ya qué – -Translation – Keybot Dictionary

  estudis.uib.es  

Show textShow cached sourceOpen source URL	A estas horas, el ‘pa amb oli’ ya lo tenemos en los pies. Como mínimo. Pero, afortunadamente, ahora tenemos un par de horas libres para comer con tranquilidad. ¿Has elegido ya qué quieres comer hoy?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine estudis.uib.es as primary domain	En aquests moments, el pa amb oli ja el tenim als peus. Com a mínim. Però, afortunadament, ara tenim un parell d'hores lliures per dinar amb tranquil·litat. Has triat ja què vols per dinar avui?

  estudis.uib.cat  

Show textShow cached sourceOpen source URL	A estas horas, el ‘pa amb oli’ ya lo tenemos en los pies. Como mínimo. Pero, afortunadamente, ahora tenemos un par de horas libres para comer con tranquilidad. ¿Has elegido ya qué quieres comer hoy?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine estudis.uib.es as primary domain	En aquests moments, el pa amb oli ja el tenim als peus. Com a mínim. Però, afortunadament, ara tenim un parell d'hores lliures per dinar amb tranquil·litat. Has triat ja què vols per dinar avui?

  new.bma.bg.it  

Show textShow cached sourceOpen source URL	... y los más pequeños, ¿han pedido ya qué libro les traerá Sant Jordi? ¿O tal vez se lo traerá la princesa? ¿Y, por qué, no el dragón? En el concurso de...
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine laie.es as primary domain	…i els més petits, han demanat ja quin llibre els portarà Sant Jordi? O potser els hi portarà la princesa? I, per què no, el drac? Al concurs de dibuix in...

  www.neoexperience.es  

Show textShow cached sourceOpen source URL	¿Sabes ya qué visitar en Toledo? Con Toledo Card es muy sencillo
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine neoexperience.es as primary domain	Do you know already what to visit in Toledo? With Toledo Card is very simple

  www.cimberio.com  

Show textShow cached sourceOpen source URL	- Usted ha trabajado en la Academia de Fútbol un año ya . ¿Qué piensa usted , que hay que cambiar para que cada año por lo menos 1-2 jugadores pasen al primer equipo?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine fc-sheriff.com as primary domain	- Вы уже год работаете в Академии Футбола. Что на ваш взгляд нужно изменить, чтобы каждый год как минимум 1-2 игрока попадали в основную команду?

  www.cornella.cat  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Música, espectáculos infantiles...¿sabes ya qué hacer el fin de semana?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine cornella.cat as primary domain	Música, espectacles infantils, exposicions . saps ja Què fer el cap de setmana?

  djangogirls.org  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Sinónimos en Español de "valer": basta, ya basta, cruz y raya, está bueno, ya, ya ya ya, qué gorrito
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine wordmagicsoft.com as primary domain	Spanish Synonyms of "valer": basta, ya basta, cruz y raya, está bueno, ya, ya ya ya, qué gorrito

  www.citm.upc.edu  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Descripción: Este proyecto consiste en la realización de un vídeo, utilizando material de archivo, para dar a conocer las áreas de intervención de Médicos sin Fronteras, explicando en qué momento se hace cada intervención ya qué tipo de población se atiende.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine citm.upc.edu as primary domain	Descripció: Aquest projecte consisteix en la realització d’un vídeo, utilitzant material d’arxiu, per donar a conèixer les àrees d’intervenció de Metges sense Fronteres, explicant en quin moment es fa cada intervenció i a quin tipus de població s’atén.

  www.numeroventuno.com  

Show textShow cached sourceOpen source URL	El Club del Trabajo es un espacio de trabajo libre y autónomo, en tanto que cada persona decide cuándo quiere venir ya qué ofertas de trabajo se quiere apuntar (la técnico hará la valoración final de que sea los perfil solicitado por la empresa).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine hostalric.cat as primary domain	El Club de la Feina és un espai de treball lliure i autònom, en tant que cada persona decideix quan vol venir i a quines ofertes de treball es vol apuntar (la tècnic farà la valoració final de que sigui els perfil demanat per l’empresa).

  cert.bvsalud.org  

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La presidenta de la Autoridad Portuaria apuntó que “en los meses de marzo y julio de este año, y nuevamente esta semana, he remitido cartas al alcalde de Vilagarcía, interesándome por el estado de tramitación de estas modificaciones, ya que desde el inicio de los trámites mencionados, la Autoridad Portuaria desconoce no ya qué plazos maneja la administración municipal para la aprobación de estas modificaciones, sino incluso si se ha realizado algún trámite municipal en relación con las mismas”, sin haber recibido respuesta a esas cartas.

