|
This does not mean we are close to the goal, to the passing of the law that would guarantee free education for all and at all levels, but after five weeks of joint action and unexpected political breakthrough we can start adding up a number of positive influences: the emergence of a new political subject which before then had been hidden among several social categories and names without encompassing any of them separately (student, citizen, worker etc), modified political topology (faculties as autonomous political zones), new forms of joint decision making (plenums), etc.
|
|
To ne znači da smo blizu cilja, blizu donošenja zakona koji svima i na svim razinama jamči besplatno obrazovanje, ali i nakon pet tjedana zajedničkog djelovanja i neočekivanog političkog proboja možemo početi zbrajati mnoštvo pozitivnih učinaka: pojava novog političkog subjekta koji se dosada skrivao između nekoliko društvenih kategorija i imena, a da ne pokriva nijedno od njih zasebno (student, građanin, radnik, itd.), preinačena politička topologija (fakuleti kao autonomne političke zone), nove forme zajedničkog odlučivanja (plenumi), itd. Sve su to elementi od kojih se mogu početi graditi novi okviri politike. Možda zato upravo ova godina, 2009., baš poput 1968., jednom bude prepoznata kao ona koja je riječi "demokracija" u Hrvatskoj dala drugi smisao.
|