rôle de spectateur – Traduction en Anglais – Dictionnaire Keybot

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Toutefois, avec le cadre réglementaire actuel, le Canada devra se contenter d'un rôle de spectateur. Je vous exhorte à agir pour empêcher cela.
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However, under this scenario and under this regulatory framework we are going to be regulated to sitting in the stands, watching the world play the game. I really implore you to try to do something about it.
  www.champex.ch  
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Envie de dire : reste près de moi, tout simplement pouvoir encore apercevoir des gens, les dénuer de leur rôle de spectateur ; plaisir de se confronter à ces aptitudes que l’on dissimule dans le noir et qu’on retrouve chez le boulanger, l’appréciation de la grimace, du doute, du rire, de la passivité …
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The distance between us to be shortened. The spectator-visitor brings confusion. A desire to say: stay close to me, simply being able to catch sight of people still, stripping them of their role as spectator; the pleasure of being confronted with these aptitudes we hide away in the dark and find again at the baker’s, assessing the grimace, doubt, laughter, passivity…
  www.lesecretdumarais.com  
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Une consolation alors qu'il devait se contenter du rôle de spectateur de la finale, le lendemain. Une étape décisive qui réunissait donc trois des favoris : Julia Scavo, Gaëtan Bouvier (La villa florentine à Lyon), Meilleur sommelier de France 2016, et Jean-Baptiste Klein (Le Chambard à Kaysersberg), Meilleur jeune sommelier de France 2011.
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Two practical workshops complemented the programme before the candidates had to confront with the cocktail test that reminds us that Port wine can also be enjoyed that way. A special prize rewards the originality and the gustatory qualities of the creation. And this year, it has been given to Lionel Schneider, deputy director of sommellerie of Ritz Paris.
  www.biographi.ca  
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Lui-même rejoignit le 4th Lincoln Militia, où il était capitaine, mais il connut d’abord deux années assez calmes. Dans le district de Niagara, où beaucoup d’habitants étaient douloureusement partagés entre les deux camps, on semblait préférer le rôle de spectateur.
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Being a local notable in a deferential society, Nelles held various offices, such as town warden and justice of the peace, and was inevitably drawn into provincial politics. In the 1800 general election he headed the poll in the two-member riding of York West, 1st Lincoln, and Haldimand and he served in the House of Assembly until 1808, usually voting with the government majority. He seems to have devoted himself to local appropriations and regularizing the title to family land on the Grand River. While he was away at York (Toronto), his brothers, and later his eldest son, Henry, looked after the store and mills, and his wife, Elizabeth, tended a growing family that eventually numbered eight children.
  www.cpha.ca  
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Par exemple, les enseignants peuvent envoyer de puissants messages aux spectateurs d’un incident d’intimidation en intervenant avec calme et autorité pour soutenir l’élève victimisé(e) et s’occuper de l’élève qui a intimidé. Les élèves peuvent utiliser des stratégies semblables en refusant de s’en tenir au rôle de spectateur, en intervenant sans prendre de risques et en allant chercher l’aide d’un adulte.
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Changing the behaviour and social interactions a student witnesses. Students are most likely to copy and learn from peer and adult models who are respected, have status, are perceived as realistic and natural, and are rewarded for their behaviour. For example, teachers can provide powerful messages to bystanders in a bullying incident by intervening in an authoritative and calm manner to support the victimized student and deal with the student who bullied. Students can use similar strategies by refusing to be a bystander, intervening safely, and getting help from an adult. It should be noted that when adults and peers fail to intervene when students are harmed, or intervene inconsistently, they are also conveying strong messages supporting anti-social behaviour.