auk – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 2 Results  celsius.utadeo.edu.co
  Kaip aš galiu atpažinti...  
Dažnai pasitaiko tokių atvejų, kad anksčiau buvę draugai tampa agresoriais. Jie apie auką žino daug asmeninių detalių, turi nuotraukų, vaizdo įrašų, kuriuos gali platinti anonimiškai. Taip pat nedraugavimas su kai kai kuriais moksleiviais gali būti įspėjamasis ženklas, kad klasėje vyksta patyčios.
А warning sign for teachers can be when the climate in the class gets worse or friendships fall apart unexpectedly. Quite often, formerly close people become perpetrators, for instance because of a quarrel. They know many intimate details about the victim, have photos or video of the victim and can spread them anonymously with a specific purpose. The isolation of separate students can also be evidence of cyberbullying. Here, together with the impacts that have been mentioned, you should be pay attention to the following signs:
Für Lehrer kann ein Warnzeichen sein, wenn sich das Klassenklima verschlechtert oder Freundschaften plötzlich zerbrechen. Nicht selten sind es die vormals nahstehenden Personen, die zum Beispiel aufgrund eines Streites zu Tätern werden. Diese kennen viele intime Details des Betroffenen, besitzen Fotos oder Videos des Opfers und können diese auf anonymen Wegen gezielt verbreiten. Auch die Ausgrenzung von einzelnen Schülern kann ein Hinweis auf Cybermobbing sein. Daher sind neben den genannten Auswirkungen auf folgende Auffälligkeiten zu achten:
Para los maestros, puede ser una señal de alarma el empeoramiento del clima de la clase o la ruptura repentina de amistades. Con no poca frecuencia se convierten en autores personas anteriormente cercanas, por ejemplo debido a una disputa. Conocen muchos detalles íntimos de la persona en cuestión, tienen fotos o videos de la víctima y pueden distribuirlas de modo anónimo. También la exclusión de estudiantes aislados puede ser una indicación de ciber-acoso. Por lo tanto se debe prestar atención además de a las consecuencias nombradas en el punto 3, a las peculiaridades siguientes:
За учителите предупредителен знак може да бъде, когато климата в класа се влоши или се разрушат неочаквано приятелства. Нерядко това са формално близки лица, които например заради един спор стават извършители. Те познават много интимни детайли на жертвата, разполагат със снимки или видео на жертвата и могат по анонимен път да ги разпространяват целенасочено. Също изолацията на отделни ученици може да бъде доказателство за кибертормоз. Тук наред със споменатите в точка 3 въздействия, трябва да се обърне внимание на следните отклонения:
Când climatul clasei se înrăutăţeşte sau prietenii se destramă brusc profesorul ar trebui să fie alertat. În multe cazuri agresorii sunt cei care la un moment dat au fost printre apriopiaţii victimei. Aceştia cunosc multe detalii intime ale victimei, au poze şi video-uri cu victima şi le pot utiliza pentru a o hărţui. Şi izolarea unui copil poate fi un semn de hărţuire. Din acest motiv trebuie luate în considerare pe lângă consecinţele de la punctul 3. şi următoarele semne:
Pre učiteľa môže byť varovným signálom to, že sa atmosféra v triede zhoršila alebo sa zrazu rozpadli priateľstvá. Nezriedka sú to práve bývalí blízki priatelia, z ktorých sa napr. po hádke stanú agresori. Práve oni poznajú veľa súkromných vecí zo života obete, majú jej fotografie či videá, ktoré môžu anonymne šíriť. Vyčlenenie jednotlivých žiakov môže tiež poukazovať na šikanu. Preto je potrebné všímať si popri následkoch vymenovaných v bode 3 aj tieto nápadné znaky:
Za učitelja je lahko eden od opozorilnih znakov poslabšanje vzdušja v razredu ali pa nenadna prekinitev prijateljskih vezi. Neredko gre za osebe, ki so si bile nekoč blizu in so na primer zaradi nekega prepira postale storilci. Ti poznajo veliko osebnih podrobnosti iz življenja prizadetega, imajo žrtvine fotografije ali videoposnetke, ki jih lahko po anonimni poti razširjajo. Tudi osamitev posameznih učencev je lahko znak spletnega nadlegovanja. Zaradi tega je potrebno poleg učinkov, navedenih pod točko 3, paziti tudi na naslednje stvari, ki izstopajo:
  Poveikis / Įvadas - cyb...  
Daugelis patyčių aukų kenčia nuo miego ir koncentracijos sutrikimų, depresijos arba fizinių ligų, tokių kaip pilvo skausmai. Taip pat apetito nebuvimas ir nuolatinis nuovargis gali būti to priežastis.
Many victims of cyberbullying report sleeping disorders and concentration disorders, depression or physical symptoms such as stomach aches. The possible consequences also include loss of appetite and continuous weakness. Many students who are subject to cyberbullying are afraid of going to school, so they simulate physical illness to avoid going to school. In extreme situations it can happen that the victims can’t accept what has happened and hurt themselves. The heavy psychological burden the victim suffers from can lead to death.
