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  Sustain  

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  50 Years Together  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Competition theme and entry format
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Thème du concours et format de la contribution
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Wettbewerbsthema und Format des Beitrags
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Tema del concurso y formato de las propuestas
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Θέμα του διαγωνισμού και μορφή
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Thema van de wedstrijd en vorm van de inzending
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Тема на конкурса и формат на конкурсните материали
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Téma soutěže a forma soutěžního příspěvku
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Konkurrencetema og bidragenes format
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Võistluse teema ja töö formaat
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Kilpailun aihe ja osallistumistavat
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	A verseny témája és a pályázat formátuma
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Temat konkursu i format zgłoszeń
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Tema concursului şi formatul lucrării
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Téma súťaže a formát súťažného príspevku
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Tema natečaja in oblika prispevkov
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Konkursa tēma un darba formāts
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Tema tal-Kompetizzjoni u format tad-dħul
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Téama an chomórtais agus formád na n-iontrálacha

  Issue 13  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Our aim is to be the best and most exciting meeting-place for researchers, schools, and the general public. Different aspects of the festival will be popping up in unexpected places. Each year the festival is charaterized by a central theme. In 2009 we are focusing on civilizations.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le festival le plus intelligent de la Suède ! Notre objectif est d'être le meilleur et le plus passionnant point de rencontre pour les chercheurs, les écoles et le public en général. Les différents aspects du festival apparaîtront dans des endroits inattendus. Chaque année, le festival se caractérise par un thème central. En 2009, nous nous concentrons sur les civilisations. Les activités sont ouvertes à tout le monde et presque tout est gratuit.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Das intelligenteste Festival Schwedens! Unser Ziel ist es, der beste und aufschlussreichste Treffpunkt für ForscherInnen, Schulen und das allgemeine Publikum zu sein. Verschiedene Aspekte des Festivals tauchen an unerwarteten Orten auf. Jedes Jahr steht das Festival unter einem bestimmten Thema. 2009 konzentrieren wir uns auf die Zivilisationen. Die Aktivitäten stehen allen zur Verfügung und sind meistens kostenlos.

  Catch a Star! competition  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Pupils are asked to write a project about a chosen theme in astronomy or describe a school activity, such as the organization of an 'astronomy day' or observing camps for your class.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Les élèves doivent élaborer un projet sur un thème choisi dans le domaine de l’astronomie ou décrire une activité scolaire comme l’ organisation d’une « journée de l’astronomie » ou de camps pour la classe.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Hier werden die SchülerInnen damit beauftragt, ein Projekt über ein ausgewähltes Thema im astronomischen Bereich zu gestalten oder eine Schulaktivität zu beschreiben, wie zum Beispiel die Gestaltung eines “Astronomietages” oder eines Beobachtungslagers für ihre Klasse.

  Competition 3  

Show textShow cached sourceOpen source URL	To take part in this category, young pupils are invited to make a poster on the topic “women and chemistry”, expressing their vision on the theme.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Pour participer à cette catégorie, les jeunes élèves sont invités à créer une affiche sur le thème « Les femmes et la chimie », afin d’exprimer leur point de vue.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Um an dieser Kategorie teilzunehmen, sind jüngere SchülerInnen eingeladen, ein Poster zum Thema "Frauen und Chemie" zu gestalten und darin ihre Visionen zu diesem Thema auszudrücken.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Para participar en esta categoría, los más pequeños tendrán que hacer un cartel sobre «la mujer y la química» para expresar así su punto de vista al respecto.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Per partecipare a questa categoria, gli studenti più giovani sono invitati a realizzare un poster sul tema “le donne e la chimica”, in cui esprimono la loro visione dell'argomento.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Aby wziąć udział w konkursach organizowanych w ramach tej kategorii, uczniowie mają za zadanie przygotować plakat dotyczący „kobiet oraz chemii" pokazujący w jaki sposób rozumieją zaproponowane zagadnienie.

