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Cauze/ situații declanş...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Colectivul clasei se schimbă (colegi de clasă noi, o nouă compoziţie a clasei)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Class communities change (new colleagues, new class composition)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klassengemeinschaften verändern sich (neue Mitschüler, neue Klassenzusammensetzung)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Cambio de grupos en clase (nuevos compañeros, nueva composición de clase)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Αλλαγή στη Κοινωνική σύνθεση (νέοι συμμαθητές, νέα ταξική σύνθεση)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Класните общности се променят (нови съученици, нов клас)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klasės kolektyvas keičiasi (nauji klasės draugai)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	zmeny v triednom kolektíve (noví spolužiaci, nové zloženie triedy)

7 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Elaboraţi împreună cu clasa Dvs. un set de reguli de comportament, pe care îl atârnaţi la sfârşitul orei pe un perete. Pregătiţi în acest scop un afiş (vezi mai jos) cu titlu Hărţuirea în spaţiul virtual?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Make a poster with the rules of behaviour in the class and hang it up at the end of the lesson in a visible place. For this purpose, lay a poster you have already prepared in advance (see below) on a table in the middle of the circle of chairs with the title: Cyberbullying – it can't happen to us!. Summarise, together with the students, the most important conclusions under the captions below and write them on the poster. Finally, let your students sign the poster and hang it up on the wall in the classroom.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Stellen Sie gemeinsam mit der Klasse ein Verhaltensregelwerk für das Klassenzimmer her, das am Ende der Stunde sichtbar im Klassenraum aufgehängt wird. Legen Sie dafür ein vorgefertigtes Plakat (siehe unten) mit der Überschrift: Cybermobbing – das kann uns nicht passieren! auf einen Tisch in der Mitte des Stuhlkreises. Fassen Sie gemeinsam mit der Klasse ihre wichtigsten Erkenntnisse unter den genannten Überschriften zusammen und schreiben Sie diese auf das Plakat. Lassen Sie am Ende alle SchülerInnen auf dem Plakat unterschreiben und hängen Sie es gemeinsam im Klassenraum auf.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	El grupo formula conjuntamente un conjunto de reglas de comportamiento y normas para el aula que se cuelga en un lugar visible del aula al final de la sesión. Para ello colocar una hoja grande con el título: ciber-acoso - ¡no nos puede pasar! en una mesa en medio del círculo de sillas. Resumir las conclusiones principales bajo el epígrafe anterior y escribirlos en el cartel. Al final, todos los alumnos lo firman y lo cuelgan juntos en el aula
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Εργαστείτε για τη δημιουργία κανόνων συμπεριφοράς στη τάξη και αναρτείστε τους σε εμφανές σημείο. Ετοιμάστε ένα poster (βλέπε πιο κάτω) με τίτλο: «Διαδικτυακή Παρενόχληση - Δε μπορεί να συμβεί σ΄ εμάς! {. Συνοψίστε με τους μαθητές τα πιο σημαντικά συμπεράσματα κάτω από τους αντίστοιχους τίτλους και γράψτε τους σ΄ένα poster. Τέλος, ζητήστε από τους μαθητές να υπογράψουν το poster και να το κρεμμάσουν σ΄ένα τοίχο της τάξης.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Изработете заедно с класа постер с правила за поведение, който в края на часа да бъде закачен на видимо място. За тази цел поставете един предварително изготвен плакат (виж долу) на маса в средата на кръга от столове със заглавие: Кибертормоз – това не може да ни се случи! . Обобщете заедно с учениците от класа техните най-важни констатации под долу изброените надписи и ги запишете върху плаката. Накрая оставете учениците да се подпишат върху плаката и го закачете заедно на стената в класната стая.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Visi kartu sukurkite klasės elgesio taisykles, kurios pamokos pabaigoje yra iškabinamos klasėje matomoje vietoje. Kėdžių rato viduryje ant stalo padėkite plakatą su užrašu „Elektroninės patyčios – tik ne pas mus!‘. Apibendrinkite svarbiausią informaciją ir užrašykite ją plakate. Galiausiai duokite visiems mokiniams pasirašyti ant plakato ir pasikabinkite jį klasėje.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Zostavte spoločne pravidlá správania v triede, ktoré na konci hodiny vyvesíte na viditeľné miesto. Položte predpripravený plagát (pozri nižšie) s nadpisom Kyberšikana - nám sa to stať nemôže! na stôl doprostred kruhu. Zhrňte spolu so žiakmi najdôležitejšie poznatky z hodiny a napíšte ich na plagát. Na konci hodiny dajte plagát všetkým žiakom podpísať a spolu ho vyveste v triede.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupaj z učenci pripravite za razred pravila obnašanja v razredu, ki ga na koncu ure obesite na vidno mesto v razredu. Na mizo v sredini kroga položite vnaprej pripravljen plakat (glej spodaj) z napisom: Spletno nadlegovanje, to se nam ne more zgoditi. Skupaj povzamete najpomembnejša spoznanja v zvezi s podnaslovi in jih napišete na plakat. Na koncu naj se vsi učenci na plakat podpišejo, nato pa ga v razredu vsi skupaj obesite na vidno mesto.