Viele Mobbing-Opfer leiden unter Schlaf- und Konzentrationsstörungen, Depressionen oder körperlichen Erkrankungen wie Bauchschmerzen. Aber auch Appetitlosigkeit und ein kontinuierlicher Leistungsabfall zählen zu den möglichen Folgen. Viele Schülerinnen und Schülern, die von Cybermobbing betroffen sind, haben Angst zur Schule zu gehen, so dass Opfer körperliche Beschwerden vorgeben um einen Schulbesuch zu vermeiden. In Extremfällen kann es sogar vorkommen, dass Opfer das Geschehene nicht wirklich verarbeiten können und sich selbst verletzen. Die hohe psychische Belastung, der ein Opfer von Cybermobbing ausgesetzt ist, kann bis zum Suizid führen.
Muchas de las víctimas de acoso escolar sufren de sueño y pérdida de concentración, depresión o malestar físico tal como dolor abdominal. Pero también la pérdida de apetito y una disminución del rendimiento se encuentran entre las posibles consecuencias. Los alumnos y estudiantes que se ven afectados por el ciber-acoso tienen miedo de ir al colegio y fingen molestias físicas ante tal perspectiva. En casos extremos, incluso puede ocurrir que las víctimas no puedan procesar realmente lo que les ha pasado y se autolesionan. El alto estrés psicológico al que está expuesta una víctima de ciber-acoso puede llevar al suicidio.
Πολλά από τα θύματα του εκφοβισμού υποφέρουν από αυπνία, προβλήματα συγκέντρωσης, κατάθλιψη ή σωματικές ενοχλήσεις όπως ο κοιλιακός πόνος. Μεταξύ των πιθανών συνεπειών είναι και η απώλεια της όρεξης και η συνεχή αδυναμία. Πολλοί μαθητές, οι οποίοι υφίστανται παρενόχληση στον κυβερνοχώρο, φοβούνται να πάνε στο σχολείο και προσποιούνται σωματικά προβλήματα για να το αποφύγούν. Σε ακραίες περιπτώσεις το θύμα δεν μπορεί να διαχειριστεί τη κατάσταση με αποτέλεσμα να βλάπτει τον εαυτό του και σε αρκετές περιπτώσεις να οδηγηθεί στην αυτοκτονία.
Много от жертвите на тормоз се оплакват от нарушения в съня и концентрацията, депресии или физически заболявания като болки в стомаха. Но към възможните последици също се причисляват и загуба на апетит и непрекъсната слабост. Много ученички и ученици, които са подложени на кибертормоз, се страхуват да ходят на училище, така че те симулират физически неразположения, за да ограничат посещаването на училище. В екстремни ситуации дори може да се случи така, че жертвите не могат да приемат случилото се и сами се нараняват. Голямото психическо натоварване, на което е подложена една жертва, може да доведе до смърт.
Multe victime hărţuite în spaţiul virtual suferă de insomnii, depresii, scăderea concetraţiei sau de boli fizice, precum dureri de burtă. Totodată pot apărea şi lipsa poftei de mâncare sau scăderea continuă a performanţei. Elevilor hărţuiţi le este frică să meargă la şcoală, aşa încât pretind să aibe dureri fizice pentru a lipsi de la şcoală. În cazurile extreme victimele se rănesc singure pentru a nu face faţă celor întâmplate. Încărcatura emoţională şi psihică a victimei poate fi atât de mare, încât poate duce chiar la suicid.
Veľa obetí kyberšikany trpí poruchami spánku a sústredenia, depresiami alebo somatickými ochoreniami ako bolesti brucha. Možným dôsledkom je však aj strata chuti do jedla a postupný, pretrvávajúci pokles výkonnosti. Žiaci, ktorých niekto kyberšikanuje, mávajú strach chodiť do školy a pred odchodom do školy radšej predstierajú zdravotné ťažkosti. V extrémnych prípadoch sa môže dokonca stať, že obeť neunesie toľký tlak a sama sa poraní. Vysoká psychická záťaž, ktorej je obeť kyberšikany vystavená, môže viesť až k samovražde.
Mnoge žrtve spletnega nasilja trpijo zaradi motenj spanja in koncentracije, depresije in telesnih obolenj kot npr.: bolečin v trebuhu. Druge možne posledice so lahko tudi pomanjkanje teka in upadanje uspešnosti. Mnoge učenke in učenci, žrtve spletnega nadlegovanja, se bojijo iti v šolo in hlinijo telesne težave, zaradi katerih bi se lahko obiskovanju šole izognili. V skrajnih primerih se zgodi, da se žrtev z dogodki ne more uspešno spopasti in se sama poškoduje. Visoka stopnja psihičnih obremenitev, ki jim je žrtev spletnega nasilja izpostavljena, lahko pripelje tudi do samomora.