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A presidenta da Autoridade Portuaria apuntou que “nos meses de marzo e xullo deste ano, e novamente esta semana, remitín cartas ao alcalde de Vilagarcía, interesándome polo estado de tramitación destas modificacións, xa que desde o inicio dos trámites mencionados, a Autoridade Portuaria descoñece non xa que prazos manexa a administración municipal para a aprobación destas modificacións, senón ata si se realizou algún trámite municipal en relación coas mesmas”, sen recibir resposta a esas cartas.

  www.router.lv  

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Mamá: “Para allá. Y ahora en qué desastre estaban hechos los aviones. ‘No, Gus, no,’ dijo Sam. Pero Gus no quería parar, todavía no. Esto fue divertido. (Miguel ayuda a pasar la página). Oh, qué horror. Luego vio…Sam vio que Gus hacía otro truco malo. Le hizo a la luciérnaga reírse y reírse. Era gracioso ver que entraban al cine sin pagar. ‘¡Ya basta con tus trucos!’ gritó Sam. “ ‘¡No hagas más palabras! ¡Para, Gus, para, para ya!’ ¿Qué escribió Gus? Escribió, ‘Entren. Película gratis’ en el cine.” Mira, que todos están entrando corriendo, ¿verdad? (Miguel ayuda a pasar la página). “Pero Gus la luciérnaga no paró. ‘Tengo un truco más,’ dijo él. ‘Un truquito. ¡Mira, Sam, mira! Un truco de una sola palabra.’ ” ¿Qué dice esto? “Perritos—”

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Mother: “That way. And now what a mess the airplanes were in. ‘No, Gus, no,’ said Sam. But Gus did not want to stop, not yet. This was fun. (Miguel helps turn the page.) Oh, dear. Then Sam saw Gus do another bad trick. It made the firefly laugh and laugh. It was funny to see them go in free to a movie show. ‘Stop your tricks!’ called Sam. “ ‘No more words! Stop, Gus, stop, now stop!’ What did Gus write? “He wrote, ‘Come in. Free show’ at the movies.” Look at all the people are running in, aren’t they? (Miguel helps turn the page.) “But Gus the firefly did not stop. ‘I have one more trick,’ he said. ‘A little trick. Look, Sam, look! A one-word trick.’ ” What does this say? “Hot—”

  www.doujinlife.com  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Por ejemplo si no sabes ya qué hacer o estás en peligro
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine efb-berlin.de as primary domain	Service d’urgence pour les jeunes à Berlin : Tél. 030 610062
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine efb-berlin.de as primary domain	o ti trovi in una situazione di pericolo.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine efb-berlin.de as primary domain	Berlin Gençlik Acil Yardım Servisi : Tel. 030 610062
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine efb-berlin.de as primary domain	Số điện thoại khẩn cấp của thành phố Berlin dành cho thanh thiếu niên: 030 610062

  festafrika.net  

Show textShow cached sourceOpen source URL	“La marca ULMA necesita de un proceso de reflexión, tanto en los canales que tiene que utilizar como en los valores que tiene que poner encima de la mesa para alcanzar un posicionamiento y reputación acordes a las necesidades de sus Negocios. En este momento tenemos que plantearnos ya qué queremos que sea nuestra marca y para qué”, precisa Carlos Sarabia.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine begira.ulma.com as primary domain	“The ULMA brand needs to undergo a process of reflecting both in the channels it must use as well as in the values it must bring to the table in order to reach a positioning and a reputation that is appropriate for the needs of its Businesses. At this time we must consider this since we want it to be our brand and for wha”, said Carlos Sarabia. In his opinion, we must go down this road if we want to reach the level of recognition and reputation that ULMA needs.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine begira.ulma.com as primary domain	“ULMA marka gogoeta prozesu baten beharrean dago, bai erabili behar dituen kanaletan, bai mahai gainean jarri behar dituen balioetan, Negozioen premiekin bat etorriko den posizioa eta ospea lortu nahi baditu behintzat. Ordua da planteatzeko zer nahi dugun gure marka izatea, eta zertarako”, zehaztu du Carlos Sarabiak. Bere iritziz, ezinbestekoa izango da bide horri ekitea ULMAk behar duen errekonozimendu eta ospe maila izatera iritsiko bagara.

