bb – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 7 Results  icto.tudelft.nl
  TU Delft: Learning Anal...  
Having a look at your BB course together, and see if and where we can set criteria for progress
Samen je BB Course bekijken of, en waar we criteria voor voortgang op kunnen zetten
  TU Delft: Maple TA  
In Bb you can enroll in the organization ‘ Maple TA’ . Here, you will find a demo test where you can see the possibilities of MapleTA. In this organization you will also find several instruction videos and an online workshop.
In Bb kunt u zich aanmelden voor de organisation 'MapleTA'. Hier vindt u een demotoets waar u de mogelijkheden van MapleTA kunt bekijken. In deze organisation vind u ook de nodige instructiefilmpjes en een online workshop. Via deze organisation worden ook announcements over MapleTA gecommuniceerd.
  TU Delft: Maple TA  
Homework assignments and practice exercises are available in Blackboard. The tests can be opened through a link in Blackboard, without the student having to log on an extra time, and grades are visible in the Bb grade center.
Huiswerkopdrachten en oefentoetsen worden via Blackboard aangeboden. De toetsen zijn via een link in Blackboard te openen, zonder dat de student extra moet inloggen en scores zijn zichtbaar in het Bb gradecenter. Met adaptive release in Blackboard kan een toets op het juiste moment of onder de juiste condities, automatisch beschikbaar worden gesteld.
  TU Delft: Blackboard Co...  
Online Office Hour. Because the presentation function can also be used to show (part of) the desktop of the participant, Bb Collaborate can also be used to get assistance in performing certain actions on the computer.
Online Spreekuur doordat de presentatieruimte ook gebruikt kan worden om (een deel van) de desktop van een deelnemer te tonen, kan Bb Collaborate ook gebruikt worden om hulp te krijgen bij handelingen op een beeldscherm. E-learning Support maakt bijvoorbeeld gebruik van deze optie om docenten en studenten op weg te helpen in een applicatie.
  TU Delft: Communication...  
And both instructors and students can respond. Of course this can be done through the discussion board of Bb. But also a more multi-media social networking environment (e.g. Ning or Facebook) can be suitable for this.
Studenten kunnen zowel inhoudelijk als sociaal steun vinden bij elkaar. Ze zitten in hetzelfde proces, worstelen met dezelfde vragen, zijn soms alleen in een vreemde omgeving. Dan helpt het om een netwerk te vormen. Iedereen kan eenvoudig berichten plaatsen, maar ook foto’s en video’s. En zowel docent als studenten kunnen hierop reageren. Natuurlijk kan dit via het discussionboard van Bb. Maar ook een meer multimediale social networking omgeving (bijv. Ning of Facebook) kan dit goed faciliteren.
  TU Delft: Learning Anal...  
By using the MAIS project, the TU Delfts want to make use of Measuring, Analyzing, Informing and Steering, to investigate whether study results can be improved by tackling students’ procrastination by using the Early Warning System (EWS). The EWS, available in Blackboard (Bb), aids the instructor in monitoring the progress of the students.
Via het MAIS project wil de TU Delft door middel van Meten, Analyseren, Informeren en Sturen onderzoeken of het studierendement verbeterd kan worden door het uitstelgedrag van de student met behulp van het Early Warning System (EWS) aan te pakken. Het in Blackboard (Bb) bestaande EWS ondersteunt de docent bij het bewaken van de voortgang van studenten. Door het opstellen van een aantal criteria, krijgt de docent een overzicht van studenten die achter lopen. De docent kan dan kiezen om die studenten op een eenvoudige manier te waarschuwen. Met behulp van een aantal scenario’s willen we onderzoeken bij welk soort vakken en met welke randvoorwaarden het EWS gebruikt kan worden om de communicatie tussen docent en student met betrekking tot voortgang te bevorderen en het uitstelgedrag terug te dringen.