igal – Übersetzung – Keybot-Wörterbuch

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Français English Spacer Help
Ausgangssprachen Zielsprachen
Keybot 15 Ergebnisse  www.polisgrandhotel.gr  Seite 10
  Computer Science – d.i....  
Lubada süüdistuste D & rsquo; uuringuid igal Master või kool Hõlpsasti; IT eriala insener.
Autorise les poursuites d’études dans tout Master ou Ecole d’Ingénieur de spécialisation informatique.
Autorisieren Strafverfolgung d & rsquo; Studien in jedem Master-oder Schule & rsquo; IT-Spezialisierung Ingenieur.
Autorizar a los procesamientos d & rsquo; estudios en cualquier Maestro o Escuela y rsquo; Ingeniero en la especialización.
Autorizzare procedimenti d & rsquo; studi in qualsiasi master o scuola & rsquo; IT specializzazione Ingegnere.
Autorizar processos d & rsquo; estudos em qualquer Mestre ou School & rsquo; de TI Engenheiro de especialização.
يأذن المحاكمات D & [رسقوو]؛ دراسات في أي درجة الماجستير أو مدرسة و[رسقوو]؛ تكنولوجيا المعلومات تخصص المهندس.
Εξουσιοδότηση διώξεις D & rsquo? Μελέτες σε οποιαδήποτε Μάστερ ή Σχολείο & rsquo? IT ειδικότητα Μηχανικός.
Machtigen vervolgingen d & rsquo; studies in een Master of School & rsquo; IT specialisatie Engineer.
起訴はrsquo&D許可する。任意のマスターまたはスクール&rsquoでの研究を、IT専門エンジニア.
Упълномощаване на преследвания D & rsquo; проучвания при всяка магистърска или School & rsquo; IT специализация Engineer.
Autoritzar els processaments d & rsquo; estudis en qualsevol Mestre o Escola i rsquo; Enginyer en l'especialització.
Autorizacija gonjenja D & rsquo; studij u bilo kojoj Master ili školi & rsquo; IT specijalizacija Engineer.
Povolit stíhání D & rsquo; studium v ​​jakékoliv Master nebo School & rsquo; IT specializace Engineer.
Godkend retsforfølgning d & rsquo; studier i enhver Master eller Skole & rsquo; IT specialisering Engineer.
Valtuuttaa syytteet d & rsquo; tutkimukset missään Master tai koulu & rsquo; IT erikoistuminen Engineer.
Engedélyezheti büntetőeljárások d-ezte vizsgálatok semmilyen mester vagy School-ezte IT specializáció Engineer.
Otorisasi penuntutan d & rsquo; studi di setiap Guru atau Sekolah & rsquo; IT spesialisasi Insinyur.
기소가 했음 & D 권한을 부여 임의의 마스터 또는 학교 했음에 연구를, IT 전문 엔지니어.
Leisti persekiojimas D & rsquo; studijas bet Master arba mokyklos & rsquo; IT specializacija inžinierius.
Autorisere tiltaler d & rsquo; studier i ethvert Master eller Skole & rsquo; IT spesialisering Engineer.
Autoryzacja ściganie D & rsquo; studia w dowolnym Master lub School & rsquo; specjalizacji IT Engineer.
D & urmăririle Autorizează rsquo; studii în orice master sau School & rsquo; IT Inginer specializare.
Авторизоваться судебное преследование d & Rsquo; обучение в любой школе или Master & Rsquo; IT-специальности Инженер.
Одобрити гоњења Д & рскуо; студије на било ком Мастер или школи & рскуо; ИТ-специјализација инжењер.
Povoliť stíhanie D & rsquo; štúdium v ​​akejkoľvek Master alebo School & rsquo; IT špecializácie Engineer.
Dovoli kazenski pregon d & rsquo; študiju v vsakem Master ali šole & rsquo; IT specializacija Engineer.
Godkänna åtal d & rsquo; studier i någon master eller Skola & rsquo; IT specialisering Engineer.
ให้สิทธิ์ฟ้องร้อง D & rsquo; การศึกษาในระดับปริญญาโทหรือโรงเรียนและ rsquo; ไอทีวิศวกรเชี่ยวชาญ.
kovuşturmalar rsquo & d yetkilendirmek, herhangi bir Master veya School & rsquo çalışmaları; BT uzmanlık Mühendisi.
Ủy quyền truy tố d & rsquo; nghiên cứu trong bất kỳ Master hay học về lĩnh IT Engineer chuyên môn.
תן הרשאה לדין D & rsquo; מחקרים בכל מאסטר או בית ספר & rsquo; IT מהנדס התמחות.
Atļaut kriminālvajāšanu D & rsquo; studijas jebkurā maģistra vai skolas & rsquo; IT specializācija inženieris.
Oleh tiada pendakwaan d & rsquo; kajian dalam mana-mana Master atau Sekolah & rsquo; IT Engineer pengkhususan.
  Licence ECS – d.i. Bloi...  
Lubada süüdistuste D & rsquo; uuringuid igal Master või kool Hõlpsasti; IT eriala insener
Authorizes prosecution of studies in all or Master School of Computer Engineer specialization
Autorise les poursuites d’études dans tout Master ou Ecole d’Ingénieur de spécialisation informatique
Autorisieren Strafverfolgung d & rsquo; Studien in jedem Master-oder Schule & rsquo; IT-Spezialisierung Ingenieur
Autorizar a los procesamientos d & rsquo; estudios en cualquier Maestro o Escuela y rsquo; Ingeniero en la especialización
Autorizzare procedimenti d & rsquo; studi in qualsiasi master o scuola & rsquo; IT specializzazione Ingegnere
Autorizar processos d & rsquo; estudos em qualquer Mestre ou School & rsquo; de TI Engenheiro de especialização
يأذن المحاكمات D & [رسقوو]؛ دراسات في أي درجة الماجستير أو مدرسة و[رسقوو]؛ تكنولوجيا المعلومات تخصص المهندس
Εξουσιοδότηση διώξεις D & rsquo? Μελέτες σε οποιαδήποτε Μάστερ ή Σχολείο & rsquo? IT ειδικότητα Μηχανικός
Machtigen vervolgingen d & rsquo; studies in een Master of School & rsquo; IT specialisatie Engineer
起訴はrsquo&D許可する。任意のマスターまたはスクール&rsquoでの研究を、IT専門エンジニア
Dopuštenje gonjenja d & rsquo; studije u bilo kojem Master ili School & rsquo; IT specijalizacije inženjer
Упълномощаване на преследвания D & rsquo; проучвания при всяка магистърска или School & rsquo; IT специализация Engineer
Autoritzar els processaments d & rsquo; estudis en qualsevol Mestre o Escola i rsquo; Enginyer en l'especialització
Autorizacija gonjenja D & rsquo; studij u bilo kojoj Master ili školi & rsquo; IT specijalizacija Engineer
Povolit stíhání D & rsquo; studium v ​​jakékoliv Master nebo School & rsquo; IT specializace Engineer
Godkend retsforfølgning d & rsquo; studier i enhver Master eller Skole & rsquo; IT specialisering Engineer
Valtuuttaa syytteet d & rsquo; tutkimukset missään Master tai koulu & rsquo; IT erikoistuminen Engineer
Engedélyezheti büntetőeljárások d-ezte vizsgálatok semmilyen mester vagy School-ezte IT specializáció Engineer
Otorisasi penuntutan d & rsquo; studi di setiap Guru atau Sekolah & rsquo; IT spesialisasi Insinyur
기소가 했음 & D 권한을 부여 임의의 마스터 또는 학교 했음에 연구를, IT 전문 엔지니어
Leisti persekiojimas D & rsquo; studijas bet Master arba mokyklos & rsquo; IT specializacija inžinierius
Autorisere tiltaler d & rsquo; studier i ethvert Master eller Skole & rsquo; IT spesialisering Engineer
Autoryzacja ściganie D & rsquo; studia w dowolnym Master lub School & rsquo; specjalizacji IT Engineer
D & urmăririle Autorizează rsquo; studii în orice master sau School & rsquo; IT Inginer specializare
Авторизоваться судебное преследование d & Rsquo; обучение в любой школе или Master & Rsquo; IT-специальности Инженер
Одобрити гоњења Д & рскуо; студије на било ком Мастер или школи & рскуо; ИТ-специјализација инжењер
Povoliť stíhanie D & rsquo; štúdium v ​​akejkoľvek Master alebo School & rsquo; IT špecializácie Engineer
Dovoli kazenski pregon d & rsquo; študiju v vsakem Master ali šole & rsquo; IT specializacija Engineer
Godkänna åtal d & rsquo; studier i någon master eller Skola & rsquo; IT specialisering Engineer
ให้สิทธิ์ฟ้องร้อง D & rsquo; การศึกษาในระดับปริญญาโทหรือโรงเรียนและ rsquo; ไอทีวิศวกรเชี่ยวชาญ
kovuşturmalar rsquo & d yetkilendirmek, herhangi bir Master veya School & rsquo çalışmaları; BT uzmanlık Mühendisi
Ủy quyền truy tố d & rsquo; nghiên cứu trong bất kỳ Master hay học về lĩnh IT Engineer chuyên môn
תן הרשאה לדין D & rsquo; מחקרים בכל מאסטר או בית ספר & rsquo; IT מהנדס התמחות
Atļaut kriminālvajāšanu D & rsquo; studijas jebkurā maģistra vai skolas & rsquo; IT specializācija inženieris
Oleh tiada pendakwaan d & rsquo; kajian dalam mana-mana Master atau Sekolah & rsquo; IT Engineer pengkhususan
  International Student S...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased.
A study by StudyPortals annually assesses the satisfaction of international students.
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden.
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali.
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais.
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين.
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών.
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten.
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します.
Studija StudyPortals godišnje procjenjuje zadovoljstvo međunarodnih studenata.
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти.
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals.
Studija StudyPortals godišnje ocjenjuje zadovoljstvo međunarodnih studenata.
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů.
En undersøgelse foretaget af StudyPortals årligt vurderer tilfredshed internationale studerende.
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden.
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók.
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional.
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가.
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą.
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter.
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów.
Un studiu realizat de StudyPortals evaluează anual satisfacția studenților internaționali.
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов.
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената.
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov.
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov.
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter.
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ.
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế.
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים.
Pētījums StudyPortals ik gadu novērtē apmierināšanu starptautisko studentu.
通过StudyPortals研究每年评估国际学生的满意度.
Satu kajian oleh StudyPortals setiap tahun menilai kepuasan pelajar antarabangsa.
  moodustamine – d.i. Blo...  
Täname meie tutvustusi noore personali ja pidevat järelevalvet õpilaste (Pidev hindamine teadmisi, eestkoste hariduslikult referent), Meie litsents lubab rohkem 85% omanikele diplomi Hõlpsasti S keskkooli õnnestub igal aastal.
Thanks to our promotions(classes) with young staff and a permanent follow-up of the students (continuous assessment of knowledge, tutelage with a teacher referent), our license(Bachelor’s degree) allows more than 85% of the holders of high school diploma S to succeed every year.
Vielen Dank an unsere Promotions mit einem jungen Personal und eine permanente Überwachung von Studenten (Kontinuierliche Bewertung des Wissens, Vormundschaft mit einem pädagogischen referent), Unsere Lizenz erlaubt mehr 85% Inhaber von Diplom & rsquo; s High School jedes Jahr erfolgreich zu sein.
Gracias a nuestras promociones con un personal joven y un monitoreo permanente de los estudiantes (La evaluación continua de los conocimientos, tutela con un referente educativo), Nuestra licencia permite una mayor 85% titulares de un diploma y rsquo; s de la escuela secundaria para tener éxito cada año.
Grazie a voi promozioni con uno staff giovane e un monitoraggio permanente di studenti (La valutazione continua delle conoscenze, tutela con un referente educativo), La nostra licenza permette più 85% i titolari di diploma & rsquo; s liceo per avere successo ogni anno.
Obrigado a nossas promoções com uma equipe jovem e um acompanhamento permanente dos estudantes (A avaliação contínua do conhecimento, guarda com um referente educacional), Nossa licença permite mais 85% detentores de diploma & rsquo; s do ensino médio para ter sucesso a cada ano.
شكرا لك عروضنا مع الموظفين الصغار والرصد الدائم للطلاب (التقييم المستمر للمعرفة, الوصاية مع المرجع التعليمي), الترخيص لدينا يسمح أكثر 85% حاملي الدبلوم و؛ [س] المدرسة الثانوية للنجاح في كل عام.
Σας ευχαριστούμε για τις προσφορές μας με ένα νεαρό προσωπικό και μια μόνιμη παρακολούθηση των μαθητών (Η συνεχής αξιολόγηση των γνώσεων, επιτροπεία με ένα εκπαιδευτικό αντικείμενο αναφοράς), άδεια μας επιτρέπει περισσότερο 85% Οι κάτοχοι του πτυχίου & rsquo? S λύκειο για να πετύχει κάθε χρόνο.
Bedankt aan onze promoties met een jong personeel en een permanente monitoring van studenten (Permanente evaluatie van kennis, voogdij met een educatieve referent), Onze licentie staat meer 85% houders van diploma & rsquo; s middelbare school elk jaar slagen.
若いスタッフや学生の恒久的なモニタリングと私たちのプロモーションに感謝 (知識の継続的な評価, 教育指示対象と後見), 当社のライセンスは、より多くのを許可します 85% 毎年成功するためのS高校、卒業証書&rsquoの保有者.
Hvala našim promocijama sa mladim osoblja i stalni monitoring studenata (Kontinuirano procjenu znanja, starateljstvo sa obrazovnim referentnim), Naša licenca dozvoljava više 85% nosioci diplome & rsquo; S srednje škole svake godine uspjeti.
Благодаря ви за нашите промоции с млад персонал и постоянен мониторинг на студенти (Текущата оценка на знания, настойничество с образователна референт), Нашата лиценз позволява повече 85% притежатели на диплома & rsquo; S гимназията, за да успее всяка година.
Gràcies a les nostres promocions amb un personal jove i un monitoratge permanent dels estudiants (L'avaluació contínua dels coneixements, tutela amb un referent educatiu), La nostra llicència permet una major 85% titulars d'un diploma i rsquo; s de l'escola secundària per tenir èxit cada any.
Hvala vam na naše promocije s mladim osobljem i trajno praćenje učenika (Kontinuirana provjera znanja, skrbništvo s obrazovnim referenta), Naša licenca dopušta više 85% nosioci diplome & rsquo; s gimnaziju za uspjeh svake godine.
Děkuji našim akcích s mladým personálem a trvalé monitorování studentů (Průběžné hodnocení znalostí, opatrovnictví s naučnou referent), Naše licence umožňuje více 85% držitelé diplomu & rsquo; S vysokou školu uspět každý rok.
Tak til vores kampagner med en ung personale og en permanent overvågning af studerende (Løbende evaluering af viden, værgemål med en pædagogisk referent), Vores licens tillader mere 85% indehavere af eksamensbevis & rsquo; s high school til at lykkes hvert år.
Kiitos meidän tarjouksia, joissa nuori henkilökunta ja jatkuva seuranta opiskelijoiden (Jatkuva arviointi tietämyksen, holhous koulutuslaitoksen kanssa referent), Meidän lisenssi sallii enemmän 85% haltijat tutkintotodistus & rsquo; S lukion onnistua vuosittain.
