garatu – Spanish Translation – Keybot Dictionary

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Keybot 53 Results  www.eusko-ikaskuntza.org
  Eusko Ikaskuntzaren 90....  
"Izan ginelako... Garelako" obrak errepaso zabala egiten du, Eusko Ikaskuntzak 90 urteotan garatu iharduerari buruz. Laster, ekitaldiaren grabazioa Interneten jarriko da, Eusko Ikaskuntzaren web orri desberdinetan.
La obra "Izan ginelako... Garelako" hace un amplio repaso de las actividades llevadas a cabo por Eusko Ikaskuntza en estos 90 años. Próximamente se colgará en Internet la grabación de la ceremonia, en las distintas páginas de Eusko Ikaskuntza.
  Bilbori buruzko hiztori...  
Hainbat esperientzia desberdin gertatu ohi da lege zaharrean eta azken bi mendeotan. Elkarbizitzaren eraketak eta bilakaerak Bilbotarren artean aukera eta esperientzia desberdinak ekarri ditu eta kultura polítikoak gihartu eta garatu dira.
En 700 años de historia, las formas de intervención pública y la organización de los vecinos y ciudadanos en Bilbao, han variado con el tiempo y han contribuido a forjar diversas experiencias. La organización de la convivencia en el espacio público, las lealtades y las convicciones, se han manifestado en formas de organización y prácticas divergentes. En la época contemporánea se han forjado diversos partidos y organizaciones de modo que en su conjunto han contribuido a la formación de la vida política de Bilbao.
  Arkitektura industriala...  
Lehen razionalismoa XX. mendeko hogei eta hogeitamargarren hamarkadetan garatu zen. Eta nahiz eta sormen gune garrantzitsuenak Euskal Herritik kanpo egon, gure lurraldeetan estilo berri hura oiartzuna izan zuen.
El primer racionalismo se desarrolló en las décadas de los años veinte y treinta del siglo XX. Y aunque los centros de creatividad más importantes se situaban fuera del País Vasco, el nuevo estilo tuvo eco en nuestras tierras. En las provincias vascas, Gipuzkoa se distinguió a la hora de apostar por una arquitectura moderna, y además lo hizo por medio de la arquitectura industrial, construyendo edificios destacados en este tipo de arquitectura. En la presente comunicación trataremos de analizar las tipologías y fuentes utilizadas a la hora de construir dichos edificios.
  Hizkuntzarekiko komunit...  
Komunikazio honen helburua honako hau izango da: enpresa munduan garatu den Enpresen Gizarte Erantzukizunaren kon tzeptuari helduz, eta hizkuntzarekiko enpresen gizarte eran-tzukizuna kontzeptuarekin lotuz, egungo mundu globalizantean kontzeptu horiek hedatzearen eta, Komunitatearen Gizarte Erantzukizuna indar-ideia berria sortuz, organizaziotik komunitatera eramatearen garrantziaz eta bideragarritasunaz hausnartzea.
Partiendo del concepto de responsabilidad social de las empresas deduciremos el de responsabilidad social de las empresas con respecto a la lengua, y aplicando dichos conceptos en el mundo globalizado actual crearemos la nueva idea motriz de responsabilidad social de la comunidad. El objetivo de esta comunicación consiste en reflexionar sobre la importancia y la viabilidad de trasladar ese último concepto del ámbito organizativo al social.
  El despliegue transnaci...  
Artikulu honetan industria fonografikoak nazioz gaindi buruturiko hedatzearen ikuspegi orokorra aurkezten da, desberdinak diren "baina elkarren artean erlozionaturik dauden" hiru lurralde-barrutioi dagokienez: munduko sistema kapitalistaren baitan periferikoa den makroeskualde bat (Latinoamerika), Estatu periferiko bat (Espainia) planetako alde garatuenetariko batean aurkitzen dena (Europako Batasuna) eta aurreko estatuaren barrenean dagoen mikroeskualde garatu bat (Ipar Euskal Herria).