3 / ghid de interviu / ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Anna a fost primita cu apreciere în comunitatea de clasă, după pauza de o zi de la școală. Avea nevoie de încă 5-7 zile pentru a reveni la normal. Părinții au aderat la acordul de a nu pune întrebări jenante și a dat Anna protecția necesară a familiei.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	After her one-day time out, Anna was received by the school in the class community. It still took 5-7 days until normal life was lived in school life. The parents agreed not to ask embarrassing questions and gave Anna the necessary protection of the family.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Anna wurde nach ihrer eintägigen Auszeit von der Schule wertschätzend in der Klassengemeinschaft empfangen. Es brauchte noch 5-7 Tage, bis im Schulleben wieder Normalität gelebt wurde. Die Eltern hielten sich an die Vereinbarung, keine peinlichen Fragen zu stellen und gaben Anna den nötigen Schutz der Familie.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Anna fue recibida con reconocimiento en la comunidad de la clase, después de su descanso de un día de la escuela. Se necesitan otros 5-7 días, para volver a la normalidad en la vida escolar. Los padres se adhirieron al acuerdo, de no hacer preguntas embarazosas, y dieron a Anna la protección necesaria de la familia.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Η Άννα μετά την ημερήσια απουσία της από το σχολείο έγινε δεκτή με σεβασμό από τη σχολική κοινότητα. Χρειάστηκε, ακόμα 5 με 7 μέρες, έως ότου η καθημερινότητά της στο σχολείο επανέλθει στην κανονικότητα. Οι γονείς τήρησαν τη συμφωνία να μην θέσουν επώδυνες ερωτήσεις και προσέφεραν στην Άννα την απαραίτητη οικογενειακή προστασία.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	След еднодневно прекъсване на училище, Ана беше посрещната разбиращо от класа. Трябваше да минат още 5-7 дни, за да се възстанови нормалността в училищния живот. Родителите се придържаха към споразумението, да не поставят неудобни въпроси и дадоха на Ана необходимата семейна подкрепа.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Po jednodňovom vynechaní školy bola Anna opäť prijatá kolektívom. Trvalo ešte 5-7 dní, kým sa školský život vrátil do starých koľají. Rodičia dodržali dohodu, že jej nebudú klásť trápne otázky a ako rodina poskytli Anne potrebnú ochranu.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ano so po enodnevni odsotnosti sošolci prijazno sprejeli v razred. Trajalo je še kakšnih pet do sedem dni, da se je v razred vrnila normalnost. Starši so se držali dogovora in dva tedna niso postavlajli neprijetnih vprašanj. Tako je imela Ana tudi v družini potrebno zaščito.

Cauze/ situații declanş...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	conflicte interetnice (Şi conflictele între diferitele naţionalităţi sau grupuri etnice (yazidiţi - şiiţi) de ex. în cadrul unei grupări din clasă sau şcoală pot fi cauza agresării pe internet.)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Intercultural conflicts (the reasons for cyberbullying could also include conflicts between different nationalities or ethnic groups (e.g. Catholic and Protestant), e.g. in class or at school)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Interkulturelle Konflikte (Auch Konflikte zwischen verschiedenen Nationalitäten oder Volksgruppen (z.B. Jesiden – Schiiten) innerhalb eines Klassenverbandes oder in der Schule können Auslöser von Cybermobbing sein)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Conflictos interculturales (También pueden ser desencadenantes de ciber-acoso los conflictos entre distintas nacionalidades o etnias (yasidí - chií) p. ej. dentro de una clase o en el centro escolar.)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Διαπολιτισμικές Συγκρούσεις (Οι λόγοι για την Διαδικτυακή Παρενόχληση θα μπορούσε επίσης να περιλαμβάνουν συγκρούσεις ανάμεσα σε διαφορετικές εθνικότητες ή θρησκευτικές ομάδες (π.χ. Καθολικούς και Προτεστάντες), π.χ. σε μια τάξη ή σ' ένα σχολείο )
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Междукултурни конфликти (Причини за кибертормоз могат да бъдат също конфликти между различни националности или народностни групи (язиди-шиити), напр. в рамките на един клас или в училище)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Tarpkultūriniai konfliktai (Taip pat konfliktai tarp įvairių tautybių arba etninių grupių (ezidai - šiitai) gali būti elektroninių patyčių priežastis pvz. klasėje arba mokykloje)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	interkultúrne konflikty (Šikanu môžu vyprovokovať aj konflikty medzi rôznymi národnosťami alebo etnickými skupinami (napr. jezídi - šiiti) v rámci jednej triedy alebo školy.)

1 / Pentru clasele 7-8 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	o sală de clasă suficient de mare pentru munca în echipe mici, calculator, proiector, eventual acces la internet şi clipul video „Let's fight it together" de la Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	A classroom with enough space to work in small groups, computer and projector, optionally Internet connection and the video clip “Let's fight it together” from Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klassenraum mit ausreichend Platz für die Arbeit in Kleingruppenarbeit, PC & Beamer, eventuell Internetzugang, Videoclip „Let´s fight it together“ von Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Aula con suficiente espacio para trabajo en grupos pequeños, PC y proyector, acceso a Internet, videoclip „Let´s fight it together“ de Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Μια αίθουσα διδασκαλίας με αρκετό χώρο ώστε να εργαστούν σε μικρές ομάδες οι μαθητές. Να διαθέτει υπολογιστές και προτζέκτορα καθώς και όχι υποχρεωτικά, σύνδεση με Internet και το Videoclip «Let' s fight together» (Κlicksafe)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Класна стая с достатъчно място за работа в малки групи, компютър и мултимедия, евентуално интернет връзка, видеоклип „Нека се борим заедно“ от Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klasė, kurioje būtų pakankamai vietos darbui mažose grupėse, kompiuteris, projektorius, galima naudotis ir interaktyvia lenta, taip pat prieiga prie interneto, vaizdo klipas "Let's fight it together" ("Kovokime su tuo kartu")
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	trieda s dostatkom miesta na prácu v malých skupinách, počítač a projektor, prípadne aj prístup na internet, videoklip "Let´s fight it together“ z Klicksafe
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Učni prostor, ki ima dovolj prostora za delo v majhnih skupinah, računalnik in projektor, eventuelno dostop do interneta, video posnetek „Let´s fight it together“

6 / Pentru clasele 5-6 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Prin lămurirea aspectelor juridice se intensifică discuţia în clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	The conversation is provoked by questions about the legal aspects.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Durch Fragen nach der juristischen Seite wird ein Unterrichtsgespräch angeregt.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Se estimula un diálogo en la clase a través de preguntas sobre los aspectos legales.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Υπάρχουν προκλήσεις με ερωτήσεις γύρο από νόμιμες καταστάσεις.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Чрез въпроси, свързани с правната страна, се насърчава учебен разговор.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Vyksta diskusija, užduodant teisinius klausimus.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Začneme rozhovor otázkami na právnickú stránku veci.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	S pomočjo vprašanj po pravnih vidikih se vzpodbudi vodeni pogovor.