Köszönjük, hogy akcióinkról egy fiatal munkatársai és állandó felügyelet a diákok (Folyamatos értékelés tudás, gondnokság egy nevelési referens), A licenc lehetővé teszi több 85% birtokosai diploma-ezte S középiskolában, hogy sikerül minden évben.
Terima kasih untuk promosi kami dengan staf muda dan pemantauan permanen siswa (penilaian berkelanjutan pengetahuan, perwalian dengan rujukan pendidikan), lisensi kami memungkinkan lebih banyak 85% pemegang diploma & rsquo; S SMA untuk berhasil setiap tahun.
젊은 직원들과 학생들의 영구적 인 모니터링과 함께 우리의 프로모션에 감사드립니다 (지식의 지속적인 평가, 교육 지시 대상과 후견), 우리의 라이센스는 더 있습니다 85% 졸업장 했음의 소유자는, 매년 성공하기 위해 고등학교를 S.
Dėkojame mūsų akcijas su jauna darbuotojų ir nuolatinę stebėseną studentams (Nuolatinis vertinimas žinios, globa su švietimo referencija), Mūsų licencija leidžia daugiau 85% turėtojai diplomo tikrumo; vidurinę mokyklą kiekvienais metais pavyks.
Takk til våre kampanjer med en ung stab og en permanent overvåking av studenter (Kontinuerlig vurdering av kunnskap, vergemål med en pedagogisk referent), Vår lisens tillater mer 85% innehavere av diplom & rsquo; s high school for å lykkes hvert år.
Dziękujemy naszej promocji z młodych pracowników oraz stałego monitorowania studentów (Ciągła ocena wiedzy, opiekuńczego z referent edukacyjnego), Nasza licencja pozwala na bardziej 85% posiadacze dyplomu & rsquo; s liceum do sukcesu każdego roku.
Vă mulțumesc pentru promotiile noastre cu un personal tânăr și o monitorizare permanentă a studenților (Evaluarea continuă a cunoștințelor, tutelă cu un referent educațional), Licență noastră permite mai mult 85% titularii de diplome & rsquo; S liceu pentru a reuși în fiecare an.
Спасибо нашим промо-акций с молодыми сотрудниками и постоянный мониторинг студентов (Непрерывная оценка знаний, опека с образовательным референтом), Наша лицензия позволяет более 85% обладатели диплома & Rsquo; S среднюю школу, чтобы добиться успеха с каждым годом.
Хвала нашим промоцијама са младим особљем и сталног праћења ученика (Континуирано процена знања, старатељство са образовним референт), Наша лиценца дозвољава више 85% носиоци дипломе и рскуо; с средњу школу за успех сваке године.
Ďakujem našim akciách s mladým personálom a trvalé monitorovanie študentov (Priebežné hodnotenie vedomostí, opatrovníctva s náučným referent), Naše licencia umožňuje viac 85% držitelia diplomov & rsquo; S vysokou školu uspieť každý rok.
Hvala našim napredovanj z mlado osebje in stalno spremljanje študentov (Stalno preverjanje znanja, skrbništvu z izobraževalno referenta), Naša licenca dovoljuje več 85% imetniki diplome & rsquo; S srednjo šolo vsako leto uspe.
Tack till våra kampanjer med en ung personal och en permanent övervakning av studenter (Kontinuerlig bedömning av kunskap, förmyndarskap med en pedagogisk referent), Vår licens tillåter mer 85% innehavare av diplom och rsquo; s gymnasiet för att lyckas varje år.
ขอบคุณโปรโมชั่นของเราด้วยพนักงานสาวและตรวจสอบถาวรของนักเรียน (การประเมินผลอย่างต่อเนื่องของความรู้, ผู้ปกครองที่มีการอ้างอิงการศึกษา), ใบอนุญาตของเราช่วยให้มากขึ้น 85% จากโรงเรียนมัธยมผู้ถือประกาศนียบัตร S จะประสบความสำเร็จในแต่ละปี.
Genç kadrosu ve öğrencilerin sürekli izlenmesi ile promosyonlara teşekkür ederiz (Bilginin sürekli değerlendirme, bir eğitim referent ile vesayet), Bizim lisans daha veriyor 85% Diploma & rsquo sahipleri, her yıl başarılı olmak için lise S.
Cảm ơn bạn chương trình khuyến mãi của chúng tôi với đội ngũ nhân viên trẻ tuổi và một giám sát thường trực của sinh viên (đánh giá liên tục của tri thức, giám hộ với một referent giáo dục), Giấy phép của chúng tôi cho phép nhiều 85% người có bằng tốt nghiệp về lĩnh S trường trung học để thành công mỗi năm.
תודה לך המבצעים שלנו עם צוות צעיר ניטור קבוע של סטודנטים (הערכה רציפה של ידע, אפוטרופסות עם רפרנט חינוך), הרישיון שלנו מאפשר יותר 85% מחזיקי תעודה & rsquo; S בתיכון להצליח בכל שנה.
Paldies mūsu akcijas ar jauniem darbiniekiem un pastāvīgu uzraudzību studentu (Nepārtraukta novērtēšana zināšanu, aizbildnība ar izglītības referenta), Mūsu licence ļauj vairāk 85% turētāji diploma & rsquo; S vidusskolu, lai gūtu panākumus katru gadu.
Terima kasih kepada promosi kami dengan kakitangan muda dan pemantauan tetap pelajar (Penilaian berterusan ke atas pengetahuan, penjagaan dengan rujukannya pendidikan), lesen kami membolehkan lebih 85% pemegang diploma & rsquo; S sekolah tinggi untuk berjaya setiap tahun.
  võimalusi – d.i. Blois ...  
Igal aastal alates 2010, osakonna läbiviidud uuringud teada võimalusi lõpetajate Master SIAD. edendamiseks 2009-2010 M2 SIAD, 95% õpilased leida püsivat töökohta ja 5% jätkata õpinguid, ning edendada 2010-2011, 100% õpilased on leidnud töökohti CDI.
Every year since 2010, the department conducted surveys to know the opportunities of graduates of Master SIAD. For promotion 2009-2010 M2 SIAD, 95% students found a permanent job and 5% continue their studies, and promoting 2010-2011, 100% students have found jobs in CDI.
Jedes Jahr seit 2010, die Abteilung durchgeführten Umfragen, die Chancen der Absolventen von Master-SIAD zu wissen. Für die Förderung 2009-2010 M2 SIAD, 95% Studenten eine feste Anstellung gefunden und 5% weiterhin ihre Studien, und die Förderung der 2010-2011, 100% Schüler haben Arbeitsplätze in CDI gefunden.
Cada año, desde 2010, el departamento llevó a cabo encuestas para conocer las oportunidades de los graduados de Maestría SIAD. Para la promoción 2009-2010 M2 SIAD, 95% estudiantes encontraron un trabajo permanente y 5% continuar sus estudios, y la promoción de 2010-2011, 100% estudiantes han encontrado empleos en el CDI.
Ogni anno, dal 2010, il reparto ha condotto sondaggi per conoscere le opportunità di laureati del Maestro SIAD. per la promozione 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenti hanno trovato un lavoro fisso e 5% continuare i loro studi, e la promozione 2010-2011, 100% gli studenti hanno trovato lavoro nel CDI.
Todos os anos desde 2010, o departamento realizou pesquisas para conhecer as oportunidades de graduados de Mestrado SIAD. para a promoção 2009-2010 M2 SIAD, 95% estudantes encontrou um emprego permanente e 5% continuar seus estudos, e promoção 2010-2011, 100% estudantes encontraram emprego no CDI.
كل عام منذ 2010, قامت دائرة عمليات المسح لمعرفة الفرص لخريجي الماجستير SIAD. لتعزيز 2009-2010 M2 SIAD, 95% وجد الطلاب على وظيفة دائمة و 5% مواصلة دراستهم, وتعزيز 2010-2011, 100% وقد وجدت طلاب وظائف في CDI.
Κάθε χρόνο από το 2010, Το Τμήμα διεξήγαγε έρευνες για να γνωρίζουν τις δυνατότητες των αποφοίτων του Master SIAD. για την προώθηση 2009-2010 M2 SIAD, 95% οι μαθητές βρήκαν μια μόνιμη θέση εργασίας και 5% να συνεχίσουν τις σπουδές τους, και την προώθηση της 2010-2011, 100% φοιτητές έχουν βρει θέσεις εργασίας στην CDI.
Ieder jaar sinds 2010, de afdeling enquêtes gehouden om de kansen van de afgestudeerden van de Master SIAD weten. voor promotie 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenten hebben een vaste baan en 5% zetten hun studies, en bevordering 2010-2011, 100% studenten banen in CDI.
毎年以来 2010, 部門はマスターSIADの卒業生の機会を知るために調査を実施しました. プロモーションのため 2009-2010 M2 SIAD, 95% 学生は永久的な仕事を見つけ、 5% 学業を続けます, そして、促進 2010-2011, 100% 学生はCDIのジョブを発見しました.
Svake godine od 2010, odjel sprovedena istraživanja znati mogućnosti diplomanata Master SIAD. za promociju 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenti našao stalni posao i 5% nastavak studija, i promociju 2010-2011, 100% studenti su našli posao u CDI.
Всяка година от 2010, отдел провежда проучвания, за да знаете възможностите на завършилите магистърска СИАД. За промоция 2009-2010 M2 СИАД, 95% студенти намерени постоянна работа и 5% продължат обучението си, и насърчаване на 2010-2011, 100% студенти са намерили работа в CDI.
Cada any, des 2010, el departament va dur a terme enquestes per conèixer les oportunitats dels graduats de Mestratge SIAD. Per a la promoció 2009-2010 M2 SIAD, 95% estudiants van trobar un treball permanent i 5% continuar els seus estudis, i la promoció de 2010-2011, 100% estudiants han trobat llocs de treball al CDI.
Svake godine od 2010, Odjel provodi ankete znati mogućnosti diplomanata Master SIAD. za promociju 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenti našli stalni posao i 5% nastaviti studij, i promicanje 2010-2011, 100% učenici su pronašli posao u CDI.
Každý rok od roku 2010, Oddělení provedla průzkumy znát možnosti absolventů magisterského SIAD. pro podporu 2009-2010 M2 SIAD, 95% Studenti si našel trvalé zaměstnání a 5% pokračovat ve studiu, a podpora 2010-2011, 100% studenti našli práci v CDI.
Hvert år siden 2010, afdelingen gennemført undersøgelser for at vide muligheder for kandidater fra Master SIAD. For forfremmelse 2009-2010 M2 SIAD, 95% studerende fundet et fast job og 5% fortsætte deres studier, og fremme 2010-2011, 100% studerende har fundet job i CDI.
Joka vuosi vuodesta 2010, osasto suoritti tutkimuksia tietää mahdollisuudet valmistuneet Master SIAD. edistämiseen 2009-2010 M2 SIAD, 95% opiskelijat sai pysyvän työpaikan ja 5% jatkaa opintojaan, ja edistämällä 2010-2011, 100% opiskelijat ovat löytäneet työpaikkaa CDI.
Óta minden évben 2010, Az osztály végzett felmérések tudni, hogy a lehetőségek diplomások mester SIAD. promóciós 2009-2010 M2 SIAD, 95% diákok találtak állandó munkát, és 5% folytathatják tanulmányaikat, és előmozdítása 2010-2011, 100% diák talált munkát, CDI.
Setiap tahun sejak 2010, departemen dilakukan survei untuk mengetahui peluang lulusan Master Siad. untuk promosi 2009-2010 M2 Siad, 95% siswa menemukan pekerjaan tetap dan 5% melanjutkan studi mereka, dan mempromosikan 2010-2011, 100% siswa telah menemukan pekerjaan di CDI.
매년 이후 2010, 부서 마스터 SIAD의 졸업생의 기회를 알고 설문 조사를 실시. 승진 2009-2010 M2 SIAD, 95% 학생들이 영구적 일을 발견하고 5% 자신의 공부를 계속, 및 홍보 2010-2011, 100% 학생들은 CDI에서 작업을 발견했다.
Kiekvienais metais nuo 2010, Departamentas atliko tyrimus žinoti absolventų magistro Siad galimybes. skatinimo 2009-2010 M2 SIAD, 95% studentai rado nuolatinį darbą ir 5% tęsti studijas, ir skatinti 2010-2011, 100% studentai rado darbo vietų CDI.
Hvert år siden 2010, avdelingen gjennomført undersøkelser for å vite mulighetene for nyutdannede av Master SIAD. for opprykk 2009-2010 M2 SIAD, 95% Elevene fant en fast jobb og 5% fortsette sine studier, og fremme 2010-2011, 100% studenter har fått jobb i CDI.
Każdego roku od 2010, wydział przeprowadził badania w celu poznania możliwości absolwentów Mistrzowskiej SIAD. Dla promocji 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenci znaleźć stałą pracę i 5% kontynuować naukę, oraz promowanie 2010-2011, 100% studenci znaleźli pracę w CDI.
In fiecare an, din moment ce 2010, departamentul efectuat studii pentru a cunoaște oportunitățile absolvenților de master SIAD. pentru promovarea 2009-2010 M2 SIAD, 95% elevii au găsit un loc de muncă permanent și 5% continua studiile, și promovarea 2010-2011, 100% elevii s-au găsit locuri de muncă în CDI.
Ежегодно, начиная с 2010, отдел проводил исследования, чтобы узнать возможности выпускников Master SIAD. Для продвижения 2009-2010 M2 СИАД, 95% Студенты нашли постоянную работу и 5% продолжить обучение, и содействие 2010-2011, 100% Студенты нашли работу в CDI.
Сваке године од 2010, одељење спроводи истраживања да зна могућности дипломаца Мастер СИАД. за промоцију 2009-2010 М2 СИАД, 95% ученици су стално запослење и 5% наставе своје студије, и промовисање 2010-2011, 100% студенти су нашли посао у ЦДИ.
Každý rok od roku 2010, Oddelenie urobila šetrenie poznať možnosti absolventov magisterského SIAD. pre podporu 2009-2010 M2 SIAD, 95% Študenti si našiel trvalé zamestnanie a 5% pokračovať v štúdiu, a podpora 2010-2011, 100% študenti našli prácu v CDI.
Vsako leto od leta 2010, oddelek izvaja raziskave poznati možnosti diplomantov Master SIAD. za promocijo 2009-2010 M2 SIAD, 95% študenti našel stalno zaposlitev in 5% nadaljevanje študija, in spodbujanje 2010-2011, 100% študenti so našli zaposlitev v CDI.
Varje år sedan 2010, institutionen genomfört undersökningar för att känna möjligheter utexaminerade master SIAD. för befordran 2009-2010 M2 SIAD, 95% studenter hittat ett fast jobb och 5% fortsätta sina studier, och främja 2010-2011, 100% studenter har fått jobb i CDI.
ทุกปีตั้งแต่ปี 2010, แผนกดำเนินการสำรวจที่จะรู้ว่าโอกาสของผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาโทเสียด. สำหรับโปรโมชั่น 2009-2010 M2 เสียด, 95% นักเรียนพบงานถาวรและ 5% การศึกษาต่อ, และการส่งเสริม 2010-2011, 100% นักเรียนได้พบงานใน CDI.
Her yıl bu yana 2010, Bölüm Usta Siad mezunlarının fırsat tanımak için araştırmalar yapılmıştır. tanıtım için 2009-2010 M2 SİAD, 95% Öğrencilerin kalıcı bir iş buldum ve 5% öğrenimlerine devam, ve teşvik 2010-2011, 100% Öğrencilerin CDI işler bulduk.