En este artículo se presenta una panorámica sobre el despliegue transnacional de la industria fonográfica en tres ámbitos territoriales distintos, pero muy relacionados entre sí: una macrorregión periférica dentro del sistema capitalista mundial (América Latina), un Estado periférico (España) dentro de una de las áreas más desarrolladas del planeta (la Unión Europea) y una microrregión desarrollada (el País Vasco) dentro de este mismo Estado. Se pueden constatar así los grandes desequilibrios que se dan tanto en el ámbito mundial como en las macro o microrregiones.
  La América española y N...  
José bere anaia Espainiako errege izan zenean, amerikarrek parte-hartze politikoa zuten erakunde-eredu berri bat garatu zuen 1808ko ekaineko Konstituzioan edo Baionako Estatutuan, baina Independentzia Gerra zela-eta ezin izan zen aplikatu.
La política de Napoleón Bonaparte con respecto a España tuvo por distintos cambios de orientación. En la etapa de gobierno de su hermano José como rey de España, desarrolló en la Constitución o Estatuto de Bayona de junio de 1808, un nuevo modelo institucional de participación política de los americanos, que por las circunstancia de la Guerra de la Independencia no pudo aplicarse.
  De quelques conditions ...  
Irakaskuntza eleanitza, behar bezala zuzenduz gero, hiru mailatan a onuragarria haurrarentzat: linguistikoa, kulturala eta ezagutzazkoa. Onura hauek aztertzeko, hiru baldintza-mota behar dira: -inguruneari dagozkionak: ikaslearen baitan hizkuntzarekiko estatutu baikorra garatu (maila soziopolitikoan eta psikofamiliarrean).
Una enseñanza plurilingüe convenientemente dirigida resulta benéfica para el niño a tres niveles: lingüístico, cultural, cognitivo. Para estudiar estos beneficios, son necesarias tres tipos de condiciones: -de orden ambiental: desarrollar en el alumno un estatuto positivo (nivel sociopolítico y psicofamiliar) de las lenguas. -de orden psicogenético: evitar la inseguridad lingüística (antes de los 4 años). -de orden institucional y pedagógico: conseguir la acogida lingüística, desarrollar una pedagogía plurilingüe, aproximaciones lingüísticas contrastivas, de programas integrados, construir medidas institucionales de acompañamiento
  La investigación económ...  
Berrikuspen honek agerian jarri duenez,urte onak izan ziren horiek,ez bakarrik datu ekonomikoengatik,baizik eta errealitatea ezagutzeko aurrerapenak egiteari dagozkion ekarrien aldetik ere. Nolanahi ere,oraindik handia da garatu beharreko eginkizuna,errealitatea doktrina baino arinago aldatzeak sortzen duen nahasmena gorabehera.
El presente trabajo tiene por objeto establecer una visión panorámica de las novedades bibliográficas incluidas en las principales revistas especializadas en el campo de la economía vasca y navarra a lo largo de los años 1994-1999.Esta revisión muestra que fueron buenos años,no sólo por los datos económicos,sino a causa de las aportaciones realizadas en orden a conseguir progresos en el conocimiento de la realidad.No obstante,todavía hay una importante tarea por desarrollar,a pesar de la confusión que genera que la realidad cambie más rápidamente que la doctrina.
  articulo  
Helburu komunak lortzearren senideturiko udalerrien bizitza antolatu beharrak bultzaturik sortu ziren udalaz gaineko erakunde gisa, eta 1877an ezeztatu zituzten. Diktadura frankistaren ondoren berrezarririk, 1976an, beren jarduera garatu dute, eta, Foru Diputazioarekin batera, Lurralde Historiko horretako organo politiko garrantzitsuena bihurtu da.
