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Computers are ideal tools for such a pupils activity. This is the basic idea behind the competition of the German "Klaus Tschira Stiftung": Let pupils create digital documents or software to demonstrate or document scientific concepts.
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L’apprentissage par l’action est le principal concept de l’apprentissage constructif. Dans le domaine des sciences, cela pourrait consister à mener des expériences en laboratoire ou à documenter des concepts mathématiques sur des phénomènes en biologie, en chimie ou en physique. Les ordinateurs sont les outils idéaux pour assister les élèves dans ce genre d’activités. Il s’agit là de l’idée de base du concours organisé par la fondation allemande "Klaus Tschira Stiftung" : Laisser les élèves créer des documents numériques ou concevoir des logiciels pour faire la démonstration de concepts scientifiques ou les documenter. Les meilleures réalisations sont récompensées et désormais téléchargeables sur le site Web.
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Lernen durch Handeln ist das Hauptkonzept des konstruktiven Lernens. Im naturwissenschaftlichen Bereich könnte dies das Durchführen von Experimenten in einem Labor oder das Dokumentieren mathematischer Konzepte hinter einem biologischen, chemischen oder physischen Phänomen bedeuten. Computer sind ein ideales Werkzeug für solche Schüleraktivitäten. Hierin besteht die Grundidee des Wettbewerbs der deutschen „Klaus Tschira Stiftung“: Die SchülerInnen sollen digitale Dokumente oder Software erstellen, um naturwissenschaftliche Konzepte zu demonstrieren oder zu dokumentieren. Die besten Beiträge werden ausgezeichnet und können jetzt auf der Website heruntergeladen werden.
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