Mỗi năm, từ 2010, Sở đã tiến hành các cuộc điều tra để biết các cơ hội của sinh viên tốt nghiệp của Thạc sĩ Siad. Đối với chương trình khuyến mãi 2009-2010 M2 Siad, 95% sinh viên tìm được việc làm ổn định và 5% tiếp tục nghiên cứu của họ, và thúc đẩy 2010-2011, 100% sinh viên đã tìm được việc làm trong CDI.
בכל שנה מאז 2010, מחלקת סקרים שנערכו לדעת את ההזדמנויות של בוגרי מאסטר siad. עבור קידום 2009-2010 M2 siad, 95% תלמידים מצאו עבודה קבועה ו 5% להמשיך את לימודיהם, וקידום 2010-2011, 100% תלמידים מצאו משרות CDI.
Katru gadu kopš 2010, departaments veica aptauju zināt iespējas absolventu Master SIAD. veicināšanai 2009-2010 M2 SIAD, 95% skolēni atrada pastāvīgu darbu un 5% turpināt studijas, un veicinot 2010-2011, 100% studenti ir atraduši darbavietas CDI.
Setiap tahun sejak 2010, jabatan telah menjalankan kajian untuk mengetahui peluang graduan Sarjana SI. untuk promosi 2009-2010 M2 SIAD, 95% pelajar mendapat pekerjaan tetap dan 5% meneruskan pengajian mereka, dan menggalakkan 2010-2011, 100% Pelajar-pelajar telah mendapat pekerjaan dalam CDI.
  news – d.i. Blois – Arv...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
En undersøgelse foretaget af StudyPortals årligt vurderer tilfredshed internationale studerende. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) og giver eleverne mulighed for at relatere deres ophold d & rsquo; studier i Europa og til at dele deres erfaringer med D & rsquo; andre studerende. Til redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
  frontpage – d.i. Blois ...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Un studiu realizat de StudyPortals evaluează anual satisfacția studenților internaționali. La plateforme sociale STeXX (Elev Schimb de experiență) și permite elevilor să se raporteze șederea d & rsquo; studii în Europa și de a împărtăși experiența lor cu d & rsquo; alți elevi. pentru editare 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfarenhetsutbyte) och gör det möjligt för eleverna att relatera sin vistelse d & rsquo; studier i Europa och att dela sina erfarenheter med d & rsquo; andra studenter. för redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Läs mer…
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
  diblois – d.i. Blois – ...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studija StudyPortals godišnje ocjenjuje zadovoljstvo međunarodnih studenata. La plateforme sociale STeXX (Studentski Iskustvo Razmjena) i omogućuje studentima da svoj boravak d ć studija u Europi i podijeliti svoje iskustvo s d & rsquo; drugim učenicima. za uređivanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) in omogoča študentom, da bi povezali svoje bivanje D & rsquo; študij v Evropi, in da delijo svoje izkušnje z d & rsquo; drugi študenti. za urejanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfarenhetsutbyte) och gör det möjligt för eleverna att relatera sin vistelse d & rsquo; studier i Europa och att dela sina erfarenheter med d & rsquo; andra studenter. för redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Läs mer…
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
  d.i. Blois – Arvuti Dep...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
A study by StudyPortals annually assesses the satisfaction of international students. The social platform STeXX (Student Experience Exchange) and allows students to relate their stay d & rsquo; studies in Europe and to share their experience with d & rsquo; other students. For editing 2016, The study was conducted according to the reviews submitted by nearly 16 000 Read More …
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) in omogoča študentom, da bi povezali svoje bivanje D & rsquo; študij v Evropi, in da delijo svoje izkušnje z d & rsquo; drugi študenti. za urejanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
  2016 – d.i. Blois – Arv...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studija StudyPortals godišnje ocjenjuje zadovoljstvo međunarodnih studenata. La plateforme sociale STeXX (Studentski Iskustvo Razmjena) i omogućuje studentima da svoj boravak d ć studija u Europi i podijeliti svoje iskustvo s d & rsquo; drugim učenicima. za uređivanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
En undersøgelse foretaget af StudyPortals årligt vurderer tilfredshed internationale studerende. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) og giver eleverne mulighed for at relatere deres ophold d & rsquo; studier i Europa og til at dele deres erfaringer med D & rsquo; andre studerende. Til redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Un studiu realizat de StudyPortals evaluează anual satisfacția studenților internaționali. La plateforme sociale STeXX (Elev Schimb de experiență) și permite elevilor să se raporteze șederea d & rsquo; studii în Europa și de a împărtăși experiența lor cu d & rsquo; alți elevi. pentru editare 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) in omogoča študentom, da bi povezali svoje bivanje D & rsquo; študij v Evropi, in da delijo svoje izkušnje z d & rsquo; drugi študenti. za urejanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfarenhetsutbyte) och gör det möjligt för eleverna att relatera sin vistelse d & rsquo; studier i Europa och att dela sina erfarenheter med d & rsquo; andra studenter. för redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Läs mer…
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
Pētījums StudyPortals ik gadu novērtē apmierināšanu starptautisko studentu. La plateforme sociale STeXX (Studentu Pieredzes apmaiņa) un ļauj studentiem saistīt savu uzturēšanos D & rsquo; studijas Eiropā un dalīties savā pieredzē ar d & rsquo; citiem studentiem. rediģēšanai 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Satu kajian oleh StudyPortals setiap tahun menilai kepuasan pelajar antarabangsa. La plateforme sociale STeXX (Exchange Pengalaman Pelajar) dan membolehkan pelajar untuk mengaitkan penginapan mereka d & rsquo; kajian di Eropah dan untuk berkongsi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lain pelajar. untuk mengedit 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
  erasmus – d.i. Blois – ...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
A study by StudyPortals annually assesses the satisfaction of international students. The social platform STeXX (Student Experience Exchange) and allows students to relate their stay d & rsquo; studies in Europe and to share their experience with d & rsquo; other students. For editing 2016, The study was conducted according to the reviews submitted by nearly 16 000 Read More …
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studija StudyPortals godišnje ocjenjuje zadovoljstvo međunarodnih studenata. La plateforme sociale STeXX (Studentski Iskustvo Razmjena) i omogućuje studentima da svoj boravak d ć studija u Europi i podijeliti svoje iskustvo s d & rsquo; drugim učenicima. za uređivanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
En undersøgelse foretaget af StudyPortals årligt vurderer tilfredshed internationale studerende. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) og giver eleverne mulighed for at relatere deres ophold d & rsquo; studier i Europa og til at dele deres erfaringer med D & rsquo; andre studerende. Til redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Un studiu realizat de StudyPortals evaluează anual satisfacția studenților internaționali. La plateforme sociale STeXX (Elev Schimb de experiență) și permite elevilor să se raporteze șederea d & rsquo; studii în Europa și de a împărtăși experiența lor cu d & rsquo; alți elevi. pentru editare 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) in omogoča študentom, da bi povezali svoje bivanje D & rsquo; študij v Evropi, in da delijo svoje izkušnje z d & rsquo; drugi študenti. za urejanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfarenhetsutbyte) och gör det möjligt för eleverna att relatera sin vistelse d & rsquo; studier i Europa och att dela sina erfarenheter med d & rsquo; andra studenter. för redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Läs mer…
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
Pētījums StudyPortals ik gadu novērtē apmierināšanu starptautisko studentu. La plateforme sociale STeXX (Studentu Pieredzes apmaiņa) un ļauj studentiem saistīt savu uzturēšanos D & rsquo; studijas Eiropā un dalīties savā pieredzē ar d & rsquo; citiem studentiem. rediģēšanai 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Satu kajian oleh StudyPortals setiap tahun menilai kepuasan pelajar antarabangsa. La plateforme sociale STeXX (Exchange Pengalaman Pelajar) dan membolehkan pelajar untuk mengaitkan penginapan mereka d & rsquo; kajian di Eropah dan untuk berkongsi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lain pelajar. untuk mengedit 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
  Lucie Kuhnel-Aumasson –...  
Uuringu StudyPortals hindab igal rahulolu välisüliõpilased. La plateforme sociale STeXX (Student kogemuste vahetamise) ja võimaldab õpilastel seostada oma viibimise d Hõlpsasti; õpinguid Euroopas ja jagada oma kogemusi d Hõlpsasti; teiste õpilaste.
A study by StudyPortals annually assesses the satisfaction of international students. The social platform STeXX (Student Experience Exchange) and allows students to relate their stay d & rsquo; studies in Europe and to share their experience with d & rsquo; other students. For editing 2016, The study was conducted according to the reviews submitted by nearly 16 000 Read More …
Eine Studie von Studyportals beurteilt jährlich die Zufriedenheit der internationalen Studierenden. Die soziale Plattform Stexx (Studenten Erfahrungsaustausch) und ermöglicht es den Studierenden auf deren Aufenthalt d & rsquo zu beziehen, Studien in Europa und ihre Erfahrungen mit d & rsquo zu teilen, andere Studenten. Für die Bearbeitung 2016, Die Studie wurde nach den von fast abgegebenen Bewertungen durchgeführt, 16 000 Weiterlesen…
Un estudio realizado por StudyPortals evalúa anualmente la satisfacción de los estudiantes internacionales. La plataforma STeXX sociales (Experiencia de Intercambio de Estudiantes) y permite a los estudiantes relacionan su estancia d & rsquo; estudios en Europa y para compartir su experiencia con d & rsquo; otros estudiantes. para la edición 2016, El estudio se realizó de acuerdo con las opiniones presentadas por casi 16 000 Lee mas …
Uno studio condotto da StudyPortals valuta annualmente la soddisfazione di studenti internazionali. La piattaforma STeXX sociale (Student esperienza di scambio) e permette agli studenti di mettere in relazione il loro soggiorno d & rsquo; studi in Europa e di condividere la loro esperienza con d & rsquo; altra studenti. per l'editing 2016, Lo studio è stato condotto secondo le recensioni presentate da quasi 16 000 Leggi di più …
Um estudo realizado por StudyPortals avalia anualmente a satisfação de estudantes internacionais. O STeXX plataforma social (Troca de experiências Student) e permite que os alunos a relacionar a sua estadia d & rsquo; estudos na Europa e para partilhar a sua experiência com d & rsquo; outros estudantes. para a edição 2016, O estudo foi realizado de acordo com os comentários apresentados por quase 16 000 consulte Mais informação …
دراسة من قبل StudyPortals يقيم سنويا رضا الطلاب الدوليين. منصة STeXX الاجتماعية (طالب تبادل الخبرات) ويسمح للطلاب لتتصل بهم طيبة د و [رسقوو]؛ دراسات في أوروبا ولتبادل خبراتهم مع د & [رسقوو]؛ البعض الطلاب. من أجل التحرير 2016, وقد أجريت هذه الدراسة وفقا لالاستعراضات التي قدمتها تقريبا 16 000 اقرأ أكثر …
Μια μελέτη από StudyPortals αξιολογεί σε ετήσια βάση την ικανοποίηση των διεθνών φοιτητών. La plateforme sociale STeXX (Ανταλλαγή εμπειρία των φοιτητών) και επιτρέπει στους μαθητές να συσχετίσουν τη διαμονή τους δ & rsquo? μελέτες στην Ευρώπη και να μοιραστούν την εμπειρία τους με το δ & rsquo? άλλους μαθητές. για επεξεργασία 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Een studie van StudyPortals beoordeelt jaarlijks de tevredenheid van de internationale studenten. De sociale platform STeXX (Student Experience Exchange) en geeft studenten de mogelijkheid om te vertellen over hun verblijf d & rsquo; studies in Europa en om hun ervaringen met d & rsquo te delen; andere studenten. voor het bewerken van 2016, De studie werd uitgevoerd op basis van de beoordelingen met bijna ingediend 16 000 Lees verder …
StudyPortalsによる研究は、毎年留学生の満足度を評価します. ソーシャルプラットフォームSTeXX (学生の体験交流) そして、学生が滞在D&rsquoを関連付けることができます。ヨーロッパでの研究およびd&rsquoでの経験を共有するために、他の学生. 編集のために 2016, 研究は、ほとんどが提出したレビューに従って行いました 16 000 続きを読む …
Едно проучване от StudyPortals ежегодно оценява удовлетвореността на международни студенти. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) и дава възможност на учениците да се отнасят техния престой г & rsquo; проучвания в Европа и да споделят своя опит с г & rsquo; други студенти. За редактиране 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Un estudi realitzat per StudyPortals avalua anualment la satisfacció dels estudiants internacionals. La plataforma STeXX socials (Experiència d'Intercanvi d'Estudiants) i permet als estudiants relacionen la seva estada d & rsquo; estudis a Europa i per compartir la seva experiència amb d & rsquo; altres estudiants. per a l'edició 2016, L'estudi es va realitzar d'acord amb les opinions presentades per gairebé 16 000 Llegeix més …
Studie StudyPortals každoročně hodnotí spokojenost zahraničních studentů. STeXX sociální platforma (Student výměna zkušeností) a umožňuje studentům, aby se týkají jejich pobytu D & rsquo; studií v Evropě a podělit se o své zkušenosti s D & rsquo; ostatní studenty. pro editaci 2016, Studie byla provedena v souladu s předloženými téměř recenzí 16 000 Přečtěte si více …
En undersøgelse foretaget af StudyPortals årligt vurderer tilfredshed internationale studerende. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) og giver eleverne mulighed for at relatere deres ophold d & rsquo; studier i Europa og til at dele deres erfaringer med D & rsquo; andre studerende. Til redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Tekemässä tutkimuksessa StudyPortals arvioi vuosittain tyydyttävällä kansainvälisten opiskelijoiden. Sosiaalinen alusta STeXX (Student Experience Exchange) ja mahdollistaa opiskelijoiden liittyvät oleskelun d & rsquo; tutkimukset Euroopassa ja jakamaan kokemuksia d & rsquo; muille opiskelijoille. muokkausta 2016, Tutkimus suoritettiin mukaan arvion esitti lähes 16 000 Lue lisää …
