fant – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 12 Results  www.google.ad
  Google for Education: C...  
I den andre rapporten fra forskningsstudien vi har gjennomført sammen med Gallup, Inc., analyserer vi dataene fra en spørreundersøkelse blant nærmere 16 000 personer. I denne undersøkelsen har vi kartlagt deltakelsen i og oppfattelsen av informatikk og relaterte studieretninger, og dessuten tilknyttede demografiske forskjeller. Dette er det vi fant ut:
El segundo informe de nuestro estudio de investigación con Gallup, Inc. analiza los datos de casi dieciséis mil encuestados para explorar no solo la percepción de la informática y de otras carreras relacionadas, sino también la participación en ellas y las diferencias demográficas asociadas. Obtuvimos los siguientes resultados:
รายงานฉบับที่สองของการวิจัยค้นคว้าของเราที่ทำร่วมกับ Gallup, Inc. ศึกษาข้อมูลจากผู้ตอบเกือบ 16,000 ราย ที่ศึกษาการเข้าร่วมและการรับรู้เกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์และอาชีพที่เกี่ยวข้อง รวมทั้งความแตกต่างด้านประชากรศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ได้ผลการศึกษาดังนี้:
  Kjøpssikkerhet på nette...  
Ta vare på beviser på at transaksjonen fant sted:
Keep a record of the transaction:
Guarda un registro de la transacción:
الاحتفاظ بتفاصيل المعاملة في سجلاتك حتى تتمكن من الرجوع إليها:
Deseu un registre de la transacció:
Őrizze meg a vásárláskor kapott nyugtát:
Păstrați o dovadă a tranzacției:
Чувајте евиденцију о трансакцији:
Spara ett bevis på transaktionen:
İşlemin bir kaydını saklayın:
Egin transakzioaren erregistroa:
Conserva un rexistro da transacción
  Google for Education: C...  
År 2 av Google-Gallup-studien vår undersøker endringer i viktige tall fra år 1 og gir oss ny innsikt. Undersøkelsen dekker over 1600 elever, 1600 foresatte, 1000 lærere, 9800 rektorer og 2300 inspektører. Dette er det vi fant ut:
En el segundo año del estudio de Google y Gallup, se analizan los cambios en medidas claves desde el primer año y se descubren nuevas estadísticas a partir de encuestas realizadas a más de 1,600 alumnos, 1,600 padres, 1,000 profesores, 9,800 directores y 2,300 superintendentes. Obtuvimos los siguientes resultados:
การศึกษา Google-Gallup ปี 2 ของเราจะอธิบายการเปลี่ยนแปลงตัวเลขที่สำคัญจากปี 1 และเปิดเผยข้อมูลเชิงลึกใหม่ๆ ที่ได้จากการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนกว่า 1,600 คน ผู้ปกครองกว่า 1,600 คน ครูกว่า 1,000 คน ครูใหญ่กว่า 9,800 คน และผู้บริหารเขตการศึกษากว่า 2,300 คน ซึ่งสิ่งที่เราพบมีดังต่อไปนี้
  Google for Education: C...  
Vi ønsket å forstå hvordan denne trenden kan snus, og vi utførte derfor en undersøkelse av over 1700 studenter i USA. Målet var å identifisere de viktigste motivene for unge kvinner som velger studere informatikk. Dette er det vi fant ut:
La proporción de mujeres licenciadas en Informática bajó del 37% en 1984 al 18% en 2014. Para entender cómo revertir esta tendencia, estudiamos a más de 1,700 estudiantes en EE. UU. para identificar los principales factores que motivan a las mujeres jóvenes a estudiar Informática. Obtuvimos los siguientes resultados:
อัตราส่วนของผู้หญิงที่จบปริญญาตรีด้านวิทยาการคอมพิวเตอร์ลดลงจาก 37% ในปี 1984 เป็น 18% ในปี 2014 เพื่อให้เข้าใจแนวโน้มที่ถดถอยนี้ เราได้ทำการศึกษากลุ่มนักเรียนมากกว่า 1,700 คนในสหรัฐอเมริกาเพื่อระบุปัจจัยหลักที่กระตุ้นวัยรุ่นหญิงให้ก้าวสู่วิทยาการคอมพิวเตอร์ เราพบว่า:
  Google for Education: C...  
