ali – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 7 Results  dehooch.nl
  Primer sporazuma med šo...  
Prvi korak je podpis sporazuma s šolo ali drugo javno stavbo, ki bo sodelovala pri implementaciji metodologije 50/50. Sporazum določa obveznosti obeh strani. Primer sporazuma si lahko ogledate tukaj.
Prvi korak u provedbi projekta 50/50 je potpisivanje sporazuma sa školom ili drugim javnim zgradama kojim se uvodi metodologija 50/50. Sporazumom se određuju obveze obiju strana kao i metode i rokovi za izračun i vraćanje 50% ušteda. Primjer sporazuma možete naći ovdje.
50/50 -projektin toteuttamisen ensimmäinen vaihe on sopimuksen allekirjoittaminen koulun tai muun julkisen rakennuksen kanssa. Sopimus säätelee kummankin osapuolen velvoitteet, sekä ne menetelmät, määräajat ja suoritustavat, joita sovelletaan 50% taloudellisin säästöihin. Mallisopimuksen voit ladata klikkaamalla täältä.
Pirmais solis 50/50 projekta īstenošanā ir līgumu parakstīšana ar skolu vai citas sabiedriskās ēkas pārvaldītāju. Vienošanās reglamentē abu pušu pienākumus, kā arī metodes un termiņus izmaksu aprēķināšanai. Jūs varat lejupielādēt šādas vienošanās paraugu noklikšķinot šeit.
  Kontakt  
Projekt EURONET 50/50 MAX je sestavljen iz konzorcija 16 partnerjev iz 13 evropskih držav, ki imajo veliko izkušenj na področju varčevanja z energijo in izobraževanja. Spodaj najdete podrobnejše kontakte. Ne oklevajte če imate vprašanja glede projekta ali implementacije metodologije 50/50!
El Euronet 50/50 proyecto MAX es un consorcio de 16 socios pertenecientes a 13 estados europeos, con gran experiencia en los campos de ahorro energético y educación energética. A continuación encontrará nuestros datos de contacto.
El projecte Euronet 50/50max té un consorci format per 16 socis de 13 països europeus, amb gran experiència en el camp de l’estalvi energètic i l’educació ambiental. A continuació trobareu les nostres dades de contacte.
  Za občine  
Če ste predstavnik lokalne oblasti, ki koordinira projekt 50/50 na šoli ali v drugi javni stavbi, potem boste tu našli mnogo koristnih informaciji, nasvetov in dokumentov, ki vam bodo olajšali delo. Prav tako boste izvedeli kako lahko projekt prispeva k uresničitvi okoljskih in energetskih ciljev.
If you are a representative of a local authority coordinating and monitoring 50/50 projects in your schools and/or other public buildings, you will find many useful information here, as well as guidelines and documents that will help you in your work. You will also learn how a 50/50 project can contribute to the achievement of your local climate and energy goals. Visit this area regularly to get acquainted with the new contents designed especially for you!
Als RepräsentantIn Ihrer Kommune oder Ihres Landkreises, der/die für die Koordination und Durchführung eines 50/50-Projektes in einer Schule oder einem anderen öffentlichen Gebäude verantwortlich ist, finden Sie hier hilfreiche Informationen und Unterlagen, die Sie bei dieser Arbeit unterstützen. Hier erfahren Sie auch, wie das 50/50-Projekt zur Erreichung Ihrer Klima- und Energieziele beitragen kann. Besuchen Sie diesen Bereich regelmäßig, um immer wieder neue, für Sie zusammengestellte Unterlagen und Anregungen zu entdecken!
Si son representantes de una autoridad local y están coordinando y siguiendo proyectos 50/50 en sus colegios y / o en otros edificios públicos, encontrarán aquí muchas informaciones útiles, directrices y documentos que le ayudarán en su trabajo. Aprenderán también cómo un proyecto 50/50 puede contribuir a la consecución de sus objetivos energéticos y climáticos locales.¡Visiten esta área regularmente para familiarizarse con los nuevos contenidos diseñados especialmente para ustedes!
