vih – Traduction – Dictionnaire Keybot

  IIEP : Matériels de for...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	VIH/SIDA
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	HIV/AIDS

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Le SACMEQ utilise les méthodes les plus récentes en termes d'échantillonnage, de construction des tests et la de remise à plat des données. Le Consortium est également le seul à proposer de mesurer la connaissance des élèves sur le VIH et le sida.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	The unfolding cooperation between SACMEQ and PASEC should be seen as a natural development of the need for collaboration between two important African institutions within the spirit of the African Union. SACMEQ employs the most modern methodologies in terms of sampling, test construction and scaling, and it has world leadership in the measurement of pupil knowledge about HIV and AIDS. Our colleagues from PASEC would like to learn more about these approaches, and SACMEQ would also like to learn more from PASEC’s experiences with the use of ‘pre-test’ and ‘post-test’ approaches to the identification of effective schools.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	La extensa cooperación entre el SACMEQ y PASEC se debería ver como el desarrollo natural de la necesidad de colaboración entre dos importantes instituciones africanas dentro del marco del espíritu de la Unión Africana. El SACMEQ emplea las metodologías más modernas en cuanto a muestreo, evaluación de construcciones y saneamientos, y cuenta con el liderazgo mundial respecto a la medición del conocimiento del alumnado sobre el VIH y SIDA. A nuestros colegas del PASEC les gustaría aprender más sobre estos enfoques y al SACMEQ también le gustaría saber más acerca de las experiencias del PASEC con el uso de los enfoques de ‘antes de la evaluación’ y de ‘después de la evaluación’ en la identificación de escuelas eficaces.

  IIEP : Supports de form...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	sur le VIH et le sida >>
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	See all IIEP publications on HIV/AIDS >>

  IIEP : Supports de form...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	élargir l’accès aux informations concernant le VIH/sida mais aussi la planification et la gestion de l’éducation à une large palette de praticiens ;
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Increase access for a wide community of practitioners to information concerning HIV/AIDS and educational planning and management;
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Mejorar el acceso a la información sobre el VIH y el SIDA y la planificación y la gestión de la educación a una amplia comunidad de practicantes.

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Le SACMEQ nous a présenté également des instruments de mesure de la connaissance du VIH et du sida dans nos pays. Le PASEC va prendre l’initiative de proposer aux pays de la Confemen d’intégrer cette dimension dans ses études pour apporter une connaissance accrue sur le VIH et le sida car c’est un phénomène qui a un fort impact et qui contrarie fortement les progrès dans les systèmes éducatifs.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	SACMEQ also presented instruments for measuring knowledge concerning HIV/AIDS in our countries. PASEC will take the initiative of proposing to the CONFEMEN countries to include this aspect in its studies in order to provide more information on HIV/AIDS, which has a strong impact and undermines progress in education systems.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	El SACMEQ también presentó instrumentos para medir el conocimiento sobre el VIH/SIDA en nuestros países. El PASEC tomará la iniciativa al proponer a los países de la CONFEMEN que incluyan este aspecto en sus estudios para proporcionar más información sobre el VIH/SIDA, debido al fuerte impacto que supone y que socava el progreso en los sistemas educativos.

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Le SACMEQ nous a présenté également des instruments de mesure de la connaissance du VIH et du sida dans nos pays. Le PASEC va prendre l’initiative de proposer aux pays de la Confemen d’intégrer cette dimension dans ses études pour apporter une connaissance accrue sur le VIH et le sida car c’est un phénomène qui a un fort impact et qui contrarie fortement les progrès dans les systèmes éducatifs.
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Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Une série de supports de formation a été conçue en partenariat avec l’Unité mobile d’intervention sur l’impact du VIH/sida sur l’éducation (MTT) pour :
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	In partnership with the Mobile Task Team on the Impact of HIV/AIDS on Education (MTT), a series of training materials has been developed to:
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	En asociación con el Equipo de Trabajo Móvil sobre el VIH y el SIDA en la Educación (ETM), se ha elaborado una colección de materiales para:

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	L’équipe de l’IIPE a présenté son programme de recherche sur le suivi des connaissances des élèves africains concernant le VIH et le sida (cofinancé par le budget et le plan de travail intégré 2010-2011 de l’ONUSIDA).
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	The meeting was attended by 20 participants and included representatives from the Agence Française de Développement (AFD), the CONFEMEN Secretariat and IIEP. It ended with an agreement among participants to organize a third exchange meeting next year in Africa.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	A la reunión asistieron 20 participantes que incluían representantes de la Agencia Francesa para el Desarrollo (Agence Française de Développement - AFD), el Secretariado de la CONFEMEN y el IIPE. Finalizó con un acuerdo entre los participantes para organizar un tercer encuentro de intercambio el próximo año en África.