Denne spesialrapporten fra år to av Google-Gallup-studien vår ser på de strukturelle og sosiale hindringene underrepresenterte grupper møter hjemme, på skolen og i samfunnet, og som kan ha en innvirkning på hvor sannsynlig det er at de velger data eller informasjonsteknologi som fagfelt. Dette er det vi fant ut:
En este informe especial del segundo año del estudio de Google y Gallup, se analizan las barreras estructurales y sociales a las que se enfrentan los grupos menos representados en su casa, las escuelas y la sociedad y que podrían influir en su probabilidad de entrar al campo de la informática. Obtuvimos los siguientes resultados:
รายงานพิเศษจากการศึกษา Google-Gallup ปี 2 ของเราฉบับนี้จะอธิบายอุปสรรคเชิงโครงสร้างและสังคมซึ่งกลุ่มบุคคลที่มีบทบาทน้อยต้องเผชิญ ทั้งที่บ้าน ที่โรงเรียน และในสังคม ซึ่งอาจมีผลต่อโอกาสในการเข้าทำงานในสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ซึ่งสิ่งที่เราพบมีดังต่อไปนี้
  Google for Education: C...  
Vi undersøkte hvor bevisste på datafag viktige interessenter var, og identifiserte hindringer og muligheter for å gjøre undervisning i datafag tilgjengelig for alle spanske elever. Vi fant blant annet ut at:
En colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y everis, llevamos adelante un estudio general para entender el estado actual de la educación en informática en las escuelas primarias y secundarias de España. Para eso, examinamos el conocimiento de la informática por grupos de interés claves, además de identificar las barreras y las oportunidades existentes para poner la educación en informática a disposición de todos los estudiantes españoles. Entre los hallazgos, se incluyen los siguientes:
เราร่วมมือกับ Spanish Foundation for Science and Technology (FECYT) และ everis เพื่อศึกษาสภาพแวดล้อมเพื่อให้เข้าใจสถานะปัจจุบันของการศึกษาด้าน CS ในโรงเรียนระดับประถมและมัธยมศึกษาในประเทศสเปน โดยประเมินความตระหนักรู้เกี่ยวกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ของผู้มีส่วนได้เสียสำคัญ และระบุอุปสรรคและโอกาสที่มีในการให้การศึกษาด้าน CS แก่นักเรียนชาวสเปนทุกคน เราพบประเด็นที่น่าสนใจบางประการดังต่อไปนี้
  Kundehistorier – Google...  
Jeg fant ut at Google Earth Pro er et overlegent GIS-visualiseringsverktøy, fordi det er enkelt å aggregere og legge på forskjellige datalag.
Avec Google Earth Pro, le regroupement et la superposition de différents calques de données deviennent un jeux d'enfant. On se trouve incontestablement en présence d'un outil de visualisation SIG haut de gamme.
Für mich ist Google Earth Pro besonders überzeugend bei der GIS-Visualisierung, weil sich verschiedene Datenebenen einfach zusammenführen und als Overlays anzeigen lassen.
Creo que Google Earth Pro es una herramienta de visualización GIS de calidad superior porque es muy fácil añadir y superponer diferentes capas de datos.
Guardo a Google Earth Pro come uno strumento di visualizzazione GIS di qualità superiore, che semplifica molto l'aggregazione e la sovrapposizione di vari livelli di dati.
Na minha opinião, o Google Earth Pro é uma excelente ferramenta de visualização de dados GIS, porque é muito fácil agregar e sobrepor diferentes camadas de dados.
لقد وجدت أن Google Earth Pro هي أفضل أداة تصوّر مستندة إلى نظم معلومات جغرافية، وذلك لأنها سهلة التجميع للغاية وتغطي طبقات مختلفة من البيانات.
Ik vind Google Earth Pro echt een superieure GIS-visualisatietool omdat het zo eenvoudig is om gegevenslagen te verzamelen en toe te voegen aan kaarten.
