hilliard – French Translation – Keybot Dictionary

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Hilliard says deep knowledge, gathering powerful teaching practices keys to student success
Monsieur Hilliard affirme que les connaissances approfondies et l'utilisation de solides pratiques d'enseignement sont la clé du succès des élèves
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There are very few elements that make up Dr. Asa Hilliard's vision for Successful Practices in the Education of Black Students, the theme of his recent presentation for The Literacy and Numeracy Secretariat's Lunch Time Lecture Series.
Pendant 90 minutes, l'éducateur né au Texas a présenté les éléments probants qui se trouvent à la base d'un apprentissage efficace des élèves, et il a insisté sur le fait qu'il existait des composantes communes à tous les élèves.
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Constant feedback also helps maintain student focus. As Hilliard points out, by continually questioning in the Socratic style, the teacher-specialist models for the students how to become effective learners.
Les leçons comprennent des questions préparées avec précision qui mènent l'élève à découvrir les concepts de mathématiques. La rétroaction constante aide également à maintenir la concentration des élèves. Comme le précise monsieur Hilliard, en questionnant continuellement à l'aide de la méthode socratique, l'enseignant(e) spécialisé(e) montre aux élèves comment devenir des apprenant(e)s efficaces.
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Hilliard is the Fuller E. Callaway Professor of Urban Education at Georgia State University, A teacher, psychologist, and passionate historian, Hilliard has participated in the development of several national assessment systems, such as proficiency assessment for professional educators, and developmental assessments of young children and infants.
. C'est un professeur, psychologue et historien passionné. Il a participé au développement de plusieurs systèmes d'évaluations nationaux, comme l'évaluation des compétences des éducatrices et éducateurs professionnel(le)s et l'évaluation du développement des jeunes enfants et des nouveaux-nés.
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Hilliard notes how important it is for all students to see themselves in the curriculum they study. "Inside many curricula is the message that whole classes and groups of people are not even in this world. But no human population is outside of civilization – every civilization has deep mathematics and deep learning," he says.
Monsieur Hilliard fait remarquer comme il est important que tous les élèves se retrouvent dans le programme qu'ils suivent. « Dans de nombreux cours, le message donne l'impression que les classes entières et les groupes d'élèves ne font même pas partie de ce monde. Cependant, aucune population humaine ne se trouve à l'extérieur de la civilisation – toute civilisation possède une connaissance approfondie des mathématiques et les outils pour un apprentissage approfondi », dit-il.
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Hilliard says it is important to gather together the "truly powerful practices" that make up successful education. Finding the commonalities between the most powerful teaching methods is crucial, he notes.
Monsieur Hilliard dit qu'il est important de rassembler les « pratiques vraiment solides » qui participent à l'établissement d'un système d'éducation gagnant. Il précise qu’il est essentiel de trouver les éléments communs dans toutes les méthodes d'enseignement les plus solides. « Il n'est pas nécessaire de découvrir de nouvelles méthodes – ces méthodes existent déjà », précise monsieur Hilliard.
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Hilliard says it is important to gather together the "truly powerful practices" that make up successful education. Finding the commonalities between the most powerful teaching methods is crucial, he notes.
Monsieur Hilliard dit qu'il est important de rassembler les « pratiques vraiment solides » qui participent à l'établissement d'un système d'éducation gagnant. Il précise qu’il est essentiel de trouver les éléments communs dans toutes les méthodes d'enseignement les plus solides. « Il n'est pas nécessaire de découvrir de nouvelles méthodes – ces méthodes existent déjà », précise monsieur Hilliard.
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One of Hilliard's key premises is that teachers can be assisted to become people with tremendous power, with influence to make deep and lasting changes in the learning capacity of their students, even beyond the influence they currently have.
Un des arguments clés de monsieur Hilliard est que les enseignant(e)s peuvent recevoir de l'aide pour devenir des personnes ayant un pouvoir extraordinaire. Ces enseignant(e)s ont l'influence nécessaire pour effectuer des changements profonds et durables en ce qui a trait à la capacité d'apprentissage de leurs élèves, au-delà même de l'influence qu'ils ont aujourd'hui. Cependant, ce qui est nécessaire à un niveau concomitant, dit-il, est l'apprentissage égal en profondeur des enseignant(e)s au sein de leurs propres programmes.
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Hilliard is the Fuller E. Callaway Professor of Urban Education at Georgia State University, A teacher, psychologist, and passionate historian, Hilliard has participated in the development of several national assessment systems, such as proficiency assessment for professional educators, and developmental assessments of young children and infants.
. C'est un professeur, psychologue et historien passionné. Il a participé au développement de plusieurs systèmes d'évaluations nationaux, comme l'évaluation des compétences des éducatrices et éducateurs professionnel(le)s et l'évaluation du développement des jeunes enfants et des nouveaux-nés.