6 / Pentru clasele 5-6 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Cadrul didactic ajută elevii în căutarea rezultatelor elaborate până atunci în clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	The teacher provides assistance devising options, if necessary
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Lehrkraft gibt ggf. Hilfestellung bei der Suche nach den in den EA-Phasen erzielten Ergebnissen
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	El profesor proporciona dado el caso ayuda en la búsqueda de
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ο δάσκαλος βοηθά, επαινόντας περιπτώσεις αν χρειαστεί
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Учителят помага при извеждането на най-важните резултати от развитието на учебните фази
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Mokytojas mokiniams padeda ieškoti anksčiau surinktų duomenų
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	V prípade potreby učiteľ pomôže pri hľadaní výsledkov
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Če je potrebno, učitelj učencem pomaga pri iskanju podatkov, do katerih so prišli v preteklih fazah učenja

6 / Pentru clasele 5-6 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Cadrul didactic conduce prezentările şi sfătuieşte elevii să-şi expună planşele în sala de clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	The teacher accompanies the presentation and offers to hang up the posters in the classroom.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Lehrkraft begleitet die Präsentationen und regt an, die Ergebnisplakate im Klassenraum auszuhängen
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	El profesor acompaña las presentaciones y anima a colgar los carteles con las conclusiones en la clase.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ο δάσκαλος βοηθά στη παρουσίαση και στην ανάρτηση των Poster σε εμφανές σημείο μέσα στη τάξη
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Учителят съпровожда презентирането и предлага плакатите с резултатите да бъдат закачени в класната стая
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Mokytojas paragina mokinius iškabinti savo plakatus klasėje.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Učiteľ sleduje prezentácie a navrhne vyvesiť plagáty v triede
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Učitelj spremlja predstavitve in da pobudo, da se plakati razobesijo po razredu

6 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Lăsaţi nişte urme de paşi din coridorul şcolii până în sala de clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Set footprints as a signpost from the school corridor to the classroom.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Legen Sie Fußabdrücke als Wegweiser vom Schulflur bis in den Klassenraum
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Colocar las huellas desde el pasillo hasta el centro del aula
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Να αφήσετε αποτυπώματα από την αρχή του διαδρόμου μέχρι την αίθουσα
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Поставете стъпки /следи за насочване от училищния коридор към класната стая
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Sudėkite pėdutes kaip kelio rodykles nuo mokyklos koridoriaus iki klasės
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Na podlahu nalepte odtlačky nôh, ktoré povedú z chodby až do triedy
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Izrezane stopinje položite na tla kot kažipot iz hodnika v razred

6 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Apoi se dicută în clasă, cum s-au simtit actorii scenetei şi ce-ar fi putut să facă altfel.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Then the participants discuss how they felt and what they would do differently.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Danach wird in der Klasse diskutiert, wie sich die einzelnen Beteiligten gefühlt haben und was sie hätten anders machen können.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Después, los participantes comentan como se han sentido y qué piensan que podrían haber hecho de manera diferente
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	След това в класа се дискутира как са се чувствали участниците и какво са можели да направят по друг начин.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Po to klasėje diskutuojama, kaip kiekvienas dalyvis jautėsi, ką būtų galima padaryti kitaip, kaip jie patys elgtųsi tokioje situacijoje.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Potom trieda diskutuje, ako sa cítili jednotliví zúčastnení a čo by mohli urobiť inak.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Po predstavi se v razredu razvije razprava o tem, kako so se posamezni udeleženci počutili in kaj bi lahko storili drugače.

