recently published – Französisch-Übersetzung – Keybot-Wörterbuch

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Keybot 7 Ergebnisse  www.xplora.org
  Hands-On Guide for Scie...  
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The guide complements another book recently published by the European Commission, “Communicating European Research 2005”, intended to remove barriers to science communication.
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Il vient compléter un autre ouvrage publié récemment par la Commission Européenne, “Communicating European Research 2005”, destiné à lever les barrières dans le domaine de la communication scientifique.
  Highlight  
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The European Commission has recently published a book which offers a useful insight into the current debate on the various aspects of communication about science. Edited by Michel Claessens, "Communicating European Research 2005" offers a series of 40 articles written by speakers...
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Besoin d’idées pour vos cours ? La Becta (British Educational Communications and Technology Agency) propose des activités hebdomadaires à télécharger pour vous permettre de préparer de nouvelles leçons enrichissantes en utilisant...
  Communicating European ...  
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The European Commission has recently published a book which offers a useful insight into the current debate on the various aspects of communication about science. Edited by Michel Claessens, "Communicating European Research 2005" offers a series of 40 articles written by speakers who presented their findings at the "Communicating European Research 2005" event hold in Brussels on 14-15 November 2005.
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La Commission Européenne vient de publier un ouvrage offrant un point de vue intéressant sur un débat d’actualité, à savoir les différents aspects de la communication en matière de sciences. Edité par Michel Claessens, "Communicating European Research 2005" reprend une série de 40 articles rédigés par des orateurs ayant présenté les résultats de leurs recherches lors du "Communicating European Research 2005", un événement organisé à Bruxelles les 14 et 15 novembre 2005.
  Report on teaching math...  
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This recently published report from the National Center for Mathematics Education in Göteborg, Sweden gives an overview of the trends in interest and knowledge of mathematics among European pupils and students, examples of industrial efforts to increase young people’s interest in mathematics, and recommendations to the European Round Table of Industrialists (ERT) on action by industry needed to increase young people’s interest in mathematics.
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Publié récemment par le Centre national pour l’Enseignement des mathématiques de Göteborg, en Suède, ce rapport donne un aperçu des tendances liées à l’intérêt et aux connaissances des mathématiques des élèves et des étudiants en Europe, mais donne également des exemples d’efforts consentis à l’échelle industrielle en vue de raviver l’intérêt des jeunes pour les mathématiques. Il fait en outre des recommandations à la Table Ronde des Industriels Européens sur les actions à prendre en vue de redorer le blason des mathématiques auprès des jeunes.
  Nuffield foundations re...  
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Is the issue common across Europe, or are there differences between countries? The Nuffield Foundation organised in 2006 two seminars investigating these questions and the results are summarised in the recently published report “Science Education in Europe”.
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Comment se fait-il qu’à l’heure actuelle de moins en moins de jeunes s’intéressent aux sciences et aux sujets techniques ? Ce problème est-il lié à de plus grands changements socio-culturels ou à l’enseignement scientifique lui-même ? Est-il le même partout en Europe ou existe-t-il des différences entre pays ? La Fondation Nuffield organisait en 2006 deux séminaires posant ces questions. Les résultats sont repris dans le rapport publié récemment, intitulé « L’enseignement scientifique en Europe ».
  Xplora Newsletter Issue...  
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This recently published report from the National Center for Mathematics Education in Göteborg, Sweden gives an overview of the trends in interest and knowledge of mathematics among European pupils and students, examples of industrial efforts to increase young people’s interest in mathematics, and recommendations to the European Round Table of Industrialists (ERT) on action by industry needed to increase young people’s interest in mathematics.
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Le projet intitulé « Sauvez La Vallette : une aventure dans le temps » initié par l’école Dun Anton Manche, à Malte, a remporté le prix Young Digital Planet pour son excellente utilisation des TIC lors de la 7e édition des eLearning Awards. Comme l’a souligné le jury : “Ce site présente aux jeunes apprenants les e-compétences du Passeport de Compétences Informatiques grâce à un savant mélange de plaisir et d’apprentissage pour les débutants. De hautes valeurs de production, un nouveau format et des outils didactiques intelligents ont permis à ce projet d’être le meilleur, toutes catégories confondues.”