Egy tanulmány szerint StudyPortals évente értékeli az elégedettség a külföldi hallgatók. La plateforme sociale STeXX (Student Tapasztalatcsere) és lehetővé teszi a diákok, hogy kapcsolódnak a szállást d-ezte tanulmányait Európában, és hogy megosszák tapasztalataikat d-ezte a többi diák. szerkesztésre 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Tovább …
Sebuah studi oleh StudyPortals setiap tahunnya menilai kepuasan siswa internasional. La plateforme sociale STeXX (Student Exchange Experience) dan memungkinkan siswa untuk berhubungan mereka tinggal d & rsquo; studi di Eropa dan untuk berbagi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lainnya siswa. untuk editing 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Baca lebih banyak …
StudyPortals의 연구는 매년 국제 학생들의 만족도를 평가. 소셜 플랫폼 STeXX (학생 경험 교환) 유럽에서 연구와 개발 했음과의 경험 공유; 다른 학생들과 학생들이 숙박 d를 했음 관련이 있습니다. 편집 2016, 이 연구는 거의가 제출 한 리뷰에 따라 실시 하였다 16 000 자세히보기 …
Atliktas tyrimas StudyPortals kasmet vertina tarptautinių studentų pasitenkinimą. La plateforme sociale STeXX (Studentų Patirtis birža) ir leidžia studentams susieti jų buvimo D & rsquo; studijas Europoje, ir pasidalinti savo patirtimi su D & rsquo; kitais studentais. redaguoti 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals vurderer årlig tilfredsstillelse av internasjonale studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfaringsutveksling) og tillater elevene å relatere sitt opphold d & rsquo; studier i Europa og til å dele sine erfaringer med d & rsquo; andre studenter. for redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Badanie przeprowadzone przez StudyPortals corocznie ocenia satysfakcji studentów. La plateforme sociale STeXX (Doświadczenie Student Exchange) i pozwala studentom dotyczą ich pobytu D & rsquo; studia w Europie i podzielić się swoim doświadczeniem z D & rsquo; innymi studentami. Do edycji 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Czytaj dalej…
Un studiu realizat de StudyPortals evaluează anual satisfacția studenților internaționali. La plateforme sociale STeXX (Elev Schimb de experiență) și permite elevilor să se raporteze șederea d & rsquo; studii în Europa și de a împărtăși experiența lor cu d & rsquo; alți elevi. pentru editare 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Исследование StudyPortals ежегодно оценивает удовлетворение иностранных студентов. Платформа STeXX социальная (Студент Обмен опытом) и позволяет студентам связать их пребывания д & Rsquo; исследования в Европе и поделиться своим опытом с д & Rsquo; другие студенты. Для редактирования 2016, Исследование было проведено в соответствии с обзоров, представленных почти 16 000 Читать дальше …
Студија СтудиПорталс годишње оцењује задовољство међународних студената. La plateforme sociale STeXX (Студент Размена искустава) и омогућава студентима да повежу свој боравак Д & рскуо; студије у Европи и да поделе своја искуства са д & рскуо; други студенте. за уређивање 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Опширније …
Štúdia StudyPortals každoročne hodnotí spokojnosť zahraničných študentov. La plateforme sociale STeXX (Študent výmena skúseností) a umožňuje študentom, aby sa týkajú ich pobytu D & rsquo; štúdií v Európe a podeliť sa o svoje skúsenosti s D & rsquo; ostatných študentov. pre editáciu 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Študija, ki jo StudyPortals letno ocenjuje zadovoljstvo mednarodnih študentov. La plateforme sociale STeXX (Student Experience Exchange) in omogoča študentom, da bi povezali svoje bivanje D & rsquo; študij v Evropi, in da delijo svoje izkušnje z d & rsquo; drugi študenti. za urejanje 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
En studie av StudyPortals bedömer årligen tillfredsställelsen av internationella studenter. La plateforme sociale STeXX (Student erfarenhetsutbyte) och gör det möjligt för eleverna att relatera sin vistelse d & rsquo; studier i Europa och att dela sina erfarenheter med d & rsquo; andra studenter. för redigering 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Läs mer…
การศึกษาโดย StudyPortals เป็นประจำทุกปีประเมินความพึงพอใจของนักศึกษาต่างชาติ. La plateforme sociale STeXX (แลกเปลี่ยนประสบการณ์ของนักเรียน) และช่วยให้นักเรียนที่จะเกี่ยวข้องกับการเข้าพัก D & rsquo ของพวกเขาการศึกษาในยุโรปและที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของพวกเขากับ D & rsquo; นักเรียนอื่น ๆ. สำหรับการแก้ไข 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
StudyPortals tarafından yapılan bir çalışma, yıllık uluslararası öğrencilerin memnuniyetini değerlendiriyor. sosyal bir platform STeXX (Öğrenci Deneyim Değişim) Avrupa'da çalışmalar d & rsquo ile kendi deneyimlerini paylaşmak için;, diğer öğrenciler ve öğrencilerin konaklama d & rsquo ilişki sağlar. düzenleme için 2016, Çalışma neredeyse tarafından sunulan değerlendirmeden göre yapılmıştır 16 000 Daha fazla oku …
Một nghiên cứu của StudyPortals hàng năm đánh giá sự hài lòng của sinh viên quốc tế. La plateforme sociale STeXX (Trao đổi kinh nghiệm Sinh viên) và cho phép sinh viên liên quan lưu trú của họ d & rsquo; nghiên cứu ở châu Âu và chia sẻ kinh nghiệm của họ với d & rsquo; khác sinh viên. Để chỉnh sửa 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Đọc thêm …
מחקר שנערך על ידי StudyPortals בשנה מעריך את שביעות הרצון של סטודנטים בינלאומיים. STeXX הפלטפורמה החברתי (חילוף ניסיון סטודנטים) ומאפשר לתלמידים להתייחס ושהייה ד & rsquo שלהם; מחקרים באירופה לחלוק את החוויה שלהם עם ד & rsquo; תלמידים אחרים. לעריכה 2016, המחקר נערך על פי חוות הדעת שהגישה כמעט 16 000 קרא עוד …
Pētījums StudyPortals ik gadu novērtē apmierināšanu starptautisko studentu. La plateforme sociale STeXX (Studentu Pieredzes apmaiņa) un ļauj studentiem saistīt savu uzturēšanos D & rsquo; studijas Eiropā un dalīties savā pieredzē ar d & rsquo; citiem studentiem. rediģēšanai 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
Satu kajian oleh StudyPortals setiap tahun menilai kepuasan pelajar antarabangsa. La plateforme sociale STeXX (Exchange Pengalaman Pelajar) dan membolehkan pelajar untuk mengaitkan penginapan mereka d & rsquo; kajian di Eropah dan untuk berkongsi pengalaman mereka dengan d & rsquo; lain pelajar. untuk mengedit 2016, l’étude a été réalisée d’après les avis déposés par près de 16 000 Read More …
  Korduma kippuvad küsimu...  
Meie Masters SIAD IT4BI ja seega moodustavad igal aastal kümneid insenerid sellisena tunnustatud. Tunnistust meie esimene tööhõive statistika. sisse 2012, Kõik meie Master õpilased on leidnud töökohti vabanemist oma internatuuri lõpetamist, Ära 95% CDI.
Our Masters SIAD IT4BI and thus form each year dozens of engineers recognized as such. Evidenced by our first employment statistics. In 2012, all our Master students have found jobs in the release of their internship graduation, dont 95% CDI. The average salary for first job was 28200 € annual, which puts us close enough, for example, a highly recognized engineering schools such as INSA Toulouse eg (30000 €).
Unsere Masters SIAD IT4BI und damit jedes Jahr Dutzende von Ingenieuren als solche erkannt bilden. Belegt durch unsere erste Beschäftigungsstatistik. in 2012, alle unsere Master-Studenten haben Arbeitsplätze in der Veröffentlichung ihres Praktikums Graduierung gefunden, nicht 95% CDI. Der durchschnittliche Lohn für erste Aufgabe war 28200 € jährlich, das bringt uns nahe genug, beispielsweise, eine hoch anerkannte Ingenieurschulen wie INSA Toulouse zB (30000 €).
Nuestra Masters SIAD IT4BI y por lo tanto forman cada año decenas de ingenieros reconocidos como tales. Evidenciado por nuestras primeras estadísticas de empleo. En 2012, todos nuestros estudiantes de maestría han encontrado trabajo en el lanzamiento de su graduación de prácticas, no haga 95% en CDI. El salario promedio de primer trabajo fue 28200 € anuales, lo que pone nos lo suficientemente cerca, por ejemplo, una escuela de ingeniería altamente reconocidas, como por ejemplo, el INSA de Toulouse (30000 €).
Il nostro Master SIAD IT4BI e formano così ogni anno decine di ingegneri riconosciuti come tali. Come emerge dai nostri primi statistiche sull'occupazione. in 2012, tutti i nostri studenti master hanno trovato lavoro nel rilascio della loro laurea stage, dont 95% CDI. Lo stipendio medio per primo lavoro è stato 28200 € annuali, che mette noi abbastanza vicino, per esempio, a scuole di ingegneria altamente riconosciute quali INSA Toulouse esempio (30000 €).
Nosso Mestrado SIAD IT4BI e, assim, formar a cada ano dezenas de engenheiros reconhecidos como tal. Evidenciado por nossas primeiras estatísticas de emprego. em 2012, todos os nossos mestrandos encontraram emprego na liberação de sua graduação estágio, não 95% CDI. O salário médio para primeiro emprego foi 28200 € anuais, que nos coloca perto o suficiente, por exemplo, um escolas de engenharia altamente reconhecidos, como INSA Toulouse por exemplo, (30000 €).
لدينا الماجستير SIAD IT4BI وبالتالي تشكيل كل عام عشرات من المهندسين المعترف بها على هذا النحو. يتضح من إحصاءات العمالة لدينا الأولى. في 2012, وقد وجدت جميع طلبة الماجستير وظائفنا في الإفراج عن التخرج تدريبهم الداخلي, لا 95% CDI. وكان متوسط ​​الراتب لأول وظيفة 28200 € سنويا, الذي يضعنا قريبة بما فيه الكفاية, مثلا, لكليات الهندسة المعترف بها للغاية مثل INSA تولوز على سبيل المثال (30000 €).
Masters μας SIAD IT4BI και έτσι σχηματίζουν κάθε χρόνο δεκάδες μηχανικούς που αναγνωρίζονται ως τέτοια. Αποδεικνύεται από πρώτα στατιστικά στοιχεία για την απασχόληση μας. σε 2012, όλα μεταπτυχιακούς φοιτητές μας έχουν βρει θέσεις εργασίας στην απελευθέρωση της πρακτικής αποφοίτησή τους, dont 95% CDI. Ο μέσος μισθός για πρώτη δουλειά ήταν 28200 € ετήσιο, που θέτει μας αρκετά κοντά, για παράδειγμα, ευρέως αναγνωρισμένο σχολές μηχανικών, όπως INSA Τουλούζη π.χ. (30000 €).
Onze Masters SIAD IT4BI en vormen elk jaar tientallen ingenieurs als zodanig erkend. Blijkt uit onze eerste werkgelegenheidsstatistiek. in 2012, al onze Master studenten zijn banen in de release van hun stage afstuderen, niet 95% CDI. Het gemiddelde salaris voor de eerste baan was 28200 € jaarlijkse, die brengt ons dicht genoeg, bij voorbeeld, een zeer erkende technische scholen, zoals INSA Toulouse bv (30000 €).
私たちのマスターズSIAD IT4BIので、そのように認識技術の毎年数十を形成. 私たちの最初の雇用統計によって証明されます. で 2012, すべての私たちのマスターの学生はインターンシップの卒業のリリースで雇用を発見しました, いけません 95% CDI. 最初の仕事の平均給与はありました 28200 年間€, これは十分に私たちは近くに置きます, 例えば, このようなINSAツールーズ例えばのような高度に認識エンジニアリングスクール (30000 €).
Naša Masters SIAD IT4BI i na taj način formirati svake godine desetine inženjera priznata kao takva. Dokazuje naš prvi statistika zapošljavanja. u 2012, svi naši Master učenici su našli posao u oslobađanje svoje stažiranja diplomiranja, dont 95% CDI. Prosječna plata za prvi posao je bio 28200 € godišnje, što dovodi nas dovoljno blizu, na primjer, visoko priznate tehničke škole, kao što su INSA Toulouse npr (30000 €).
Нашата Masters СИАД IT4BI и по този начин се образуват всяка година десетки инженери, признати като такива. Видно от първите ни статистика на заетостта. в 2012, всички наши магистри са намерили работа в освобождаването на стажа си дипломиране, съм 95% CDI. Средната заплата за първа работа беше 28200 € годишен, което ни поставя достатъчно близо, например, на високо признати инженерни училища като ИНСА Тулуза например (30000 €).
La nostra Màsters SIAD IT4BI i per tant formen cada any desenes d'enginyers reconeguts com a tals. Evidenciat per les nostres primeres estadístiques d'ocupació. en 2012, tots els nostres estudiants de mestratge han trobat feina en el llançament de la seva graduació de pràctiques, no faci 95% en CDI. El salari mitjà de primer treball va ser 28200 € anuals, el que posa ens prou a prop, per exemple, una escola d'enginyeria altament reconegudes, com per exemple, l'INSA de Tolosa (30000 €).
Naš Masters SIAD IT4BI i na taj način formirati svake godine na desetke inženjera priznate kao takve. Svjedoče naših prvih statistika zapošljavanja. u 2012, svi naši Master učenici su pronašli posao u izdavanjem njihova stažiranja mature, ne 95% CDI. Prosječna plaća za prvi posao bio je 28200 € godišnje, koji stavlja nas dovoljno blizu, na primjer, visoko priznata inženjering školama, kao što su INSA Toulouse npr (30000 €).
Naše Masters SIAD IT4BI a tvoří tak každý rok desítky inženýrů uznány jako takové,. Svědčí o našich prvních statistika zaměstnanosti. v 2012, Všichni naši studenti magisterského našli práci ve vydání jejich stáže promoci, dont 95% CDI. Průměrná mzda za první zaměstnání bylo 28200 € výroční, která klade nás dostatečně blízko, například, A vysoce uznávané stavební školy, jako INSA Toulouse např (30000 €).
Vores Masters SIAD IT4BI og danner således hvert år snesevis af ingeniører, der er anerkendt som sådan. Fremgår af vores første beskæftigelsesstatistik. i 2012, alle vores kandidatstuderende har fundet job i udgivelsen af ​​deres praktik eksamen, ikke 95% CDI. Den gennemsnitlige løn for første job var 28200 € årligt, der sætter os tæt nok, f.eks, et meget anerkendte tekniske skoler som Insa Toulouse f.eks (30000 €).
Meidän Masters SIAD IT4BI ja muodostavat vuosittain kymmeniä insinöörien sellaisiksi. Tätä todistaa ensimmäinen työllisyystilasto. sisään 2012, kaikki Master opiskelijat ovat löytäneet työpaikkoja ilmestyneen työharjoittelun valmistumisen, älä 95% CDI. Keskipalkka ensimmäinen työpaikka oli 28200 € vuosittaiset, joka asettaa meille riittävän lähellä, esimerkiksi, arvostetulla teknisissä oppilaitoksissa kuten INSA Toulouse esim (30000 €).
A Masters SIAD IT4BI és ezáltal minden évben több tucat mérnökök ekként elismert. Bizonyítja az első foglalkoztatási statisztika. -ban 2012, minden mesterképzésben résztvevő talált munkahelyet a megjelenése a szakmai érettségi, dont, 95% CDI. Az átlagkereset az első feladat volt 28200 € éves, amely helyére teszi számunkra elég közel, például, egy igen elismert műszaki iskolákban, mint INSA Toulouse pl (30000 €).
Kami Masters Siad IT4BI dan dengan demikian membentuk setiap puluhan tahun insinyur diakui seperti itu. Terbukti dengan pekerjaan statistik pertama kami. di 2012, semua siswa Guru kita telah menemukan pekerjaan dalam rilis kelulusan magang mereka, tidak 95% CDI. Gaji rata-rata untuk pekerjaan pertama adalah 28200 € tahunan, yang menempatkan kita cukup dekat, misalnya, sebuah sekolah teknik yang sangat diakui seperti INSA Toulouse misalnya (30000 €).
우리의 석사 SIAD IT4BI 따라서는 인식 엔지니어의 매년 수십 형성. 우리의 첫 번째 고용 통계에 의해 입증. 에 2012, 우리의 모든 마스터 학생들은 인턴십 졸업의 릴리스에서 작업을 발견했다, 그나마 95% CDI. 첫 직장 평균 임금이었다 28200 € 연간, 하는만큼 우리 가까이두고, 예를 들면, 이러한 INSA 툴루즈 예를 들어 같은 높은 인식 기술 학교 (30000 €).