Las Juntas Generales son hoy y han sido siempre el Parlamento de Gipuzkoa. Surgidas de la necesidad de organizar, como institución supramunicipal, la vida de los municipios hermanados voluntariamente para el logro de objetivos comunes, fueron suprimidas en 1877. Restauradas, tras la dictadura franquista, en 1976, han desarrollado su actividad convirtiéndose en el órgano político más importante del Territorio Histórico junto a su Diputación Foral. Una vez consolidadas, se hallan hoy dispuestas a dirigir con firmeza el futuro de la sociedad guipuzcoana.
  La estructura de las ac...  
Orobat, Euskal Eurohiriaren Mugaz gaindiko Agentziaren aginduz, Ikei-Aprodik mugaz gaindiko enpresen arteko lankidetzarako ezaguera eta interes mailaz eta aukerei buruz eginiko azterlanaren emaitzak aurkezten dira. Amaitzeko, aurretiko proposamen multzo bat egiten da lankidetza hori garatu eta sustatzeari begira.
En el trabajo se analizan las características principales de la estructura productiva de dicho territorio, constituido por Gipuzkoa e Iparralde. Asimismo se presentan los resultados del estudio de Ikei-Aprodi (realizado por encargo de la Agencia Transfronteriza de la Eurociudad Vasca) sobre grado de conocimiento e interés y oportunidades para la cooperación empresarial transfronteriza. Finalmente se efectúan un conjunto de propuestas preliminares para el desarrollo y fomento de dicha cooperación.
  Bigarren Irakaskuntzare...  
mendean erakutsi zuen garapenari buruz hitz egiteak zenbait herrialde nagusi aipatzea suposatzen du; horien artean Bergara bereziki azpimarratu behar da, hor sortu eta garatu baitzen Bigarren Irakaskuntza horren ofizialtasuna erakutsi zuen Ikastegia.
Hablar sobre el desarrollo que tuvo la Segunda Enseñanza en la Gipuzkoa del siglo XIX supone mencionar determinadas comarcas; entre todas ellas, Bergara debería ser objeto de mención especial, puesto que fue allí donde se constituyó y desarrolló el Centro de Enseñanza que dio a conocer la oficialidad de la Segunda Enseñanza. También Donostia fue una ciudad que mostró un interés cada vez mayor por la enseñanza, a fin de apropiarse y ofrecer una categoría de enseñanza acorde ; con su desarrollo sociocultural.
  La planificación del ma...  
Hala eta guztiz, Eurohirian Plangintza estrategiko komuna garatu ahal izateko, Batzordeak kontuan harturiko diagnostikoaren elementuez gainera, ezinbestekotzat hartzen dira elkar harturik planifikatu beharrekoak ere, gogoan izanik Eurohiriko hirien artean diren desberdintasunak, zeintzuk ez diren Europako Batzordeak egin hiriaren diagnostikoaren barnean kontuan hartu.
En este trabajo se analiza la metodología propuesta por la Comisión Europea, sobre la necesidad de establecer un método de diagnóstico común en las ciudades, al objeto de poder establecer objetivos y estrategias que permitan, no solo un análisis riguroso del Plan, sino también la comparación entre las ciudades. Sin embargo, se considera también imprescindible, al objeto de poder desarrollar una Planificación estratégica común en la Eurociudad, el que además de los elementos de diagnóstico considerados por la Comisión, tengamos en cuenta también aquellos que deben planificarse de una manera coordinada, teniendo en cuenta las diferencias que existen entre las ciudades de la Eurociudad, y que no han sido considerados dentro de diagnóstico urbano de la Comisión Europea. Tal es el caso de los sectores estratégicos tan importantes como el sector de la Distribución y el Turismo.
  Nuevos canales de prest...  
Azken urteotan zenbait proiektu estrategiko garatu ditu, hala nola mediateka sarea, Internet bidezko sarea, Herritarraren Txartel, Kutxategi Sarea, Larrialdi Zentroa eta kudeaketa adierazleak integratzen dituen tresna bat.