6 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Apoi se agaţă afişul într-un loc vizibil din clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Afterwards the poster should be hung up on a visible place in the classroom
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Anschließend sollte das Plakat sichtbar im Klassenraum aufgehängt werden
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Finalmente se cuelga el cartel en un lugar visible de la clase
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Αναρτείστε τα Posters σε εμφανές σημείο
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Накрая плаката се закачва на видимо място в класната стая
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Plakatas pakabinamas matomoje klasės vietoje
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Plagát následne poveste na viditeľné miesto v triede
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7 / Pentru clasele 7-8 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Împreună cu elevii elaboraţi o serie de reguli de conduită, care vor fi puse la loc vizibil în clasă. Dati elevilor un afiş în formă de smartphone (ca exemplu pentru noile mijloace media) cu titlul: Hărţuirea în mediul virtual - nu la noi!
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Work out with the class behaviour rules in the classroom and hang them up on a visible spot on the wall. Lay for this purpose a poster prepared in advance shape like a smartphone (representing the new media) with the title: Cyberbullying – not to us! (see below). Summarise together with the class the most important conclusions and let them write the supporting points on each of the post-its. Put the collected summaries on the poster and hang it up in the classroom.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Stellen Sie gemeinsam mit der Klasse ein Verhaltensregelwerk für das Klassenzimmer her, das am Ende der Stunde sichtbar im Klassenraum aufgehängt wird. Legen Sie dafür ein vorgefertigtes Plakat von der Form eines Smartphone (stellvertretend für die neuen Medien) mit der Überschrift: Cybermobbing – nicht bei uns! (siehe unten). Fassen Sie gemeinsam mit der Klasse ihre wichtigsten Erkenntnisse zusammen und lassen Sie diese Punkte auf je eine Metaplankarte schreiben. Bringen Sie die gesammelten Punkte auf das Plakat und hängen Sie es gemeinsam im Klassenraum auf.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Preparar con la clase un conjunto de normas de comportamiento para la clase que al final de la sesión se colocará en un lugar visible de la clase. Colocar para ello una hoja con la forma de un teléfono móvil (que representa a los nuevos medios de comunicación) con el título Ciberacoso - ¡no en nuestro colegio! Recoger junto con la clase los conocimientos más importantes y escribirlos en notas adhesivas. Pegarlas a continuación sobre el cartel-teléfono móvil y colgarlas juntos en el aula.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Εργαστείτε για τη δημιουργία κανόνων συμπεριφοράς στη τάξη και αναρτείστε τους σε εμφανές σημείο. Ετοιμάστε ένα poster με την μορφή smartphone και με τίτλο: «Διαδικτυακή Παρενόχληση - 'Οχι σε μας» Συγκεντρώστε μαζί με τους μαθητές σας τα πιο σημαντικά συμπεράσματα και κολλείστε τα στο poster. Κρεμάστε το poster σε εμφανές σημείο στη τάξη.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Изработете заедно с класа правилник за поведение в класната стая, който да бъде закачен видимо за всички на стената. Разположете за това един предварително подготвен плакат във формата на смартфон (заместващ новите медии) с надпис: Кибертормоз – не и при нас! (виж по-долу). Обобщете заедно с класа техните най-важни констатации и ги оставете да запишат опорните точки на всяка от мета план картите. Поставете събраните обобщения върху плаката и го закачете заедно в класната стая.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Sukurkite taisykles, kaip reikia elgtis ir baigę pakabinkite jas klasėje matomoje vietoje. Pagaminkite išmaniojo telefono formos plakatą su užrašu: ELEKTRONINĖS PATYČIOS – TIK NE PAS MUS! (žr. apačioje). Visi kartu pagalvokite ir užrašykite svarbiausias taisykles, užrašykite jas ant kortelių ir suklijuokite jas ant plakato.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Zostavte spoločne pravidlá správania v triede, ktoré na konci hodiny vyvesíte na viditeľné miesto. Položte na stôl predpripravený plagát v podobe smartfónu (ktorý symbolizuje nové médiá) s nadpisom Kyberšikana - u nás nie!. Zhrňte spolu so žiakmi najdôležitejšie poznatky z hodiny a napíšte ich po jednom na samolepiace papieriky. Potom ich spoločne polepte na plagát a vyveste v triede.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupaj z razredom pripravite tudi pravila za obnašanje oziroma ravnanje, ki jih ob koncu ure obesite na vidno mesto v razredu. V ta namen jim dajte v obliki pametnega telefona (kot zastopnika novih medijev) vnaprej pripravljen plakat, ki ima napis: Spletno nadlegovanje - ne pri nas! (glej spodaj). Skupaj z razredom pripravite povzetek najvažnejših spoznanj in jih v obliki posameznih točk napišite na plakat, ki ga nato skupaj obesite.

6 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Se elaborează împreună cu elevii un set de reguli pentru clasă:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Create а code with rules of behavior in the classroom together with the students:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gemeinsames Aufstellen eines Verhaltensregelwerkes für das Klassenzimmer:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Elaboración conjunta de reglas de comportamiento para el aula:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Δημιουργήστε με τους μαθητές «Κανόνες συμπεριφοράς στη τάξη»:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Заедно създаване на Кодекс за поведение в класната стая:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Kartu mokiniai sukuria klasės taisykles:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Spoločné zostavenie pravidiel správania v triede:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupna priprava pravil obnašanja za ves razred

1 / idei / În activita...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Mama Sabinei discută despre acest subiect cu profesorul de clasă a lui Leon. Acesta s-a mirat că Quentin era destul de des bolnav în ultima vreme.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	The mother Sabine discusses the topic with the class teacher of Leon. He had wondered that Quentin was so sick during the last time.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Die Mutter Sabine bespricht das Thema mit dem Klassenlehrer von Leon. Der hatte sich gewundert, dass Quentin in letzter Zeit so oft krank war.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Sabine, la madre, habla sobre este tema con el maestro de León. Él ya se había asombrado, de que últimamente Quentin ha estado enfermo muy seguido.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Η μαμά Σαμπίνε συζητά το θέμα με τον δάσκαλο της τάξη του Λεών, που αναρωτιόταν γιατί τον τελευταίο καιρό ο Κεντίν ήταν τόσο συχνά άρρωστος.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Майката на Сабине обсъжда темата с класния ръководител на Леон. Той се чудел, защо Куентин през последно време е бил толкова често болен.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Sabine sa porozpráva s Leonovým triednym učiteľom. Ten sa čudoval, prečo je Quentin v poslednom čase tak často chorý.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Mama Sabina o dogajanju obvesti Leonovega razredničarja. Ta se je že čudil, zakaj je bil Klemen zadnje čase tako pogosto bolan.

