|
|
— В какой-то мере. Мы же видим, сколько детей уезжает учиться на Запад, а наши проекты о том, что и на постсоветском пространстве можно создавать конкурентоспособные учебные заведения. Мы исходим из понимания, что существует потребность в новом формате образования. В обществе всегда были мастера, обладавшие знаниями в своей узкой профессиональной области. Те же, кто находился на верхушке социальной пирамиды — элита, — обладали глубокими комплексными знаниями и очень широким кругозором. Так было на протяжении тысячелетий. Однако, когда свершилась промышленная революция, специализация возникла не только на уровне профессий, но и на уровне элиты. Появились узкие, конкретные направления, и каждый должен был стать специалистом в одном из них. Изменилась вся система образования, а также система взаимоотношений в обществе, и разрыв между группами людей стал увеличиваться.
|