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	L’équipe de l’IIPE a présenté son programme de recherche sur le suivi des connaissances des élèves africains concernant le VIH et le sida (cofinancé par le budget et le plan de travail intégré 2010-2011 de l’ONUSIDA).
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  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Les résultats des élèves sont-ils les mêmes selon leur sexe ou leur situation socio-économique ? Quelle est l’efficacité des programmes éducatifs de prévention sur le VIH et le sida en Afrique sub-saharienne?
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Several sessions of the meeting were devoted to sharing experiences concerning the use of advanced research methodologies that are required for conducting such large-scale international assessments - especially logistics and field administration – and also the specialized software developed by SACMEQ and IIEP for improving data quality and data analyses.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Se destinaron varias sesiones del encuentro a comparar experiencias acerca del uso de avanzadas tecnologías de investigación requeridas para realizar dichas evaluaciones internacionales a gran escala – especialmente en logística y en el campo de la administración – y también un software especializado desarrollado por el SACMEQ y el IIPE para mejorar la calidad de los datos y el análisis de los mismos.

  IIEP : Nomination et dé...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	approfondira les connaissances sur la contribution possible de la planification, du suivi et de systèmes d’information spécifiques pour évaluer les pénuries d’enseignants, prévoir les besoins et gérer efficacement les ajustements ponctuels, y compris dans des contextes marqués par une forte prévalence du VIH ;
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	deepen knowledge on the possible contribution of specific planning, monitoring and information systems to controlling teacher shortages, forecasting actual staff requirements and managing temporary adjustments effectively, including in specific contexts of high HIV prevalence;
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	profundizar el conocimiento de la contribución posible de la planificación, el monitoreo y los sistemas de información específicos para evaluar la escasez de profesores, prever las necesidades efectivas y administrar eficazmente los ajustes puntuales, incluyendo los contextos marcados por una alta prevalencia del VIH;

  IIEP : Collège des cons...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Ancien point focal pour les activités et programmes de l’UNESCO sur le VIH et le sida
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Former Focal point for UNESCO’s HIV and AIDS activities
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  IIEP : Supports de form...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Regroupant l’expertise unique de ces deux organismes, cette collection de modules est un guide exhaustif pour élaborer des réponses efficaces au VIH et au sida dans le secteur de l’éducation. L’éventail des sujets couverts – de l’analyse d’impact à la formulation de politiques, la mobilisation de ressources et les structures de gestion – en fait un outil extrêmement précieux pour tous ceux qui veulent comprendre les processus de gestion et de mise en œuvre de stratégies pour lutter contre le VIH et le sida.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	By pooling together the unique expertise of both organizations, the series provides a comprehensive guide to developing effective responses to HIV and AIDS in the education sector. The extensive range of topics covered, from impact analysis to policy formulation, resource mobilisation and management structures, constitute an invaluable resource for all those interested in understanding the processes of managing and implementing strategies to combat HIV and AIDS.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Al reagrupar la pericia singular de ambas organizaciones, la colección brinda una guía detallada para elaborar respuestas eficaces en la lucha contra el VIH y el SIDA en el sector de la educación. La amplia gama de temas cubiertos –desde el análisis del impacto hasta la formulación de política, la movilización de recursos y las estructuras de gestión– hace que los materiales sean un valioso recurso para quienes están interesados en comprender los procesos de gestión y ejecución de estrategias para combatir el VIH y el SIDA.

  IIEP : EDSP  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Accueil > Thèmes phare : ETICO, VIH et SIDA > EDSP
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Home > Highlights: ETICO, HIV & AIDS > PETS
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  IIEP : Supports de form...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Regroupant l’expertise unique de ces deux organismes, cette collection de modules est un guide exhaustif pour élaborer des réponses efficaces au VIH et au sida dans le secteur de l’éducation. L’éventail des sujets couverts – de l’analyse d’impact à la formulation de politiques, la mobilisation de ressources et les structures de gestion – en fait un outil extrêmement précieux pour tous ceux qui veulent comprendre les processus de gestion et de mise en œuvre de stratégies pour lutter contre le VIH et le sida.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	By pooling together the unique expertise of both organizations, the series provides a comprehensive guide to developing effective responses to HIV and AIDS in the education sector. The extensive range of topics covered, from impact analysis to policy formulation, resource mobilisation and management structures, constitute an invaluable resource for all those interested in understanding the processes of managing and implementing strategies to combat HIV and AIDS.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Al reagrupar la pericia singular de ambas organizaciones, la colección brinda una guía detallada para elaborar respuestas eficaces en la lucha contra el VIH y el SIDA en el sector de la educación. La amplia gama de temas cubiertos –desde el análisis del impacto hasta la formulación de política, la movilización de recursos y las estructuras de gestión– hace que los materiales sean un valioso recurso para quienes están interesados en comprender los procesos de gestión y ejecución de estrategias para combatir el VIH y el SIDA.