El Ayuntamiento de Gijón está utilizando las NTI de forma intensiva desde 1997. Tras definir un Plan de Sistemas ha descentralizado los servicios al ciudadano apoyándose en una red de fibra óptica propia y en un modelo de gestión basado en la integración. Durante los últimos años ha desarrollado proyectos estratégicos como una red de mediatecas, servicios por Internet, una Tarjeta Ciudadana, una Red de Cajeros, un Centro de Emergencias y una herramienta que integra indicadores de gestión.
  Libre mercado versus de...  
Alabaina, merkataritza librea eramanezina da, bultzatzen duen etengabeko hazkundeak mugarik ez duelako. Horregaitik, ekonomia batek eramangarria izateko naturarekin batera garatu beharko du, eta haren mugak gainditu gabe
Adam Smith inicia un pensamiento económico que tiende a despreocuparse de los límites físicos, y que culmina con la llamada revolución neoclásica. El crecimiento económico ha sido enorme en los últimos 200 años, y produce ya tales consumos de recursos e impactos ambientales que obligan a tener en cuenta los límites citados. Este hecho ha dado lugar a que se popularice el concepto de desarrollo sostenible. La economía ortodoxa lo está interpretando como equivalente a libre comercio. Sin embargo, el libre comercio es insostenible, porque carece de límites, al impulsar un crecimiento contínuo. Por ello, una economía solo será sostenible si coevoluciona con la naturaleza sin sobrepasar sus límites
  Betizuak  
Gauregun ezagutzen den Arraza Pirenaikoa, ganadu hautapenaz, hau da, hazitarako zezen eta elikaduraren hobekuntzari esker lortu da. Betizua ordea, ez da aurrekoa bezala garatu, mendiko giro eta baldintzetara egokituaz, lan honetan Adarra Mendira.
En este trabajo se presenta al Betizu como una variedad del ganado Bovino Pirenaico. Proceden de la Raza Vasca Antigua, de la cual se distinguían la mejorada o de la costa y la de la montaña, de tamaño más pequeño. La selección del ganado, mejora de sementales y alimentación, ha derivado en lo que hoy conocemos como Raza Bovina Pirenaica, en tanto que el Betizu, se ha estancado en la evolución y se ha adaptado al hábitat de la montaña, Monte Adarra. Son de tamaño pequeño, aproximadamente 1,05 ma la cruz y unos 150 kg de peso canal, en hembras adultas.
  El movimiento Romántico  
Erromantizismoa, askotan Neoklasizismoaren ondoko joeratzat hartu bada ere, ia haren garaikidea da sortzez eta gero haren kontrairudi gisa garatu zen neurri handi batean, Ilustrazioaren idealen aurkako erreakzio gisa.
A menudo considerado como una tendencia posterior al Neoclasicismo, el Romanticismo se origina casi simultáneamente y se desarrolla luego en buena medida como su contrafigura, como una reacción contra los ideales de la Ilustración. Surgido con mayor fuerza en los países del Norte, sobre todo en la Alemania aún no unificada, se extenderá rápidamente por Europa y América. El Romanticismo potenciará el amor a la Edad Media, especialmente la gótica, la reivindicación de las tradiciones populares y las peculiaridades locales, la libertad del creador, el genio individual, la primacía exasperada de los sentimientos, de los sueños, de la pasión, la contemplación de la naturaleza como una fuerza desencadenada, la nostalgia de lo infinito, lo lejano, lo sublime, lo enfermizo, a veces hasta lo macabro, la ruina, el fragmento.
  Elebitasuna eta kode ba...  
Lan honetan jabekuntza elebidunaren arloko hainbat oinarrizko kontzeptu aztertzen dira. Noiz eta nola entzun eta garatu behar dituzte haurrek hizkuntza biak jabekuntza aldi berekotzat hartua izan dadin?
