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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Anna Kirah jest antropologiem wzornictwa i specjalizuje się w innowacji skierowanej na człowieka. Współpracowała z wieloma firmami, takimi jak, Microsoft czy Boeing, a aktualnie pracuje jako kierownik ds.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Cet article présente les résultats et les recommandations tirés d’un projet Grands-parents et petits-enfants (Grandparents & Grandsons), financé dans le cadre du programme eLearning de la Commission européenne.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Este artículo presenta los resultados y las recomendaciones de un proyecto “Abuelos y nietos” (Grandparents & Grandsons), financiado en el marco del programa eLearning de la Comisión Europea.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Η Anna Kirah είναι ανθρωπολόγος σχεδιασμού ειδικευμένη στην καινοτομία με επίκεντρο τους ανθρώπους. Έχει συνεργαστεί με πολλές επιχειρήσεις όπως η Microsoft και η Boeing και σήμερα εργάζεται ως επικεφαλής καινοτομίας σε έναν Δανέζικο Μελλοντικό...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	In dit artikel worden de resultaten en aanbevelingen gegeven van een grootouders- en kleinkinderenproject (Grandparents & Grandsons), dat gefinancierd werd in het kader van het eLearning programma van de Europese Commissie.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Denne artikel præsenterer resultater og anbefalinger fra et Bedsteforældre & Børnebørns (Grandparents & Grandsons)projekt, økonomisk støttet at Europakommissionens eLearning program.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Artiklis tutvustatakse Euroopa Komisjoni e-õppe programmi raames rahastatava projekti Vanavanemad ja lapselapsed (Grandparents & Grandsons) tulemusi ja soovitusi.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Tässä artikkelissa esitellään Euroopan komission rahoittaman “Isovanhempia ja lapsenlapsia” -projektin (Grandparents & Grandsons) tuloksia ja suosituksia.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A cikk az Európai Bizottság eLearning programja keretén belül finanszirozott Nagyszülők & Unokák projekt (Grandparents & Grandsons) eredményeit és javaslatait mutatja be.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Tento článok prináša výsledky a odporúčania z projektu Starí rodičia & vnuci (Grandparents & Grandsons), financovaný v rámci eLearningového programu Európskej komisie.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Članek predstavlja rezultate in priporočila projekta Stari starši in vnuki (Grandparents & Grandsons), ki je bil financiran v okviru programa za e-learning Evropske komisije.
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Šajā rakstā ir aprakstīti projekta „Vecvecāki un mazbērni” (Grandparents & Grandsons) rezultāti un rekomendācijas, kurš tika finansēts no Eiropas Komisijas e-apmācības programmas līdzekļiem.
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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Metawersy i wirtualne światy 3D są coraz częściej wykorzystywane w edukacji i szkoleniach, w celu umożliwiania immersyjnych, autentycznych i bogatych medialnie doświadczeń edukacyjnych. W...
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Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Виртуалните вселени (метавърси) и триизмерните виртуални светове все повече се използват в образованието и в системите за обучение, за придобиване на въздействащ, автентичен и мултимедиен опит. По-...
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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Obecnie instytucje formalnego kształcenia, a także większość miejsc pracy, są wyposażone przynajmniej w kilka rodzajów narzędzi, które łączą uczniów z nośnikami treści w procesach nauczania i uczenia się, pomagając w budowaniu i przetwarzaniu...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Scopul acestui articol este de a stabili o paralelă între modurile de organizare şi arhitecturile didactice folosite de întreprinderi pentru gestionarea programelor de formare profesională internă. Obiectivul este de a înţelege dacă ceea ce numim „e...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Tento článok má v úmysle zaviesť paralelu medzi organizačnými modelmi a didaktickými architektúrami používanými v podnikoch na manažovanie interných školení. Cieľom je pochopiť, či takzvaný „eLearning 2.0“ (eLearning založený na nástrojoch a...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Članek si prizadeva vzporediti organizacijske modele in didaktične arhitekture, ki jih uporabljajo v podjetjih pri upravljanju internega usposabljanja. Namen tega je ugotoviti ali bi bil t.i. »eLearning 2.0« (e-learning, osnovan na orodjih in...

