het. Dit is die strewe van elke Moslem. Nie ‘n paar nie - maar elke een! Hoeveel Christene het jy al ooit ontmoet het in jou lewe wat die Bybel gememoriseer het? Geen. Jy het nog nooit enige Christen wat die hele Bybel gememoriseer ontmoet nie want jy het nie ‘n Christen ontmoet wat selfs die hele Bybel ken nie. Hoekom is dit? Omdat Christene self oor sewe honderd verskillende denominasies het en daar is ongeveer 39 verskillende weergawes van die Bybel - met verskillende boeke en verskillende weergawes. Verskillende aantal verse en verskillende aantal hoofstukke. En hulle stem nie saam met dit nie. So hoe kan hulle selfs memoriseer wat hulle nie eers oor saamstem nie.
|
|
|
Mietippä jos kaikki tämä olisi totta. Oletko samaa mieltä, että tämä kirja on melko perusteellinen? Ja uniikki, lievästi sanottuna? Oletko tarpeeksi rehellinen sanoaksesi sen? Tottakai, jos olet rehellinen. Ja sinä olet. Itsesi kanssa, sinun täytyy tulla tähän lopputulokseen. Monet muut ei-Muslimit tulivat samaan lopputulokseen. Henkilöt kuten Benjamin Franklin, Thomas Jefferson, Napoleon Bonaparte ja Winston Churchill, muutama nimetäksemme. Monet muut ja voisin jatkaa, jatkaa ja jatkaa. He tulivat samaan lopputulokseen. Hyväksyivätpä he Islamin avoimesti, tai eivät. He tulivat tähän lopputulokseen – että ei ole muuta kirjallisuutta maailmassa joka olisi yhtä perusteellinen kuin Koraani, viisauden, parannuksen ja suunnan lähde.
|
|
|
A teraz, kiedy już potwierdziliśmy autentyczność Koranu, przejdźmy do innego ważnego przedmiotu: podstawowe zagadnienia Koranu. Najwyższa postać Boga Wszechmogącego, na którą składa się Jego nazwisko, jego atrybuty, relacje między Wszechmogącym Bogiem i Jego stworzeniem oraz jak ludzie powinni utrzymać tę relację. Ciągłość proroków i posłańców, ich życie, ich wiadomości, ich ogólna misja. Nacisk na postępowanie zgodne z ostatecznym i uniwersalnym przykładem jaki dał Mahomet (PZN), symbol proroków i posłańców. Przypominanie ludziom o ulotności tego życia i wzywanie ich do życia wiecznego. Dalej zwanym życiem. Później opuszczasz to miejsce i idziesz gdzieś dalej; Nie mówię, że dzisiaj. Ale po śmierci i opuszczeniu tej ziemi, idziesz gdzieś, bez względu na to czy cię akceptują, czy też nie; Idziesz tam i jesteś odpowiedzialny, bo zostałeś uprzedzony - nawet, jeśli to odrzuciłeś.
|
|
|
Hebu fikiria kuhusu kama haya yote yalikuwa kweli. Je, wewe unakubaliana kwamba kitabu hiki sawa kabisa? Na ya kipekee, na kusema uchache? Je, unaweza kuwa mwaminifu kutosha kusema hivyo? Bila shaka ungesema, kama ungekuwa mkweli. Na wewe ni mkweli. Ndani ya nafsi yako, na kuwa na hitimisho. Wengine wengi wasiokuwa Waislamu wana hitimisho sawa. Watu kama vile Benjamin Franklin, Thomas Jefferson, Napoleon Bonaparte, na Winston Churchill, kutaja majina chache. Kuna Wengi zaidi na mimi naweza kuendelea, na kuendelea, na kuendelea juu ya hii. Wao wana hitimisho sawa. Kama wao waliukubali Uislamu waziwazi, au la. Walifikia hitimisho-- kwamba hakuna maandiko mengine katika dunia makubwa kama Quran, chanzo cha hekima na uponyaji na mwelekeo.