Se sei un rappresentante di un ente locale di coordinamento e monitoraggio di progetti 50/50 per le tue scuole e / o altri edifici pubblici, qui troverai molte informazioni utili, linee guida e documenti che ti aiuteranno nel tuo lavoro. Imparerai anche come un progetto 50/50 può contribuire al raggiungimento degli obiettivi climatici ed energetici locali. Visita quest'area regolarmente per prendere confidenza con i nuovi contenuti studiati appositamente per te!
Ukoliko ste predstavnik lokalne i regionalne samouprave koja koordinira i nadgleda provođenja 50/50 projekta u školama i/ili ostalim javnim ustanovama na svom području, u ovoj rubrici pronaći ćete korisne informacije, upute i dokumente koji će vam pomoći u poslu. Također ćete vidjeti kako 50/50 projekt može doprinijeti ostvarivanju lokalnih ciljeva na području klime i energije. Posjetite nas kako biste pratili nove sadržaje koje ćemo za vas dizajnirati.
Jos toimitte kunnan edustajana, joka koordinoi ja valvoo 50/50 -projekteja kouluissa ja/tai muissa julkisissa rakennuksissa, löydätte tästä osiosta paljon hyödyllistä tietoa, ohjeita ja asiakirjoja. Opitte myös, kuinka 50/50 -projekti voi auttaa paikallisten ilmasto- ja energiatavoitteiden saavuttamisessa.
Jeigu esate savivaldybės atstovas koordinuojantis ir stebintis 50/50 projektų įgyvendinimą. Jūsų mokyklose ir/ar kituose visuomeninės paskirties pastatuose - čia Jūs rasite informacijos, gairių ir dokumentų, kurie Jums bus naudingi dirbant. Jūs taip pat sužinosite kaip 50/50 projektas gali prisidėti prie vietinių klimatinių ir energetinių tikslų. Reguliariai aplankykite šią skiltį ir susipažinkite su nauja informacija sukurta specialiai Jums!
Niniejsza podstrona przeznaczona jest dla przedstawicieli samorządów lokalnych koordynujących realizację projektu 50/50 w swoich szkołach i/lub innych budynkach publicznych. Jeżeli należysz do tej grupy, znajdziesz tu wiele przydatnych informacji, wskazówek i dokumentów, które pomogą Ci w pracy. Dowiesz się także, w jaki sposób projekt 50/50 może przyczynić się do osiągnięcia twoich lokalnych celów klimatyczno-energetycznych. Zaglądaj tu regularnie, aby zapoznać się z nowymi treściami przygotowanymi specjalnie dla Ciebie!
Ja jūs esiet vietējās pašvaldības koordinators vai nodarbojaties ar 50/50 projekta monitoringu jūsu skolās un/vai citās sabiedriskajās ēkās pārstāvis, šeit jūs atradīsiet daudz noderīgas informācijas, kas palīdzēs jūsu darbā. Tāpat arī uzzināt par to kā 50/50 projekts palīdz sasniegt uzstādītos mērķus klimata un enerģijas jomā. Apmeklējiet šo sadaļu regulāri, lai iepazītos ar jauno saturu, kurš ir izstrādāts tieši jums!
  Za občine  
Če ste predstavnik lokalne oblasti, ki koordinira projekt 50/50 na šoli ali v drugi javni stavbi, potem boste tu našli mnogo koristnih informaciji, nasvetov in dokumentov, ki vam bodo olajšali delo. Prav tako boste izvedeli kako lahko projekt prispeva k uresničitvi okoljskih in energetskih ciljev.
If you are a representative of a local authority coordinating and monitoring 50/50 projects in your schools and/or other public buildings, you will find many useful information here, as well as guidelines and documents that will help you in your work. You will also learn how a 50/50 project can contribute to the achievement of your local climate and energy goals. Visit this area regularly to get acquainted with the new contents designed especially for you!