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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	państwa członkowskie Unii Europejskiej wyznaczyły sobie ambitny cel: zmniejszenie o połowę luki dzielącej poziom alfabetyzacji cyfrowej wśród „grup ryzyka” w stosunku do przeciętnego poziomu społeczeństwa do roku 2010.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Az E-learning 4 E-inclusion (EL4EI) egy EU által finanszírozott projekt, melynek célja, hogy egy olyan emberekből álló hálózatot építsen ki, akik rendelkeznek azzal az értékes szaktudással, hogy az e-learninget hogyan lehet felhasználni arra, hogy...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	E-learning 4 E-inclusion (EL4EI) je projekt, ki ga financira EU in ki si prizadeva zgraditi skupnost za tiste, ki imajo koristno strokovno znanje o uporabi e-learninga za digitalno vključenost. Namen projekta je zbrati in katalogizirati ustrezne...

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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Badanie przeprowadzone przez organizację „Save the Children” i Helsińską Grupę Nadzoru Społeczności Wirtualnej dostarczyło informacji na temat częstotliwości występowania wykorzystywania seksualnego fińskich dzieci w internecie.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Une enquête réalisée par Save the Children et l’Unité de police de proximité virtuelle d’Helsinki donne un aperçu de la fréquence des abus sexuels subis par les enfants finlandais sur Internet. Cette enquête anonyme a été menée dans quatre...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Es gibt Bedenken, dass das Internet neue Risiken für unsere Gesellschaft und vor allem für junge Leute mit sich gebracht hat. Unserer Ansicht nach wird die Art und Weise, in der wir mit diesen Risiken umgehen, davon beeinflusst, wie wir die jungen...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Un estudio realizado por Save the Children y el Grupo de Policía de Proximidad Virtual de Helsinki proporciona datos sobre la frecuencia del abuso sexual a niños finlandeses en Internet. La encuesta fue anónima y se llevó a cabo en cuatro...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Průzkum uskutečněný organizací Save the Children a členy Helsinské dohlížecí virtuální komunity nám odhaluje převažující tendence v sexuálním zneužívání finských dětí na internetu. Anonymní anketa byla provedena roku 2011 ve čtyřech různých on-line...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	En spørgeundersøgelse foretaget af Save the Children og Helsinki Virtual Community Policing Group giver os indsigt i udbredelsen af seksuelt misbrug af finske børn på internettet. Denne anonyme undersøgelse fandt sted i fire onlinefællesskaber i...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A „Mentsük meg a gyermekeket!” szervezet és a „Helsinki Virtuális Közösségi Rendészet Csoport” felmérése betekintést enged a finn gyermekek ellen interneten elkövetett szexuális visszaélések gyakoriságába. A név nélküli felmérést 2011-ben, négy...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Potrivit unui sondaj realizat de organizaţia „Salvaţi Copiii” şi de Grupul de Supraveghere a Mediilor Virtuale din Helsinki, s-a constatat o predominanţă a abuzurilor sexuale din mediul on-line asupra copiilor finlandezi. Sondajul anonim s-a...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Výskum, ktorý previedla organizácia Save the Children (Zachráňte deti) a Helsinská Skupina pre virtuálnu politiku spoločenstva poskytuje pohľad na rozšírenie sexuálneho zneužívania fínskych detí na internete. Anonymný prieskum prebehol v ...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Anketa, ki sta jo vodili organizacija Rešite otroke (Save the Children) in finska Skupina za policijski nadzor virtualnih skupnosti v Helsinkih (Virtual Community Policing Group) nam nudi vpogled v razširjenost spolne zlorabe finskih otrok na...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A survey conducted by Save the Children and the Helsinki Virtual Community Policing Group provides insight into the prevalence of the sexual abuse of Finnish children on the internet. The anonymous survey took place in four online communities in...