En este artículo, los autores analizan algunos de los conceptos básicos de adquisición bilingüe de lenguas. ¿Cuándo y cómo deben los niños desarrollar sus dos lenguas si queremos que el desarrollo sea considerado simultáneo? ¿Cuáles son las diferencias entre el desarrollo simultáneo de ambas lenguas y la adquisición de una de ellas como segunda lengua? ¿Hay diferencias entre aprender ambas lenguas en casa o una de ellas en casa y la otra en la escuela? ¿Los niños que se convierten en bilingües por adquisición de la segunda lengua en la escuela dan muestras de un desarrollo diferente? ¿La competencia gramatical y pragmática se desarrollan de la misma manera?
  El poder de los medios....  
Azken denboretan, Espainian komunikazioak jasaten ari diren nahasmena hain handia da ezen gero eta ahaltsuagoak diren taldeetan biltzeko joera ezin geratuzkoa den, baina aldi berean agintearen ezkutuaren geroa eta premiazkoagoa dute beren ekintzak eta hedapen planak garatu ahal izateko.
La comunicación en España está sufriendo en los últimos tiempos una convulsión tal, que camina inexorablemente hacia la concentración en grupos cada vez más poderosos a la vez más necesitados del paraguas del poder para desarrollar sus actividades y sus planes de expansión. Pero, al mismo tiempo, esos grupos de comunicación están alcanzando tal magnitud, tal diversificación, que probablemente llegará un momento en que no sólo no necesiten del poder político, sino que estarán incluso en condiciones de conducirlo a su antojo.
  Apuntes para la partici...  
c) Oinarrizko ikerketa-lerroak zein epe erdira edo luzera aplikatzekoak direnak nazioartean kontrastagarri iden zientzia mailan mantentzea. Unibertsitatearen partaidetzaren eraginkortasunak begira, Administrazio Autonomoak garatu beharreko lege-esparruetan I D iharduera definitu beharra dago bai eta urte anitzeko I+ D Plana sortu ere.
El papel de la Universidad en el futuro Sistema es múltiple: a) Realización independiente de Proyectos I D de alcance inmediato ; b) Colaboración en redes temáticas con Centros Tecnológicos y Unidades de I D de empresas ; c) Mantenimiento a un nivel científico contrastable internacionalmente de líneas de investigación básica o aplicable a medio o a largo plazo. Para una mayor eficacia de la participación de la Universidad se requiere de una definición de esta actividad de I D en los marcos legales a elaborar por la Administración Autónoma y la creación de un Plan plurianual de I D.
  Guerra Civil y literatu...  
Galizian memoria historikoaren kontuari buruzko azterlanak garatu diren testuinguru epistemologikoa (eta horren bilakaera diakronikoa) gaingiroki berraztertzen hasten da artikulua. Hortik aurrera, gogoetabide mota desberdinen belaunaldien araberako analisia proposatzen da, eta fikzioaren alorrean gai honi buruz sortuz joan diren berezitasun batzuk hautematen dira, egilearen arabera galiziar literaturan berezkoak direnak.
El artículo comienza con una somera revisión al contexto epistemológico (y a su evolución diacrónica) en el que se han ido desarrollando los estudios sobre la cuestión de la memoria histórica en Galicia. A partir de ahí, se propone un análisis generacional de las distintas modalidades discursivas que sobre este tema han ido surgiendo en el campo de la ficción, y se detectan en este algunas singularidades que la autora del artículo considera propias de la literatura gallega.
  De quelques conditions ...  
Irakaskuntza eleanitza, behar bezala zuzenduz gero, hiru mailatan a onuragarria haurrarentzat: linguistikoa, kulturala eta ezagutzazkoa. Onura hauek aztertzeko, hiru baldintza-mota behar dira: -inguruneari dagozkionak: ikaslearen baitan hizkuntzarekiko estatutu baikorra garatu (maila soziopolitikoan eta psikofamiliarrean).