  them.polylog.org  

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No hay una persona específica que sea llamada el Buddha. Más bien, él era una persona que tenía una firme aprehensión [dṛdhavimarśa, de las enseñanzas] de lo momentáneo, etc., que él obtuvo a través de la fuerza de su meditación [bhāvāna]. El gurú que le enseñó la meditación sobre el vacío fue un Buddha previo. Otros, [anteriores Buddhas que enseñaron meditación] a aquél. Porque en tal sucesión no hay una persona específica que propuso [las enseñanzas buddhistas], realmente no consiste en nada sino en la aprehensión recognitiva [vimarśa] que pertenece al Señor Supremo. Kapila, quien realizó a través de la meditación los veinticuatro principios cósmicos [tattva, una de las enseñanzas centrales de Sāṁkhya], debería ser entendido del mismo modo. Por lo tanto, todos los āgamas son sin comienzo […] Entonces, aunque el Buddha indicó claramente sus enseñanzas, él no crea su estatus como medios de conocimientos [pramāṇya]. ¿Qué sería dicho de un modo autorizado [pramāṇaka] sin prasiddhi? Solamente prasiddhi es pramāṇa. Se debe solamente a la voluntad del Señor Supremo que aun el Buddha, Kapila y otros han sido traídos de acuerdo a este prasiddhi. Como tales, ellos son recipientes de la gracia y la conceden a otros.

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There is no specific person who is called the Buddha. Rather he was a person who had a firm apprehension [dṛdhavimarśa, of teachings such as] momentariness, and so on, which he obtained through the strength of his meditation [bhāvāna]. The guru who taught him meditation on emptiness, and so on, was the previous Buddha. Another [earlier Buddha taught meditation on the same teachings] to that one. Since in such a succession there is no specific person who propounded [the Buddhist teachings, those teachings] really consist of nothing but the recognitive apprehension [vimarśa] which belongs to the Supreme Lord. Kapila, who realized through meditation the twenty-four cosmic principles [tattva, one of the central teachings of Sāṁkhya], should be understood in the same way. Therefore all the āgamas are without beginning […] Thus, although the Buddha clearly stated his teachings, he did not create their status as a means of knowledge [pramāṇya]. Would what he said be authoritative [pramāṇaka] without prasiddhi? Only prasiddhi is the pramāṇa. It is due to the will of the Supreme Lord that even the Buddha, Kapila, and others have been brought into accordance with this prasiddhi. As such, they are recipients of grace and bestow it to others.

  www.caib.es  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Según el Decreto 46/1995, de 4 de mayo, que regula el Reglamento del Registro General de Personal, no se puede anotar en vuestro expediente ningún expediente académico (certificados y/o papeletas de notas con el número de horas por asignatura) ya qué sólo introducimos titulaciones académicas (completas y acabadas).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine caib.es as primary domain	According to the Decree 46/1995, of 4 May, that it|he|she regulates the Regulations of the General Register|Record of Staff, any academic report (certificates and/or ballot papers of notes with the number of times for subject) can not note down in your report already what we only introduce academic qualifications (complete and finished).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine caib.es as primary domain	Selon le Décret 46/1995, de 4 mai, qu'il|elle règle le Règlement de l'Enregistrement Général de Personnel, aucun expédient académique (certificats et/ou billets de notes avec le nombre d'heures par matière) ne peut noter à votre expédient ce que nous introduisons seulement déjà diplômes académiques (complets et finis).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine caib.es as primary domain	Gemäß|Entsprechend dem Erlass|Dekret 46/1995, von 4 Mai, dass er die Verordnung des Allgemeinen Registers|Registrierung von Personal reguliert, kann sich keine akademische Akte|Gesuch (Bescheinigungen|Zertifikate und/oder Notenscheine mit der Zahl|Anzahl von Stunden für|wegen Fach) in eurer Akte|Gesuch notieren was wir nur schon einführen akademische Betitelungen|Titel (vollständig und beendet).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine caib.es as primary domain	Segons el Decret 46/1995, de 4 de maig, que regula el Reglament del Registre General de Personal, no es pot anotar al vostre expedient cap expedient acadèmic (certificats i/o paperetes de notes amb el nombre d'hores per assignatura) ja què només introduïm titulacions acadèmiques (completes i acabades).

