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Gure balioa honako hauetan oinarritzen da:
  Investigación y Transfe...  
Mondragon Unibertsitatea, en general, y Enpresagintza, en particular, apuesta por un modelo de investigación que se basa en la Investigación y Transferencia Colaborativa.
Mondragon University in general, and Enpresagintza in particular, commit to a research model based on the Collaborative Research and Technology Transfer.
Mondragon Unibertsitatea orokorrean eta Enpresagintza partikularrean, ikerkuntzan eta lankidetza-transferentzian  oinarritutako eredua jarraitzearen alde dago.
  Mondragon Unibertsitate...  
Modelo educativo finlandés: el grado se basa en el método finlandés gracias al que se ha desarrollado entre otras las herramientas: autonomía responsable y creatividad, diálogo, equipos emprendedores, sentido de comunidad…
Finlandiako hezkuntza-eredua. Graduak Finlandiako metodoa du oinarri eta, horri esker, hainbat tresna garatu ditu: autonomia arduratsua eta sormena, elkarrizketa, talde ekintzaileak, komunitate-sentimendua...
  Grupos de Investigación...  
Mondragon Unibertsitatea desarrolla un modelo de investigación colaborativa que se basa en el alineamiento de la investigación- con la participación en colaboración de los tres agentes clave: universidad, centros tecnológicos y de innovación y empresas, estas últimas a través de sus unidades de I+D+i.
Mondragon Unibertsitatearen elkarlaneko ikerkuntza-eredua ikerketa eta partaidetza uztatzean datza eta funtsezko hiru eragileak biltzen ditu: unibertsitatea, teknologia- eta berrikuntza-zentroak eta enpresak (I+G+b unitateen bidez).
  Mondragon Unibertsitate...  
El grado sustenta el aprendizaje en 4 pilares: el estudio de las materias básicas, las lecturas, los viajes de aprendizaje y el desarrollo de los proyectos, que es lo que se realiza en los labs. La metodología LEINN se basa en el desarrollo de habilidades y competencias para lo que sus elementos clave son:
Graduak 4 zutabe hauetan oinarritzen du ikaskuntza: oinarrizko gaiak ikastea, irakurgaiak, ikaskuntza-bidaiak eta proiektuen garapena (labetan egiten dena). LEINN metodologiaren oinarria gaitasunak eta trebetasunak garatzea da. Horretarako, funtsezko elementu hauek ditu:
  Recorrido histórico - M...  
Su proyecto se basa en la idea de que "La educación es el punto de apoyo natural e indispensable para la promoción de un nuevo orden social, humano y justo.". A partir de esa idea, impulsa numerosas actividades culturales y deportivas y promueve que algunos alumnos de la Escuela Profesional continúen su formación, hasta que en 1952 se diploma en Zaragoza la primera promoción de peritos industriales.
Its mission is based on the premise that "Education is the natural and essential cornerstone for building a new social order that is both humane and just.". According to this premise, it organised numerous cultural and sporting activities and encouraged some students at the Professional College to continue their education, until in 1952 the first industrial surveyors graduated in Zaragoza.
  10º Aniversario LEINN -...  
El modelo aglutina ingredientes de éxito en un momento en el que los niveles de emprendimiento en algunos países, como Finlandia, alcanzan cotas elevadas que favorecen la riqueza y la creación de empleo del país, mientras que en otros, como España o en Euskadi, decae a unos niveles bajos del 2,6% según la OCDE. La fórmula se basa en un modelo centrado en valores cooperativos y un espíritu emprendedor innovador.
MONDRAGON TEAM ACADEMY 2008an sortu zen, Mondragon Unibertsitateko Enpresagintza Fakultateko ekintzailetza-sarea izateko xedez. Ereduak arrakasta handiko zenbait osagai ditu, kontuan harturik, une honetan, herrialde batzuek (Finlandiak, esaterako), aberastasuna eta enpleguaren sorrera errazten duten ekintzailetza-mailak dituztela eta, beste batzuek (Espainiak edo Euskadik, adibidez), % 2,6ko maila apala dutela, ELGAren (Ekonomia Lankidetza eta Garapenerako Erakundearen) arabera. Formularen oinarrian, balio kooperatiboetan eta espiritu ekintzaile berritzailean ardaztutako eredua dago.
  Defensa de la tesis de ...  
El objetivo principal de este trabajo de investigación se basa en desarrollar nuevas herramientas para el diseño de máquinas eléctricas e incluirlas en la metodología de diseño implantada en la misma línea de investigación de Mondragon Goi Eskola Politeknikoa mediante 5 tesis previas.