  50 Years Together  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Competition theme
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Θέμα διαγωνισμού
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Téma soutěže
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Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Kilpailun aihe
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  50 Years Together  

Show textShow cached sourceOpen source URL	?" Part two is a visual composition that focuses on the theme "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	La seconde partie est une composition visuelle qui s’articule autour du thème
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Der zweite Teil besteht aus einer visuellen Komposition zum Thema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	La segunda parte es una composición visual sobre el tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" La seconda parte è una composizione visiva che si incentra sul tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	? A parte “dois”, é constituída por uma composição visual centrada no tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	» Το δεύτερο μέρος είναι μια οπτική σύνθεση που εστιάζει στο θέμα: «
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?" Deel 2 was een visuele competitie die gericht was op het thema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Втората част от конкурсните материали е визуална композиция на тема "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?" Částí druhou byla vizuální kompozice zaměřená na téma "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?"Anden del var en visuel komposition med fokus på følgende tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Teine osa on visuaalne kompositsioon, mis keskendub teemale "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?" Toinen osa oli visuaalinen työ, jonka aiheena oli "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?” Antroji dalis – vizualinė kompozicija, kurios dėmesio centre - tema „
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Druga część to kompozycja wizualna koncentrująca się wokół tematu
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	“ Druhú časť predstavuje vizuálna kompozícia venovaná téme „
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	« Drugi del vsebuje vizualno kompozicijo, ki se osredotoča na temo »
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Del två är ett visuellt verk som fokuserar på temat"
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	?" Otrā daļa ir vizuāla kompozīcija, kas koncentrējas uz tēmu "
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  Data Protection Day  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Young Europeans between the ages of 15 and 19 years are invited to take part in the “Surf the internet – think Privacy” competition which was launched this week at www.dataprotectionday.eu. The challenge is to create a 30 to 90 second video to illustrate the theme of data privacy and data protection.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Les jeunes Européens âgés de 15 à 19 ans sont invités à participer au concours « Surfez sur le Net en toute confidentialité », lancé cette semaine sur le site www.dataprotectionday.eu. Ils devront pour cela réaliser une vidéo de 30 à 90 secondes afin d’illustrer la confidentialité et la protection des données en ligne. Dès les premiers projets, vous pourrez visiter la galerie en ligne du concours afin d’évaluer les vidéos proposées. Les vidéos les plus populaires seront ensuite jugées par un panel d’experts.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Junge Europäer zwischen 15 und 19 Jahren sind eingeladen, am Wettbewerb "Surfen Sie im Netz - denken Sie an den Datenschutz" ("Surf the Net - Think Privacy") teilzunehmen, der diese Woche auf der Website www.dataprotectionday.eu. gestartet wurde. Die TeilnehmerInnen müssen ein 30- bis 90-sekündiges Video zum Thema Datenschutz drehen. Sobald die Beiträge eingereicht sind, kann das Publikum die Online-Galerie des Wettbewerbs besuchen, um die hochgeladenen Beiträge zu bewerten. Die beliebtesten Videos werden anschließend von einem Expertengremium beurteilt.

  50 Years Together  

Show textShow cached sourceOpen source URL	" Part two is a visual composition that focuses on the theme "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	». La seconde partie est une composition visuelle qui s’articule autour du thème «
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Der zweite Teil besteht aus einer visuellen Komposition zum Thema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	La segunda parte consiste en una composición visual sobre el tema
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" La seconda parte è una composizione visiva dal tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" A parte dois é constituída por uma composição visual centrada no tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	» Το δεύτερο μέρος είναι μια εικαστική σύνθεση που εστιάζει στο θέμα «
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Deel 2 is een visuele competitie die gericht is op het thema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Вторате част е визуална композиция на тема "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Druhou částí je vizuální kompozice, jež se soustřeďuje na téma "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Anden del er en visuel komposition med fokus på følgende tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Teine osa on visuaalne kompositsioon, mis keskendub teemale "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Toinen osa on visuaalinen työ, jonka aiheena on "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Második rész egy vizuális ábrázolás az alábbi témában "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Antroji dalis – vizualinė kompozicija, kurios dėmesio centre - tema "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Druga część to kompozycja wizualna koncentrująca się wokół tematu "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Partea a doua constă într-o lucrare vizuală axată pe tema
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Druhou časťou je vizuálna kompozícia zameraná na tému „
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	»Drugi del vsebuje vizualno kompozicijo, ki se osredotoča na temo »
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Del två är ett visuellt verk som fokuserar på temat "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" Otrā daļa ir vizuāla kompozīcija, kas vērš uzmanību tēmai "
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	" It-tieni parti hija kompożizzjoni viżiva li tiffoka fuq it-tema "