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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Mentoring to proces rozwoju potencjału ludzkiego często wykorzystywany przy wprowadzaniu, zapoznawaniu i kierowaniu pracowników na nowe miejsca pracy.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Le mentorat est un processus de développement des ressources humaines souvent utilisé pour l’accueil, la présentation et l’encadrement de personnes en stage ou venant d’être embauchées.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	El mentorado es un proceso de desarrollo de recursos humanos que se usa a menudo para incorporar, iniciar y orientar a personas para un puesto de trabajo.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A mentoria é um processo de desenvolvimento de recursos humanos utilizado frequentemente para integrar, fazer a familiarização e orientar o pessoal em locais de emprego.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Η καθοδήγηση (mentoring) αποτελεί διαδικασία ανάπτυξης του ανθρώπινου δυναμικού που χρησιμοποιείται συχνά στη μύηση, την εισαγωγή και την καθοδήγηση του προσωπικού στις θέσεις απασχόλησης.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentoring is een proces voor personeelsontwikkeling dat vaak wordt gebruikt om personeel op werkplaatsen te introduceren en te begeleiden.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentoring je proces rozvoje lidských zdrojů často uplatňovaný k uvedení, představení se a řízení týmu zaměstnanců na pracovních pozicích.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentoring eller mentorskab er en udviklingsproces inden for HR, som ofte bruges til at indføre, vejlede og sætte personale ind i en ny arbejdssituation.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentorlus on personali arendamise protsess, mida sageli kasutatakse töötajate kollektiivi kaasamiseks, töökoha tutvustamiseks ning uute töötajate suunamiseks.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Henkilöstöosastot käyttävät usein mentorointia työntekijän perehdyttämiseen uuteen työtehtävään.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Az emberi erőforrások fejlesztése során gyakran alkalmazzák a mentorálást, hogy felkészítsék a munkatársakat a munkahelyükre, bemutassák nekik azt, és eligazítást adjanak róla.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Globojimas darbe – tai toks žmogiškųjų išteklių ugdymo procesas, kuris dažnai taikomas tada, kai reikia naują darbuotoją supažindinti su jo darbo vieta, parodyti ir nuolat pamokyti, kaip reikia dirbti.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentoratul este un proces de dezvoltare a resursei umane, utilizat adeseori pentru a-i ajuta pe angajaţi să se familiarizeze cu locul de muncă în vederea unei mai bune integrări.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentorovanie je proces rozvoja ľudských zdrojov, ktorý sa často používa na zavedenie, začatie a vedenie zamestnancov na pracovných miestach.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mentorstvo je proces razvoja človeških virov, ki ga pogosto uporabljamo, ko uvajamo kadre v delo, jih vodimo do delovnih mest in jih seznanjamo z njimi.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Darbaudzināšana ir cilvēkresursu attīstības process, kuru bieži izmanto darbinieku iepazīstināšanai ar darba pienākumiem.