Mūsų magistro SIAD IT4BI ir taip suformuoti kas metus dešimtys inžinierių, pripažintos tokiomis. Liudija mūsų pirmųjų užimtumo statistika. į 2012, visi mūsų magistrantai rasiu darbą pagal jų stažuotės baigimo spaudai, Dont 95% CDI. Vidutinis darbo užmokestis pirmąjį darbą buvo 28200 € metinis, kurie kelia mums pakankamai arti, pavyzdžiui, a labai pripažintas inžinerijos mokyklos, pavyzdžiui, Insa Tulūzos pvz (30000 €).
Våre Masters SIAD IT4BI og dermed danner hvert år en rekke ingeniører anerkjent som sådan. Dokumentert av våre første sysselsettingsstatistikk. i 2012, alle våre masterstudenter har fått jobb i utgivelsen av deres internship konfirmasjonen, ikke 95% CDI. Gjennomsnittslønnen for første jobb var 28200 € årlig, som setter oss nær nok, for eksempel, en svært anerkjente tekniske skoler som INSA Toulouse f.eks (30000 €).
Nasz Masters SIAD IT4BI i tworzą każdego roku dziesiątki inżynierów uznane za takie. Świadczą o naszych pierwszych statystykach zatrudnienia. w 2012, wszyscy nasi studenci Mistrz znaleźli pracę w wydaniu ich ukończeniu stażu, nie 95% CDI. Przeciętne wynagrodzenie w pierwszej pracy był 28200 € roczna, co stawia nas na tyle blisko,, Przykładowo, wysoce uznanych szkół inżynierskich, takich jak np INSA Toulouse (30000 €).
Nostru Masters SIAD IT4BI și, prin urmare, formează în fiecare an, zeci de ingineri recunoscute ca atare. Noastre statistici reiese din prima angajare. în 2012, toți studenții noștri de masterat s-au găsit locuri de muncă în eliberarea de absolvire a acestora stagiu, dont a 95% CDI. Salariul mediu pentru primul loc de muncă a fost 28200 € anual, care ne pune destul de aproape, de exemplu, o instituție de învățământ de inginerie extrem de recunoscut, cum ar fi INSA Toulouse ex (30000 €).
Наши мастера СИАД IT4BI и таким образом сформировать каждый год десятки инженеров, признанных в качестве таковых. Свидетельствует наших первых статистических данных о занятости. в 2012, все наши магистранты нашли работу в освобождении их окончания интернатуры, DonT 95% CDI. Средняя зарплата для первой работы было 28200 € годовой, что ставит нас достаточно близко, например, высокоэффективным признанные инженерные школы, такие как INSA Toulouse, например (30000 €).
Наш Мајстори СИАД ИТ4БИ и на тај начин формирају сваке године десетине инжењера као таква призната. Сведоче наши први статистике запослености. у 2012, сви наши Мастер студенти су нашли посао у ослобађању њиховог приправничког дипломирања, донт 95% ЦДИ. Просечна плата за први посао је био 28200 € годишње, који ставља нас довољно близу, на пример, а високо признате школе за инжењере, као што су ИНСА Тоулоусе нпр (30000 €).
Naše Masters SIAD IT4BI a tvoria tak každý rok desiatky inžinierov ako také uznávajú. Svedčí o našich prvých štatistika zamestnanosti. v 2012, Všetci naši študenti magisterského našli prácu vo vydaní ich stáže promócii, dont 95% CDI. Priemerná mzda za prvé zamestnanie bolo 28200 € výročnej, ktorá kladie nás dostatočne blízko, napríklad, A vysoko uznávané stavebné školy, ako INSA Toulouse napr (30000 €).
Naša Masters SIAD IT4BI in tako tvorijo vsako leto več deset inženirjev kot take priznavajo. Razvidno iz naših prvih statističnih podatkih o zaposlitvi. v 2012, vsi naši Master študenti so našli zaposlitev v izdajo svojega pripravništva diplomi, dont 95% CDI. Povprečna plača za prvo zaposlitev je 28200 € letno, ki postavlja nas dovolj blizu, npr, a zelo priznane gradnja šole kot INSA Toulouse npr (30000 €).
Vår Masters SIAD IT4BI och därmed bilda varje år dussintals ingenjörer som erkänts som sådana. Framgår av våra första sysselsättningsstatistik. i 2012, alla våra magisterstuderande har fått jobb i lanseringen av sin praktik examen, inte 95% CDI. Den genomsnittliga lönen för första jobb var 28200 € årlig, vilket placerar oss nära nog, till exempel, en mycket erkända tekniska skolor som INSA Toulouse t.ex. (30000 €).
โทเสียดเรา IT4BI และทำให้แต่ละรูปแบบหลายสิบปีของวิศวกรได้รับการยอมรับว่าเป็นเช่นนั้น. เห็นได้จากสถิติการจ้างงานครั้งแรกของเรา. ใน 2012, นักเรียนนายของเราได้พบงานในรุ่นที่จบการฝึกงานของพวกเขา, ไม่ 95% CDI. เงินเดือนโดยเฉลี่ยสำหรับงานแรกคือ 28200 €ประจำปี, ซึ่งทำให้เราอยู่ใกล้พอ, เช่น, ได้รับการยอมรับอย่างสูงในโรงเรียนวิศวกรรมเช่นตัณหาเช่นตูลูส (30000 €).
Bizim Master SIAD IT4BI ve böylece bu tür olarak kabul mühendis her yıl onlarca oluştururlar. İlk istihdam istatistikleri ile kanıtlandığı. içinde 2012, Tüm Usta öğrencilerin staj mezuniyet sürümünde iş bulduk, Yüklü 95% CDI. İlk iş için ortalama maaş oldu 28200 € yıllık, hangi yeterince bize yakın koyar, örneğin, Böyle INSA Toulouse örneğin gibi çok tanınan mühendislik okulları (30000 €).
Thạc Siad IT4BI và do đó chúng tôi hình thành mỗi năm hàng chục kỹ sư công nhận là như vậy. Minh chứng bằng số liệu việc làm đầu tiên của chúng tôi. trong 2012, tất cả các sinh viên Thạc sĩ của chúng tôi đã tìm được việc làm trong các thông cáo tốt nghiệp thực tập của mình, không 95% CDI. Mức lương trung bình cho việc làm đầu tiên là 28200 € hàng năm, trong đó đặt chúng gần đủ, ví dụ, một trường kỹ thuật có uy tín cao như INSA Toulouse ví dụ (30000 €).
מאסטרס שלנו siad IT4BI ובכך יוצרים כל עשרות שנים של מהנדסים מוכרים ככאלה. שמעידים נתוני התעסוקה הראשון שלנו. ב 2012, כל תלמידי אדוננו מצאו משרות שחרור סיום ההתמחות שלהם, לא 95% CDI. השכר הממוצע עבור העבודה הראשונה היתה 28200 € שנתי, אשר מעמיד אותנו קרוב מספיק, למשל, בתי-ספר הנדסה מוכרת מאוד כמו INSA טולוז למשל (30000 €).
Mūsu Masters SIAD IT4BI un tādējādi veido katru gadu desmitiem inženieru par tādiem atzīti. Ko liecina mūsu pirmo nodarbinātības statistika. uz 2012, visi mūsu maģistranti ir atraduši darbavietas atbrīvot savu prakses beigšanas, dont 95% CDI. Vidējā alga pirmais darbs bija 28200 € gadā, kas liek mums pietiekami tuvu, piemēram, Ļoti atzīti inženierzinātņu skolas, piemēram, Insa Toulouse piem (30000 €).
Kami Masters SI IT4BI dan dengan itu membentuk setiap berpuluh-puluh tahun jurutera diiktiraf seperti. Dibuktikan oleh statistik pekerjaan pertama kami. dalam 2012, semua pelajar Master kami telah mendapat pekerjaan dalam siaran tamat pengajian latihan mereka, dont 95% CDI. Purata gaji untuk kerja pertama adalah 28200 € tahunan, yang meletakkan kita cukup dekat, sebagai contoh, sekolah-sekolah kejuruteraan yang diiktiraf seperti INSA Toulouse contohnya (30000 €).
  Korduma kippuvad küsimu...  
Kui elate lähedasem Blois Tours, Siiski soovitame teile Blois site, kus saad viibida palju väiksem edendamisel (40 kuni 50 üliõpilased, vastu rohkem 200 ekskursioonid) mis hõlbustab oma edu. privaatvannituba, kus on, Tours pääseb L2 mitmed õpilased igal aastal, kes saavad väga häid tulemusi seal.
As we have said, the lessons are the same on both sites, the options of creating differences that between computer and physical sciences. In terms of program, follow your L1 Blois or Tours is equivalent. If you live closer to that of Blois Tours, However, we recommend you to the Blois site, where you'll stay in a much smaller promoting (40 at 50 students, against more 200 Tours) which will facilitate your success. Ensuite, Tours can be reached by L2 as several students each year, who get very good results there.
Wie wir gesagt haben,, die Lehren sind gleich an beiden Standorten, die Möglichkeiten der Schaffung von Unterschieden, die & rsquo; zwischen Computer und physikalischen Wissenschaften. In Bezug auf die Programm, folgen Sie Ihrem L1 Blois oder Tours entspricht. Wenn Sie leben näher an der Blois Tours, Allerdings empfehlen wir Ihnen die Website Blois, wo werden Sie in einem viel kleineren bleiben Förderung (40 zu 50 Studenten, gegen mehr 200 Tours) das erleichtert Ihren Erfolg. ensuite, Touren können von L2 als mehrere Studenten pro Jahr erreicht werden, die bekommen sehr gute Ergebnisse gibt.
Como hemos dicho, las clases son los mismos en ambos sitios, las opciones de creación de diferencias que & rsquo; entre el ordenador y las ciencias físicas. En términos de programa, siga su L1 o Blois Tours es equivalente. Si usted vive cerca de la de Blois Tours, Sin embargo, le recomendamos que el sitio Blois, donde usted va a permanecer en una mucho más pequeña promover (40 a 50 estudiantes, contra más 200 Tours) lo que facilitará su éxito. Baño en suite, Los tours pueden ser alcanzados por L2 como varios estudiantes cada año, que obtienen muy buenos resultados allí.
Come abbiamo detto, le lezioni sono gli stessi su entrambi i siti, le opzioni per la creazione di differenze che & rsquo; tra computer e scienze fisiche. In termini di programma, seguire il vostro L1 Blois o Tours è equivalente. Se si vive più vicino a quello di Blois Tours, Tuttavia, si consiglia al sito Blois, dove vi soggiorno in una molto più piccola promuovere (40 a 50 studenti, contro più 200 Tours) che faciliterà il vostro successo. con bagno, I tour possono essere raggiunti L2 come molti studenti ogni anno, che ottengono risultati molto buoni là.
Como já dissemos, as lições são as mesmas em ambos os sites, as opções de criação de diferenças que & rsquo; entre computador e ciências físicas. Em termos de programa, siga o seu L1 Blois ou Tours é equivalente. Se você mora mais próxima à de Blois Tours, No entanto, recomendamos que você ao site da Blois, onde você vai ficar em um muito menor promover (40 para 50 estudantes, contra mais 200 Tours) o que facilitará o seu sucesso. ensuite, Tours pode ser alcançado por L2 como vários alunos a cada ano, que obter resultados muito bons lá.
كما قلنا, الدروس هي نفسها في كلا الموقعين, الخيارات لخلق الخلافات التي و[رسقوو]؛ بين الكمبيوتر والعلوم الفيزيائية. من حيث البرنامج, اتبع بك L1 بلوا أو جولات ما يعادل. إذا كنت تعيش أقرب إلى أن من بلوا جولات, ومع ذلك، فإننا ننصح لموقع بلوا, حيث يمكنك البقاء في أصغر بكثير تعزيز (40 إلى 50 الطلاب, ضد أكثر 200 جولات) مما يسهل نجاحك. ملحق, يمكن الوصول جولات تنظمها L2 كما العديد من الطلاب في كل عام, الذين يحصلون على نتائج جيدة جدا هناك.
Όπως έχουμε πει, τα μαθήματα είναι τα ίδια και στις δύο περιοχές, Οι επιλογές για τη δημιουργία διαφορών που & rsquo? μεταξύ του υπολογιστή και των φυσικών επιστημών. Από την άποψη της προγράμματος, ακολουθήστε L1 Blois ή Tours σας είναι ισοδύναμο. Εάν ζείτε πιο κοντά σε εκείνη του Μπλουά Tours, Ωστόσο, σας συνιστούμε να την ιστοσελίδα Blois, όπου θα μείνετε σε ένα πολύ μικρότερο προώθηση (40 να 50 σπουδαστές, κατά περισσότερο 200 εκδρομές) η οποία θα διευκολύνει την επιτυχία σας. Ιδιωτικό, Εκδρομές μπορεί να επιτευχθεί με το L2 και αρκετές φοιτητές κάθε χρόνο, που παίρνουν πολύ καλά αποτελέσματα εκεί.
Zoals we hebben gezegd, de lessen zijn hetzelfde op beide sites, de opties van het creëren van verschillen die & rsquo; tussen computer en natuurwetenschappen. In termen van het programma, volg je L1 Blois of Tours is gelijkwaardig. Als je dichter bij die van Blois Tours leven, Toch raden wij u aan de Blois website, waar je verblijft in een veel kleinere bevorderen (40 naar 50 studenten, tegen meer 200 Tours) die zal uw succes te vergemakkelijken. ensuite, Tours kan door L2 worden bereikt als een aantal studenten per jaar, die krijgen zeer goede resultaten er.
我々が言ったように, レッスンは両方のサイトで同じです, 違い&rsquoを作成するためのオプション、コンピュータと物理科学の間. プログラムの面では, あなたのL1ブロワやツアーが同等である従ってください. あなたはブロワツアーのそれに近い住んでいる場合, しかし、我々は、ブロワサイトにあなたをお勧めします, どこに促進はるかに小さいに滞在します (40 へ 50 学生, もっとに対する 200 ツアー) これはあなたの成功を促進します. エンスイート, ツアーは毎年数人の学生としてL2で行くことができます, そこに非常に良い結果を得る人.
Kao što smo rekli, lekcije su isti na oba mjesta, mogućnosti stvaranja razlika koje & rsquo; između računala i fizičke nauke. Što se tiče programa, prati svoje L1 Blois ili Tours je ekvivalent. Ako živite bliže da u Blois Tours, Međutim, preporučujemo vam da na Blois stranice, gdje ćete ostati u mnogo manjem promociji (40 u 50 studenti, protiv više 200 Tours) koji će olakšati vaš uspjeh. kupaonicom, Tours može doći do L2 i nekoliko studenata svake godine, koji se vrlo dobre rezultate tamo.
Както казахме, уроците са едни и същи и на двете места, опциите за създаване на различия, които & rsquo; между компютър и физическите науки. По отношение на програма, следват вашия L1 Блоа или Турс е равностойни. Ако живеете близо до тази на Блоа Tours, Въпреки това, ние ви препоръчваме да сайтът Блоа, където ще остане в много по-малък насърчаване (40 за 50 студенти, срещу по- 200 Tours) което ще улесни вашия успех. със самостоятелен санитарен възел, Tours можете да намерите на L2 и няколко студенти всяка година, който получи много добри резултати там.
