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L’Escola té com a objectiu fonamental el benestar de l’alumne, condició indispensable per a la consecució de la resta d’objectius encaminats a un cert creixement personal i social: potenciar la capacitat de gaudir, facilitar l’establiment de vincle afectiu, reconeixement d’estímuls via sensorial, instaurar i potenciar la comunicació (oral, llenguatge signat, sistemes alternatius SAAC), treball sobre l’autoestima (reconeixement de les limitacions, descobriment de les capacitats), obertura a la curiositat per l’entorn (aprenentatge), accés a eines bàsiques pel coneixement (lectura, escriptura, matemàtica…).
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La Escuela tiene como objetivo fundamental el bienestar del alumno, condición indispensable para la consecución del resto de objetivos encaminados a un cierto crecimiento personal y social: potenciar la capacidad de disfrutar, facilitar el establecimiento de vínculo afectivo, reconocimiento de estímulos vía sensorial, instaurar y potenciar la comunicación (orales, lenguaje firmado, sistemas alternativos SAAC), trabajo sobre la autoestima (reconocimiento de las limitaciones, descubrimiento de las capacidades), apertura a la curiosidad por el entorno (aprendizaje), acceso a herramientas básicas para el conocimiento (lectura, escritura, matemática…).
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