Una enseñanza plurilingüe convenientemente dirigida resulta benéfica para el niño a tres niveles: lingüístico, cultural, cognitivo. Para estudiar estos beneficios, son necesarias tres tipos de condiciones: -de orden ambiental: desarrollar en el alumno un estatuto positivo (nivel sociopolítico y psicofamiliar) de las lenguas. -de orden psicogenético: evitar la inseguridad lingüística (antes de los 4 años). -de orden institucional y pedagógico: conseguir la acogida lingüística, desarrollar una pedagogía plurilingüe, aproximaciones lingüísticas contrastivas, de programas integrados, construir medidas institucionales de acompañamiento
  La alimentación en el V...  
Inglares ibaiaren ibilbidean kokaturiko herrietan garatu diren jateko ohiturei buruzko azterlan bat da hau, XIX. mendearen amaieratik XX.aren azkenerainoko denbora hedaduran. Alde horretako berriemaileei zuzenduriko inkesta etnografiko bat izan da abiapuntua, eta behaketan eta informazioan oinarrituriko zundatze batzuk egin dira.
Este trabajo es un estudio de los hábitos alimenticios que se han desarrollado en las localidades que se asientan a lo largo del curso del río Inglares, desde finales del siglo XIX hasta finales del XX. Se ha tomado como punto de partida una encuesta etnográfica enfocada a informantes de la zona, realizando varios sondeos basados en la observación y la información.
  Antropología de la danz...  
Lan hau Ataungo (Gipuzkoa) tradiziozko dantzari buruzkoa da. Dantza hori, penintsulan ia garatu ez den diziplina batean oinarritzen da: Dantzaren Antropologian. Abiapuntuko kontzeptua Dantzaren Kulturarena da, herriko bizitzari, dantzarekiko harremanari eta dantza berari ikuspegi desberdin batetik erreparatzeko aukera ematen duena.
Este trabajo habla de la danza tradicional de Ataun, Gipuzkoa, basándose en una disciplina apenas desarrollada en el ámbito peninsular: la Antropología de la Danza. El concepto de partida es el de Cultura de la Danza, que permite contemplar, al mismo tiempo, la vida del pueblo, su relación con la danza y la danza misma desde una perspectiva diferente.
  Patrimonio marítimo en ...  
Nabigazio, itsas ontzigintza eta arrantza sistema tradizionalak kontserbatu ditu Tanzaniako swahili kostaldeko itsas ondareak. Indiako Ozeanoko merkataritza itsasbideei esker garatu zen belaontzi bidezko nabigazioa.
El patrimonio marítimo de la costa swahili de Tanzania ha preservado los sistemas tradicionales de navegación, construcción naval y pesca. La navegación en barcos a vela se desarrolló gracias a las rutas comerciales del Océano Índico. Hoy en día los dhows siguen construyéndose de forma tradicional, aunque su papel ha quedado relegado al transporte en distancias cortas y a la pesca.
  La pintura costumbrista...  
Nafarroan, mendeen arteko aldian, ohitura-pintura zela medio garatu zen identitateari buruzko eztabaida aztertzen laguntzea da komunikazio honen helburua. García Asarta, Ciga Echandi eta Pérez Torres nafar margolarien obraren bidez arazo bi azalarazten dira: nabarrismoaren eta abertzaletasunaren arteko lehia eta Nafarroa bien irudikatze grafikoa.
La presente comunicación desea contribuir al análisis del debate de identidad desarrollado en Navarra durante el período de entre siglos a través de la pintura costumbrista. Mediante la obra de los pintores navarros García Asarta, Ciga Echandi y Pérez Torres se abordan dos cuestiones: la pugna entre navarrismo y nacionalismo y la plasmación gráfica de las dos Navarras.
  Estudio del modelo curr...  