7 / Pentru clasele 5-6 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Întrebaţi-vă elevii dacă ştiu exemple din mediul lor înconjurător. Există cineva cu o situaţie asemănătoare din cercul lor de prieteni, din clasă sau din şcoală?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ask your students about examples from their immediate environment / everyday life. Do they know anybody from their circle of friends or from the class / school?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Fragen Sie Ihre SchülerInnen nach Beispielen aus ihrer unmittelbaren Umgebung/Lebenswelt. Gibt es in ihrem Freundes-/Bekanntenkreis jemanden oder in der Klasse / in der Schule?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Solicitar a los alumnos ejemplos de su entorno inmediato. ¿Pasa en su grupo de amigos o en la clase o el colegio?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ρωτήστε τους μαθητές σας για παραδείγματα από το κοντινό τους περιβάλλον/ καθημερινή ζωή. Γνωρίζουν κάποιον από τον κύκλο των φίλων τους ή από την τάξη / σχολείο;
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Попитайте учениците си за примери от тяхната непосредствена среда / ежедневие. Познават ли някой от техния приятелски кръг / кръг от познати, или в класа / в училище?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Paprašykite mokinių pateikti informacijos iš savo gyvenimo ar aplinkos. Ar jų klasėje, ar mokykloje yra pasitaikę tokių atvejų?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Spýtajte sa žiakov, či poznajú príklady zo svojho najbližšieho okolia. Máte medzi svojmi kamarátmi/známymi niekoho takého (napr. v triede, v škole)?
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Vprašajte svoje učence po primerih iz njihove neposredne okolice. Ali je kdo takšen v krogu njihovih prijateljev/znancev ali v razredu/šoli?

3 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	conflicte în colectivul clasei („Tocilarii" nu sunt scutiţi de batjocură nici în afara sălii de clasă)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Conflicts in the class (“nerds” are not exempt from being mocked by the colleagues even outside the classroom)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Konflikte in der Klassengemeinschaft („Streber“ werden auch außerhalb des Klassenzimmers vom Spot der anderen nicht verschont)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Conflictos en el grupo-clase (los “empollones” son a menudo objeto de burlas fuera de clase)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Συγκρούσεις που οφείλονται σε διαφορετικές συμπεριφορές στη τάξη («Σπασίκλες» δεν είναι αποδεκτοί από τους συμμαθητές τους ακόμη και έξω από την τάξη τους.)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Конфликти в класната общност („Зубрачите“ не са пощадени дори и извън класната стая)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Konfliktai klasėje („Moksliukai“ nėra mėgstami už klasės ribų)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	konflikty v triednom kolektíve (ani mimo triedy nie sú "bifľoši" chránení pred výsmechom ostatných)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Konflikti v razredu („piflarji“ tudi zunaj razreda niso zaščiteni pred zasmehovanjem ostalih)

1 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	o sală de clasă suficient de mare pentru un cerc de scaune, eventual un calculator un proiector şi acces la internet
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	A classroom with enough space to arrange chairs in a circle, optionally a computer with Internet connection
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klassenraum mit ausreichend Platz für einen Stuhlkreis, eventuell PC und Beamer sowie Internetzugang
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Aula con suficiente espacio para un círculo de sillas, PC y proyector y acceso a Internet
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Μια αίθουσα διαδασκαλίας με αρκετό χώρο για διαμόρφωση σε κυκλική παρακολούθηση και εναλλακτικά σύνδεση υπολογιστή με το Διαδίκτυο
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Класна стая с достатъчно място за разполагане на кръг от столове, евентуално компютър и мултимедия, както и интернет връзка
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	klasė, kurioje būtų pakankamai vietos kėdes sustatyti ratu, kompiuteris, projektorius, taip pat prieiga prie interneto
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	trieda s dostatkom miesta na usporiadanie stoličiek do kruhu, prípadne aj počítač s prístupom na internet a projektor
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Učni prostor, ki ima dovolj prostora za stole razporejene v krogu, eventuelno računalnik, projektor in priključek na internet

7 / Roluri / În activi...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Martori (colegii de clasă / prieteni)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Witnesses (schoolmate / friend)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Zeugen (Mitschülerinnen/Freundinnen)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Testigos (compañeros/ amigos)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Μάρτυρες (συμμαθητής/-τρια, φίλος/η
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Свидетели (съученицички/приятелки)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Svedkovia (spolužiaci, priatelia)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	priče (sošolci/prijatelji).

7 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	După ultima scenetă puteţi să rugaţi elevii să joace piesa până la capăt şi să discute în clasă.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	After the last scene, the students could be asked to play the puppet show to the end, or to discuss it in class.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Nach der letzten Szene können Sie die SchülerInnen auffordern, das Stück zu Ende zu spielen bzw. diskutieren in der Klasse.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Después de la última escena, se puede pedir a los alumnos que acaben ellos la obra o se puede comentar en clase.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Μετά την τελευταία σκηνή ζητήστε από τους μαθητές να παίξουν το έργο ή να το κουβεντιάσουν μέσα στη τάξη.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	След последната сцена, към учениците може да се отправи покана, да изиграят кукленото шоу до края, респ. да дискутират в класа.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Suvaidinus paskutinę sceną galite mokinių paprašyti sugalvoti vaidinimo pabaigą.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Po poslednej scénke môžete žiakov vyzvať, aby bábkovú hru dohrali do konca, alebo o konci hry diskutovali.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Po zadnjem prizoru lahko učence spodbudite, da odigrajo igro do konca oziroma da se o njej v razredu še naprej pogovarjajo.