Google Earth Pro je pro mě vynikající GIS vizualizační nástroj, protože umožňuje velmi snadné agregování a překrývání různých vrstev dat.
Jeg fandt ud af, at Google Earth Pro var det bedste GIS-visualiseringsværktøj, fordi det er meget nemt at samle og overlejre forskellige datalag.
Google Earth Pro on mielestäni ylivoimainen GIS-visualisointityökalu, sillä eri tietotasoja on todella helppo koota ja käyttää peittokuvina.
A Google Earth Pro számomra kiemelkedő GIS-megjelenítési eszköznek bizonyult, mivel igen könnyű a különböző adatrétegek összesítése és egymásra fedése.
Google Earth Pro merupakan alat visualisasi GIS yang unggul, karena sangat mudah untuk mengumpulkan dan menghamparkan berbagai jenis data yang berbeda.
Google 어스 프로는 여러 데이터 레이어를 아주 쉽게 집계하고 오버레이할 수 있다는 점에서 아주 뛰어난 GIS 시각화 도구라고 생각합니다.
Uważam, że Google Earth Pro to najlepsze narzędzie do wizualizacji GIS, ponieważ jest łatwe w integracji i można w nim nakładać różne warstwy danych.
Я считаю, что Google Планета Земля Pro – это превосходный ГИС-инструмент для визуализации. C его помощью мы можем создавать и объединять множество слоев с данными.
Jag tyckte att Google Earth Pro var ett överlägset GIS-visualiseringsverktyg eftersom det är så lätt att samla och överlagra flera datalager.
เราพบว่า Google Earth Pro เป็นเครื่องมือการแสดงภาพ GIS ที่เหนือกว่า เพราะสามารถแสดงผลรวบยอดและวางข้อมูลต่างๆ ซ้อนกันได้หลายชั้น
Farklı veri katmanlarını toplamak ve yerleştirmek çok kolay olduğu için, Google Earth Pro'nun üstün bir GIS görselleştirme aracı olduğunu fark ettim.
Tôi nhận thấy Google Earth Pro là một công cụ trực quan hóa GIS cao cấp bởi vì việc tập hợp và chồng các lớp khác nhau của dữ liệu trở nên dễ dàng.
לדעתי, Google Earth Pro הוא הכלי הטוב ביותר לתצוגת GIS מפני שהוא מאפשר הצגה קלה ופשוטה של שכבות נתונים שונים.
Як виявилося, Google Планета Земля Про – неперевершений інструмент візуалізації для ГІС, оскільки з ним дуже легко накладати різні рівні даних і зводити їх в одне ціле.
  Google for Education:  
De hadde et vellykket pilotprosjekt med to klasser forrige skoleår, og responsen fra både lærere og elever var entusiastisk. Etter en serie med seminarer og presentasjoner spurte de ansatte ikke lenger om hvorfor de trengte Chromebook – de fant opp nye måter de kunne bruke den på.
Så skolen fandt på en alternativ strategi: Medbring din egen Chromebook. Den lette enhed starter meget hurtigt op og undgår at spilde værdifuld undervisningstid. To klasser i det sidste skoleår deltog i forsøget, der blev vellykket og fik en entusiastisk modtagelse af både lærere og elever. Efter en række workshops og præsentationer holdt personalet op med at spørge, hvad de skulle bruge Chromebook til: De finder på nye måder at bruge dem på.
Siksi koulu keksi vaihtoehtoisen strategian, jossa tuodaan oma Chromebook. Tämä kevyt laite käynnistyy hyvin nopeasti, jolloin säästyy arvokasta opetusaikaa. Strategia otettiin onnistuneesti käyttöön kahdessa luokassa viime lukuvuonna, ja se sai hyvän vastaanoton sekä opettajilta että oppilailta. Työpajojen ja esitysten sarjan jälkeen työntekijät eivät enää kyselleet, miksi he tarvitsivat Chromebookeja – he keksivät niille uusia käyttötapoja.