  Teacher’s guide  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Before starting the art work pupils need to get as much information on the chosen theme(s) to really understand the challenges, and what is being done about them. The issues can be quite complex, but a thorough understanding is necessary to be able to create a suitable message.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Avant de commencer à travailler à leur contribution, vos élèves doivent s’informer autant que possible sur le(s) thème(s) choisi(s) afin de véritablement comprendre les défis et le travail mené en la matière. Les questions peuvent être complexes, mais une bonne compréhension du sujet est nécessaire pour pouvoir produire un message approprié.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Bevor die SchülerInnen mit der Gestaltung des Kunstwerks beginnen können, benötigen sie möglichst viele Informationen über das ausgewählte Thema. Sie müssen die Herausforderungen und die Lösungen verstehen. Die Probleme sind manchmal sehr komplex, doch ein gutes Verständnis ist Voraussetzung, um eine geeignete Botschaft verfassen zu können.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Prima di iniziare a lavorare sull'opera d'arte gli studenti devono raccogliere il maggior numero di informazioni possibile sul tema scelto per comprendere appieno le sfide e quanto è stato fatto per affrontarle. Le questioni possono essere alquanto complesse, ma per creare un messaggio efficace è necessario comprenderle.

  Living in space  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The European Space Agency (ESA) has published new educational material on the theme of Living on the International Space Station (ISS). The material is related to a live in-flight call, which was organised as part of education activities related to the OasISS mission of ESA astronaut Frank De Winne.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	L'Agence spatiale européenne (ASE) vient de publier du nouveau matériel éducatif se penchant sur la vie dans la Station spatiale internationale (ISS). Le matériel est lié à l'appel en direct avec l'ISS, qui a été organisé dans le cadre des activités éducatives de la mission OasISS de Frank De Winne, astronaute de l'ASE.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Die Europäische Weltraumbehörde (ESA) hat neues Bildungsmaterial zum Thema "Leben in der Internationalen Raumstation (ISS)" veröffentlicht. Das Material steht im Zusammenhang mit einer Live-Schaltung zur ISS, die als Teil der Bildungsaktivitäten im Rahmen der OasISS Mission des ESA-Astronauten Frank De Winne organisiert wurde.

  PATH- Participatory App...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	-can lessons from one context be transferred to another? Two policy briefs are planned: one on the theme of scale issues in participatory processes, the other on representation. They will use material from presentations and discussions of the workshop to summarise current thinking, suggestions for good practice and possible options for the future.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	- la question de savoir si les leçons tirées d’un contexte peuvent s’appliquer à un autre. Deux synthèses de politique sont prévues : l’une consacrée au problème d’échelle dans les processus participatifs, l’autre au problème de représentation. Elles se baseront sur les ressources utilisées lors des présentations et des discussions organisées dans le cadre de l’atelier afin de donner un aperçu du courant de pensée actuel, des suggestions de bonnes méthodes et des solutions envisageables pour l’avenir.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	-Können Lektionen von einem Kontext zum anderen übertragen werden? Zwei Policy Briefs, Zusammenfassungen der wichtigsten Aspekte, sind vorgesehen: eines zum Thema der Umfangsprobleme in den teilnehmenden Prozeduren, das andere zum Thema Repräsentation. Sie werden das Material der Präsentationen und Diskussionen des Workshops auswerten, um die aktuellen Meinungen, Vorschläge für gute Verfahren und mögliche Optionen für die Zukunft zusammenzufassen.

  EU Projects  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The “Science and Society” theme within the European Research Area supports activities that bring together policy-makers, researchers, and citizens. The European Commission is making efforts to take science out of the lab and into the public arena.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le thème « Science et Société » s’inscrit dans le cadre de l’Espace européen de la Recherche et encourage des activités rassemblant décideurs politiques, chercheurs et citoyens. La Commission Européenne, pour...
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Das Thema „Wissenschaft und Gesellschaft” innerhalb des Europäischen Forschungsraums unterstützt Aktivitäten, die Politiker, Forscher und Bürger zusammenführen. Die Europäische Kommission bemüht sich, die Wissenschaft über das Labor...