Als RepräsentantIn Ihrer Kommune oder Ihres Landkreises, der/die für die Koordination und Durchführung eines 50/50-Projektes in einer Schule oder einem anderen öffentlichen Gebäude verantwortlich ist, finden Sie hier hilfreiche Informationen und Unterlagen, die Sie bei dieser Arbeit unterstützen. Hier erfahren Sie auch, wie das 50/50-Projekt zur Erreichung Ihrer Klima- und Energieziele beitragen kann. Besuchen Sie diesen Bereich regelmäßig, um immer wieder neue, für Sie zusammengestellte Unterlagen und Anregungen zu entdecken!
Si son representantes de una autoridad local y están coordinando y siguiendo proyectos 50/50 en sus colegios y / o en otros edificios públicos, encontrarán aquí muchas informaciones útiles, directrices y documentos que le ayudarán en su trabajo. Aprenderán también cómo un proyecto 50/50 puede contribuir a la consecución de sus objetivos energéticos y climáticos locales.¡Visiten esta área regularmente para familiarizarse con los nuevos contenidos diseñados especialmente para ustedes!
Se sei un rappresentante di un ente locale di coordinamento e monitoraggio di progetti 50/50 per le tue scuole e / o altri edifici pubblici, qui troverai molte informazioni utili, linee guida e documenti che ti aiuteranno nel tuo lavoro. Imparerai anche come un progetto 50/50 può contribuire al raggiungimento degli obiettivi climatici ed energetici locali. Visita quest'area regolarmente per prendere confidenza con i nuovi contenuti studiati appositamente per te!
Ukoliko ste predstavnik lokalne i regionalne samouprave koja koordinira i nadgleda provođenja 50/50 projekta u školama i/ili ostalim javnim ustanovama na svom području, u ovoj rubrici pronaći ćete korisne informacije, upute i dokumente koji će vam pomoći u poslu. Također ćete vidjeti kako 50/50 projekt može doprinijeti ostvarivanju lokalnih ciljeva na području klime i energije. Posjetite nas kako biste pratili nove sadržaje koje ćemo za vas dizajnirati.
Jos toimitte kunnan edustajana, joka koordinoi ja valvoo 50/50 -projekteja kouluissa ja/tai muissa julkisissa rakennuksissa, löydätte tästä osiosta paljon hyödyllistä tietoa, ohjeita ja asiakirjoja. Opitte myös, kuinka 50/50 -projekti voi auttaa paikallisten ilmasto- ja energiatavoitteiden saavuttamisessa.
Jeigu esate savivaldybės atstovas koordinuojantis ir stebintis 50/50 projektų įgyvendinimą. Jūsų mokyklose ir/ar kituose visuomeninės paskirties pastatuose - čia Jūs rasite informacijos, gairių ir dokumentų, kurie Jums bus naudingi dirbant. Jūs taip pat sužinosite kaip 50/50 projektas gali prisidėti prie vietinių klimatinių ir energetinių tikslų. Reguliariai aplankykite šią skiltį ir susipažinkite su nauja informacija sukurta specialiai Jums!
Niniejsza podstrona przeznaczona jest dla przedstawicieli samorządów lokalnych koordynujących realizację projektu 50/50 w swoich szkołach i/lub innych budynkach publicznych. Jeżeli należysz do tej grupy, znajdziesz tu wiele przydatnych informacji, wskazówek i dokumentów, które pomogą Ci w pracy. Dowiesz się także, w jaki sposób projekt 50/50 może przyczynić się do osiągnięcia twoich lokalnych celów klimatyczno-energetycznych. Zaglądaj tu regularnie, aby zapoznać się z nowymi treściami przygotowanymi specjalnie dla Ciebie!
Ja jūs esiet vietējās pašvaldības koordinators vai nodarbojaties ar 50/50 projekta monitoringu jūsu skolās un/vai citās sabiedriskajās ēkās pārstāvis, šeit jūs atradīsiet daudz noderīgas informācijas, kas palīdzēs jūsu darbā. Tāpat arī uzzināt par to kā 50/50 projekts palīdz sasniegt uzstādītos mērķus klimata un enerģijas jomā. Apmeklējiet šo sadaļu regulāri, lai iepazītos ar jauno saturu, kurš ir izstrādāts tieši jums!
