ethics of science – Deutsch-Übersetzung – Keybot-Wörterbuch
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insight.eun.org
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The Ethics Teaching Programmes database features descriptions of existing teaching programmes within the field of
ethics of science
and technology.
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insight.eun.org
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Die Datenbank der Ethik-Unterrichtspläne beinhaltet Beschreibungen bestehender Unterrichtspläne im Bereich der Wissenschafts- und Technologieethik.
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www.xplora.org
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The Ethics Teaching Programmes database features descriptions of existing teaching programmes within the field of
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xplora.org
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Die Datenbank der Ethik-Unterrichtspläne beinhaltet Beschreibungen bestehender Unterrichtspläne im Bereich der Wissenschafts- und Technologieethik.
bestpractice.bmj.com
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After research studies and lectureships at various universities in the German speaking region as well as the United States he was professor of foundational theory and history of the sciences at the University of Konstanz. Later Paul Hoyningen-Huene became the founding director of the Centre for Philosophy and
Ethics of Science
at the University of Hannover.
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cdg.ac.at
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Prof. Dr. Paul Hoyningen-Huene studierte Physik und Philosophie. Er promovierte in theoretischer Physik an der Universität Zürich. Nach Forschungsaufenthalten und Dozenturen an verschiedenen Universitäten im deutschsprachigen Raum und in den USA folgte eine Professur an der Universität Konstanz für Grundlagentheorie und Geschichte der Wissenschaften. Später erhielt Paul Hoyningen-Huene einen Ruf als Professor an der Universität Hannover, wo er die Zentrale Einrichtung für Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsethik leitete.
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itunexx.md
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Philosophy and ethics of machine learning in science: The fact that machine learning algorithms will play a central role in the process of scientific discovery challenges our traditional understanding of the scientific process and raises fundamental questions about concepts of scientific discovery and the role of the scientists. We will study these questions from the perspective of philosophy and
ethics of science
.
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uni-tuebingen.de
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Eine Philosophie und Ethik des maschinellen Lernens in der Wissenschaft entwickeln: Der Umstand, dass Algorithmen des maschinellen Lernens im Prozess wissenschaftlicher Erkenntnis eine zentrale Rolle spielen werden, fordert unser traditionelles Verständnis dieses Prozesses heraus. Er wirft fundamentale Fragen über zentrale Konzepte wissenschaftlicher Erkenntnis und die Rolle der Wissenschaftler auf. Wir werden diese Fragen aus der Perspektive der Philosophie und Wissenschaftsethik studieren.