  Science in Public Areas  

Show textShow cached sourceOpen source URL	For example, the posters can be put at the entrance of a bus and a second panel with the corresponding answer at the exit, or in theme parks at the beginning and end of a line.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Ainsi, l’affiche sur laquelle est posée une question peut être placée à l’entrée d’un bus et celle contenant la réponse à la sortie. Ces questions/réponses peuvent également être affichées dans des parcs à thème.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Die Poster können zum Beispiel am Eingang eines Busses angebracht werden, sowie ein zweites Poster mit den entsprechenden Antworten am Ausgang, oder in Themenparks am Anfang und am Ende einer Linie.

  Seminar on Open source ...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Interested in the theme?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Ce thème vous intéresse ?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Interessiert Sie das Thema?

  Days of Welcome  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Days of Welcome www.scoilnet.ie/daysofwelcome is centred around the theme of EU Enlargement. While the site contains useful learning resources on the EU and the accession states, the central thrust of the project is to get school students in the EU to send messages of welcome to school students in the new EU countries.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le site web des Journées de bienvenue (www.scoilnet.ie/daysofwelcome) est consacré à l’élargissement de l’UE. Ce site web vous offre des ressources pédagogiques utiles sur l’UE et sur les pays adhérents, mais l’objectif principal du projet est d’inciter les élèves irlandais à envoyer des messages de bienvenue aux élèves des pays adhérents.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Days of Welcome www.scoilnet.ie/daysofwelcome beschäftigt sich mit der EU-Erweiterung. Die Site enthält nützliche Ressourcen und Materialien über die EU-Staaten und Bewerberländer. Hauptanliegen des Projekts ist es jedoch, Schüler in der EU dazu zu motivieren, ihren Schülerkollegen in den neuen Beitrittsländern Willkommensnachrichten zu senden.

  Futurenergia  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Read more about this theme, click here:
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  ENO-Environment Online  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Learning is student-centred, both online and offline activities. At the end of each theme there is a campaign week when students share their results and raise them up in their local communities. They become eventually ambassadors for environment in their respective local communities and regions and worldwide.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le but est de mettre l’accent sur l’environnement local et de le replacer dans une perspective mondiale : agir localement, c’est agir mondialement. Des informations seront recueillies auprès des communautés locales et seront rassemblées sur le site web. L’apprentissage est centré sur l’étudiant, que les activités soient en ligne ou non. A la fin de chaque thème, une campagne est organisée pendant toute une semaine, durant laquelle les étudiants mettent leurs résultats en commun et en discutent au sein de leurs communautés respectives. Ils deviennent finalement les ambassadeurs de l’environnement dans leurs communautés et régions ainsi que dans le monde.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Die Idee dahinter ist, die lokale Umwelt in einem globalen Aspekt zu betrachten: handle lokal - denke global. Informationen stammen von der lokalen Gemeinde und werden auf der Website ausgetauscht. Die On- und Offlineaktivitäten sind schülerzentriert aufgebaut. Am Ende jedes Themenblocks wird findet eine Kampagnenwoche statt, in der die Schüler ihre Ergebnisse austauschen und der lokalen Gemeinde präsentieren. Sie haben so die Möglichkeit, 'Umweltbotschafter' in ihrer Region oder weltweit zu werden.

  Science in Public Areas  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The idea is to set physics questions/answers boards in public areas, such as theme parks, public transports, schools, science centres. The large question in uppercase will draw the attention, while the humorous illustrations will relax readers and make them much more open to new knowledge.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	L’idée est d’installer des panneaux présentant des questions/réponses sur la physique dans des endroits publics tels que les parcs à thèmes, les transports en commun, les écoles et autres centres scientifiques. Une question écrite en majuscules attirera l’attention du public tandis que les dessins humoristiques détendront les lecteurs et les rendra plus enclins à apprendre de nouvelles choses. Les réponses seront courtes, intéressantes, instructives et scientifiquement correctes. Elles peuvent même répondre aux questions que les enfants sont susceptibles de poser à leurs parents.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Die Idee ist es, Plakatwände mit physikalischen Fragen/Antworten in öffentlichen Bereichen aufzustellen, wie z.B. in Freizeitparks, öffentlichen Verkehrsmitteln, Schulen, wissenschaftlichen Zentren. Die in Großbuchstaben gestellte Frage zieht die Aufmerksamkeit auf sich, während die humoristischen Zeichnungen die LeserInnen entspannen. So stehen sie dem neuen Wissen weit offener gegenüber. Die Antworten sind kurz, anziehend, informativ und wissenschaftlich korrekt. Sie können Fragen beantworten, die Kinder vielleicht ihren Eltern stellen.