  Izračun prihrankov  
[1] Temperaturni primanjkljaj ali vsota stopinjskih dni je vsota razlik zunanje temperature zraka in izbrane temperature v ogrevanem prostoru, in jo izračunamo za tiste dni, v katerih je povprečna dnevna temperatura zraka nižja od 12°C (Vir: http://www.degreedays.net/)
[1] "Heating degree days", or "HDD", are a measure of how much (in degrees), and for how long (in days), outside air temperature was lower than a specific "base temperature" (or "balance point"). They are used for calculations relating to the energy consumption required to heat buildings. (Source: http://www.degreedays.net/)
[1] "Heizgradtage", oder "HGT", sind ein Maß dafür, wie stark (in °C) und wie lange (in Tagen) die Außentemperatur unter einer festgelegten "Heizgrenztemperatur" (oder "Heizgrenze") liegt. Sie stellen den Zusammenhang zwischen Raumtemperatur und der Außenlufttemperatur für die Heiztage eines Bemessungszeitraums dar und sind somit ein Hilfsmittel zur Bestimmung der Heizkosten und des Heizstoffbedarfs. (Quelle: http://www.degreedays.net/)
[1] Días de g rado de calefacción" o "HDD", son una medida de la cantidad (en grados), y por cuánto tiempo (en días), la temperatura del aire exterior es menor que una "temperatura base" específica (o "punto de equilibrio") . Se utilizan para los cálculos relacionados con el consumo de energía necesaria para calentar edificios. (Fuente: http://www.degreedays.net
, sono una misura di quanto (in gradi), e per quanto tempo (in giorni), la temperatura dell'aria esterna è inferiore a una determinata "temperatura base" (o "punto di equilibrio"). Essi sono utilizzati per i calcoli relativi al consumo di energia necessaria per riscaldare gli edifici (Fonte: http://www.degreedays.net/)
[1] "dies de grau de calefacció" o "HDD", són una mesura de la quantitat (en graus), i per quant de temps (en dies), la temperatura de l'aire exterior és menor que una "temperatura base" específic (o "balanç punt "). S'utilitzen per als càlculs relacionats amb el consum d'energia necessària per escalfar edificis. (Font: http://www.degreedays.net/).
[1] "Stupanj-dani grijanja” ili "HDD", pokazuju koliko je ( u stupnjevima) i koliko dugo (u danima) vanjska temperature niža od specifične “osnovne temperature” (“točka ravnoteže”). Koriste se za izračune koji se odnose na potrošnju energije koja je potrebna za zagrijavanje zgrada. (Izvor: http://www.degreedays.net/)
Auttaaksemme teitä energiansäästöjen laskemisessa olemme kehittäneet ohjelman, johon pääset tästä. Linkistä löydät myös yksityiskohtaisen menetelmäkuvauksen laskutoimitusta varten.
[1] Dienolaipsniai parodo, keliais laipsniais ir kokį laikotarpį (dienomis) išorės oro temperatūrą buvo žemesnė už “bazinę temperatūrą”. Dienolaipsniai naudojami pastato šildymui reikalingos energijos skaičiavimuose.(http://www.degreedays.net/)
  Poročanje  
Za namene poročanja vas bomo občasno prosili, da pripravite poročilo o napredku in rezultatih implementacije metodologije 50/50 ter aktivnostih energetske skupine. Kmalu vam bodo tukaj na voljo bolj podrobna navodila za poročanje, v vmesnem času pa prosim ne pozabite shraniti kakšne slike ali drugega dokaza o vaših aktivnostih!
Within EURONET 50/50 MAX you will be asked to prepare few short reports about your progress in the implementation of the 50/50 concept and the achievements of your energy team. You will find more detailed reporting guidelines here soon. In the meantime remember to collect pictures and other evidence of your activities! You may use them not only for reporting purposes, but also to promote your results outside the school.