Lan honek sekuentzia pedagogiko batzuen diseinua proposatzen du eta musika ikasketen Erdi Mailako harmonia ikasturte bietarako ebaluazio ereduekin balioztatzen du. Iruñeko "Pablo Sarasate" Musika Kontserbatorioko Erdi Mailako 3. ikasturteko ikasleekin garatu zen 2001/2002 ikasturtean.
Este trabajo propone un diseño de secuencias pedagógicas y lo valida con unas plantillas de evaluación para los dos cursos de armonía del Grado Medio de las enseñanzas musicales. Se desarrolló con alumnos de 3º curso de Grado Medio del Conservatorio de Música "Pablo Sarasate" de Pamplona durante el curso 2001/2002.
  Caracterizaçao e Avalia...  
Txosten honek Alentejoko gastronomia ibilbide bat ezaugarritu eta ebaluatzea du helburu, proiektu hori eskualde garapenerako estrategien esparruan kokatua izanik. Turismo ibilbide hori hartako produktu tradizionaletan oinarriturik garatu zen, beren marketinga sustatu eta balioa gehitzearren.
La creación de rutas turísticas basadas en recursos gastronómicos proporcionan alternativas para el desarrollo socioeconómico y la regeneración en zonas rurales. Este informe pretende caracterizar y evaluar una ruta gastronómica en Alentejo, un proyecto inscrito en el marco de las estrategias de desarrollo regional. Esta ruta turística fue desarrollada a partir de productos tradicionales cualificados con el fin de promocionar su marketing e incrementar su valor.
  La devoción a las Cinco...  
Erdi Arotik, eta mistikoen zein autore espiritualen eraginaren ondorioz, Kristoren Bost Estigmak eta Kristoren Odola helburu zituen debozioa garatu zen kristau jende xumearen artean. Debozio horiek, halaber, eragina izan zuten Vera Cruz deitu kofradien sorreran eta espiritualitatean.
Desde la Edad Media, y a partir de la influencia de los místicos y autores espirituales, se ha desarrollado entre el pueblo cristiano la devoción a las Cinco Llagas y a la Sangre de Cristo. Estas devociones influyeron igualmente en el origen y la espiritualidad de las cofradías de la Vera Cruz, en cuyo seno se celebraban procesiones penitenciales con disciplinantes, que mediante su ejercicio se identificaban a Cristo en su Pasión, especialmente en su flagelación.
  La Academia Cervántica ...  
Akademia hori 1873ko martxoan abiatu zen eta Cervantesen bizitza eta obrak aztertzeari eta jendarteratzeari eskainia zegoen. Lan honetan kasu egiten zaie haren jatorri, araudi eta jarduerei, XIX. mendeko azken laurdeneko Gasteizen esparru historiko eta kulturalean garatu zirenak.
El artículo pretende una aproximación a la historia de la Academia Cervántica Española de Vitoria, inaugurada en marzo de 1873 y consagrada al estudio y difusión de la vida y obras cervantinas, prestando atención a su origen, reglamento, protagonistas y actividades desarrolladas en el marco histórico y cultural de la Vitoria del último cuarto del siglo XIX.
  Consideraciones en la e...  
Gure ingurunean unibertsitate mailko gizarte zientzietako ikasleek garatu beharreko Informatika curriculum-ari buruzko oinarrizko ideia batzuk aurkeztea da artikulu honen helburua. Nazioarteko elkarteek garaturiko curriculum anitz bada ere, komunitate bakoitzarn gorabeherei egokitu beharra defendatzen da, iritsi nahi diren helburuen arabera eta abiapuntu batzuk onartzen direla.
El objetivo del presente artículo es presentar unas ideas básicas sobre el currículum de la Informática a desarrollar para los estudiantes en ciencias sociales de niveles universitarios de nuestro entorno. Aunque existen múltiples currículum diseñados por organizaciones internacionales, se defiende que éste debe acomodarse a las circunstancias de cada comunidad, en respuesta a los objetivos que se persiguen y asumiendo determinados puntos de partidas.
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