  www.iol.ie  

Show textShow cached sourceOpen source URL	. Tenía un ritmo orientado a la noche desde su nacimiento y además sonambulismo (hasta la edad de 30 años/ 12a casa, conjunción de la Luna-Neptuno). Por eso tenía dificultades en el colegio, ya qué la concentración empezaba a medio día, es decir sólo las dos ultimas horas podía vivir intensamente.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine iol.ie as primary domain	ADDITIONAL BIOGRAPHICAL INFORMATIONS: latemature birth (9 1/2 month / - 5 1/2 pound). Unproblematic child, sunny boy, self-entertaining. Strong phantasy and imagination. Congenital night orientated rhythm and sleepwalker ( - sleepwalking stopped just in the midseventieth). This caused difficulties at school because of lack of concentration (sleepiness) before noon. Taeger is still a dedicated night-owl. Health weaknesses: thyroid insufficiency (- lack of fire element), allergies (-esp. between early childhood and the late 80th / -Moon-Neptune conjunction), weight and heart problems (heart attack: February 1983 / - Pluto-Mars transit), occasional kidney stones (- libra influence / Venus in second house). Until 16 undecided, than stronger erotic attraction towards men. Open and unproblematic homosexuality with occasional heterosexual contacts. In later life (-beginning of the Nineteeth) he understands himself as 'neo-sexual'. As a young man quite sporty: cycling, swimming (-long distances), skiing (ski instructor), figure skating (roller- and ice scater at SCC-Berlin), Rock'n Roll dancing (-was a sweaty sport at those days). - Between the 10th and 16th year of age serious scientific interests in botanics and entomology, removed by a 'magic' fascination towards experimental art. Friendships with many artists, sculptors, writers, photographers, actors, outsiders and eccentrics of the Berlin scene. - At school big problems with mathematics and physics. Love - hate relationship to the high tech modern computer world. Nick-names: 'Muse-Taeger' or 'Atze' (at school), 'Dicky' (parents, private) and the title of honor :-) 'Dicky-Berlin' (-in the disco scene).
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine iol.ie as primary domain	WEITERE BIOGRAPHISCHE INFORMATIONEN: - Spätgeburt (-9 1/2 Monate / -5 1/2 Pfund). Als Kind unproblematisch, sonniges Gemüt, ausgeprägte Phantasie, self-entertaining. Angeborener nachtorientierter Rhythmus und Mondsüchtigkeit ( - bis etwa 30. Lebensjahr / 12. Feld, Mond - Neptun - Konjunktion). Dadurch Schwierigkeiten in der Schule, da erst ab mittags die Konzentration einsetzte, d.h. nur die letzten beiden Schulstunden intensiv und bewusst miterlebt werden konnten. Den Nachtrhythmus hat Taeger bis heute beibehalten. Gesundheitliche Schwächen: Unterfunktion der Schilddrüse (- fehlendes Feuerelement), Allergien (- frühe Kindheit bis Ende der 80ger Jahre / - Mond - Neptun - Konjunktion), Gewichts- und Herzprobleme (Herzinfarkt: Februar 1983 / - Pluto-Mars Transit), gelegentliche Nierensteine u. Kolliken (- Waage-Betonung, 2 - Feld-Venus). - Bis 16. Lebensjahr unentschlossen, dann stärkere erotische Faszination gegenüber Männern (offen ausgelebte, unkomplizierte Homosexualität sowie gelegentliche heterosexuelle Kontakte). - Ab Anfang der Neunziger Jahre begreift sich Taeger als 'neo - sexuell'. - Als Jugendlicher recht sportlich: ausdauernder Schwimmer, Skifahrer (Übungsleiter/DAV), Roll- und Eiskunstläufer (SCC Berlin), Rock'n Roll (-war damals noch ein heisser Sport).- Zwischen dem 10. und 16. Lebensjahr wissenschaftliches Interesse (Botanik, Insektenkunde), abgelöst durch 'magische' Faszination an Avantgarde-Kunst. Befreundet mit zahlreichen Malern, Schriftstellern, Bildhauern, Fotographen, Schauspielern, Außenseitern und Exzentrikern der Berliner Szene. Als Schüler große Probleme mit Mathematik und Physik.- Gemischte Gefühle gegenüber der modernen Hi-Tech- und Computerwelt (Uranus/Zwillinge/8). Spitznamen: 'Musen-Taeger' oder 'Atze' (Schule), 'Dicky' (Eltern, privat) und den Ehrentitel :-) 'Dicky-Berlin' (Discos).