1 / Pentru clasele 5-6 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	o sală de clasă suficient de mare pentru munca în echipe mici, calculator, proiector, eventual acces la internet şi clipuri video
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	A classroom with enough space to work in small groups, computer and projector, optionally Internet connection, video clips
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klassenraum mit ausreichend Platz für die Arbeit in Kleingruppen, PC & Beamer, eventuell Internetzugang, Videoclips
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Aula con suficiente espacio para trabajo en grupos pequeños, PC y proyector, acceso a Internet, videoclips
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Μια αίθουσα διδασκαλίας με αρκετό χώρο ώστε να εργαστούν σε μικρές ομάδεσ οι μαθητές. Να διαθέτει υπολογιστές και προτζεκτορα καθώς και όχι υποχρεωτικά, σύνδεση με Internet, Videoclips
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Класна стая с достатъчно място за работа в малки групи , компютър и мултимедия, евентуално интернет връзка, видеоклипове
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klasė, kurioje būtų pakankamai vietos darbui mažose grupėse, kompiuteris, projektorius, galima naudotis ir interaktyvia lenta, taip pat prieiga prie interneto, vaizdo klipai
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	trieda s dostatkom miesta na prácu v malých skupinách, počítač a projektor, prípadne aj prístup na internet, videoklipy
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Učni prostor, ki ima dovolj prostora za delo v majhnih skupinah, računalnik in projektor, eventuelno dostop do interneta, video posnetki

3 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Colectivul clasei se schimbă (colegi de clasă noi, o nouă compoziţie a clasei)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Class communities change (new colleagues, new class composition)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klassengemeinschaften verändern sich (neue Mitschüler, neue Klassenzusammensetzung)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Cambio de grupos en clase (nuevos compañeros, nueva composición de clase)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Αλλαγή στη Κοινωνική σύνθεση (νέοι συμμαθητές, νέα ταξική σύνθεση)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Класните общности се променят (нови съученици, нов клас)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Klasės kolektyvas keičiasi (nauji klasės draugai)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	zmeny v triednom kolektíve (noví spolužiaci, nové zloženie triedy)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Spreminjanje razrednih skupnosti (novi sošolci, nova sestava razreda)

3 / ghid de interviu / ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	In urmatoarea zi a fost cu asistenții sociali, profesorii și elevii într-o conferință de clasă cu următoarele metode și rezultate:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	On the following day, there was a class conference with the school social worker, the teacher and the pupils, with the following methods and results:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Am Folgetag gab es zusammen mit dem Schulsozialarbeiter, dem Lehrer und den Schülern eine Klassenkonferenz mit folgenden Methoden und Ergebnissen:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Al día siguiente hubo conjuntamente con el pedagogo social, el profesor, y los alumnos una conferencia de clase con los siguientes métodos y resultados:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Την επόμενη μέρα από κοινού η ΚΛ του σχολείου, ο δάσκαλος και οι μαθητές πραγματοποιούν ένα σχολικό συμβούλιο με τις παρακάτω μεθόδους και αποτελέσματα:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	На следващия ден заедно с училищния социален работник, учителя и учениците се проведе класна конференция по следните методи и със следните резултати:
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Nasledujúci deň prebehla triednická hodina za prítomnosti učiteľa, žiakov a školského sociálneho pedagóga.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Naslednji dan je v šoli potekala razredna ura, ki so se je udeležili socialna delavka, učitelji in sošolci. Uporabili so naslednje metode in prišli do teh rezultatov:

Cauze/ situații declanş...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	conflicte în colectivul clasei („Tocilarii" nu sunt scutiţi de batjocură nici în afara sălii de clasă)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Conflicts in the class (“nerds” are not exempt from being mocked by the colleagues even outside the classroom)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Konflikte in der Klassengemeinschaft („Streber“ werden auch außerhalb des Klassenzimmers vom Spot der anderen nicht verschont)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Conflictos en el grupo-clase (los “empollones” son a menudo objeto de burlas fuera de clase)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Συγκρούσεις που οφείλονται σε διαφορετικές συμπεριφορές στη τάξη («Σπασίκλες» δεν είναι αποδεκτοί από τους συμμαθητές τους ακόμη και έξω από την τάξη τους.)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Конфликти в класната общност („Зубрачите“ не са пощадени дори и извън класната стая)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Konfliktai klasėje („Moksliukai“ nėra mėgstami už klasės ribų)
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	konflikty v triednom kolektíve (ani mimo triedy nie sú "bifľoši" chránení pred výsmechom ostatných)

7 / Pentru clasele 3-4 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Grupa 1. : cel puţin 10 persoane: Maria (personajul principal)/ Kasper (un fel de arlechin)/ 2-3 prietene( Franziska, Lotta, Suse)/ Ana/ 3-4 alţi colegi de clasă
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gr. 1: 10 persons at least: Marie (main character) / Kasper / 2-3 friends (Franziska, Lotta, Suse) / Anne / 3-4 another schoolmates
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gr. 1: mind. 10 Personen: Marie (Hauptfigur) / Kasper / 2-3 Freundinnen (Franziska, Lotta, Suse) / Anne / 3-4 weitere MitschülerInnen
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gr. 1: mínimo 10 Personas : Marie (personaje principal) / Kasper/ 2-3 amigas (Franziska, Lotta, Suse) / Anne / 3-4 alumnos más
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gr. 1: τουλάχιστον 10 άτομα: Η Μαρία (Το κύριο πρόσωπο)/ 2-3 φίλες της (Η Φρανζέσκα, η Λόττα, η Σουζάννα)/ η Άννα/ 3-4 συμμαθήτριες
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Гр. 1: най-малко 10 участника : Maри (главно действащо лице) / Каспър / 2-3 приятелки (Франциска, Лоте, Сузи) / Ана / 3-4 други ученици
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Gr. 1: mažiausiai 10 asmenų : Marija (pagrindinė veikėja), Kasparas / 2-3 draugės (Franciska, Lota, Zuzana)/ Ana / 3-4 kiti bendraklasiai
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupina 1: min. 10 osôb: Mária (hlavná postava) / Gašpar / 2-3 priateľky (Hanka, Miška, Zuzka) / Anna / 3-4 ďalší žiaci
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupina. 1: najmanj 10 oseb: Marija=glavna oseba / Gašper / 2-3 prijateljice (Tina, Petra, Sara), Ana / 3-4 drugi sošolci