Com hem dit, les classes són els mateixos en tots dos llocs, les opcions de creació de diferències que & rsquo; entre l'ordinador i les ciències físiques. En termes de programa, segueixi el seu L1 o Blois Tours és equivalent. Si vostè viu a prop de la de Blois Tours, No obstant això, li recomanem que el lloc Blois, on vostè va a romandre en una molt més petita promoure (40 a 50 estudiants, contra més 200 Tours) el que facilitarà el seu èxit. Bany en suite, Els tours poden ser aconseguits per L2 com diversos estudiants cada any, que obtenen molt bons resultats allà.
Kao što smo rekli, lekcije su isti na oba mjesta, mogućnosti stvaranja razlike koje ć između računala i fizičkih znanosti. Što se tiče programa, slijedite vaš L1 Blois ili Tours je ekvivalent. Ako živite bliže onom Blois Tours, Međutim, mi vam preporučamo da u Blois stranice, gdje ćete ostati u mnogo manji promicanje (40 u 50 studenti, protiv više 200 Tours) što će olakšati Vaš uspjeh. Privatna, Tours može doći L2 i nekoliko studenata svake godine, koji su dobili vrlo dobre rezultate tamo.
Jak jsme již uvedli, lekce jsou stejné na obou místech, možnosti vytváření rozdílů, které & rsquo; mezi počítačem a přírodních vědách. Pokud jde o programu, sledovat vaše L1 Blois a Tours je ekvivalentní. Pokud žijete blíže k tomu Blois Tours, Nicméně, my vám doporučí místa Blois, kde budete zůstat v mnohem menší podporu (40 na 50 studentů, proti více 200 Prohlídky) které budou usnadňovat svůj úspěch. ensuite, Prohlídka může být dosaženo tím, L2 jako několik studentů každý rok, kteří získat velmi dobré výsledky zde.
Som vi har sagt, lektionerne er den samme på begge sider, mulighederne for at skabe forskelle, & rsquo; mellem computer og fysiske videnskaber. I form af programmet, følge din L1 Blois eller Tours er ækvivalent. Hvis du bor tættere på Blois Tours, Men vi anbefaler dig til Blois webstedet, hvor du vil bo i en meget mindre fremme (40 til 50 studerende, mod mere 200 ture) som vil lette din succes. Ensuite, Ture kan nås med L2 som flere studerende hvert år, der får meget gode resultater der.
Kuten olemme sanoneet, opetukset ovat samat molemmissa sivustojen, vaihtoehtoja syntyy eroja, jotka & rsquo; välillä tietokoneen ja fysiikan. Mitä ohjelman, seurata L1 Blois tai Tours vastaa. Jos asut lähempänä Blois Tours, Suosittelemme kuitenkin, että sinut Blois sivustoon, jossa voit jäädä paljon pienempi edistetään (40 että 50 opiskelijoille, vastaan ​​enemmän 200 Tours) mikä helpottaa menestykseen. ensuite, Tours pääsee L2 useat opiskelijaa vuosittain, jotka saavat erittäin hyviä tuloksia siellä.
Ahogy már mondtuk, A leckék ugyanaz mindkét oldalak, A lehetőségek létrehozásának különbségeket-ezte a számítógép és a fizikai tudományok. Ami a programot, kövesse az L1 Blois vagy Tours egyenértékű. Ha él közelebb állnak a Blois Tours, Azonban azt javasoljuk, hogy a Blois helyszínen, ahol akkor marad egy sokkal kisebb elősegítése (40 hogy 50 diákok, szemben több 200 Tours) amely megkönnyíti a siker. nyíló, Tours lehet elérni L2 több diák évente, aki kap nagyon jó eredményeket ott.
Seperti yang telah kami katakan, pelajaran yang sama di kedua situs, opsi menciptakan perbedaan yang & rsquo; antara komputer dan ilmu-ilmu fisik. Dalam hal program, ikuti Anda L1 Blois atau Tours setara. Jika Anda hidup lebih dekat dengan yang Blois Tours, Namun, sebaiknya Anda ke situs Blois, di mana Anda akan tinggal di sebuah jauh lebih kecil mempromosikan (40 untuk 50 siswa, terhadap lebih 200 Tours) yang akan memfasilitasi keberhasilan Anda. layanan, Wisata dapat dicapai dengan L2 karena beberapa siswa setiap tahun, yang mendapatkan hasil yang sangat baik di sana.
우리가 말했듯이, 수업은 두 사이트 모두에서 동일, 차이 했음를 만드는 옵션, 컴퓨터와 물리학 사이. 프로그램 환산, 당신의 L1 블루 아 또는 투어와 동일 따라. 당신은 블루 아 투어의 가까이 사는 경우, 그러나, 우리는 블루 아 사이트로 추천, 어디 홍보 훨씬 작은에 머물 것 (40 에 50 학생, 더에 대해 200 투어) 이는 당신의 성공을 촉진합니다. 간이, 투어는 매년 몇 학생으로 L2 도달 할 수, 사람이 아주 좋은 결과를 얻을 수.
Kaip sakėme, pamokos yra vienodi ant abiejų vietų, Į kūrimo skirtumus, aptarsime galimybes; tarp kompiuterio ir fizinių mokslų. Kalbant apie programą, Sekite savo L1 Blois ar Ekskursijos yra lygiavertis. Jei gyvenate arčiau, kad Blois Ekskursijos, Tačiau, mes rekomenduojame jums į Blois svetainėje, kur jums likti daug mažesnis skatinti (40 į 50 studentai, prieš daugiau 200 Ekskursijos) kuris palengvins jūsų sėkmę. Nepritaikytas, Ekskursijos gali būti pasiektas L2 kaip kelių studentų kasmet, kurie gauna labai gerus rezultatus yra.
Som vi har sagt, leksjonene er den samme på begge sider, alternativene for å skape forskjeller som & rsquo; mellom datamaskinen og naturvitenskap. I form av program, følge L1 Blois eller Tours tilsvarer. Hvis du bor nærmere den til Blois Tours, Men, anbefaler vi deg til Blois nettstedet, hvor du vil bo i en mye mindre fremme (40 til 50 studenter, mot mer 200 turer) som vil lette din suksess. ensuite, Turer kan nås med L2 som flere studenter hvert år, som får veldig gode resultater der.
Jak już powiedzieliśmy, lekcje są takie same po obu stronach, opcje tworzenia różnic, które & rsquo; między komputerem i nauk fizycznych. W odniesieniu do programu, Follow Your L1 Blois i Tours jest równoważna. Jeśli mieszkasz bliżej do Blois Tours, Jednak zaleca się, aby w miejscu Blois, gdzie można zatrzymać się w znacznie mniejszym promowanie (40 do 50 studentów, przeciwko więcej 200 Wycieczki) co ułatwi sukces. z łazienką, Wycieczki można dojechać L2 kilku studentów każdego roku, którzy się tam bardzo dobre wyniki.
Așa cum am spus, lecțiile sunt aceleași pe ambele site-uri, opțiunile de creare a diferențelor care & rsquo; între calculator și științele fizice. În ceea ce privește programul, urmați-ul L1 Blois sau Tours este echivalent. În cazul în care locuiți mai aproape de cea a Blois Tours, Cu toate acestea, vă recomandăm site-ul Blois, în cazul în care veți sta într-o mult mai mică de promovare (40 la 50 studenți, împotriva mai mult 200 tururi) care va facilita succesul. Baie, Excursii pot fi contactate prin L2 ca mai mulți studenți în fiecare an, care obține rezultate foarte bune acolo.
Как мы уже говорили, уроки одинаковы на обоих сайтах, варианты создания различий, которые & Rsquo; между компьютером и физических наук. С точки зрения программы, следовать вашей L1 Блуа или Туры эквивалентно. Если вы живете ближе к Блуа туры, Тем не менее, мы рекомендуем вам сайт Блуа, где вы будете оставаться в гораздо меньше содействия (40 к 50 студенты, против более 200 Туры) которая будет способствовать вашему успеху. Ensuite, Туры можно добраться на L2 как несколько студентов каждый год, которые получают очень хорошие результаты там.
Као што смо рекли, лекције су исти на оба места, опције стварања разлике које & рскуо; између рачунара и физичких наука. Што се тиче програма, фоллов ваш Л1 Блуа или Тоурс је еквивалент. Ако живите ближе да Блуаскиј Тоурс, Међутим, препоручујемо да се Блоис ​​сајту, где ћете остати у много мањи промовисање (40 у 50 студенти, против више 200 тоурс) који ће омогућити успех. енсуите, Туре се може доћи Л2 и неколико студената сваке године, који се веома добре резултате тамо.
Ako sme už uviedli, lekcie sú rovnaké na oboch miestach, možnosti vytvárania rozdielov, ktoré & rsquo; medzi počítačom a prírodných vedách. Pokiaľ ide o programe, sledovať vaše L1 Blois a Tours je ekvivalentná. Ak žijete bližšie k tomu Blois Tours, Avšak, my vám odporučí miesta Blois, kde budete zostať v oveľa menšiu podporu (40 na 50 študentov, proti viac 200 prehliadky) ktoré budú uľahčovať svoj úspech. ensuite, Prehliadka môže byť dosiahnutý tým, L2 ako niekoľko študentov každý rok, ktorí získať veľmi dobré výsledky tu.
Kot smo že dejali, nauki so enaki na obeh straneh, možnosti ustvarjanja razlik, ki & rsquo; med računalnikom in fizikalnih znanosti. V smislu programa, slediti vaš L1 Blois ali Tours je enakovredna. Če živite bližje tistemu Blois Tours, Vendar pa vam priporočamo, da v mestu Blois, kjer boste ostali v precej manjši spodbujanje (40 za 50 študenti, pred več 200 Tours) ki bo olajšala vaš uspeh. kopalnico, Tours je mogoče doseči s L2 več študentov vsako leto, ki so dobili zelo dobre rezultate pa.
Som vi har sagt, lektionerna är samma på båda platserna, alternativen för att skapa skillnader som & rsquo; mellan dator och fysik. När det gäller program, Följ din L1 Blois eller Tours är motsvarande. Om du bor närmare den för Blois Tours, Vi rekommenderar dock att du Blois plats, där du kan bo i en mycket mindre främja (40 till 50 studenter, mot mer 200 turer) vilket kommer att underlätta din framgång. ensuite, Turer kan nås med L2 som flera studenter varje år, som får mycket bra resultat där.
ในฐานะที่เราได้กล่าวว่า, บทเรียนที่จะเหมือนกันทั้งในเว็บไซต์, ตัวเลือกในการสร้างความแตกต่างที่ & rsquo นั้นระหว่างคอมพิวเตอร์และวิทยาศาสตร์ทางกายภาพ. ในแง่ของโปรแกรม, ทำตาม L1 บลัวหรือทัวร์ของคุณจะเทียบเท่า. หากคุณอาศัยอยู่ใกล้ชิดกับที่ของบลัวทัวร์, แต่เราขอแนะนำให้คุณไปยังเว็บไซต์ของบลัว, ที่คุณจะเข้าพักในการส่งเสริมการมีขนาดเล็กมาก (40 ไปยัง 50 นักเรียน, ต่อต้านมากขึ้น 200 ทัวร์) ซึ่งจะอำนวยความสะดวกในความสำเร็จของคุณ. ส่วนตัว, ทัวร์สามารถเข้าถึงได้โดย L2 เป็นนักเรียนหลายคนในแต่ละปี, ที่ได้รับผลดีมากมี.
Dediğimiz gibi,, dersler her iki sitelerde aynı, farklılıklar & rsquo yaratma seçenekleri, bilgisayar ve fiziksel bilimler arasında. Programın açısından, senin L1 Blois veya Turlar eşdeğerdir izleyin. Eğer Blois Tours bu yakın yaşıyorsanız, Ancak, biz Blois sitesine tavsiye, nereye teşvik çok daha küçük kalacağım (40 için 50 öğrenciler, fazlasına karşı 200 Turlar) hangi başarıyı kolaylaştıracaktır. ebeveyn, Turlar her yıl birkaç öğrenci olarak L2 ulaşılabilir, orada kim çok iyi sonuçlar elde.
Như chúng ta đã biết, các bài học đều giống nhau trên cả hai trang web, các tùy chọn của việc tạo ra sự khác biệt mà về lĩnh giữa máy tính và khoa học vật lý. Trong điều kiện của chương trình, theo L1 Blois hoặc Tours của bạn là tương đương. Nếu bạn sống gần gũi với tính Blois Tours, Tuy nhiên, chúng tôi khuyên bạn đến với trang Blois, nơi bạn sẽ ở trong một nhỏ hơn nhiều thúc đẩy (40 đến 50 sinh viên, chống lại nhiều hơn 200 Tours) đó sẽ tạo điều kiện cho thành công của bạn. riêng, Du lịch có thể đạt được bằng cách L2 như một số sinh viên mỗi năm, người nhận được kết quả rất tốt ở đó.
כפי שאמרנו, השיעורים הם אותו הדבר בשני האתרים, האפשרויות של יצירת הבדלים & rsquo; בין המחשב לבין מדעי הטבע. במונחים של תוכנית, אחרי L1 Blois או טורס שלך שווה. אם אתה גר קרוב יותר לזה של סיורי Blois, עם זאת, אנו ממליצים לך לאתר Blois, שבו תוכל להישאר הרבה יותר קטן קידום (40 כדי 50 סטודנטים, נגד יותר 200 טורס) אשר יקל על ההצלחה שלך. ensuite, סיורים ניתן להגיע על ידי L2 כמו מספר תלמידים בכל שנה, שמקבל תוצאות טובות מאוד שם.
Kā jau esam teikuši, mācību, ir vienādi abās vietās, iespējas radīšanas atšķirības, kas & rsquo; starp datoru un fizisko zinātnēs. Runājot par programmas, sekojiet L1 Blois vai Tours ir līdzvērtīgs. Ja jūs dzīvojat tuvāks Blois Tours, Tomēr mēs iesakām jums uz Blois vietu, kur jūs varēsiet palikt daudz mazāks veicināšanā (40 līdz 50 studenti, pret vairāk 200 Tours) kas atvieglos jūsu panākumus. labierīcībām, Tours var sasniegt ar L2 kā vairāki studenti katru gadu, kurš iegūt ļoti labus rezultātus,.
Seperti yang kita katakan, pelajaran adalah sama pada kedua-dua tapak, pilihan untuk mewujudkan perbezaan itu masih antara komputer dan sains fizikal. Dari segi program, mengikuti Blois L1 atau Tours adalah bersamaan. Jika anda tinggal lebih dekat dengan Blois Tours, Walau bagaimanapun, kami mengesyorkan anda ke laman web yang Blois, di mana anda akan tinggal di dalam yang lebih kecil mempromosikan (40 kepada 50 pelajar, terhadap lebih 200 Tours) yang akan memudahkan kejayaan anda. Ensuite, Lawatan boleh dicapai oleh L2 kerana beberapa pelajar setiap tahun, yang mendapat keputusan yang sangat baik di sana.
  Korduma kippuvad küsimu...  
Aga s Hõlpsasti, see on lihtsam jääda Tours, see n Hõlpsasti; midagi takistab oma tegevuse Hõlpsasti; uuringud : saate, kui d Hõlpsasti kümme, üliõpilased igal aastal, liituda infotehnoloogia Blois L2.