|
|
|
وہ کیسے جانتے تھے کہ سورج، چاند اور سیارے سب اپنے اپنے مدار میں تیرتے ہیں جیسے انہیں یہ کرنے کے لئے کسی نے حکم دیا ہو؟ وه یہ کیسے جانتے تھے؟ اور بہت ، بہت اور بہت۔ کیسے وه یہ سب جانتے تھے؟ یہ سب چیزیں پچیس (25) یا تیس (30) سال پہلے دریافت ہوئی ہیں۔ ٹیکنالوجی اور سائنس، ان میں جدت ہم سب جانتے ہیں اب دریافت ہوئیں ہیں۔ محمدؐ و جو کہ 1500 سال پہلے ایک ان پڑھ چرواہے جو کہ ریگستان میں بڑھے ہوئے، پڑہنے اور لکھنے سے ناواقف کیسے وه یہ سب جان سکتے تھے؟ کیسے انہوں نے اس طرح )قرآن( کو بنایا ؟ اور کیسے کوئی اور ان کے ساتھ رہنے والوں میں سے، ان سے پہلے رہنے والوں میں سے اور ان کے بعد آنے والوں میں سے کسی نے دریافت نہ کیا ، جو اب دریافت ہورہا ہے؟ یہ نہ ممکن ہے! کیسے ایک شخص جو کہ جزیرہ نما عرب سے باہر نہ گیا ہو، نہ کبھی پانی کے جہاز پر سفر کیا ہو، جو کہ 1500 سال پہلے تھا اس نے بتائیں اتنی صاف اور حیرت انگیز باتیں جو کہ اب 20 ویں صدی کے آخری نصف حصے میں دریافت ہو رہی ہیں؟
|
|
|
Nisiyi ti a ti yanju ifesemule Kuran, e je ki a tun ye koko omiran wo: awon akori to se koko ninu Kuran. Isokan Olorun Oba, oruko re, iwa re, ibasepo laarin Olorun ati awon iseda re, ati bi o se ye ki awon eniyan motujo ibasepo naa. Ibasepo awon annabi ati awon ojise, ise iranse won ati ise won ni pato. Ati itenumo Muhamadu (pbuh) gegebi akoja awon annabi ati ojise. Ni riran awon eniyan leti wipe igbe aye yi kuru ati pipe won si aye ti o wa leyin aye yi. Aye leyin aye yi tumo si leyin ibi yi. Leyin ti o ba kuro ni ihin ti o lo ibomiran; N o so nipa asale yi. Sugbon lehin ti o ba ku ti o si fi aye yi sile, O n lo si ibikan, boya o gba atabi o ko gba; On lo sibe, o si ku si O lowo nitori A ti so fun O—bo ti e wu ki o ti koo. Nitori koko aye yi ki ise ki o kan joko nibi yi, ati leyin eyi ko ma se ohunkohun. Gbogbo ipa lo ni idi! O si wa si aye yi fun Idi ati eredi kan, o si gbodo ni ipa. O gbodo ni awon ipa kan! Ti o ko ba se ise O ko ni gba owo! Ti o ko ba kawe o ko ni tesiwaju! Ti o ko ba dagba gegebi omode o ko le di agbalagba! Ti o ko ba se ise o ko le ri ere! O ko le maa gbe ile aye lai ni ireti ati ku! O ko le ni ireti a ti ku lai ni ireti iboji! Atipe o ko si le ro pe iboji ni gbogbo re pari si. Eyi a tumo si wipe Olorun kan da O lasan. O ko si lo si ile iwe, o ko se ise, tabi o ko se ohunkohun, tabi o ko fe aya, o ko so awon omo re l’oruko ni aini idi kan pato. Bawo ni o se ma wa ro wipe lasan ni Olorun se awon nkan tire?
|
