|
|
La memoria tiene que servir para que la historia no se repita, y se puedan modificar comportamientos y valores, con incidencias pedagógicas que transformen el odio y la indignación en perdón, reconciliación y no repetición.
|
|
|
ROLE 1: CSOs must promote “Pedagogy and Education for Peace”. Mistakes must be remembered so that history is not repeated, so that behaviour and values can be modified, with teaching moments that transform hate and indignation into forgiveness and reconciliation, not repetition. Therefore, the ideals of pedagogy and education for peace stem from recognizing, valuing, disseminating, and sharing good practices that encourage a political and ethical commitment to reconciliation from its citizens, who respect diversity, multiculturalism, and the differences of others. Pedagogy for Peace should be the most valuable public asset for the next 15 years.
|
|
|
MISSION 1 : Les OSC doivent promouvoir la « Pédagogie et l’éducation pour la paix ». Se souvenir pour que l’histoire ne se répète pas et que les comportements et les valeurs changent grâce à la pédagogie, qui transforme la haine et l’indignation en pardon, en réconciliation et la non répétition. Pour autant, la pédagogie et l’éducation pour la paix doivent partir de la reconnaissance, la valorisation, la diffusion et du partage des bonnes pratiques qui favorisent la réconciliation comme compromis éthique et politique des citoyens et citoyennes qui respectent la diversité, le multiculturalisme et la différence. La pédagogie pour la paix doit être le bien public le plus précieux au cours des 15 prochaines années.
|
|
|
PAPEL 1: As OSC devem promover a “Pedagogia e Educação para a Paz”. A memória tem de servir para que a história não se repita, e se possam alterar comportamentos e valores, com intervenções pedagógicas que transformem o ódio e a indignação em perdão, reconciliação e não repetição. Para isso, a pedagogia e a educação para a paz devem começar por reconhecer, valorizar, difundir e partilhar as boas práticas que promovem a reconciliação como compromisso ético e político das e dos cidadãos, que respeitam a diversidade, a multiculturalidade e a diferença. A Pedagogia para a Paz deve ser o bem público mais apreciado durante os próximos 15 anos.
|