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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Abyśmy mogli rozważyć Twój wniosek o członkowstwo w komitecie redakcyjnym lub w zespole recenzentów, prosimy o przesłanie listu motywacyjnego oraz krótkiego CV na adres info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	The TV Channel section of the elearningeuropa.info presents videos related to Schools, Higher Education, Training & Work and Learning & Society. The section is updated frequently and the videos can be sorted according the area of interest.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Pour postuler au comité de rédaction ou faire une évaluation critique des articles soumis par vos pairs, veuillez envoyer une lettre de motivation accompagnée d’un CV concis à info@elearningeuropa.info. Toutes les candidatures seront prises en considération.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Wenn Sie für eine Mitgliedschaft im Redaktionsausschuss oder als Peer-Reviewer in betracht gezogen werden möchten, dann senden Sie uns bitte ein Motivationsschreiben und eine Kurzfassung ihres Lebenslaufes an info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Si desea formar parte del comité de redacción o realizar una evaluación crítica de los artículos presentados por sus pares, envíenos una carta de motivación, así como una versión abreviada de su CV a info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Se deseja fazer parte do comité editorial ou realizar análise interpares, envie-nos uma carta de motivação, assim como uma versão abreviada do seu CV para info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Τα υποψήφια μέλη της Συντακτικής Επιτροπής ή οι υποψήφιοι διορθωτές άρθρων θα πρέπει να στείλουν συνοδευτική επιστολή και σύντομο Βιογραφικό Σημείωμα στην ηλεκτρονική διεύθυνση info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Om lid te worden van de redactieraad of als collegiaal corrector mee te werken dient u een motivatiebrief en een korte versie van uw CV te sturen naar info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	For at blive taget i betragtning til medlemsskab på redaktionskomiteen eller som fagfællebedømmer bedes du sende os et motivationsbrev samt en kort beskrivelse af dit CV på adressen info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Jos olet kiinnostunut toimituskunnan jäsenyydestä tai vertaisarvostelijana toimimisesta lähetä meille lyhyt perustelu/motivaatiokirje, sekä lyhyt versio ansioluettelostasi osoitteeseen info@elearningeuropa.info.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningeuropa.info comme domaine prioritaire	Annak elbírálásához, hogy a szerkesztőbizottságban tag vagy pedig szakértői véleményező lehessen, kérjük, hogy a következő címre küldje el hozzánk motivációs levelét és rövid önéletrajzát: info@elearningeuropa.info.
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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Metawersy i wirtualne światy 3D są coraz częściej wykorzystywane w edukacji i szkoleniach, w celu umożliwiania immersyjnych, autentycznych i bogatych medialnie doświadczeń edukacyjnych. W...
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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Badanie przeprowadzone przez organizację „Save the Children” i Helsińską Grupę Nadzoru Społeczności Wirtualnej dostarczyło informacji na temat częstotliwości występowania wykorzystywania seksualnego fińskich dzieci w internecie.
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A survey conducted by Save the Children and the Helsinki Virtual Community Policing Group provides insight into the prevalence of the sexual abuse of Finnish children on the internet. The anonymous survey took place in four online communities in...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Une enquête réalisée par Save the Children et l’Unité de police de proximité virtuelle d’Helsinki donne un aperçu de la fréquence des abus sexuels subis par les enfants finlandais sur Internet. Cette enquête anonyme a été menée dans quatre...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Un estudio realizado por Save the Children y el Grupo de Policía de Proximidad Virtual de Helsinki proporciona datos sobre la frecuencia del abuso sexual a niños finlandeses en Internet. La encuesta fue anónima y se llevó a cabo en cuatro...