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The report focuses on policies and measures to facilitate access to learning opportunities for adults who do not have sufficient qualifications or basic skills. From a selection of context indicators on education and adult education, the report analyzes the political commitments of each educational system in this area, the main types of publicly subsidized programs, flexibility of teaching and ways of promotion, dissemination systems and guidance services, and financial support aimed specifically at such educational.
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El informe hace hincapié en las políticas y medidas dirigidas a facilitar el acceso a oportunidades de aprendizaje a los adultos que no tienen competencias básicas o calificaciones suficientes. A partir de una selección de indicadores de contexto sobre la educación y formación de adultos, el informe analiza los compromisos políticos de cada sistema educativo en este ámbito, los principales tipos de programas subvencionados con fondos públicos, la flexibilidad de las enseñanzas y las vías de promoción, los sistemas de divulgación y servicios de orientación, así como el apoyo económico dirigido especialmente a este tipo de oferta educativa.
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