Så skolan hittade en alternativ strategi: ta med din egen Chromebook. Den här lätta enheten startar mycket snabbt och sparar värdefull undervisningstid. Det testades med lyckat resultat i två klasser förra läsåret och fick ett fantastiskt gensvar från både elever och lärare. Efter ett antal seminarier och presentationer frågade inte personalen längre varför de behöver en Chromebook, utan hittade nya sätt använda den.
  Kartutvikler- og API-re...  
Vår studie, som omfattet hele Asia- og Stillehavsregionen, avdekket nyskapende måter bedrifter bruker Google Maps API på. Fra de 381 bedriftene i over 30 forskjellige forretningssektorer som ble spurt, fant vi ut følgende:
Notre livre blanc intitulé "More than pins on a map" (Plus que de simples punaises sur une carte) vous fera découvrir des exemples d'entreprises qui exploitent Google Maps.
Descubre cómo otras empresas han puesto Google Maps a trabajar para ellas en nuestro informe "More than pins on a map" (Más que chinchetas en un mapa).
Scopri come le aziende traggono vantaggio da Google Maps nel nostro libro bianco "Molto più che segnaposto su una mappa" (More than pins on a map).
O nosso estudo de investigação em toda a região APAC revelou as formas inovadoras como as empresas estão a utilizar as APIs do Google Maps. De 381 empresas inquiridas em mais de 30 setores empresariais, constatámos que:
وقد كشفت دراسة بحثية تابعة لنا على نطاق منطقة آسيا والمحيط الهادي عن الطرق الابتكارية التي تتبعها الأنشطة التجارية للاستفادة من واجهات API لخرائط Google. وقد وجدنا أنه من ضمن 381 نشاط تجاري شملته الدراسة عبر أكثر من 30 قطاعًا للنشاط التجاري ما يلي:
Aasian ja Tyynenmeren alueella tehdyssä tutkimuksessa havaittiin, että yritykset käyttävät Google Maps ‑sovellusliittymiä innovatiivisesti. Tutkimuksessa oli mukana 381 yritystä yli 30 toimialalta.
Az ázsiai és a csendes-óceáni térségben végzett kutatásunk során kiderítettük, hogy a vállalkozások milyen innovatív módokon alkalmazzák a Google Térkép API-k nyújtotta funkciókat. A több mint 30 üzleti szektorba tartozó 381 céggel végzett felmérés alapján a következőkre jutottunk:
Studi riset seluruh APAC kami mengungkapkan cara inovatif yang diterapkan bisnis menggunakan Google Maps API. Dari 381 bisnis yang disurvei di lebih dari 30 sektor bisnis, kami menemukan:
Google이 아시아 태평양 지역에서 실시한 조사에 따르면 Google Maps API가 여러 가지 혁신적인 방식으로 회사 업무에 사용되고 있는 것으로 나타났습니다. 30여 개 부문의 381개 회사가 참여한 조사에서 다음과 같은 사항을 확인했습니다.
Zobacz, jak firmy wykorzystują Mapy Google w biznesie – przeczytaj białą księgę pt. „More than pins on a map" („To nie tylko pinezki na mapie”).
Ознакомьтесь с документом "Не просто маркеры на карте" (More than pins on a map, на англ. языке), в котором описано, как Google Карты помогают организациям работать эффективнее.
Vår APAC-omfattande studie har visat hur företag använder Google Maps API på innovativa sätt. Hos 381 undersöka företag i fler än 30 branscher noterade vi följande:
งานวิจัยที่จัดทำทั่วทั้งภูมิภาค APAC ชิ้นนี้เผยวิธีใหม่ๆ ที่ธุรกิจต่างนำ Google Maps API ไปใช้ มีธุรกิจถึง 30 ภาคส่วนจากการสำรวจธุรกิจ 381 แห่งนี้
Pasifik Asya (APAC) genelinde gerçekleştirdiğimiz araştırma çalışmamız, işletmelerin Google Haritalar API'lerini yenilikçi şekilde kullanma yollarını gözler önüne serdi. 30'dan fazla iş sektöründen 381 işletmenin katılımıyla gerçekleşen ankette şu bulgulara ulaştık:
Nghiên cứu trên toàn APAC của chúng tôi đã cho thấy những cách cải tiến của các doanh nghiệp đang sử dụng API Google Maps. Trong số 381 doanh nghiệp được khảo sát thuộc hơn 30 lĩnh vực kinh doanh, chúng tôi nhận thấy:
המחקר שערכנו במדינות באזור אסיה-פסיפיק גילה באילו דרכים חדשניות חברות משתמשות בממשקי API של מפות Google. מתוך 381 העסקים שנבדקו ביותר מ-30 מגזרים עסקיים, התקבלו הממצאים הבאים:
Наше дослідження в країнах Азіатсько-Тихоокеанського регіону показало, як компанії запроваджують інновації за допомогою API Карт Google. З 381 компанії в більш ніж 30 секторах економіки:
  Google for Education: k...  