Upon L2, computer is proposed only on Blois. It therefore seems preferable when advising you to reach Blois from the L1, where you will have the chance integrate human scale promotion (40 at 50 students) and see you offer optional lessons computer instead of physics or chemistry modules offered on Tours. But it is easier for you to stay on Tours, it nothing hampers your pursuit of studies : you will be able, as students each year, join the computer science Blois L2. You will follow fewer courses computer, but not the education provided are not fundamental : Touraine the students who join Blois L2 and still have satisfactory results in L2.
Bei L2, l & rsquo; n & rsquo Computer, auf Blois vorgeschlagen. Es scheint daher zu bevorzugen, wenn Sie die Beratung Blois zu erreichen von der L1, wo Sie die Chance & rsquo haben; menschlichen Maßstab Förderung integrieren (40 zu 50 Studenten) und sehen Sie optionale Lektionen d & rsquo bieten, Computer anstelle der Physik oder Chemie-Module auf Tours angeboten. Aber s & rsquo; es ist einfacher für Sie, auf Touren zu bleiben, es n & rsquo; nichts behindert Ihr Streben nach & rsquo; Studien : Sie können, als d & rsquo zehn; Studenten jedes Jahr, treten der Informatik Blois L2. Sie werden weniger Kurse d & rsquo folgen; Computer, aber nicht die Bildung vorgesehen sind nicht grundlegend : Touraine die Studenten, die Blois L2 verbinden und haben immer noch zufriedenstellende Ergebnisse in L2.
Tras la L2, l & rsquo; N & rsquo equipo, se propone en Blois. Por tanto, parece preferible al aconsejar que para llegar a Blois de la L1, donde tendrá la oportunidad y rsquo; integrar la promoción de la escala humana (40 a 50 estudiantes) y ver lo que ofrece lecciones opcionales de d & rsquo; ordenador en lugar de módulos física o la química ofrecidos en Tours. Pero s & rsquo; es más fácil para que usted permanezca en Tours, que N & rsquo; nada obstaculiza su búsqueda de rsquo; estudios : usted puede, como d & rsquo diez; estudiantes cada año, unirse a la informática Blois L2. Va a seguir a un menor número de cursos de d & rsquo; equipo, pero no la educación que se imparte no son fundamentales : Touraine los estudiantes que se incorporan a Blois L2 y todavía tienen resultados satisfactorios en L2.
Su L2, L & rsquo; n & rsquo del computer, viene proposto in Blois. Sembra quindi preferibile quando si consigliando per raggiungere Blois dalla L1, dove si avrà la possibilità & rsquo; integrare la promozione misura d'uomo (40 a 50 studenti) e vedere si offrono lezioni opzionali d & rsquo; computer invece di fisica o chimica moduli offerti su Tours. Ma s & rsquo; è più facile per voi rimanere in tour, esso n & rsquo; nulla ostacola la tua ricerca di & rsquo; studi : è possibile, come d & rsquo dieci; studenti ogni anno, unire l'informatica Blois L2. Si seguirà un minor numero di corsi d & rsquo; di computer, ma non la formazione fornita non sono fondamentali : Touraine gli studenti che si iscrivono Blois L2 e avere ancora risultati soddisfacenti in L2.
Após a L2, l & rsquo; n & rsquo computador, é proposto em Blois. Parece, portanto, preferível ao aconselhar-lhe chegar Blois do L1, onde você terá a chance & rsquo; integrar a promoção escala humana (40 para 50 estudantes) e vê-lo oferecer aulas opcionais d & rsquo; computador em vez de física ou química módulos oferecidos na Tours. Mas s & rsquo; é mais fácil para você ficar em Tours, que n & rsquo; nada impede sua busca de & rsquo; estudos : você pode, como d & rsquo dez; estudantes a cada ano, juntar-se à ciência da computação Blois L2. Você seguirá menos cursos d & rsquo; computador, mas não o ensino ministrado não são fundamentais : Touraine os alunos que se juntam Blois L2 e ainda ter resultados satisfatórios em L2.
على L2, ل و [رسقوو]؛ ن والكمبيوتر [رسقوو]، ويقترح على بلوا. ولذلك، يبدو من الأفضل عند تقديم المشورة لك للوصول إلى بلوا من L1, حيث سيكون لديك فرصة و[رسقوو]؛ دمج تعزيز المقياس البشري (40 إلى 50 الطلاب) ونراكم تقديم دروس اختيارية د و [رسقوو]؛ الكمبيوتر بدلا من وحدات الفيزياء أو الكيمياء عرضت على جولات. ولكن الصورة و[رسقوو]؛ فمن الأسهل بالنسبة لك للبقاء على جولات, ذلك ن و[رسقوو]؛ لا شيء يعيق السعي لديك من و[رسقوو]؛ دراسات : بوسعكم, كما د و [رسقوو عشر، طالب سنويا, الانضمام إلى علم الحاسوب بلوا L2. وسوف تتبع عدد أقل من الدورات د و [رسقوو]؛ الكمبيوتر, ولكن ليس التعليم المقدم ليسوا الأساسي : تورين الطلاب الذين ينضمون بلوا L2 والتي لا تزال نتائج مرضية في L2.
Μετά L2, L & rsquo? ν & rsquo υπολογιστή, προτείνεται σε Μπλουά. Ως εκ τούτου, φαίνεται προτιμότερη όταν συμβουλεύει να φτάσει Blois από το L1, όπου θα έχετε την ευκαιρία & rsquo? ένταξη της προώθησης της ανθρώπινης κλίμακας (40 να 50 σπουδαστές) και δείτε να σας προσφέρουν προαιρετικά μαθήματα d & rsquo? υπολογιστή αντί της φυσικής ή της χημείας ενότητες που προσφέρονται για περιηγήσεις. Αλλά s & rsquo? Είναι ευκολότερο για σας να μείνετε στην Τουρ, το ν & rsquo? τίποτα παρεμποδίζει την άσκηση σας & rsquo? μελέτες : μπορείτε, όπως δ & rsquo δέκα? φοιτητές κάθε χρόνο, ενταχθούν στην επιστήμη των υπολογιστών Blois L2. Θα ακολουθήσει λιγότερα μαθήματα d & rsquo? Υπολογιστή, αλλά δεν είναι η εκπαίδευση που παρέχεται δεν είναι θεμελιώδη : Touraine οι μαθητές που συμμετέχουν Blois L2 και εξακολουθούν να έχουν ικανοποιητικά αποτελέσματα στο L2.
Bij L2, l & rsquo; n & rsquo computer, wordt voorgesteld op Blois. Het lijkt dan ook de voorkeur bij het adviseren u om Blois bereiken vanaf de L1, waar je de kans & rsquo zal hebben; integreren menselijke schaal promotie (40 naar 50 studenten) en zie je de optionele lessen d & rsquo te bieden; computer in plaats van de natuurkunde of scheikunde modules aangeboden op Tours. Maar S & rsquo; het is makkelijker voor u om te verblijven op Tours, Het n & rsquo; niets belemmert uw streven & rsquo; studies : je kunt, als d & rsquo tien; studenten per jaar, toetreden tot de computer science Blois L2. U ziet minder cursussen te volgen d & rsquo; computer, maar niet het onderwijs zijn niet fundamenteel : Touraine de studenten die deelnemen aan Blois L2 en nog steeds bevredigende resultaten in L2.
L2の際, L’ nは&rsquoコンピュータ、ブロワに提案されています. L1からブロワに到達するためにあなたにアドバイスするときしたがって、望ましいと思われます, どこにチャンス&rsquoを持つことになり、人間のスケールのプロモーションを統合します (40 へ 50 学生) あなたはD&rsquoオプションのレッスンを提供しています参照してください。ツアーで提供されるコンピュータの代わりに、物理学や化学のモジュール. しかし、S’あなたがツアーに滞在するのが容易です, それのn’何も&rsquoのあなたの追求を妨げません。研究 : 次のことができます, 毎年学生と、d&rsquo 10として, コンピュータサイエンスブロワL2に参加. あなたは、より少ないコースに従いますD’コンピュータ, しかし、提供されていない教育が基本ではありません : トゥレーヌブロワL2に参加し、まだL2で満足のいく結果を持っている学生.
nakon L2, l & rsquo; n & rsquo računar, predlaže se na Blois. Stoga izgleda bolje kada savjetima do Blois iz L1, na kojoj ćete imati priliku & rsquo; integrirati promociji ljudskih razmjera (40 u 50 studenti) i vidimo se nude opcionalno lekcije d & rsquo; kompjuter umjesto fizike ili hemije modula ponudi Tours. Ali, s & rsquo; to je lakše za vas da ostanete na Tours, to n & rsquo; ništa ometa vaše potjere & rsquo; studije : možete, kao d & rsquo deset; studenata svake godine, pridružiti informatike Blois L2. Vidjet ćete pratiti manje kurseve d & rsquo; računar, ali ne i obrazovanje pruža nisu fundamentalne : Touraine studentima koji se pridruže Blois L2 i dalje imaju zadovoljavajuće rezultate u L2.
При L2, л & rsquo; N & rsquo компютър, се предлага на Блоа. Ето защо изглежда за предпочитане, когато ви съветва да достигне Блоа от L1, където ще имате шанса & rsquo; интегриране на промоция човешки мащаб (40 за 50 студенти) и виж ви предложим допълнителни уроци г & rsquo; компютър вместо физика или химия модули, предлагани от Tours. Но ите & rsquo; то е лесно за вас да остане на Tours, то п & rsquo; нищо не пречи на осъществяването на вашите & rsquo; проучвания : можете, като г & rsquo десет; студенти всяка година, присъединят към компютър науката Блоа L2. Вие ще последва по-малко курсове г & rsquo; компютър, но не предоставеното образование не са фундаментални : Турен студентите, които се присъединяват към Блоа L2 и все още имат задоволителни резултати в L2.
Després de la L2, l & rsquo; N & rsquo equip, es proposa a Blois. Per tant, sembla preferible al aconsellar que per arribar a Blois de l'L1, on tindrà l'oportunitat i rsquo; integrar la promoció de l'escala humana (40 a 50 estudiants) i veure el que ofereix lliçons opcionals de d & rsquo; ordinador en lloc de mòduls física o la química oferts a Tours. Però s & rsquo; és més fàcil perquè vostè estigui a Tours, que N & rsquo; res obstaculitza la seva recerca de rsquo; estudis : que pugui, com d & rsquo deu; estudiants cada any, unir-se a la informàtica Blois L2. Seguirà a un menor nombre de cursos de d & rsquo; equip, però no l'educació que s'imparteix no són fonamentals : Touraine els estudiants que s'incorporen a Blois L2 i encara tenen resultats satisfactoris en L2.
Po L2, l & rsquo; n & rsquo računalo, predlaže se na Blois. Zbog toga se čini prednost kad vas savjetuje do Blois iz L1, gdje ćete imati priliku & rsquo; integrirati promociju mjeri čovjeka (40 u 50 studenti) i vidjeti što ponuditi slobodne sate d & rsquo; računalo umjesto fizike ili kemije modula koji se nude na Tours. No, s ć da je lakše za vas da ostanu na Tours, to n & rsquo; ništa ne sprječava vaš potrazi za & rsquo; studije : možete, kao d & rsquo deset, studenata svake godine, pridružiti računalne znanosti Blois L2. Vi ćete slijediti manje tečajeve d ć računala, ali ne i obrazovanje pod uvjetom da nisu temeljno : Touraine studenti koji se pridruže Blois L2 i još uvijek imaju zadovoljavajuće rezultate u L2.
po L2, l & rsquo; n & rsquo počítač, navrhuje se Blois. Proto se zdá být vhodnější, když radí vám dosáhnout Blois z L1, kde budete mít možnost & rsquo; integrovat podporu lidským měřítkem (40 na 50 studentů) a vidět nabízíte volitelných lekcí d & rsquo; počítače namísto fyziky nebo chemie modulů nabízených na Tours. Ale S & rsquo; je to pro vás jednodušší, aby zůstali na Tours, to n & rsquo; nic brání svůj výkon & rsquo; studie : můžete, jak d & rsquo deset; studentů každý rok, připojit počítačovou vědu Blois L2. Budete následovat méně kurzy d & rsquo; počítač, nikoli však vzdělávání poskytované nejsou zásadní : Touraine studenti, kteří se připojí Blois L2 a ještě mít uspokojivé výsledky v L2.
upon L2, l & rsquo; n & rsquo computer, foreslås på Blois. Det synes derfor at foretrække, når rådgive dig at nå Blois fra L1, hvor du vil have chancen & rsquo; integrere fremme menneskelig skala (40 til 50 studerende) og se du tilbyder valgfri lektioner d & rsquo; computer i stedet for fysik eller kemi-moduler, der tilbydes på Tours. Men s & rsquo; det er lettere for dig at holde på Tours, det n & rsquo; intet hæmmer din udøvelse af & rsquo; undersøgelser : du kan, som d & rsquo ti; studerende hvert år, slutte sig til datalogi Blois L2. Du vil følge færre kurser d & rsquo; computer, men ikke undervisningen er ikke grundlæggende : Touraine de studerende, der tiltræder Blois L2 og har stadig tilfredsstillende resultater i L2.
kun L2, l & rsquo; n & rsquo tietokone, ehdotetaan päälle Blois. Siksi vaikuttaa parempi kun neuvo päästä Blois päässä L1, jossa on mahdollisuus & rsquo; integroida ihmisen mittakaavassa edistäminen (40 että 50 opiskelijoille) ja nähdään tarjota valinnaisia ​​oppitunteja d & rsquo; tietokone sijasta fysiikan tai kemian moduuleja tarjotaan Tours. Mutta s & rsquo; se on helpompi pysyä Tours, se n & rsquo; mitään haittaa sinun harjoittamisesta & rsquo; tutkimukset : voit, kuten d & rsquo kymmenen; opiskelijaa vuosittain, liittyä tietojenkäsittelytiede Blois L2. Sinä seuraa vähemmän kursseja d & rsquo; tietokone, mutta ei koulutuksen anneta eivät ole olennainen : Touraine opiskelijoille, jotka liittyvät Blois L2 ja vielä tyydyttäviä tuloksia L2.
upon L2, l-ezte n & rsquo számítógép, javasolt a Blois. Ezért megfelelőbbnek tűnik, ha tanácsolja, hogy elérje Blois az L1, ahol akkor van esélye-ezte integrálják az emberi léptékű támogatása (40 hogy 50 diákok) és látni-hez választható tanórai d-ezte számítógép helyett a fizika vagy a kémia modulok kínálnak Tours. De s-ezte könnyebb, ha marad a Tours, ez n-ezte semmi akadályozza a törekvés-ezte tanulmányok : akkor, mint d-ezte vagy tíz diákok minden évben, csatlakozzon a számítástechnika Blois L2. Lesz követ kevesebb tanfolyamok d-ezte számítógép, de nem az az oktatás nem alapvető : Touraine a diákok, akik csatlakoznak Blois L2 és még mindig kielégítő eredmények L2.
Setelah L2, l & rsquo; n & komputer rsquo, diusulkan pada Blois. Oleh karena itu tampaknya lebih ketika menasihati Anda untuk mencapai Blois dari L1, di mana Anda akan memiliki kesempatan & rsquo; mengintegrasikan promosi skala manusia (40 untuk 50 siswa) dan melihat Anda menawarkan pelajaran opsional d & rsquo; komputer bukan fisika atau kimia modul yang ditawarkan di Tours. Tapi s & rsquo; lebih mudah bagi Anda untuk tetap di Tours, itu n & rsquo; tidak menghambat mengejar Anda & rsquo; studi : Anda bisa, sebagai d & rsquo sepuluh; siswa setiap tahun, bergabung dengan ilmu komputer Blois L2. Anda akan mengikuti kursus lebih sedikit d & rsquo; komputer, tapi bukan pendidikan yang tidak mendasar : Touraine siswa yang bergabung Blois L2 dan masih memiliki hasil yang memuaskan di L2.
