mr green – French Translation – Keybot Dictionary

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Hon. Mr. Green
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L'hon. M. Green
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The Chair: Thank you, Mr. Green.
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La présidente: Merci, monsieur Green.
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Mr Green
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global warming
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No.4 Mr. Green - Bombay, Lillet, St-Germain, lime, mint, cucumber, spirulina
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No.4 Mr. Green - Bombay, Lillet, St-Germain, lime, menthe, concombre, spiruline
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Date: Monday, September 14, 2015, 8:00 am to 12:00 pm (EDT); Mr. Green is scheduled to speak at 10:15 am.
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Date: le lundi 14 septembre, 2015; 8 h 30 à 12 h 00 pm (HAE); le discours de M. Green est prévu pour 10 h 15
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Mr. Green testified that he asked Mrs. Brown three times if she were feeling alright and offered to drive her car to wherever she was going. The late Mrs. Brown replied that “she was alright, she was fine, no problem”. Mrs. Brown entered the automobile, started it and proceeded easterly on Craighurst to Duplex. Duplex Avenue is a north-south through street running one block west of Yonge Street. There is no doubt, on Mr. Green’s evidence, if any evidence were necessary, that there is a stop sign for traffic on Craighurst but Mrs. Brown proceeded right across Duplex Avenue, said to be a busy street, without coming to
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M. Green a témoigné qu’il avait demandé à Mme Brown à trois reprises si elle se sentait bien et qu’il lui avait offert de conduire son automobile là où elle allait. Mme Brown lui a répondu que [TRADUCTION] «tout était parfait, qu’elle allait bien, pas de problème». Mme Brown est montée dans l’automobile, Ta fait démarrer et a pris l’avenue Craighurst vers l’est en direction de l’avenue Duplex. Cette rue est dans l’axe nord-sud à un coin de rue à l’ouest de la rue Yonge. Il ne fait aucun doute qu’il y a un signal d’arrêt sur Craighurst, ce qui est établi, si la preuve en est nécessaire, par le témoignage de M. Green. Mme Brown a traversé l’avenue
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Toronto-born Richard Green began violin lessons at age seven. He was inspired to learn the instrument by a recording of Saint-Saëns' Danse Macabre that he listened to constantly. In fact when his parents brought home his first violin, he retuned it to match the opening sounds the violinist made on the recording. Happily there was a violin teacher at the public school he attended who took him through the rudiments of reading music and playing the violin. Later Mr. Green studied with Irene Haydou and Jack Montague at the Royal Conservatory in Toronto. At the Faculty of Music he was a student of David Zafer. Since joining the NAC Orchestra in 1973, Mr. Green has played in many chamber ensembles and can often be found on the Music for a Sunday Afternoon programmes.
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Natif de Toronto, Richard Green a reçu ses premiers cours de violon à l'âge de sept ans. Il voulait apprendre le violon en raison d'un enregistrement de la Danse macabre de Saint-Saëns, qu'il écoutait constamment. Et d'ailleurs, lorsque ses parents lui ont donné son premier violon, il s'est empressé de le réaccorder pour pouvoir imiter les sons que produisait le violoniste au début de cet enregistrement. Heureusement, un professeur de violon de l'école publique qu'il fréquentait lui a appris les rudiments du solfège et du violon. Par la suite, Richard Green a étudié auprès de Irene Haydou et Jack Montague au Royal Conservatory de Toronto. À la Faculté de musique, il a été l'élève de David Zafer. Depuis qu'il est devenu membre de l'Orchestre du CNA en 1973, M.Green s'est produit avec de nombreux ensembles de musique de chambre et prend souvent part aux concerts de la série Musique pour un dimanche après-midi.
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Toronto-born Richard Green began violin lessons at age seven. He was inspired to learn the instrument by a recording of Saint-Saëns' Danse Macabre that he listened to constantly. In fact when his parents brought home his first violin, he retuned it to match the opening sounds the violinist made on the recording. Happily there was a violin teacher at the public school he attended who took him through the rudiments of reading music and playing the violin. Later Mr. Green studied with Irene Haydou and Jack Montague at the Royal Conservatory in Toronto. At the Faculty of Music he was a student of David Zafer. Since joining the NAC Orchestra in 1973, Mr. Green has played in many chamber ensembles and can often be found on the Music for a Sunday Afternoon programmes.
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Natif de Toronto, Richard Green a reçu ses premiers cours de violon à l'âge de sept ans. Il voulait apprendre le violon en raison d'un enregistrement de la Danse macabre de Saint-Saëns, qu'il écoutait constamment. Et d'ailleurs, lorsque ses parents lui ont donné son premier violon, il s'est empressé de le réaccorder pour pouvoir imiter les sons que produisait le violoniste au début de cet enregistrement. Heureusement, un professeur de violon de l'école publique qu'il fréquentait lui a appris les rudiments du solfège et du violon. Par la suite, Richard Green a étudié auprès de Irene Haydou et Jack Montague au Royal Conservatory de Toronto. À la Faculté de musique, il a été l'élève de David Zafer. Depuis qu'il est devenu membre de l'Orchestre du CNA en 1973, M.Green s'est produit avec de nombreux ensembles de musique de chambre et prend souvent part aux concerts de la série Musique pour un dimanche après-midi.