Im Rahmen von EURONET 50/50 MAX sollten Sie regelmäßig über den Fortgang des 50/50-Projektes an Ihrer Schule und den Leistungen des Energieteams berichten. In Kürze finden Sie hier detailliertere Informationen über die Berichte. In der Zwischenzeit denken Sie daran, Fotos und Material von Ihren Aktivitäten zu sammeln! Vielleicht können Sie diese ja auch dazu verwenden, das Projekt anderweitig bekannt zu machen.
Dentro del EURONET 50/50 MAX se le pedirá que prepare informes periódicos sobre el progreso de la implementación del 50/50 y los logros de su equipo energético. Pronto encontrará aquí guías más detalladas de información .¡Acuérdese además de guardar imágenes y otras evidencias de sus actividades! Puede usarlas no sólo paralos informes, sino también para promover sus resultados en diferentes foros.
All'interno di EURONET 50/50 MAX ti verrà chiesto di preparare relazioni periodiche sui vostri progressi nell'attuazione della metodologia 50/50 e sui risultati del tuo gruppo di progetto. Presto troverete qui le linee guida più dettagliate sulle relazioni. Nel frattempo ricordatevi di raccogliere immagini e altre testimonianze delle vostre attività! Potete usarli non solo ai fini della relazione, ma anche per promuovere i vostri risultati.
Dins de l’EURONET 50/50 MAX haureu de preparar informes periòdics sobre el progrés de la implementació del 50/50 i els èxits del vostre equip energètic. Aviat posarem a la vostra disposició guies més detallades d'informació. Recordeu de guardar imatges i altres evidències de les vostres activitats! Podeu fer servir aquestes imatges i testimonis, no tan sols en la redacció dels informes, sinó també per promoure els resultats en diferents fòrums.
U sklopu projekta trebat ćete pripremati redovite izvještaje o svom napretku u primjeni 50/50 i uspjesima svoje radne skupine. Ovdje ćemo ubrzo objaviti detaljnije upute. U međuvremenu nemojte zaboraviti skupljati fotografije i ostale dokaze svojih aktivnosti! Iste materijale možete koristiti u svrhu izvještavanja i promoviranja svojih rezultata.
EURONET 50/50 MAX-projektin yhteydessä teitä pyydetään säännöllisesti raportoimaan 50/50-projektin toteutuksen edistymisestä ja energiatiimin aikaansaannoksista koulussanne. Löydätte lähiaikoina näiltä sivuilta yksityiskohtaisemmat raportointiohjeet. Ottakaa valokuvia muistoksi toiminnastanne! Niitä voi käyttää raportoinnin lisäksi myös koulun toiminnasta viestimiseen ulkopuolisille.
EURONET 50/50 MAX projekto eigoje Jūs būsite paprašyti reguliariai ruošti pažangos ataskaitas, kuriose pateikiama informacija apie 50/50 įgyvendinimą ir Energetikos grupės pasiekimus. Artimiausiu metu šioje skiltyje Jūs rasite detalesnį ataskaitų ruošimo vadovą, o kol kas nepamirškite rinkti nuotraukų ar kitos medžiagos patvirtinančios Jūsų veiklą!
Szkoły uczestniczące w projekcie EURONET 50/50 MAX będą proszone o przygotowanie kilku krótkich sprawozdań na temat postępów w realizacji metodologii 50/50 i osiągnięć szkolnych zespołów ds. energii. Wkrótce znajdziesz tu bardziej szczegółowe wytyczne dotyczące raportowania podjętych działań. Pamiętaj, aby w tym czasie gromadzić zdjęcia i inne dokumenty związane z realizacją projektu, jak np. artykuły w lokalnej prasie, prezentacje, kopie prac uczniów. Możesz je wykorzystać nie tylko podczas przygotowania sprawozdań, ale i do promocji swoich osiągnięć i rezultatów na zewnątrz szkoły!
  Za druge javne zgradbe  
Če ste predstavnik ali uporabnik javne stavbe boste tukaj našli mnogo koristnih pripomočkov o tem kako implementirati metodologijo 50/50. Zaenkrat jih partnerji še razvijajo, med tem časom pa si lahko nekaj preberete o izkušnjah z implementacijo koncepta 50/50 v prvih dveh ne-izobraževalnih javnih stavbah v občini Montmeló, v Španiji.
