remain a problem – French Translation – Keybot Dictionary

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Keybot      28 Results   18 Domains
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Some few hundred fish are predicted to return to the Sakinaw this year, but that's going to remain a problem. Cultus is certainly another story. For anybody who has never been there, it's a pretty place.
Selon les prévisions, des centaines de poissons retourneraient au lac Sakinaw cette année, mais il y aura toujours un problème. La situation du lac Cultus est certes différente. Quiconque s'y est déjà rendu sait qu'il s'agit d'un endroit magnifique. Les endroits magnifiques attirent beaucoup de gens. La population qui vit dans la région du lac Cultus est assez importante. Ces gens tondent leur gazon qui s'étend jusqu'au lac. En s'occupant de leur joli terrain, ils se servent d'herbicides, d'engrais et de tous les autres produits qui, nous le savons, tuent les poissons et sont néfastes aux stocks de poissons. De plus, un immense terrain de camping ouvre durant l'été et il y a beaucoup de navigation de plaisance. Il y a également le ruissellement des parcs de stationnement et ainsi de suite.
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‘Whereas in years past,’ Brown writes, ‘it’s been weather that has caused a spike in commodities prices, now it’s trends on both sides of the food supply/demand equation that are driving up prices.’ On the demand side, ‘the culprits are population growth, rising affluence, and the use of grain to fuel cars.’ Total meat consumption in China, according to Brown, is already nearly double that in the USA. Longer-term supply-side issues also remain a problem.
« Alors que ces dernières années », écrit M. Brown, « la hausse des prix des denrées alimentaires était liée aux conditions météorologiques, aujourd’hui, elle est la conséquence de tendances lourdes des deux côtés de l’équation offre/demande ». Côté demande, « les principaux responsables sont l’accroissement de la population, l’augmentation du niveau de vie dans de nombreux pays et les carburants élaborés à partir de céréales ». La consommation totale de viande en Chine, d’après Lester Brown, atteint déjà quasiment le double de celle des États-Unis. Des problèmes à plus long terme côté offre restent également épineux. Parmi ceux-ci l’érosion des sols, l’épuisement des aquifères, l’utilisation non agricole des terres cultivables, le détournement des eaux d’irrigation vers les villes, la stagnation du rendement des cultures dans les pays développés, les vagues de chaleur, et la fonte des glaciers de montagne et des calottes glacières. Le changement climatique ne fera qu’exacerber certains d’entre eux.
  domaine-eugenie.com  
My legs were filled with insect bites by the time we left. Staffs tried their best to control the insects but due to surrounding area being empty land, mosquitoes remain a problem. Breakfast provided was also too basic, the only choice we have everyday was bacon, eggs and bread.
Nous avons réservés la villa avec la famille élargie. La Villa était superbe, l'espace est propre et meublée avec gout. La piscine était un délice. Le personnel était amical et accueillant la plupart du temps. En revanche, il y avait beaucoup de moustiques. Mes jambes étaient remplis de piqûres d’insectes pendant les moments où nous étions dehors. Le personnel faisait de leur mieux pour contrôler les insectes, mais comme les environs sont constitués de terres vides, les moustiques restent un problème. Le petit déjeuner fourni était également trop basique, le seul choix que nous avions tous les jours était bacon, oeufs et pain. Pour quatre jours consécutifs, c’était très lassant. Nous avons entendu parler des autres villas offrant un service de cuisine au coût des produits d’épicerie plus des frais de cuisine. Ce n'est pas le cas dans cette villa. Nous avons demandé à avoir un dîner bbq pour un groupe de 7 adultes et 5 enfants, le coût est revenu à 5 millions de roupies. Pour avoir une idée, dîner au ku de ta pour chacun d'entre nous était inférieur à 2 millions de roupies. L'emplacement était à dix minutes d’oberoi shopping, mais pas très près de la plage. Avec les enfants, c’était un peu douloureux de marcher. Le taxi a couté 30000rp pour aller aux clubs, ou faire du shopping ou aller à la plage, mais il faut marchander avec certains chauffeurs de taxi qui essayent de charger des frais exorbitants.
  cote.labex.u-bordeaux.fr  
Transversal competences such as ICT, entrepreneurship and civic and social competences are not fully integrated into curricula across the EU and sometimes are accessible only to students in higher levels of studies. Low achievement in the key competences such as communication in mother tongue, math, science and technology skills remain a problem, especially among socially disadvantaged groups [6].
Les programmes européens varient considérablement dans leurs approches du développement éducatif en termes de contenu et dans la façon dont ils sont constitués [4]. Partout en Europe, les systèmes éducatifs varient également dans la mesure et la manière dont ils impliquent les parties prenantes dans le développement des programmes. Certains pays choisissent de réglementer les programmes, fixer les objectifs et évaluer les résultats par un examen, d’autres laissent plus de liberté et d’initiative pour le suivi, l’évaluation et la prise de décision au niveau de l’école. Les décisions sur le contenu des programmes sont généralement prises par les gouvernements ou les éducateurs, bien que, selon une étude récente, les parents et les élèves peuvent également être impliqués dans certains pays [5]. Cependant, environ un tiers des pays de l’UE ne disposent pas de stratégie globale pour le développement des compétences de base, décrites dans le cadre des compétences clés [6]. Les compétences transversales, telles que les TIC, l’esprit d’entreprise et les compétences civiques et sociales, ne sont pas pleinement intégrées aux programmes partout dans l’UE et elles sont parfois accessibles uniquement aux étudiants des niveaux d’études supérieurs. Les faibles résultats en matière de compétences clés, telles que la communication dans la langue maternelle, les mathématiques, les compétences en sciences et technologie, restent un problème, en particulier parmi les catégories sociales défavorisées [6]. Par ailleurs, un nombre important de jeunes étudiants et d’enfants sont multilingues dans les établissements d’enseignement européens; cependant, il est rare que les systèmes éducatifs développent davantage les langues que ces enfants connaissent déjà [7].