7 / Pentru clasele 7-8 ...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Împreună cu elevii elaboraţi o serie de reguli de conduită, care vor fi puse la loc vizibil în clasă. Dati elevilor un afiş în formă de smartphone (ca exemplu pentru noile mijloace media) cu titlul: Hărţuirea în mediul virtual - nu la noi!
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Work out with the class behaviour rules in the classroom and hang them up on a visible spot on the wall. Lay for this purpose a poster prepared in advance shape like a smartphone (representing the new media) with the title: Cyberbullying – not to us! (see below). Summarise together with the class the most important conclusions and let them write the supporting points on each of the post-its. Put the collected summaries on the poster and hang it up in the classroom.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Stellen Sie gemeinsam mit der Klasse ein Verhaltensregelwerk für das Klassenzimmer her, das am Ende der Stunde sichtbar im Klassenraum aufgehängt wird. Legen Sie dafür ein vorgefertigtes Plakat von der Form eines Smartphone (stellvertretend für die neuen Medien) mit der Überschrift: Cybermobbing – nicht bei uns! (siehe unten). Fassen Sie gemeinsam mit der Klasse ihre wichtigsten Erkenntnisse zusammen und lassen Sie diese Punkte auf je eine Metaplankarte schreiben. Bringen Sie die gesammelten Punkte auf das Plakat und hängen Sie es gemeinsam im Klassenraum auf.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Preparar con la clase un conjunto de normas de comportamiento para la clase que al final de la sesión se colocará en un lugar visible de la clase. Colocar para ello una hoja con la forma de un teléfono móvil (que representa a los nuevos medios de comunicación) con el título Ciberacoso - ¡no en nuestro colegio! Recoger junto con la clase los conocimientos más importantes y escribirlos en notas adhesivas. Pegarlas a continuación sobre el cartel-teléfono móvil y colgarlas juntos en el aula.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Εργαστείτε για τη δημιουργία κανόνων συμπεριφοράς στη τάξη και αναρτείστε τους σε εμφανές σημείο. Ετοιμάστε ένα poster με την μορφή smartphone και με τίτλο: «Διαδικτυακή Παρενόχληση - 'Οχι σε μας» Συγκεντρώστε μαζί με τους μαθητές σας τα πιο σημαντικά συμπεράσματα και κολλείστε τα στο poster. Κρεμάστε το poster σε εμφανές σημείο στη τάξη.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Изработете заедно с класа правилник за поведение в класната стая, който да бъде закачен видимо за всички на стената. Разположете за това един предварително подготвен плакат във формата на смартфон (заместващ новите медии) с надпис: Кибертормоз – не и при нас! (виж по-долу). Обобщете заедно с класа техните най-важни констатации и ги оставете да запишат опорните точки на всяка от мета план картите. Поставете събраните обобщения върху плаката и го закачете заедно в класната стая.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Sukurkite taisykles, kaip reikia elgtis ir baigę pakabinkite jas klasėje matomoje vietoje. Pagaminkite išmaniojo telefono formos plakatą su užrašu: ELEKTRONINĖS PATYČIOS – TIK NE PAS MUS! (žr. apačioje). Visi kartu pagalvokite ir užrašykite svarbiausias taisykles, užrašykite jas ant kortelių ir suklijuokite jas ant plakato.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Zostavte spoločne pravidlá správania v triede, ktoré na konci hodiny vyvesíte na viditeľné miesto. Položte na stôl predpripravený plagát v podobe smartfónu (ktorý symbolizuje nové médiá) s nadpisom Kyberšikana - u nás nie!. Zhrňte spolu so žiakmi najdôležitejšie poznatky z hodiny a napíšte ich po jednom na samolepiace papieriky. Potom ich spoločne polepte na plagát a vyveste v triede.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Skupaj z razredom pripravite tudi pravila za obnašanje oziroma ravnanje, ki jih ob koncu ure obesite na vidno mesto v razredu. V ta namen jim dajte v obliki pametnega telefona (kot zastopnika novih medijev) vnaprej pripravljen plakat, ki ima napis: Spletno nadlegovanje - ne pri nas! (glej spodaj). Skupaj z razredom pripravite povzetek najvažnejših spoznanj in jih v obliki posameznih točk napišite na plakat, ki ga nato skupaj obesite.

definiții / Introducere...

Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	În cazul în care un copil este o victimă a agresiunii pe internet de către colegii de clasă, copilul suferă chiar și după venirea acasă, pentru că atacurile nu sunt limitate nici în timp si nici in spatiu.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	In this context, psychologists point out the so-called online disinhibition effect. In the anonymity of the Internet, the perpetrator does not have to look into the victim's eyes, a direct feedback for his own behavior remains (first) and subsequently also the consciousness and feeling for the possible extent and the quality of the violation of the affected persons. It is therefore easier to express untruths or spread negative things about other people when the contact takes place over the Internet. If a child becomes a victim of betraying by fellow pupils, the child also suffers after coming home, because the attacks are neither temporally or locally limited. In addition, it is hard to fight against it because the untruths in the Internet are spread extremely fast, after a short time it becomes impossible to delete all slander from social networks.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Psychologen machen gerade in diesem Zusammenhang auf den sogenannten Online-Enthemmungseffekt aufmerksam. In der Anonymität des Internets muss der Täter seinem Opfer nicht in die Augen blicken, eine unmittelbare Rückmeldung für das eigene Verhalten bleibt (zunächst) aus und in der Folge auch das Bewusstsein und Empfinden für das mögliche Ausmaß und die Qualität der Verletzung der Betroffenen. Es ist also einfacher, Unwahrheiten zu äußern oder negatives über andere Menschen zu verbreiten, wenn der Kontakt über das Internet stattfindet. Wird ein Kind zum Opfer des Anschwärzens durch Mitschüler*innen, leidet das Kind auch nach dem Heimkommen, weil die Angriffe weder zeitlich, noch örtlich begrenzt sind. Außerdem ist es schwer, sich dagegen zu wehren, weil die Unwahrheiten im Internet extrem schnell verbreitet werden, nach kurzer Zeit wird es unmöglich, alle Verleumdungen aus sozialen Netzwerken zu löschen.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Psicólogos llaman precisamente en este contexto la atención sobre el llamado "efecto de desinhibición" en línea. En el anonimato de Internet, el autor no debe mirar a los ojos de su víctima, la retroalimentación inmediata de su propio comportamiento no existe (inicialmente), y por eso también, el conocimiento y la percepción de la dimensión posible y la calidad de la violación de la persona. Entonces, es más fácil, de expresar o difundir negativamente sobre otras personas cuando el contacto tiene lugar en Internet. Si un niño es víctima de denigración por compañeros de clase, el niño sufre también, después de volver a casa, porque los ataques no son limitados, ni en el tiempo ni en el local. También es difícil defenderse contra eso, porque las falsedades en Internet son distribuidos muy rápidos, después de un breve periodo de tiempo, es imposible eliminar todas las calumnias de las redes sociales.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Σε συνάρτηση με τα παραπάνω, οι ψυχολόγοι εφιστούν την προσοχή στο περίφημο φαινόμενο της “διαδικτυακής ασυδοσίας”. Μέσα στην ανωνυμία του ίντερνετ ο θύτης δεν χρειάζεται να κοιτάξει στα μάτια το θύμα, με αποτέλεσμα να αποκλείεται μια άμεση ανατροφοδότηση στη συμπεριφορά του, ενώ ο θύτης αδυνατεί να συνειδητοποιήσει και να συναισθανθεί το πιθανό μέγεθος και τη σοβαρότητα της κακοποίησης που θα υποστεί το θύμα. Επομένως, είναι πολύ πιο εύκολο να ξεστομίζει ψέματα ή να διαδίδει αρνητικά σχόλια για άλλους ανθρώπους, όταν η επικοινωνία πραγματοποιείται μέσα από το διαδίκτυο. Όταν ένα παιδί διασύρεται από τους συμμαθητές/ τριες, το μαρτύριο του συνεχίζεται σπίτι, γιατί οι επιθέσεις δεν έχουν όρια ούτε χωροχρονικά. Εκτός αυτού, είναι δύσκολο, να προβάλει αντίσταση, γιατί τα ψεύδη στο ίντερνετ διαχέονται υπερβολικά γρήγορα, οπότε μετά από λίγο καιρό θα είναι αδύνατον να διαγράψει από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης όλη τη λασπολογία.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Точно в тази връзка психолози обръщат внимание върху т.нар. онлайн ефект на освобождаване. Благодарение на анонимността на интернет, извършителят не е длъжен да гледа жертвата в очите, опасност от непосредствен отговор за собственото поведение (на първо време) няма и впоследствие също така и от съзнаването и възприемането на възможния размер и качеството на нараняването на потърпевшите. Тоест е по-лесно да се изказват неистини или да се разпространяват лоши слухове за други хора, когато контактът се осъществява чрез интернет. Ако дете стане жертва на очерняне от страна на съученици, детето страда и след като се прибере у дома, защото нападките не са ограничени нито във времето, нито по място. Освен това е по-трудно да се защитаваш срещу това, защото лъжите в интернет се разпространяват екстремно бързо, след кратко време става невъзможно да се изтрият всички клевети от социалните мрежи.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Psycholódovia upozorňujú v tejto súvislosti najmä na takzvaný disinhibičný efekt, stratu zábran v online prostredí. Vďaka anonymite internetu nemusí páchateľ pozerať svojej obeti do očí, chýba (spočiatku) bezprostredná spätná väzba na vlastné správanie a v dôsledku toho aj empatia a uvedomenie si miery a závažnosti poškodenia dotyčnej osoby. V online prostredí je teda jednoduchšie vyjadrovať sa nepravdivo alebo negatívne o iných ľuďoch. Keď sa dieťa stane obeťou očierňovania od spolužiakov, trpí aj po príchode domov, pretože útoky nie sú ani časovo, ani priestorovo ohraničené. Okrem toho je veľmi ťažké sa brániť, pretože nepravdivé informácie sa na internete šíria extrémne rýchlo, už po krátkom čase je nemožné zmazať úplne všetok urážlivý obsah zo sociálnych sietí.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir cyberhelp.eu comme domaine prioritaire	Ravno v povezavi s tem pojavom psihologi opozarjajo na sprostitev zavor na internetu, saj v anonimnosti interneta storilci svojim žrtvam ne gledajo v oči in neposredni odziv na njihovo vedenje (sprva) ni viden. Posledično je tudi zavedanje o obsegu in kvaliteti ran, ki jih prizadenejo žrtvi in sočustvovanje z njo omejeno. Lažje je torej širiti neresnice in negativne izjave o drugih ljudeh prek interneta kot v realnem življenju. Ko otroci ali mladi črnijo svojega sošolca oziorma sošolko, ta trpi tudi po prihodu domov, saj napadi niso omejeni ne časovno ne prostorsko. Poleg tega se je zelo težko braniti, saj se neresnice na internetu izjemno hitro širijo in že po kratkem času z interneta ni več mogoče izbrisati vse takšne objave.

clas – Traduction – Dictionnaire Keybot