If you are a representative of a non-school public building yourself, you will find many useful guidelines on this website that will help you in the implementation of the 50/50 methodology. These guidelines are currently being prepared by project partners, but in the meantime you can learn about the pilot experience of two buildings in the municipality of Montmeló (Spain) that were the first non-school public buildings to implement the 50/50 concept. They motivated us to include non-school public buildings in EURONET 50/50 MAX.
Falls Sie selbst Träger eines öffentlichen Gebäudes sind oder in einem solchen, finden Sie hier viele wertvolle Anregungen für die Durchführung eines 50/50-Projektes. Die Unterlagen werden momentan von Projektpartnern zusammengestellt. Bis zu ihrer Fertigstellung können Sie sich aber durch die Erfahrungen in zwei öffentlichen Gebäuden der Gemeinde Montmeló (Spanien) inspirieren lassen, die als erste Nicht-Schul-Gebäude das 50/50-Konzept angewendet haben und die Idee für diesen Bereich des Projektes geliefert haben.
Si es usted un representante de un edificio público no escolar , encontrará aquí también muchas pautas útiles que le ayudarán en la implementación de la metodología 50/50.Estas directrices están siendo preparadas actualmente por los socios del proyecto, pero mientras tanto se puede aprender acerca de las experiencias piloto de dos edificios en el municipio de Montmeló (Barcelona,España), que fueron los primeros edificios públicos no escolares en implementar el concepto 50/50 e inspiraron esta acción.
Com a representants d'un edifici públic no escolar, aquí hi trobareu pautes útils que us ajudaran en la implementació de la metodologia 50/50. Aquestes directrius estan sent preparades actualment pels socis del projecte, però mentrestant podeu consultar les experiències pilot de dos edificis al municipi de Montmeló (Barcelona, Espanya), que van ser els primers edificis públics no escolars en implementar el concepte 50/50 i van inspirar aquesta acció.
Ukoliko ste predstavnik javne zgrade, ovdje možete naći mnoge korisne upute koje će vam pomoći u primjeni metodologije. Partneri su trenutno u procesu izrade tih uputa. U međuvremenu možete se informirati o iskustvima dvije zgrade u općini Montmeló (Španjolska) koje su bile prve javne ustanove koje su provele koncept 50/50 time inspirirajući ovu radnju.
Jos edustatte tällaista rakennusta, löydätte näiltä sivuilta myös hyödyllisiä ohjeita, jotka auttavat 50/50 -menetelmän toteutuksessa. Projektipartnerit valmistelevat näitä ohjeita parhaillaan, mutta jo nyt voit lukea Montmelón kunnassa (Espanja) sijaitsevien kahden rakennuksen kokemuksista. Kyseiset rakennukset olivat ensimmäiset 50/50 -menetelmän käyttöön ottaneet julkiset rakennukset ja ne innoittivat laajentamaan kokeilua myös muihin rakennuksiin.
Jeigu esate ne mokyklinio pastato atstovas, Jūs taip pat čia rasite naudingų gairių, kurios Jums bus naudingos įgyvendinant 50/50 metodiką. Šias gaires dabar ruošia projekto partneriai, tačiau kol kas galite susipažinti su rezultatais Montmelo (Ispanija) savivaldybėje – ten dviejuose pastatuose buvo įgyvendinta 50/50 metodika.
Przedstawiciele pozaszkolnych budynków publicznych, które zdecydowały się wdrożyć metodologię 50/50, znajdą tu wiele przydatnych wskazówek, które pomogą im z powodzeniem zrealizować projekt. Wskazówki te są w chwili obecnej przygotowywane przez partnerów projektu i wkrótce zostaną opublikowane. Zanim to nastąpi możesz zapoznać się z pilotażowym doświadczeniem dwóch budynków publicznych z gminy Montmeló (Hiszpania), które jako pierwsze budynki pozaszkolne zrealizowały koncepcję 50/50. To właśnie ich przykład zmotywował nas do uwzględnienia także innych niż szkoły budynków publicznych w projekcie EURONET 50/50 MAX.