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C'est la raison pour laquelle MoneyFit suit l'approche pédagogique du «curriculum en spirale». Ainsi, le thème peut être traité plusieurs fois à différents moments de la scolarité et sous des formes différentes.
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MoneyFit folgt deshalb dem didaktischen Prinzip des Spiralcurriculums. So kann das Thema im Laufe der Schuljahre mehrmals auf jeweils höherem Niveau und in differenzierterer Form bearbeitet werden. Mit MoneyFit 1 erwerben die Schülerinnen und Schülerinnen Grundkompetenzen zum Umgang mit Geld. MoneyFit 2 vertieft das erworbene Wissen auf der Sekundarstufe I und legt die Basis für die Erweiterung der Finanzkompetenz mit MoneyFit 3 in der Sekundarstufe II.
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Questo è il motivo per cui MoneyFit segue il principio didattico del «curriculum a spirale». L’argomento può così essere trattato più volte nel corso degli anni scolastici, in modo di volta in volta più approfondito e con modalità sempre differenti. Tramite MoneyFit 1 gli studenti acquisiscono competenze di base relative alla gestione del denaro. Moneyfit 2 propone un approfondimento delle conoscenze acquisite durante le scuole medie e pone la base per l’ampliamento delle competenze finanziarie con MoneyFit 3 alle scuole medie superiori.
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