azterturik – Spanish Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot      18 Results   10 Domains
  www.racus.ru  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Dokumentu batzuk lupaz azterturik
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine oinati.gipuzkoakultura.net as primary domain
Algunos documentos vistos con lupa
  www.artium.org  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Sakonki eta elkarrizketa bidez azterturik obrek daukatena eta ez daukatena, direna eta ez direna, galdera berriak egiten dira haien gibelean diren historiaz, motibazioez, ikuspuntuaz, artistaren lan-testuinguruaz.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine artium.org as primary domain
A partir de la observación profunda y dialogada sobre lo que las obras tienen y no tienen, son y no son, se plantean nuevas preguntas sobre la historia que hay detrás, las motivaciones, el punto de vista, el contexto del trabajo del/la artista. Se analizan diferentes lógicas de visión y se piensa en las imágenes que estas obras no son.
  2 Hits www.eusko-ikaskuntza.org  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Katalanaren eta gaztelaniaren, edo berez jadanik ukipen hizkuntzaren eraginpean dauden bi hizkuntzen eskualdeko aldaeren zeharkako kode markak azterturik, frogatu egiten da hizkuntza aldaketaren eta jadanik integraturiko maileguen artean bereizteko zailtasuna.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine eusko-ikaskuntza.org as primary domain
Se analiza la situación de contacto lingüístico entre catalán y castellano en contextos marcados por un uso de la lengua de proximidad. Mediante un análisis de las marcas transcódicas entre catalán y castellano, que posiblemente forman parte de un código bilingüe, o entre las variedades regionales de las dos lenguas ya de por si influidas por la lengua de contacto, se demuestra la dificultad de discernir entre alternancia de lengua y préstamos ya integrados.
  www.marbcnshop.com  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Zentzu horretan, eta Nafarroako Eskola Kontseilua-Hezkuntza Batzorde Nagusiak 2016-2017 ikasturtearen gaineko txostenean bildutako datuek diotenez, “eskolatze berantiarreko ikasleak, edo baldintza pertsonalak edo eskola-historia azterturik (17.379 ikasle) frogatzen da ikasle horietatik ia % 93,34 eskolatuta daudela A eta G ereduetan. Haietatik % 75,70 (13.156 ikasle) ikastetxe publikoetan”.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine parlamentodenavarra.es as primary domain
A ese respecto y según datos recogidos en el informe del Consejo Escolar-Junta Superior de Educación de Navarra relativos al curso 2016/17, se constata que “el 93,34% del alumnado de integración tardía, condiciones personales o historia escolar dificultosa (17.379 alumnos) está escolarizado en los modelos A y G. De ellos el 75,70% (13.156 alumnos) en centros públicos”.
  kweezine.com  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Ezarritako konponbideen eskaera azterturik ikusten da parte-hartzaileen %31ak beren negozioaren presentzia hobetu nahi duela Interneten, %28ak negozioaren sustapena bultzatu nahi duela 2.0 kanaletan eta %21ak eraginkortasun gehiagorekin kudeatu nahi duela bere negozioa eta online partekatu.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine parke.eus as primary domain
Por demanda de soluciones implantadas, el 31% de los participantes busca mejorar la presencia de su negocio en internet, un 28 % impulsar la promoción del negocio en canales 2.0, y el 21% una gestión más eficiente del negocio y su compartición online.
  bertan.gipuzkoakultura.net  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Burdinari esker, zutoinen eta sostengu-elementuen arteko argiak luzatu egin ziren, teilatuko kargak banatzen zituzten zinbrietan aukera berri gero eta ausartagoak ari ziren agertzen, murruei astuntasuna kendu zieten, azkenean itxitura arin bihurtuz, betiere metalezko egiturak ematen zien sendotasunaz, espazioak erosoago eta aldakortasun handiagoz banatuz, eta argiztapenerako bao zabalagoak irekitzea ahalbidetuz. Burdinaren gaitasunak azterturik, hurrengo berehalako pausoa hormigoi armatuaren hedapena izan zen, eta honen eskutik eraikinen dimentsio funtzional eta estetiko berria heldu zen.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine bertan.gipuzkoakultura.net as primary domain
Gracias al hierro, las luces entre pilares y elementos portantes se ampliaron, las cerchas que distribuían las cargas del tejado mostraban nuevas y cada vez más atrevidas soluciones, los muros se descargaron de su pesadez y acabaron por convertirse en ligeros cerramientos en los que la estructura metálica confería solidez, distribuyendo huecos con mayor comodidad y versatilidad, y favoreciendo la apertura de mayores vanos de iluminación. Exploradas las capacidades del hierro, en época inmediatamente posterior, la generalización del hormigón armado daría una nueva dimensión funcional y estética a los edificios.
  www.ehu.eus  
Show textShow cached sourceOpen source URL
Proposamenak egin ditzakezu zure jardun akademikoarekin zerikusia daukaten liburuak edo bestelako dokumentuak edozein euskarritan erosteko, eta aldizkarien harpidetza egiteko. Proposamena behin azterturik, onartzen baldin bada, erosten den materiala Euskal Herriko Unibertsitatearen bibliografia funtsera sartuko da.
Compare text pagesCompare HTM pagesOpen source URLOpen target URLDefine ehu.eus as primary domain
Podrás proponer la compra de libros u otros documentos en cualquier soporte y la suscripción a revistas relacionados con tus actividades académicas. Una vez estudiada la propuesta y tras su aprobación, el material comprado formará parte de la colección bibliográfica de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea.