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  Canada Science and Tech...  
Life on the International Space Station (ISS)
La vie dans la Station spatiale internationale (SSI)
  Canada Science and Tech...  
With your Grade 4 to 6 students, explore how humans live and work on the ISS. Activities demonstrate the effects of microgravity, as well as the technologies that sustain life in the Space environment.
Avec vos élèves de la 4e à la 6e année, voyez comment les êtres humains vivent et travaillent à bord de la SSI . Des activités démontrent les effets de la microgravité et mettent en lumière les technologies qui rendent la vie possible dans l’espace. Découvrez ce qu’il faut pour devenir astronaute, et suivez les exploits des astronautes du Canada.
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The unqualified success of Canadarm made Canada the logical choice to build the equivalent hardware - the Mobile Servicing System, with its several subsystems - for the International Space Station. As sophisticated as the Canadarm was, it looks like a "Model T" compared to the MSS, whose role will be none less than the assembly and maintenance of the ISS.
La réussite totale du bras spatial a fait du Canada le choix logique pour construire son équivalent pour la Station spatiale internationale : le Système d'entretien mobile (MSS) et ses composantes. Aussi d'avant-garde qu'a été le Canadarm, c'est un « modèle T » comparé au MSS, dont le rôle ne sera rien de moins que d'assembler et d'entretenir la station spatiale.
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Hands-on activities include building a simple “water-cooled sleeve” to demonstrate the water-cooling system used in modern spacesuits, examining the effect of a vacuum environment on spacesuits, and carrying out a series of tasks while wearing “space gloves” to demonstrate the difficulty of working outside the ISS.
Explorez les réalités de la vie dans l'espace. Que voyez-vous? Que ressentez-vous? Quelle est la température dans l'espace? Examinez ce dont les êtres humains ont besoin pour survivre et travailler dans l'espace, puis discutez-en. Activités pratiques : fabrication d'une « manche refroidie à l'eau » pour faire la démonstration du système de refroidissement à l'eau utilisé dans les combinaisons spatiales modernes; examen de l'effet du vide sur les combinaisons spatiales; réalisation d'une série de tâches en portant des « gants spatiaux » pour démontrer la difficulté du travail à l'extérieur de la SSI.
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Learn about the ISS, with a special emphasis on Canadian contributions, including the Canadarm, Canadarm2 and the new Special Purpose Dexterous Manipulator (know as the “hand”). The life of astronauts on board (again, with an emphasis on Canadian astronauts) is also examined, with topics ranging from what they eat, to the work they do, to how and where they do their “daily business” — in other words, things of interest to students in Grades 4 to 6!
Découvrez la SSI, plus particulièrement les contributions canadiennes : le Canadarm, le Canadarm2 et le nouveau manipulateur agile spécialisé (connu sous le nom de « main »). Examinez la vie des astronautes à bord de la SSI (en particulier celle des astronautes du Canada) en abordant des sujets comme ce qu'ils mangent, ce qu’ils font comme travail et ce qu’ils font pour aller aux toilettes – autrement dit, des questions qui intéressent les élèves de la 4e à la 6e année. Activité pratique : fabrication d'un modèle de station spatiale (éléments fournis).
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The resulting spacecraft and technologies have benefited not only Canadians but have also had a global impact in communications, in remote sensing applications, and through participation in the International Space Station (ISS).
Le Canada a été le troisième pays à placer un engin spatial en orbite terrestre et, grâce à une sage planification, surtout par John Chapman (1927-1979), a gardé un rôle important dans l'utilisation novatrice et la création d'équipement spatial. Les engins et les technologies développées ont non seulement servi les gens d'ici, ils ont eu des répercussions mondiales sur les communications, les applications de la télédétection et la participation à la Station spatiale internationale.