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This conference was opened by a welcome from OECD Education Directorate Director Barbara Ischinger and presentations from the UK Minister of State for Schools, Jim Knight, and the HSBC Chairman, Stephen Green. Mr. Green provided an inspirational and thoughtful speech on the three key skills managers/leaders require in their banking environment. Professor Richard Elmore, key note speaker from the Harvard University Graduate School of Education, provided an insightful keynote speech on accountability policy and leadership. Case studies of leadership innovations in Umea, Sweden, England, United Kingdom, and York Ontario, Canada, were presented and discussed by a number of policy makers, analysts and academics. David Hopkins, HSBC Inet Chair for International Leadership at the London Institute of Education and Beatriz Pont from the OECD Education and Training Policy Division, provided a concluding summary of the conference.
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Mme Barbara Ischinger, qui dirige la Direction de l’éducation à l’OCDE, a ouvert la conférence en souhaitant la bienvenue aux participants, lesquels ont ensuite assisté à des exposés présentés par le ministre d’État des écoles du Royaume-Uni, M. Jim Knight, et par le président de HSBC, M. Stephen Green. M. Green a fait un discours intéressant et stimulant sur les trois grandes qualités que doivent avoir les managers/dirigeants dans le secteur bancaire. L’intervenant principal, le professeur Richard Elmore, de l’Ecole doctorale des sciences de l’éducation de l’Université Harvard, a fait un discours éclairant sur les politiques en matière de responsabilité et sur l’art de diriger. Des études de cas sur la direction d’établissement scolaire à Umea (Suède), en Angleterre (Royaume-Uni) et à York, dans l’Ontario (Canada), ont été présentées et examinées par plusieurs responsables, analystes et universitaires. M. David Hopkins, président de HSBC iNet for International Leadership à l’Institut des sciences de l’éducation de Londres, et Beatriz Pont, de la Division des politiques d’éducation et de formation à l’OCDE, ont présenté en conclusion un résumé de la conférence.
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Mr. Green testified that he asked Mrs. Brown three times if she were feeling alright and offered to drive her car to wherever she was going. The late Mrs. Brown replied that “she was alright, she was fine, no problem”. Mrs. Brown entered the automobile, started it and proceeded easterly on Craighurst to Duplex. Duplex Avenue is a north-south through street running one block west of Yonge Street. There is no doubt, on Mr. Green’s evidence, if any evidence were necessary, that there is a stop sign for traffic on Craighurst but Mrs. Brown proceeded right across Duplex Avenue, said to be a busy street, without coming to
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M. Green a témoigné qu’il avait demandé à Mme Brown à trois reprises si elle se sentait bien et qu’il lui avait offert de conduire son automobile là où elle allait. Mme Brown lui a répondu que [TRADUCTION] «tout était parfait, qu’elle allait bien, pas de problème». Mme Brown est montée dans l’automobile, Ta fait démarrer et a pris l’avenue Craighurst vers l’est en direction de l’avenue Duplex. Cette rue est dans l’axe nord-sud à un coin de rue à l’ouest de la rue Yonge. Il ne fait aucun doute qu’il y a un signal d’arrêt sur Craighurst, ce qui est établi, si la preuve en est nécessaire, par le témoignage de M. Green. Mme Brown a traversé l’avenue
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Toronto-born Richard Green began violin lessons at age seven. He was inspired to learn the instrument by a recording of Saint-Saëns' Danse Macabre that he listened to constantly. In fact when his parents brought home his first violin, he retuned it to match the opening sounds the violinist made on the recording. Happily there was a violin teacher at the public school he attended who took him through the rudiments of reading music and playing the violin. Later Mr. Green studied with Irene Haydou and Jack Montague at the Royal Conservatory in Toronto. At the Faculty of Music he was a student of David Zafer. Since joining the NAC Orchestra in 1973, Mr. Green has played in many chamber ensembles and can often be found on the Music for a Sunday Afternoon programmes.
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Natif de Toronto, Richard Green a reçu ses premiers cours de violon à l'âge de sept ans. Il voulait apprendre le violon en raison d'un enregistrement de la Danse macabre de Saint-Saëns, qu'il écoutait constamment. Et d'ailleurs, lorsque ses parents lui ont donné son premier violon, il s'est empressé de le réaccorder pour pouvoir imiter les sons que produisait le violoniste au début de cet enregistrement. Heureusement, un professeur de violon de l'école publique qu'il fréquentait lui a appris les rudiments du solfège et du violon. Par la suite, Richard Green a étudié auprès de Irene Haydou et Jack Montague au Royal Conservatory de Toronto. À la Faculté de musique, il a été l'élève de David Zafer. Depuis qu'il est devenu membre de l'Orchestre du CNA en 1973, M.Green s'est produit avec de nombreux ensembles de musique de chambre et prend souvent part aux concerts de la série Musique pour un dimanche après-midi.