L2시, 리터 했음 n은 했음 컴퓨터, 블루 아에 제안. L1에서 블루 아에 도달 할 조언 때 것이 바람직 보인다, 어디있는 기회 했음이있을 것이다 인간 규모의 승진을 통합 (40 에 50 학생) 대신 투어에서 제공하는 물리 또는 화학 모듈의 컴퓨터를, 그리고 당신은 선택 수업 라 했음를 제공 참조. 그러나 S & 했음, 당신이 투어에 숙박하기에 용이하다, 그것은 N 했음은, 아무것도 했음 & 당신의 추구를 방해하지 않습니다; 연구 : 당신은 할 수, 매년 학생; D 했음 열로, 컴퓨터 과학 블루 아 L2 가입. 당신은 적은 수의 과정을 따릅니다 라 했음; 컴퓨터, 하지만 제공되지 교육은 기본적인 아니다 : 여전히 블루 아 L2에 가입하고 투 랜느 학생들은 L2에서 만족스러운 결과를.
Po L2, L & rsquo; & rsquo N kompiuteris, siūloma nuo Blois. Todėl atrodo geriau, kai pataria jums pasiekti Blois nuo L1, kur jūs turite galimybę & rsquo; integruoti žmogaus masto skatinimas (40 į 50 studentai) ir pamatyti siūlote neprivalomų pamokų D & rsquo; kompiuterį vietoj siūlomų Tours fizikos ar chemijos modulių. Tačiau S & rsquo; ji yra lengviau jums likti ant Ekskursijos, jis n rsquo; nieko trukdo savo vykdymo & rsquo; studijas : galite, kaip D & rsquo dešimt; studentams kasmet, prisijungti prie kompiuterių mokslą Blois L2. Jūs seks mažiau kursus D & rsquo; kompiuteris, bet ne švietimo, jeigu nėra esminis : Touraine studentai, kurie prisijungs Blois L2 ir dar patenkinamų rezultatų L2.
Ved L2, l & rsquo; n & rsquo datamaskin, er foreslått på Blois. Det synes derfor å foretrekke når råder deg til å komme Blois fra L1, hvor du vil få muligheten til & rsquo; integrere menneskelig skala markedsføring (40 til 50 studenter) og se du tilbyr valgfrie leksjoner d & rsquo; datamaskinen i stedet for fysikk eller kjemi moduler som tilbys på Tours. Men s & rsquo; det er lettere for deg å holde deg på Tours, det n & rsquo; ingenting hindrer jakten på & rsquo; studier : du kan, som d & rsquo ti; studenter hvert år, bli med i informatikk Blois L2. Du vil følge av færre d & rsquo; datamaskin, men ikke den opplæringen ikke er fundamental : Touraine studentene som melder Blois L2 og har fortsatt tilfredsstillende resultater i L2.
po L2, L & rsquo; n & rsquo komputerowy, proponuje on Blois. Dlatego wydaje się korzystne, gdy doradzimy Ci dotrzeć Blois od L1, gdzie masz szansę & rsquo; zintegrowanie promocji ludzkiej skali (40 do 50 studentów) i do zobaczenia oferują opcjonalne lekcje d & rsquo; komputer zamiast fizyki lub chemii modułów oferowanych w Tours. Ale S & rsquo; łatwiej jest, aby zatrzymać się na wycieczki, to n & rsquo; nic nie utrudnia swoje dążenie & rsquo; studia : można, jak d & rsquo dziesiątej; studentów każdego roku, dołączyć do informatykę Blois L2. pójdziesz mniej kursów d & rsquo; komputer, lecz nie wykształcenie nie są podstawowym warunkiem : Touraine studenci, którzy podjęli Blois L2 i jeszcze zadowalających wyników w L2.
la L2, L & rsquo; n & rsquo calculator, se propune Blois. Prin urmare, se pare că de preferat atunci când consilierea pentru a ajunge la Blois din L1, în cazul în care veți avea șansa & rsquo, să integreze promovarea la scară umană (40 la 50 studenți) și vedeți vă oferă lecții opționale d & rsquo; calculator in loc de module de fizică sau chimie oferite pe Tours. Dar, s & rsquo; este mai ușor pentru tine să stați la Tours, ea n & rsquo; nimic nu împiedică exercitarea dvs. de & rsquo; studii : puteți, ca d & rsquo zece, studenți în fiecare an, alăture știință calculator Blois L2. Veti urma mai putine cursuri d & rsquo; calculator, dar nu și educația oferită nu sunt fundamentale : Touraine studenții care se alătură Blois L2 și încă mai au rezultate satisfăcătoare în L2.
После L2, л & Rsquo; п & Rsquo компьютер, предлагается на Блуа. Поэтому представляется более предпочтительным, когда советую вам достичь Блуа из L1, где вы будете иметь возможность & Rsquo; интегрировать продвижение человеческого масштаба (40 к 50 студенты) и посмотреть, вы предлагаете дополнительные уроки d & Rsquo; компьютер вместо физики или химии модулей, предлагаемых на туры. Но s & Rsquo; это проще для вас, чтобы остаться на туры, он п & Rsquo; ничто не мешает ваше стремление к & Rsquo; исследования : вы можете, в качестве d & Rsquo десять; студентов каждый год, присоединиться к информатику Блуа L2. Вы будете следовать за меньшее количество курсов d & Rsquo; компьютер, но не образование, предоставляемое не являются фундаментальными : Турен студенты, которые присоединяются к Блуа L2 и до сих пор имеют удовлетворительные результаты в L2.
nakon Л2, Л & рскуо; Н & рскуо рачунар, предложено је на Блоис. Стога је боље када саветујем вам да се постигне Блоис ​​из Л1, где ћете имати прилику & рскуо; интегрисати промоцију људског угла (40 у 50 студенти) и видим да нуде опционе лекције Д & рскуо; рачунар уместо физике или хемије модула који се нуде на Тоурс. Али с & рскуо; то је лакше за вас да останете на Тоурс, то Н & рскуо; ништа отежава потеру за & рскуо; студије : можете, као д & рскуо десет, студенти сваке године, придружити рачунарских наука Блуа Л2. Ви ћете пратити мање курсеве Д & рскуо; рачунар, али не и образовање под условом нису фундаментални : Тоураине студенти који се придруже Блоис ​​Л2 и даље имају задовољавајуће резултате у Л2.
po L2, l & rsquo; n & rsquo počítač, navrhuje sa Blois. Preto sa zdá byť vhodnejšie, keď radí vám dosiahnuť Blois z L1, kde budete mať možnosť & rsquo; integrovať podporu ľudským meradlom (40 na 50 študentov) a vidieť ponúkate voliteľných lekcií d & rsquo; počítača namiesto fyziky alebo chémie modulov ponúkaných na Tours. Ale S & rsquo; je to pre vás jednoduchšie, aby zostali na Tours, to n & rsquo; nič bráni svoj výkon & rsquo; štúdie : môžete, ako d & rsquo desať; študentov každý rok, pripojiť počítačovú vedu Blois L2. Budete nasledovať menej kurzy d & rsquo; počítač, nie však vzdelávanie poskytované nie sú zásadné : Touraine študenti, ktorí sa pripoja Blois L2 a ešte mať uspokojivé výsledky v L2.
Po L2, l & rsquo; n & rsquo računalnik, ki je predlagana v Blois. Torej se zdi bolje, če vam bo svetoval, da dosežejo Blois od L1, kjer boste imeli priložnost & rsquo; vključiti spodbujanje ljudi lestvice (40 za 50 študenti) in glej, ti ponujajo izbirne učne ure d & rsquo; računalnik namesto fizike ali kemije moduli so na voljo na Tours. Toda s & rsquo; je lažje za vas, da ostanejo na Tours, je n & rsquo; nič ne ovira vaše opravljanje & rsquo; študij : lahko, kot d & rsquo deset; študentov vsako leto, pridruži računalništva Blois L2. Boste sledili manj tečajev d & rsquo; računalnik, vendar ne izobraževanje če niso bistvenega pomena : Touraine študenti, ki se pridružijo Blois L2 in še vedno zadovoljive rezultate v L2.
upon L2, l & rsquo; n & rsquo dator, föreslås på Blois. Det förefaller därför att föredra när rådgivning dig att nå Blois från L1, där du kommer att få chansen och rsquoen; integrera skala värna om de mänskliga (40 till 50 studenter) och se dig erbjuda valfria lektioner d & rsquo; dator i stället för fysik eller kemi moduler som erbjuds på Tours. Men S & rsquo; det är lättare för dig att bo på Tours, det n & rsquo; ingenting hindrar din strävan och rsquoen; studier : du kan, som d & rsquo tio; studenter varje år, ansluta sig till datavetenskap Blois L2. Du kommer att följa färre kurser d & rsquo; dator, men inte den utbildning som ges är inte fundamentala : Touraine eleverna som går Blois L2 och fortfarande har tillfredsställande resultat i L2.
เมื่อ L2, L & rsquo; N & rsquo คอมพิวเตอร์จะถูกนำเสนอในบลัว. มันจึงดูเหมือนว่าดีกว่าเมื่อให้คำปรึกษาคุณไปถึงบลัวจาก L1, ที่คุณจะมีโอกาส & rsquo นั้นรวมโปรโมชั่นระดับของมนุษย์ (40 ไปยัง 50 นักเรียน) และเห็นคุณมีตัวเลือกบทเรียน D & rsquo; คอมพิวเตอร์แทนของฟิสิกส์เคมีหรือโมดูลที่นำเสนอบนทัวร์. แต่ S & rsquo; มันเป็นเรื่องง่ายสำหรับคุณที่จะอยู่ในทัวร์, มัน N & rsquo; ไม่มีอะไรขัดขวางการแสวงหาของคุณ & rsquo; การศึกษา : คุณสามารถ, เป็น D & rsquo สิบนักเรียนในแต่ละปี, เข้าร่วมวิทยาการคอมพิวเตอร์ Blois L2. คุณจะทำตามหลักสูตรน้อย D & rsquo; คอมพิวเตอร์, แต่ไม่ได้การศึกษาที่ให้ไว้ไม่ได้พื้นฐาน : Touraine นักเรียนที่เข้าร่วมบลัว L2 และยังมีผลที่น่าพอใจใน L2.
L2 upon, l & rsquo; n & rsquo bilgisayar, Blois ile ilgili önerilmiştir. L1 Blois ulaşmak için size danışmanlık yaparken Bu nedenle tercih gibi görünüyor, nereye şans & rsquo sahip olacak insan ölçekli promosyon entegre (40 için 50 öğrenciler) yerine Tours sunulan fizik veya kimya modülleri bilgisayar ve isteğe bağlı dersler d & rsquo teklif bkz. Ama s & rsquo; Eğer Tours üzerinde kalmak için daha kolay, o n & rsquo; hiçbir şey rsquo & senin peşinde engellemektedir; çalışmaları : yapabilirsiniz, Her yıl öğrenciler, d & rsquo on olarak, bilgisayar bilimi Blois L2 katılmak. Daha az dersleri takip edecek d & rsquo; bilgisayar, ancak sağlanmayan eğitim temel değildir : Hala Blois L2 katılmak ve Touraine öğrencileri L2 tatminkar sonuçlar.
khi L2, l & rsquo; n & máy tính về lĩnh, được đề xuất trên Blois. Cho nên dường như thích hợp hơn khi tư vấn cho bạn để đạt Blois từ L1, nơi bạn sẽ có cơ hội về lĩnh tích hợp xúc tiến quy mô nhân lực (40 đến 50 sinh viên) và xem bạn cung cấp bài học lựa chọn d & rsquo; máy tính thay vì vật lý hay hóa học các module được cung cấp trên Tours. Nhưng s & rsquo; nó là dễ dàng hơn cho bạn để ở trên Tours, nó n & rsquo; không có gì cản trở bạn theo đuổi của & rsquo; nghiên cứu : bạn có thể, như d & rsquo mười; sinh viên mỗi năm, tham gia các khoa học máy tính Blois L2. Bạn sẽ theo học ít d & rsquo; máy tính, nhưng không phải là giáo dục được cung cấp không cơ bản : Touraine các sinh viên tham gia Blois L2 và vẫn có kết quả khả quan trong L2.
עם L2, l & rsquo; n & rsquo המחשב, מוצע על Blois. נראה אם ​​כן עדיף כאשר מייעץ לך להגיע Blois מן L1, שבו תוכל לקבל את ההזדמנות & rsquo; לשלב קידום בקנה מידה אנושי (40 כדי 50 סטודנטים) ותראה שאתם מציעים שיעורים אופציונליים ד & rsquo; מחשב במקום מודולים פיסיקה או כימיה המוצע על טורס. אבל s & rsquo; זה יותר קל לך להישאר על טורס, זה n & rsquo; דבר הסלים במרדף שלך של & rsquo; מחקרים : אתה יכול, כמו D & rsquo עשר; סטודנטים בכל שנה, להצטרף מדעי המחשב Blois L2. אתה תעבור קורסים פחות ד & rsquo; מחשב, אבל לא החינוך הניתן אינו בסיסי : טורן הסטודנטים המצטרפים Blois L2 ועדיין יש תוצאות משביעות רצון ב L2.
pēc L2, l & rsquo; n & rsquo dators, tiek ierosināts uz Blois. Tādēļ šķiet vēlams kad konsultēt jūs sasniegt Blois no L1, kur jums būs iespēja & rsquo; integrēt cilvēka mēroga veicināšanas (40 līdz 50 studenti) un redzēt jūs piedāvājat izvēles nodarbības d & rsquo; datoru, nevis fizikas vai ķīmijas moduļiem piedāvātajiem Tours. Bet s & rsquo; tas ir vieglāk, lai jūs varētu palikt uz Tours, tas n & rsquo; nekas traucē jūsu veikšanu & rsquo; pētījumi : jūs varat, kā d & rsquo desmit; studentiem katru gadu, pievienoties datorzinātnes Blois L2. Jums sekos mazāk kursus d & rsquo; dators, bet ne sniegtā izglītība nav būtiskas : Touraine studenti, kas pievienojas Blois L2 un vēl joprojām ir apmierinošus rezultātus L2.
setelah L2, l & rsquo; n & rsquo komputer, adalah dicadangkan di Blois. Oleh itu, ia seolah-olah lebih baik apabila menasihati anda untuk mencapai Blois dari L1, di mana anda akan mempunyai peluang & rsquo; mengintegrasikan promosi skala manusia (40 kepada 50 pelajar) dan melihat anda menawarkan pelajaran pilihan d & rsquo; komputer dan bukan fizik atau kimia modul yang ditawarkan di Tours. Tetapi s & rsquo; ia adalah mudah bagi anda untuk tinggal di Tours, ia n & rsquo; apa-apa menghalang usaha anda & rsquo; kajian : anda boleh, sebagai d & rsquo sepuluh pelajar setiap tahun, menyertai sains komputer Blois L2. Anda akan mengikuti kursus yang kurang d & rsquo; komputer, tetapi bukannya pendidikan yang disediakan tidak adalah asas : Touraine pelajar-pelajar yang menyertai Blois L2 dan masih mendapat keputusan yang memuaskan dalam L2.