Google for Education kan tilby Hillsborough Township Schools en enkel og rimelig løsning for teknologi i klasserommet. Med rask implementering og effektive betalingsmåter fant lærerne ut at det var enklere å administrere distribusjonen av nyttige apper blant elevene.
Google for Education ofrece a las escuelas del municipio de Hillsborough una opción sencilla y asequible de incorporar la tecnología al salón de clases. Gracias a la fácil adopción y eficientes formas de pago, a los docentes les resultó más fácil administrar la distribución de aplicaciones útiles en el salón de clases.
وفّر Google for Education لمدارس Hillsborough Township Schools خيارًا سهلاً وبسعر معقول لتوفير التكنولوجيا في قاعات الدراسة. مع سرعة التنفيذ وطرق الدفع الفعّالة، فقد وجد المعلمون سهولة في إدارة توزيع تطبيقات المساعدة على قاعات الدراسة.
Met Google for Education beschikt Hillsborough Township Schools over eenvoudige en betaalbare technologie tijdens de lessen. De snelle installatie en efficiënte betaalmethoden maken het voor docenten makkelijk om nuttige apps in het leslokaal te delen en te beheren.
Med Google for Education har Hillsborough Township Schools et enkelt og prisbilligt alternativ til teknologi i klasselokalet. Den hurtige udrulning og de effektive betalingsmetoder betyder, at det var nemmere for lærerne at administrere udleveringen af nyttige apps i deres klasser.
Google for Education tarjoaa Hillsborough Township Schoolsille yksinkertaisen ja edullisen vaihtoehdon hyödyntää teknologiaa luokkahuoneissa. Nopea käyttöönotto ja tehokkaat maksutavat tekevät opettajille helpoksi jakaa oppimista edistäviä sovelluksia oppilaille.
Google for Education menawarkan opsi teknologi dalam kelas yang sederhana dan terjangkau kepada Hillsborough Township Schools. Dengan peluncuran yang cepat dan metode pembayaran yang efisien, para guru sekarang lebih mudah mengelola distribusi aplikasi yang berguna di dalam kelas.
Google for Education, Hillsborough Township Okullarına, sınıflarında kullanacakları teknoloji için basit ve uygun maliyetli bir seçenek sunuyor. Hızla kullanıma sunulması ve etkili ödeme yöntemleri sayesinde öğretmenler, sınıflarında yardımcı olacak uygulamaları dağıtmayı yönetmenin çok daha kolay olduğunu keşfetti.
  Google for Education:  
Fouda fant raskt ut hvordan han kunne oppnå målet om å skape et funksjonelt og tidsriktig teknologisk økosystem: Han lanserte Google Apps for Education for lærerne, innførte Google Classroom på alle skolene og rullet ut Chromebook-enheter til lærerne og elevene.
Fouda supo inmediatamente cómo lograr el objetivo de crear un ecosistema experto en tecnología: lanzó Google Apps for Education para los profesores, introdujo Google Classroom en todos los campus e implementó Chromebooks para los profesores y los alumnos. Dado que los alumnos ya usaban Google Apps for Education, y que los profesores estaban familiarizados con Gmail, la solución cumplió el objetivo de WCG de equipar a los profesores y a los alumnos con tecnología que les permitiera conectarse, trabajar y compartir contenido. Esos objetivos se relacionan de forma directa con el uso de Hangouts de Google, Drive y Google+. El uso de Google Apps for Education se extendió de forma rápida y orgánica en todos los campus. Fouda presentó Google Apps for Education a aproximadamente cien profesores, y estos alentaron a otros seiscientos a que adoptaran la tecnología. Ahora, cuatro mil alumnos y profesores usan Google Apps de forma activa diariamente, lo que representa un incremento extraordinario en comparación con los doscientos alumnos que lo utilizaban dos años atrás.
