rôle des langues – English Translation – Keybot Dictionary

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Le statut et le rôle des langues nationales et des langues de grande diffusion utilisées dans un contexte académique (ex. diglossie, alternance des langues, utilisation d’une lingua franca)
Status and role of national languages and languages of wider communication in academia (e.g. diglossia, language alternation, lingua franca practices)
  babylonia.ch  
1) le rôle des langues et des apprentissages linguistiques dans le monde du travail, d'un point de vue économique;
i) The role of languages and language learning in the world of work, mainly from an economic perspective;
  www.eaft-aet.net  
GLAT-LISBOA 2010: "Le multiculturalisme et le rôle des langues spécialisées" 17-19 mai 2010
GLAT-LISBOA 2010 : « Multiculturalism and the role of specialised languages » 17-19 May 2010
  ec.europa.eu  
Les ateliers ont porté sur les trois grands thèmes suivants: le rôle des langues dans le dialogue interculturel et l'intégration sociale, les langues au service de la capacité d'insertion professionnelle et de la compétitivité, ainsi que les nouveaux enjeux de l'apprentissage des langues dans les systèmes d'éducation formels et en dehors de ceux-ci.
The public hearing gathered together 167 stakeholders representing mainly education and cultural institutions and organisations as well as various regional and national authorities and non-governmental organisations. For consulting the full list of participants, please click here.
  www.unige.ch  
L'économie y tient un rôle fondamental pour trois raisons. Premièrement, les processus économiques influencent la place et le rôle des langues dans la société, par exemple à travers les processus de dynamique des langues.
Economics plays a major part in this for three reasons. First of all, economic processes influence the position and functions of languages in society - by way of macro-level language dynamics, for instance. Secondly, languages impact on economic life in various ways: for example, as elements of human capital in which people may wish to invest. Thirdly, the management of linguistic diversity requires the weighing of advantages and drawbacks of competing scenarios, whether at the state level or in business. Here again, the underlying logic is one deeply rooted in economics.
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Classe d’autres matières : environnement pour l’enseignement et l’apprentissage d’une matière (par exemple sciences naturelles et sociales, mathématiques, arts, sport, etc.). Dans le cadre du programme du CELV, l'accent est mis sur le rôle des langues de l'apprenant dans cette classe.
Subject classroom: Environment for teaching and learning of a subject matter (e.g. natural and social sciences, mathematics, arts, sports, etc.) – in the context of the ECML programme with a focus on the role of the learner’s languages in this classroom.