rdiyi – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 3 Results  www.allevamentovalledeimedici.it
  Peşəkar və Təhsil İmtah...  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Lazım gəldikdə namizədlərə göstərdiyi nəticə ilə bağlı məlumat verir.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine britishcouncil.az as primary domain
provide notification of results to candidates, where required.
  Qlazqo Şəhər kollecinin...  
Show textShow cached sourceOpen source URL
İstehsalat təcrübəsi proqramı nəticəsində CalMac Şotlandiyada təlim keçmiş, CalMac-ın xidmət göstərdiyi cəmiyyətlərdən cəlb edilmiş, tam ştat işləyən bacarıqlı və motivasiyalı kadrlar əldə edir. Birləşmiş Krallıq sahillərində ekskursiya gəmilərinin, əyləncə üçün nəzərdə tutulmuş gəmilərin və bərələrin sayı artdığından, proqramlar böyüməkdə olan sənayedə xüsusi və dəyərli istiqamət formalaşdırır.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine britishcouncil.az as primary domain
As a result of the apprenticeship programme CalMac gains a pipeline of competent, motivated staff in full-time employment who have been recruited from the communities Calmac serves and trained in Scotland. With a rise in the popularity of cruise ships, pleasure boating charter fleets and ferries around the UK's coast the programmes provide a particular and valuable niche to a growing industry.
  Ouen Prays – tədris işl...  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Kurrikulum üzrə menecer, Oven Prays mövcüd çətinliklər üzrə müxtəlif çoxşaxəli çıxış yolları barədə məlumat verə bildi. O həmçinin, Birləşmiş Krallığın kolleclərinin son zamanlar baş verən dəyişikliklərlə bağlı təcrübəsinin xüsusi olaraq onun işinə göstərdiyi təsirləri barədə izahlı məlumatı verə bildi.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine britishcouncil.az as primary domain
Curriculum Manager, Owen Price provides a very different perspective on the challenges faced by vocational education, explaining how some of the recent changes that UK colleges have experienced have had an impact on his role. Owen elaborates on these challenges and suggests steps we can begin to take to combat them.