Ikerketa honen helburu naguzia makinak disenatzeko tresna berriak garatzean eta horiek aurretik Mondragon Goi Eskola Politeknikoan linea berean garatutako 5 PhD bitartez sortutako diseinu metodologian txertatzean datza. Diseinu metodologia horren helburua iman permanenteko makina sinkrono diseinu berrien prestazioen, fiabilitatearen eta kosteen arteko oreka egokia lortzea da.
  El grado en Liderazgo E...  
El Grado internacional “Liderazgo Emprendedor e Innovación” (LEINN) afronta uno de los mayores retos de la sociedad actual: educar para las necesidades de las personas, las empresas y la sociedad del siglo XXI. Para lograrlo basa su estrategia en un cambio radical en la metodología de estudios universitarios.
“Lidergo Ekintzailea eta Berrikuntza” Nazioarteko Gradua (LEINN) egungo gizartearen erronka handienetako baten aurrean dago: pertsonen beharrak, enpresenak eta XXI. mendeko gizartearenak kontuan hartuta heztea. Helburu hori lortze aldera, unibertsitateko ikasketa-metodologiaren erabateko aldaketa oinarri duen estrategia jarri du abian. Estrategia horrek hiru zutabe nagusi ditu: eginaz ikastea, ikasleek beraiek sortutako enpresak ikasteko tresna izan daitezen eta benetako proiektuak landu ditzaten; taldean ekingo dute eta ikasteko bidaiak egingo dituzte nazioartera.
  El grado en Liderazgo E...  
El Grado internacional “Liderazgo Emprendedor e Innovación” (LEINN) afronta uno de los mayores retos de la sociedad actual: educar para las necesidades de las personas, las empresas y la sociedad del siglo XXI. Para lograrlo basa su estrategia en un cambio radical en la metodología de estudios universitarios.
“Lidergo Ekintzailea eta Berrikuntza” Nazioarteko Gradua (LEINN) egungo gizartearen erronka handienetako baten aurrean dago: pertsonen beharrak, enpresenak eta XXI. mendeko gizartearenak kontuan hartuta heztea. Helburu hori lortze aldera, unibertsitateko ikasketa-metodologiaren erabateko aldaketa oinarri duen estrategia jarri du abian. Estrategia horrek hiru zutabe nagusi ditu: eginaz ikastea, ikasleek beraiek sortutako enpresak ikasteko tresna izan daitezen eta benetako proiektuak landu ditzaten; taldean ekingo dute eta ikasteko bidaiak egingo dituzte nazioartera.
  Modelo DUAL basado en l...  
El modelo de Grado DUAL se basa en el aprendizaje mediante la metodología WBL (Work Based Learning o Aprendizaje Basado en el Trabajo), cuya filosofía se fundamenta en “aprender haciendo”. Esta metodología persigue que el alumno/a adquiera competencias y conocimiento en actividades reales que se llevarán a cabo en una empresa y formarán parte de su aprendizaje curricular.
The DUAL Grade model is based on learning through the WBL (Work-Based Learning) methodology, whose philosophy is based on “learning by doing”. This methodology requires that the student acquire skills and knowledge in real activities that will be carried out in a company and will be part of their curricular learning. In addition to cutting-edge technical knowledge, this model provides the student with an opportunity to develop another set of competencies in a work environment.
Gradu DUALaren eredua WBL metodologian (Work Based Learning edo Lanean oinarritutako ikaskuntza) oinarritzen da, bere filosofia “egiten ikastean” oinarritzen da. Metodologia honek ikasleak konpetentziak eta ezagutza enpresan egingo diren jarduera errealetan eskuratzea bilatzen du eta bere ikaskuntza kurrikularreko parte izango dira. Abangoardiako ezagutza teknikoez gain, eredu honek ikasleari lan ingurunean beste konpetentzia batzuk garatzeko aukera ematen dio.
  Nace COMPYTE, la nueva ...  
COMPYTE es una herramienta online que permite conocer cuán competitiva es una empresa, que se compare con su competencia y que sepa en qué factores tiene que trabajar para recuperar el terreno perdido. Se basa en un test que se va adaptando en función de las respuestas de la empresa, depende de varios factores, tales como el sector, tamaño, antigüedad, nivel de crecimiento, etc.
COMPYTE is an online tool that can be used to know how competitive a company is, compare it with its competition and show which factors need to be worked on to regain lost ground. It's based on a test that adapts to the answers given by the company depending on several factors like the sector, size, age and level of growth. COMPYTE is grounded in a focus on analysing competitiveness that's centred around studying the triggers that lead to an organisation's future competitiveness. It identifies key points, called competitive factors, which an organisation should act on today in order to obtain positive competitive results tomorrow. This focus provides a game changing difference because it provides information that organisation leaders can use to make strategies and take actions that will lead to improving their position in the future.