thème – Übersetzung – Keybot-Wörterbuch

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Keybot 7 Ergebnisse  www.laulutoverit.org  Seite 2
  Engagement de PostFinan...  
Thème
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  Guide de l'enseignant -...  
Etant donné que l'argent joue un rôle important dans notre société et qu'il fascine les jeunes, il est recommandé d'aborder ce thème suffisamment tôt et de le traiter à différents niveaux scolaires.
Da Geld in unserer Gesellschaft eine wichtige Rolle spielt und junge Leute vom Geld fasziniert sind, empfiehlt es sich, die Thematik früh aufzugreifen und auf mehreren Schulstufen zu behandeln.
Vista l’importanza del denaro nella nostra società e il forte fascino che esercita sui più giovani, è consigliabile affrontare questo tema per tempo e in più anni scolastici.
  FAQ - Questions fréquen...  
La structure modulaire de l'offre laisse une grande liberté aux enseignants quant au traitement du thème. Pour participer au concours, il est préférable de prévoir au moins quatre leçons.
Der modulare Aufbau des Angebots lässt der Lehrperson einen grossen Freiraum bei der Bearbeitung des Themas. Um am Wettbewerb teilzunehmen, sollten mindestens vier Lektionen eingeplant werden.
La struttura modulare dell’offerta lascia all’insegnante un margine di manovra molto ampio quanto all’elaborazione del tema. Per partecipare al concorso, devono essere pianificate comunque almeno quattro lezioni.
  Accompagner les jeunes ...  
MoneyFit 2 pour le degré secondaire I: dans le chapitre «Gestion du manque d’argent», les jeunes apprennent à avoir une vue d’ensemble de leurs moyens financiers et à répartir leur argent de façon pertinente. Le thème «salaire jeunesse» est également abordé dans ce chapitre.
MoneyFit 2 für die Sekundarstufe I: Im Kapitel «Umgang mit Knappheit» lernen Jugendliche, wie sie sich einen Überblick ihrer finanziellen Mittel verschaffen können und ihr Geld sinnvoll einteilen. Auch das Thema «Jugendlohn» ist Teil dieses Kapitels.
MoneyFit 2 per le scuole medie: nel capitolo «Gestione di risorse limitate» i ragazzi imparano ad tenere sotto controllo le proprie risorse finanziarie e a ripartire il proprio denaro in modo oculato. Anche il tema «Salario giovanile» è trattato in questo capitolo.
  L’argent sous un autre ...  
Le thème de l’argent ne préoccupe pas que les enfants. Les parents aussi y prêtent attention. L’exposition prévue par le Stapferhaus Lenzburg montre qu’il n’est pas question uniquement de la déclaration fiscale.
Nicht nur Kinder und Jugendliche beschäftigt das Thema Geld, auch Erwachsene setzen sich damit auseinander. Dass damit nicht nur die Steuererklärung gemeint ist, zeigt die geplante Ausstellung des Stapferhaus Lenzburg.
Il tema del denaro non interessa soltanto i bambini e i giovani, anche gli adulti si confrontano con esso. Per "denaro" non si intende solo la dichiarazione d'imposta, come dimostra l'esposizione in programma allo Stapferhaus di Lenzburg.
  Guide de l'enseignant -...  
C'est la raison pour laquelle MoneyFit suit l'approche pédagogique du «curriculum en spirale». Ainsi, le thème peut être traité plusieurs fois à différents moments de la scolarité et sous des formes différentes.
MoneyFit folgt deshalb dem didaktischen Prinzip des Spiralcurriculums. So kann das Thema im Laufe der Schuljahre mehrmals auf jeweils höherem Niveau und in differenzierterer Form bearbeitet werden. Mit MoneyFit 1 erwerben die Schülerinnen und Schülerinnen Grundkompetenzen zum Umgang mit Geld. MoneyFit 2 vertieft das erworbene Wissen auf der Sekundarstufe I und legt die Basis für die Erweiterung der Finanzkompetenz mit MoneyFit 3 in der Sekundarstufe II.
Questo è il motivo per cui MoneyFit segue il principio didattico del «curriculum a spirale». L’argomento può così essere trattato più volte nel corso degli anni scolastici, in modo di volta in volta più approfondito e con modalità sempre differenti. Tramite MoneyFit 1 gli studenti acquisiscono competenze di base relative alla gestione del denaro. Moneyfit 2 propone un approfondimento delle conoscenze acquisite durante le scuole medie e pone la base per l’ampliamento delle competenze finanziarie con MoneyFit 3 alle scuole medie superiori.