  IIEP : Formation  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Accueil > Thèmes phare : ETICO, VIH et SIDA > Formation
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Home > Highlights: ETICO, HIV & AIDS > Training
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Pagina principal > Aspectos destacados: ETICO, VIH y el SIDA > Formación

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Le Service d’échange d’informations sur le VIH, le sida et l’éducation de l’UNESCO, coordonné par l'IIPE, est un exemple type de service intermédiaire.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	The UNESCO HIV and AIDS Education clearinghouse which is coordinated by IIEP is an intermediary service.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	El Servicio de Intercambio de Información de Educación de la UNESCO sobre el HIV y el SIDA, que está coordinado por el IIPE, es un servicio intermediario.

  IIEP : Equité, accès et...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Les recherches montrent que la plupart des enfants non scolarisés – dont une majorité de filles – proviennent de familles rurales aux moyens limités où la mère n’est pas allée à l’école. Les enfants vivant dans des zones de conflit et/ou qui sont affectés par le VIH et le sida ont moins de chances d’être scolarisés.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Many children still face major physical and social barriers to primary education. Research shows that most of out-of-school children are in families with uneducated mothers, live in rural areas, and come from low-income households. Girls are particularly numerous among them. Children who live in conflict areas and/or are affected by HIV and AIDS are also less likely to attend schools.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Muchos niños enfrentan aún importantes obstáculos físicos y sociales para acceder a la educación primaria y secundaria. La investigación muestra que los niños desescolarizados provienen de familias con madres no escolarizadas, viven en las áreas rurales y pertenecen a hogares de bajos ingresos. Las niñas son particularmente numerosas entre ellos. Los niños que viven en áreas en conflicto o afectadas por el VIH y el SIDA también tienen menos probabilidades de asistir a la escuela.

  IIEP : Actualités - Fiche  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Troisièmement, grâce aux évaluations de SACMEQ en lecture, en mathématiques, et sur le VIH et le sida, les pays membres peuvent connaître (a) les niveaux de connaissances des élèves et les compétences acquises à l'école, et
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Thirdly, thanks to SACMEQ assessments in reading, mathematics, and HIV/AIDS knowledge, these countries are able to identify (a) the knowledge levels and specific skills and competencies that pupils have acquired at school, and (b) the gaps in skills and competencies where pupils require extra assistance. These types of information provide the starting point for curriculum development, teacher training, and the teaching/learning processes in the classroom.
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	En tercer lugar, gracias a las evaluaciones del SACMEQ en lectura, matemáticas y conocimiento sobre el VIH/SIDA, estos países han podido identificar (a) los niveles de conocimiento y las habilidades y competencias concretas que los alumnos han adquirido en el colegio y (b) aquellas lagunas en habilidades y competencias en donde los alumnos requieren ayuda extra. Este tipo de información proporciona un punto de partida para el desarrollo del plan de estudios, la formación de profesores y los procesos de enseñanza/aprendizaje dentro del aula.

  IIEP : Thèmes phare : ...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Accueil > Thèmes phare : ETICO, VIH et SIDA
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  IIEP : Cours sous-régio...  

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  IIEP : Cours sous-régio...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Le service d'échange d'informations VIH/SIDA
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  IIEP : Nomination et dé...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	La gestion des enseignants dans un contexte de VIH et de sida
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Teacher management in an HIV and AIDS context
Comparer pages textesComparer pages HTMMontrer URL avec texte sourceMontrer URL avec langue cibleDéfinir iiep.unesco.org comme domaine prioritaire	Gestión del personal docente en un contexto con el VIH y el SIDA

  IIEP : Cours sous-régio...  

Montrer texteMontrer source en cacheMontrer URL avec texte source	Accueil > Thèmes phare : ETICO, VIH et SIDA > Formation > Cours sous-régionaux sur les PETS
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  IIEP : Base ETICO  

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  IIEP : Liens  

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  IIEP : Codes  

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  IIEP : Cours sur des th...  

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  IIEP : Agenda  

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  IIEP : Recherche des pu...  

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