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Um inquérito realizado pela organização Save the Children e o Grupo de Policiamento da Comunidade Virtual de Helsínquia fornece uma visão aprofundada sobre a prevalência de abuso sexual das crianças finlandesas na Internet. O inquérito anónimo foi...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε από την ΜΚΟ Save the Children και την Ομάδα Αστυνόμευσης Εικονικών Κοινοτήτων του Ελσίνκι, τα παιδιά στη Φιλανδία είναι πολύ συχνά θύματα σεξουαλικής κακοποίησης στο Διαδίκτυο. Η ανώνυμη...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Een onderzoek uitgevoerd door Save the Children en de politiegroep Virtuele nabijheid van Helsinki geeft data over de omvang van seksueel misbruik van Finse kinderen op internet. De anonieme studie werd uitgevoerd bij vier online communities in 2011...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	En spørgeundersøgelse foretaget af Save the Children og Helsinki Virtual Community Policing Group giver os indsigt i udbredelsen af seksuelt misbrug af finske børn på internettet. Denne anonyme undersøgelse fandt sted i fire onlinefællesskaber i...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	„Päästke lapsed“ võrgustiku ja Helsingi virtuaalsete kogukondade järelevalve töörühma poolt läbi viidud uurimus heidab valgust internetis Soome laste seksuaalse kuritarvitamise esinemuse kohta. Anonüümne küsitlus viidi aastal 2011 läbi neljas...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Pelastakaa Lapset ry ja Helsingin virtuaalinen lähipoliisiryhmä toteuttivat yhteistyössä kyselyn, jolla kartoitettiin lapsiin ja nuoriin internetin kautta kohdistuvaa seksuaalista häirintää ja hyväksikäyttöä Suomessa. Anonyymi kysely toteutettiin...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Tyrimo, kurį atliko organizacija „Gelbėkit vaikus“ ir Helsinkio virtualios bendruomenės teisėtvarkos grupė, rezultatuose pateikiamos įžvalgos apie seksualinės prievartos, kurią internete patiria Suomijos vaikai, paplitimą. 2011 m. anoniminėje...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Potrivit unui sondaj realizat de organizaţia „Salvaţi Copiii” şi de Grupul de Supraveghere a Mediilor Virtuale din Helsinki, s-a constatat o predominanţă a abuzurilor sexuale din mediul on-line asupra copiilor finlandezi. Sondajul anonim s-a...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Výskum, ktorý previedla organizácia Save the Children (Zachráňte deti) a Helsinská Skupina pre virtuálnu politiku spoločenstva poskytuje pohľad na rozšírenie sexuálneho zneužívania fínskych detí na internete. Anonymný prieskum prebehol v ...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Aptauja, ko veica organizācija "Glābiet bērnus" un Helsinku virtuālās kopienas uzraudzības grupa, sniedz ieskatu par somu bērnu seksuālās vardarbības izplatību Internetā. Anonīma aptauja tika rīkota četrās tiešsaistes kopienās 2011. gadā. Atskaitē...

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Montrer texte Montrer source en cache Montrer URL avec texte source	Edukacja w zakresie mediów jest międzydyscyplinarnym przedmiotem w szkołach austriackich, ale nie stanowi części formalnego wykształcenia nauczycieli. Nauczyciele posiadający dobre kompetencje cyfrowe dużo częściej podejmują na swoich lekcjach...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	L’éducation aux médias est une matière qui fait partie du cursus dans les écoles autrichiennes, mais qui n’est pas abordée dans la formation officielle des enseignants. Les enseignants qui possèdent de bonnes compétences numériques sont beaucoup...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Im Rahmen des Programms „Sicheres Internet“ wurde in Lettland ein Safer Internet Day organisiert, dessen Ziel es war, Eltern, Lehrende und Jugendliche zusammenzubringen, um gemeinsam sicher die digitale Welt zu entdecken. Sicher bedeutet aktuellen...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	La educación en medios es una asignatura intercurricular en los colegios de Austria. No obstante, no forma parte de la educación formal de los profesores. Los profesores con buenas competencias digitales están mucho más dispuestos a hablar sobre...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Nell'ambito del programma "Internet più sicuro", la Lettonia ha organizzato una "Giornata Internet più sicuro", riunendo genitori, insegnanti e giovani per scoprire il mondo digitale in modo sicuro. Secondo le conclusioni attuali, la sicurezza...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A educação sobre os meios de comunicação é uma matéria intercurricular nas escolas austríacas, no entanto, não faz parte da educação formal dos professores. Os professores com boas competências digitais estão muito mais dispostos a discutir as...