Fouda hoefde niet lang na te denken over hoe hij zijn doel van een op technologie gebaseerd ecosysteem kon verwezenlijken: hij lanceerde Google Apps for Education ook voor docenten, introduceerde Google Classroom op de campussen en implementeerde Chromebooks voor docenten en studenten. De studenten gebruikten Google Apps for Education al en docenten waren bekend met Gmail. Daarom was dit voor de WCG de voor hand liggende oplossing om technologie te introduceren waarmee studenten én docenten makkelijk contact kunnen houden, kunnen samenwerken en delen. Deze doelen laten zich rechtstreeks vertalen naar hun keuze voor Hangouts, Drive en Google+. Het gebruik van Google Apps for Education verspreidde zich snel en op een natuurlijke manier over de campussen. Fouda introduceerde Google Apps for Education bij ongeveer 100 docenten en zij spoorden nog eens 600 docenten aan de technologie te gaan gebruiken. Nu maken dagelijks 4000 studenten en docenten gebruik van Google Apps: een enorm verschil in aantal met de 200 studenten van twee jaar geleden.
ハイテク環境を整えるという課題を達成するための手段を選ぶうえで、Fouda 氏に迷いはありませんでした。その手段とは、教員を対象に Google Apps for Education を提供し、すべてのキャンパスで Google Classroom を展開し、教員と学生向けに Chromebooks を導入するというものでした。学生は既に Google Apps for Education を使用しており、教員は Gmail に慣れ親しんでいたため、学生と教員を結び付け、共有と共同作業を可能にするテクノロジーの導入という WCG の目標に合致するソリューションでした。こうした目標は、Google ハングアウト、ドライブ、Google+ の活用に直結したのです。Google Apps for Education の利用は、瞬く間に WCG 全体に広まりました。Fouda 氏により Google Apps for Education を提供された約 100 人の教員が、さらに 600 人の教員にこのテクノロジーの採用をすすめたそうです。現在、4,000 人の学生と教員が毎日 Google Apps を活用しており、2 年前の学生 200 人に比べて大幅に増えることになりました。
Fouda var ikke i tvivl om, hvordan han skulle nå sit mål om at oprette et teknologikyndigt økosystem: Han lancerede Google Apps for Education til lærerne, introducerede Google Classroom på alle campusser og udstyrede såvel studerende som lærere med Chromebooks. De studerende brugte allerede Google Apps for Education, og lærerne var vant til Gmail, så løsningen levede fuldt ud op til WCG's mål om at introducere teknologi, der gør studerende og lærere i stand til at oprette forbindelser, arbejde og dele. Målene fører direkte til brug af Google Hangouts, Google Drev og Google+. Brugen af Google Apps for Education spredte sig hurtigt og organisk på tværs af campusser. Fouda introducerede omkring 100 lærere for Google Apps for Education, og de opmuntrede efterfølgende yderligere 600 lærere til at tage teknologien i brug. I dag er 4.000 studerende og lærere aktive på Google Apps hver eneste dag – en dramatisk stigning fra de 200 studerende for to år siden.