  EU Kids Online  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The conference theme addresses the following questions:
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	La conférence s'articule autour des questions suivantes :
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Die Konferenz wird sich mit den folgenden Themen beschäftigen:

  Ireland: other initiati...  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Days of Welcome www.scoilnet.ie/daysofwelcome is centred around the theme of EU Enlargement. While the site contains useful learning resources on the EU and the accession states, the central thrust of the project is to get school students in the EU to send messages of welcome to...
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le site web des Journées de bienvenue (www.scoilnet.ie/daysofwelcome) est consacré à l’élargissement de l’UE. Ce site web vous offre des ressources pédagogiques utiles sur l’UE et sur les pays adhérents, mais l’objectif...
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Days of Welcome www.scoilnet.ie/daysofwelcome beschäftigt sich mit der EU-Erweiterung. Die Site enthält nützliche Ressourcen und Materialien über die EU-Staaten und Bewerberländer. Hauptanliegen des Projekts ist es jedoch, Schüler in der EU dazu zu motivieren,...

  EU Projects  

Show textShow cached sourceOpen source URL	If you would like to feature your project in this section, please contact Johanna Snellman. In addittion, we will give some information about EU Policy in Science and European activities in the Science and Society theme.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Cette section met en avant des projets financés dans le cadre de l’UE et menés dans les domaines des sciences, de la technologie et de l’éducation. Vous désirez que votre projet soit mentionné dans cette section ? Il vous suffit d’écrire à Johanna Snellman. Nous vous donnerons plus d'informations sur la politique de l'UE en matière de science et sur les activités européennes reprises dans le Plan d'action Science et Société.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	In diesem Bereich präsentieren wir EU-geförderte Projekte aus den Bereichen Wissenschaft, Technologie und Bildung. Wenn Sie Ihr Projekt hier vorstellen möchten, kontaktieren Sie bitte Johanna Snellman. Wir informieren über EU Wissenschaftspolitiken und europäische Aktivitäten rund um das Thema Wissenschaft und Gesellschaft.

  Futurenergia  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The chat activity aimed to enhance common knowledge and relate it to lessons of sciences, geography, history and language. Before gathering online the participating schools were provided with background information that helped prepare the chat and get familiar with the theme.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	La session visait à mettre en évidence les connaissances de base et à établir un lien avec les cours de sciences, de géographie, d’histoire et de langues. Avant de se retrouver en ligne, les écoles participantes avaient reçu des informations qui leur ont permis de préparer la session et de se familiariser au thème consacré.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Der Chat sollte das allgemeine Wissen verbessern und es mit dem naturwissenschaftlichen, geographischen, geschichtlichen und sprachlichem Unterricht in Verbindung bringen. Bevor sie sich online trafen, wurden den teilnehmenden Schulen Hintergrundinformationen bereitgestellt, dank derer sie sich auf den Chat vorbereiten und sich mit dem Thema vertraut machen konnten.

  Teacher’s guide  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Collect information on the theme and discuss them in class
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Documentez-vous sur le thème choisi et discutez-en en classe
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Sammeln Sie Informationen über das Thema und diskutieren Sie darüber in der Klasse.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Raccogliere informazioni sulle tematiche e discuterle in classe.

  Autumn weekend of Physics  

Show textShow cached sourceOpen source URL	The aim of the initiative is to promote the awareness of physics and to underline the importance of this theme for education and research.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Le but de cette initiative est de sensibiliser le public au monde de la physique et de souligner son importance dans les secteurs de l’éducation et de la recherche.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	Ziel der Initiative ist es, das Bewusstsein für die Physik zu fördern und die Wichtigkeit dieses Themas in der Bildung und Forschung zu unterstreichen.

  DNA  

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  Communicating European ...  

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  Energy  

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  Theme Dossiers  

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  EUCUNET  

Show textShow cached sourceOpen source URL	EUCUNET is funded by the Science in Society theme of the Seventh Framework Programme (FP7).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	EUCUNET est financé dans le cadre du domaine de « La science dans la société » du septième programme-cadre (7e PC).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine xplora.org as primary domain	EUCUNET wird im Rahmen des Bereichs "Wissenschaft in der Gesellschaft" des 7. EU-Rahmenprogramms (RP7) gefördert.