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Παρότι η παιδεία στα μέσα είναι μάθημα που περιλαμβάνεται στο πρόγραμμα σπουδών των σχολείων της Αυστρίας, δεν αποτελεί μέρος της τυπικής εκπαίδευσης των δασκάλων. Οι δάσκαλοι που κατέχουν καλές ψηφιακές δεξιότητες είναι πολύ πιο πρόθυμοι να...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mediaonderwijs is een intercurriculair vak op scholen in Oostenrijk maar maakt geen deel uit van de officiële lerarenopleiding. Leraren met goede digitale competenties tonen meer bereidheid om kwesties over veiligheid op internet te bespreken met...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mediální výchova je na rakouských školách mezikurikulárním předmětem, přičemž ale není součástí formálního vzdělávání pedagogů. Učitelé vybavení solidními digitálními kompetencemi jsou mnohem ochotnější diskutovat se svými studenty otázky...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Medieundervisning er et tværfagligt fag i østrigske skoler, men det er imidlertid ikke en del af den formelle læreruddannelse. Lærere med gode digitale kompetencer er meget mere villige til at drøfte problemstillinger vedrørende onlinesikkerhed med...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Meediaharidus on õppekava läbiv teema Austria koolides, kuid see ei ole osa õpetajate formaalsest haridusest. Heade digitaalsete oskustega õpetajad arutlevad õpilastega klassiruumis märksa meelsamini veebiohutuse teemadel. Seetõttu aitab õpetajate...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mediakasvatus kuuluu useaan eri koulutusohjelmaan Itävallan kouluissa, mutta se ei kuitenkaan ole osa virallista opettajankoulutusta. Hyvät tietotekniikkataidot omaavat opettajat keskustelevat oppilaiden kanssa paljon halukkaammin...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	A médiaoktatás az egész tantervet átfogó, ún. „intercurriculáris” téma az osztrák iskolákban, és mégsem része a formális tanárképzésnek. A jó digitális kompetenciákkal rendelkező tanárok sokkal inkább készek arra, hogy a tanteremben megbeszéljék...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Nors medijos naudojimo raštingumo ugdymas ir yra Austrijos mokyklų tarpdalykinio ugdymo turinio sritis, tačiau oficialioje mokytojų rengimo programoje jo nėra. Mokytojai, turintys geras skaitmenines kompetencijas, žymiai mieliau pamokose su savo...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Educația digitală este o materie interdisciplinară în școlile din Austria, deși nu face parte din educația formală a profesorilor. Profesorii cu un nivel avansat de competențe digitale abordează mult mai ușor, cu elevii, subiectul siguranței on-line...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Mediálne vzdelávanie patrí v rakúskych školách k vyučovaným predmetom, nie je však súčasťou formálneho vzdelávania učiteľov. Učitelia s dobrými digitálnymi schopnosťami sú oveľa ochotnejší so svojimi študentmi v triedach diskutovať o témach...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Medijska vzgoja je medkurikularni predmet v avstrijskih šolah, vendar ni vključena v formalno izobraževanje učiteljev. Učitelji z utrjenimi digitalnimi kompetencami so mnogo bolj pripravljeni razpravljati o vprašanjih spletne varnosti s svojimi...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Inom ramen för programmet Safer Internet, organiserade Lettland en Safer Internet-dag för att föra samman föräldrar, lärare och ungdomar för att utforska den digitala världen på ett säkert sätt. Enligt aktuella konklusioner betyder säkert kritiskt,...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Izglītība multivides jomā ir starpprogrammu priekšmets Austrijas skolās, bet neietilpst skolotāju formālajā izglītībā. Skolotāji ar labām digitālajām prasmēm labprātāk apspriež ar skolēniem jautājumus, kas saistīti ar drošību tiešsaistē. Tāpēc šo...
Comparer pages textes Comparer pages HTM Montrer URL avec texte source Montrer URL avec langue cible Définir elearningpapers.eu comme domaine prioritaire	Media education is an intercurricular subject in Austrian schools, however, it is not a part of teacher’s formal education. Teachers with good digital competencies are much more willing to discuss online safety issues with their students in classes...

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cz – Traduction – Dictionnaire Keybot