  www.bergeninc.com  

Show textShow cached sourceOpen source URL	Mi nombre es Will Gottelier y soy un estudiante de 3rd año estudiando actualmente BSc Televisión y Radiodifusión en la universidad de Portsmouth. Para mi tesis, estoy discutiendo la historia de remakes en Hollywood y centrándome en la razón de por qué ciertas películas se están recuperando ya qué costo.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine stephenfollows.com as primary domain	Je m'appelle Will Gottelier et je suis un étudiant de 3ème année qui étudie actuellement la BSc Television and Broadcasting à l'université de Portsmouth. Pour ma thèse, je discute de l'histoire des remakes à Hollywood et je me concentre sur la raison pour laquelle certains films se refendent et à quel prix. Après avoir lu votre blog, je me demandais si je pourrais vous poser quelques questions concernant les remakes à Hollywood et leur but dans le cinéma moderne. Les questions sont les suivantes:
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine stephenfollows.com as primary domain	Mein Name ist Will Gottelier und ich bin ein 3D Jahr Student derzeit studieren BSc Fernsehen und Rundfunk an der Universität von Portsmouth. Für meine These bespreche ich die Geschichte der Remakes in Hollywood und konzentriere mich auf die Vernunft, warum manche Filme immer wieder umgehen und zu welchen Kosten. Nachdem ich Ihren Blog gelesen hatte, fragte ich mich, ob ich Ihnen ein paar Fragen über die Remakes in Hollywood und ihren Zweck im modernen Kino stellen könnte. Die Fragen sind wie folgt:
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine stephenfollows.com as primary domain	Mi chiamo Will Gottelier e sono uno studente di 3rd che studia attualmente la BSc Television e Broadcasting all'università di Portsmouth. Per la mia tesi, sto discutendo la storia dei remake di Hollywood e concentrandosi sul motivo per cui alcuni film si stanno ripristinando ea quali costi. Dopo aver letto il tuo blog, mi chiedevo se posso fare alcune domande riguardo ai rimpasti di Hollywood e al loro scopo nel cinema moderno. Le domande sono le seguenti:
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine stephenfollows.com as primary domain	Meu nome é Will Gottelier e eu sou um estudante do 3rd ano atualmente estudando BSc Television and Broadcasting na universidade de Portsmouth. Para a minha tese, estou discutindo a história dos remakes em Hollywood e enfocado na razão de por que certos filmes estão ficando refeitos e a que custo. Tendo lido seu blog, eu estava pensando se eu poderia fazer algumas perguntas sobre os remakes em Hollywood e seu propósito no cinema moderno. As perguntas são as seguintes:

  www.mimac.com  

Show textShow cached sourceOpen source URL	¡Bautiza una estrella ya! - ¿Qué regalo elegir?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Name a star now! - Which gift to choose?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Taufe jetzt einen Stern! - Welches Geschenk soll ich wählen?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Regala una stella ora! - Quale regalo scegliere?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Batize uma estrela agora! - Que presente escolher?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Benoem nu een ster! - Welk cadeau te kiezen?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	今すぐ星を名付けましょう！ - どのギフトを選ぶべき?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Døb en stjerne nu! - Hvilken gave skal man vælge?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Nimeä tähti nyt! - Minkä lahjakortin valitset?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	अभी एक सितारे को नाम दें! - कौन-सा उपहार चुनें?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Navngi en stjerne nå! - Hvilken gave velger du?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Nazwij gwiazdę teraz! - Który prezent wybrać?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Назовите звезду прямо сейчас! - Какой подарок выбрать?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Namnge en stjärna nu! - Vilken gåva bör jag välja?
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine osr.org as primary domain	Şimdi bir yıldıza isim verin! - Hangi Hediyeyi Seçmeli?