Fouda langsung tahu cara untuk membuat ekosistem yang benar-benar mengerti teknologi: Dia memperkenalkan Google Apps for Education kepada para guru, memperkenalkan Google Kelas di seluruh kampus, dan mendorong guru dan siswa untuk menggunakan Chromebook. Karena siswa sudah menggunakan Google Apps for Education dan guru terbiasa menggunakan Gmail, solusi tersebut mampu memenuhi tujuan WCG untuk memperkenalkan teknologi yang melengkapi siswa dan guru agar dapat saling terhubung, bekerja bersama, dan berbagi. Tujuan ini sangat sesuai dengan penggunaan Google Hangouts, Drive, dan Google+. Penggunaan Google Apps for Education menyebar secara cepat dan alami di seluruh kampus. Fouda memperkenalkan Google Apps for Education ke sekitar 100 guru dan mereka mendorong lebih dari 600 guru untuk memanfaatkan teknologi. Kini, 4.000 siswa dan guru aktif menggunakan Google Apps setiap hari, peningkatan yang sangat signifikan bila dibandingkan dengan 200 siswa pada dua tahun lalu.
Fouda behövde inte fundera länge på hur han skulle uppnå sitt mål att skapa en teknikvänlig miljö: Han lanserade Google Apps for Education för lärarna, introducerade Google Classroom på campus och gav lärare och elever Chromebooks. Eftersom eleverna redan använde Google Apps for Education och lärarna kände till Gmail, uppfyllde lösningen WCGs mål att introducera teknik som ger lärare och elever möjlighet att hålla kontakt, arbeta och dela. Dessa mål är direkt kopplade till användningen av Google Hangouts, Drive och Google+. Användningen av Google Apps for Education spred sig snabbt och organiskt över campus. Fouda introducerade Google Apps for Education för ca 100 lärare och de uppmuntrade 600 lärare till att börja använda det. Nu är 4 000 elever och lärare aktiva på Google Apps varje dag, en dramatisk ökning från 200 elever två år sedan.
Fouda'nın, teknolojiyi temel alan bir ekosistem oluşturma hedefine nasıl ulaşacağı konusunda fazla kafa yormasına gerek yoktu: Öğretmenler için Google Apps Eğitim Sürümü'nü kullanıma aldı, tüm kampüslere Google Classroom'u getirdi ve hem öğrenciler hem de öğretmenler için Chromebook'ları kullanıma sundu. Öğrenciler, Google Apps Eğitim Sürümü'nü zaten kullandığından ve öğretmenler de Gmail'e alışık olduğundan, WCG'nin, teknoloji yardımıyla öğrencilere ve öğretmenlere bağlantı kurma, çalışma ve paylaşma olanağı sağlama hedefine, Google Apps Eğitim Sürümü sayesinde ulaşıldı. Bu hedeflere ulaşılmasında Google Hangouts, Drive ve Google+'nın doğrudan bir etkisi vardı. Google Apps Eğitim Sürümü'nün kullanımı, tüm kampüslerde hızlı ve organik bir yayılım gösterdi. Fouda, Google Apps Eğitim Sürümü'nü yaklaşık 100 öğretmene tanıttı, onlar da 600 öğretmenin daha bu teknolojiyi benimsemesini sağladı. Şimdi, her gün 4000 öğrenci ve öğretmen Google Apps'ta aktif durumda. Bu, iki yıl önceki 200 öğrenciye göre çarpıcı bir artış.
  Google for Education: C...  
Vi ville forstå hva folk mener om datafag og tilknyttede muligheter, deltakelse og barrierer, og vi samarbeidet derfor med Gallup, Inc. om en spørreundersøkelse av over 1600 elever, 1600 foreldre, 1000 lærere, 9600 rektorer og 1800 inspektører. Dette er det vi fant ut:
Para entender las percepciones de la informática y las oportunidades asociadas, la participación y las barreras, trabajamos con Gallup, Inc., a fin de encuestar a más de 1,600 estudiantes, 1,600 padres, 1,000 profesores, 9,600 directores y 1,800 superintendentes. Obtuvimos los siguientes resultados:
เพื่อให้เข้าใจแนวความคิดของวิทยาการคอมพิวเตอร์และโอกาสต่างๆ ที่มีความเกี่ยวข้อง การมีส่วนร่วม และอุปสรรค เราได้ทำงานร่วมกับ Gallup, Inc. เพื่อทำแบบสำรวจนักเรียนกว่า 1,600 คน, ผู้ปกครอง 1,600 คน, ครู 1,000 คน, ครูใหญ่ 9,600 คน และผู้บริหารการศึกษา 1,800 คน เราพบว่า: