verstehen müssen – Traduction en Italien – Dictionnaire Keybot

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Keybot      38 Résultats   28 Domaines
  www.ssl-z.city.hiroshima.jp  
Das erste, was Sie verstehen müssen, ist die Rolle Großhändler im Einzelhandel spielen und der Wert, den sie hinzufügen.
La prima cosa che dovete capire è il ruolo dei distributori svolgono nella vendita al dettaglio e il valore che aggiungono.
  tunesgo.wondershare.com  
Doch wenn Sie einfach nur Ihre Musik von iTunes mit dem iPod classic synchronisiert haben, bemerken Sie, dass Sie nun viele Songs auf Ihrem iPod classic haben, die sie gar nicht wollten. Was wir verstehen müssen ist, dass es sehr einfach ist Musik mit dem iPod zu synchronisieren.
Questo è solo un esempio delle molte domande gli utenti, la maggior parte di loro sono all'oscuro su come eliminare musica da iPod classic o qualsiasi altro iPod che hanno. Dopo tutto, solo dopo aver sincronizzato la musica su iPod classic con iTunes è quando ti rendi conto che ora avete molte canzoni indesiderati sul vostro iPod classic. Quello che dobbiamo capire è che la sincronizzazione di musica a iPod classic è molto facile. Tuttavia, non è così facile da eliminare musica da iPod classic, a meno che non si dispone di uno strumento di rimozione di iPod musica classica.
  efsa.europa.eu  
In Entgegnung auf die unbegründeten Vorwürfe bezüglich der Unabhängigkeit der Sachverständigen der EFSA seitens einer Reihe selbsternannter Wächter weist die EFSA erneut darauf hin, dass Kritiker der Richtlinien zu Unabhängigkeit und wissenschaftlichen Entscheidungsfindungsprozessen der EFSA zunächst die komplexen Maßnahmen, die die EFSA eingeführt hat, um die Unparteilichkeit ihrer wissenschaftlichen Beratung und insbesondere der Verfahren im Zusammenhang mit den Interessenerklärungen zu gewährleisten, in vollem Umfang verstehen müssen.
In risposta alle infondate accuse sull’indipendenza degli esperti dell'EFSA sollevate da una serie di sedicenti organismi di controllo, l'EFSA ribadisce che i critici della politica dell'EFSA sull’ indipendenza e il processo decisionale in ambito scientifico devono capire appieno le misure onnicomprensive che l’EFSA ha posto in essere per garantire l'imparzialità della propria consulenza scientifica e, in particolare, le procedure relative alle dichiarazioni degli interessi (le cosiddette DoI). Le asserzioni di questi gruppi dimostrano la loro incomprensione, o la loro non volontà di capire come funziona tale processo.
  2 Résultats flyingteachers.ch  
44. Wenn Sie ein Wort nicht verstehen, müssen Sie es im Wörterbuch
43. Oddio! È tardi. Come faccio ad accompagnare il bambino a scuola? Se vuoi,
  userful.com  
Eine der wichtigsten Fragen, die Sie sich beim Kauf einer Videowand stellen sollten, ist die Frage, ob Sie die internen Videowand-Scaler verwenden können, die in modernen Zero-Bezel-Displays integriert sind. Diese bieten eingeschränkte, aber wichtige Funktionen, die Sie verstehen müssen, um festzustellen, ob Sie nur mit Displays arbeiten oder einen Videowandcontroller oder Videowandprozessor benötigen.
Una delle domande più importanti da porsi al momento dell'acquisto di un videowall è se è possibile utilizzare i dispositivi di scaling per pareti video interni incorporati nei moderni display a cornice zero. Questi offrono funzionalità limitate ma importanti che devono essere capite per determinare se è possibile cavarsela usando solo display o se avete bisogno di un controller video wall o di un processore video wall.
  bvet.admin.ch  
Um die veterinärpolizeilichen Einfuhrbedingungen zu verstehen, müssen eine Reihe von allgemeinen Grundsätzen bekannt sein, die im folgenden Dokument erläutert werden:
Per capire le dettagliate condizioni sanitarie d’importazione è necessario conoscere una serie di principi generali che trovate indicati nel seguente documento:
  motogp.com  
Stoner ergänzte: "Es ist schon eine Weile her, als wir den letzten Test hatten und hoffentlich können wir einiges ändern und von da an einige Dinge verbessern. Wir werden verstehen müssen, was wir haben und was wir für das nächste Jahr noch verbessern müssen. Nun haben wir an diesem Wochenende erst einmal das Rennen und danach können wir darüber nachdenken, was wir für den Test brauchen."
Il primo a parlare è stato il neo Campione del Mondo Casey Stoner: "Questo weekend di gara sarà differente da tutti gli altri, sarà avvolto da un'atmosfera speciale e speriamo tutto si svolga nel migliore dei modi. Abbiamo avuto a disposizione parecchio tempo per riflettere su queste due settimane appena trascorse, su quanto successo e su quello che rappresenta per tutti noi correre in moto".
  magicticket.ch  
Weisse Weihnachten und Abfahrten im Pulverschnee – wer sagt da schon nein? Doch die weisse Pracht sorgt oft genug auch für Schneechaos auf den Strassen oder löst in Lawinenform Angst und Schrecken aus. Schnee kann richtig schön, aber auch ganz schön unberechenbar sein. Doch wie entstehen die weissen Flocken überhaupt? Und wie kommt es, dass sie mal als Pulverschnee und mal als Schneeregen auf der Erde landen? Um die Entstehung des Schnees besser zu verstehen, müssen wir den Blick nach oben richten. Schnee entsteht in den Wolken, die wiederum aus Wasserdampf bestehen. Liegt die Temperatur in der Wolke weit unter dem Gefrierpunkt – am besten zwischen -12 und -22 Grad Celsius – werden die Wassertröpfchen der Wolke stark unterkühlt. Sobald sie auf andere Teilchen wie Staub treffen, gefrieren sie zu sechseckigen Eiskristallen. Je mehr Wassertröpfchen in der Wolke sind und je kälter die Temperatur ist, desto mehr Tröpfchen gefrieren an den sechs Ecken der Eiskristalle. Irgendwann sind die sternförmigen Kristalle so gross und schwer, dass sie vom Himmel fallen und als Schnee auf der Erde landen – zumindest dann, wenn die Luft kalt genug ist. Denn oft genug schmelzen die Schneeflocken beim Landeanflug bereits wieder. Die Temperatur ist demnach entscheidend, wenn es darum geht, ob wir uns auf feinen Pulverschnee auf der Skipiste freuen dürfen oder doch lieber einen Schneemann im Garten bauen sollten. Dafür ist nasser Schnee nämlich besser geeignet. Übrigens hat der Amerikaner Wilson Bentley bereits Anfang des 20. Jahrhunderts mehr als 5000 verschiedene Schneeflockenformen unter dem Mikroskop fotografiert. In Wirklichkeit gibt es aber noch weitaus mehr Formen. Denn keine Schneeflocke gleicht haargenau der anderen.
Un bianco Natale e discese nella neve fresca: chi direbbe di no? Ma spesso la neve provoca anche caos sulle strade e le slavine possono scatenare paura e orrore. La neve può essere splendida, ma anche imprevedibile. Ma come si formano questi fiocchi bianchi? E come mai a volte cadono come neve farinosa e a volte come pioggia mista a neve? Per capire come si forma la neve dobbiamo guardare il cielo. La neve si forma nelle nuvole, che a loro volta sono composte da vapore acqueo. Se la temperatura nella nuvola è ben al di sotto del punto di congelamento (idealmente tra -12 e -22 °C), le goccioline d'acqua della nube vengono sovraraffreddate. Non appena incontrano altre particelle, ad esempio la polvere, si congelano in cristalli esagonali. Più goccioline ci sono nella nuvola (e più è bassa la temperatura), maggiore sarà il numero di goccioline che si congelano ai sei angoli del cristallo ghiacciato. Arriva quindi il punto in cui questi cristalli a stella diventano così grandi e pesanti che cadono dal cielo e finiscono a terra sotto forma di neve, a condizione che l'aria sia sufficientemente fredda. I fiocchi di neve infatti spesso si sciolgono non appena toccano terra. È quindi dalla temperatura che dipende se avremo sulle piste una bella neve farinosa o se sarà meglio fare un pupazzo di neve in giardino, cui si adatta di più la neve bagnata. Già agli inizi del XX secolo l'americano Wilson Bentley fotografò al microscopio oltre 5000 forme diverse di fiocchi di neve. In realtà le forme sono molte di più perché nessun fiocco di neve è esattamente uguale a un altro.
  cannabis.info  
Die allmähliche Akzeptanz von medizinischem Cannabis in den jüngsten Jahren, hat endlich dazu geführt, einige substantielle Labornachweise zu produzieren. Das ist einfach fantastisch! Die Neurowissenschaft kann dieses Phänomen aber einfach nicht erklären. Um den Grund für unser Gelächter besser zu verstehen, müssen wir etwas tiefer in den Bewusstseinsbereichen bohren.
La graduale accettazione della cannabis terapeutica in questi ultimi anni ha finalmente cominciato a produrre qualche concreta prova sperimentale. Il che è assolutamente favoloso! Ma le neuroscienze proprio non riescono a spiegare questo fenomeno. Per capire meglio il perché ridiamo, dobbiamo davvero scavare un po' nei regni della coscienza.
  pega.com  
Beim Kontext geht es nicht nur um den letzten Klick des Kunden oder darum, welche Produkte möglicherweise richtig für ihn sind. Es geht vielmehr um eine neue Art der Empathie. Um die Bedürfnisse Ihrer Kunden zu verstehen, müssen Sie auch ihr digitales oder physisches Umfeld berücksichtigen. Kontext bezieht Emotion, Motivation, Situation, Verhalten und Umfeld mit ein – und unterliegt fortwährenden Veränderungen.
Il contesto non si limita all'ultimo clic del cliente o ai prodotti che potrebbero essere adatti a lui. Consideratelo una nuova sorta di empatia. Per comprendere le esigenze di un cliente, occorre considerare ciò che lo circonda a livello digitale e fisico. In qualsiasi momento, il contesto si compone di fattori emotivi, legati alle motivazioni e alle situazioni, comportamentali e ambientali in costante mutamento.
  4 Résultats 411-spyware.com  
Dennoch egal wie bedrohlich die Nachricht kann aussehen, Sie, dass [1 verstehen müssen] ist keineswegs verwandt mit Strafverfolgungsbehörden und das einzige, was, das diese Infektion will, ist Ihr Geld.
Tuttavia, non importa come minaccioso il messaggio può guardare, che devi capire che Cyber Command of Nevada virus è in alcun modo collegato alle autorità giudiziarie e l'unica cosa che vuole di questa infezione è il tuo denaro. Per non parlare che Cyber Command of Nevada virus non avrebbe mai sbloccare il PC non importa come molte volte si trasferirebbe il presunto "belle".
  www.pep-muenchen.de  
Wie viele von euch wissen, dass wir manchmal das Geheimnis von Überfluss mehr verstehen müssen als das Geheimnis der Not? Wenn du im Überfluss lebst, ist es sehr leicht, deine Notwendigkeit an Gott zu verlieren.
Quanti di voi sanno che a volte abbiamo bisogno di comprendere di più il segreto dell'abbondanza rispetto che il segreto della povertà? Quando vivi nell'abbondanza è molto facile perdere di vista il bisogno che hai di Dio. Se stai affrontando un problema finanziario allora questo sarà per te motivo di dipendenza dallo Spirito Santo, perché starai davvero pregando.
  2 Résultats docs.gimp.org  
Das dritte, was Sie verstehen müssen, ist:
3.1.2. Esempi di notazione prefissa, infissa e postfissa
  informationbuilders.com  
Sie gehen weit über Sortieren und Filtern hinaus, um Entscheidungsträgern schnellen, einfachen Zugriff auf Grundlagen für Handlungsempfehlungen zu ermöglichen, ohne dass diese die Komplexität der zugrunde liegenden Daten und Analysen verstehen müssen.
Esse vanno ben oltre ordinamenti e filtri per fornire ai responsabili delle decisioni un accesso rapido e facile alle informazioni utilizzabili senza dover comprendere la complessità dei dati e delle analisi sottostanti.
  nicelabel.com  
GTIN ist der erste Begriff, den Neulinge im Bereich der Barcodeerstellung verstehen müssen. Er wird häufig als Synonym für Barcodes missverstanden; es ist jedoch so, dass Barcodes anhand von GTINs erstellt werden.
GTIN è la prima espressione da comprendere per creare codici a barre. Spesso viene confusa con il concetto di codici a barre, anche se i codici a barre vengono creati mediante GTIN.
  auxvillesdumonde.com  
Um wirklich den Geist der Stadt Bangkok zu verstehen, müssen Sie mindestens einmal Street Food essen. Ob ein Tisch mitten auf dem Markt von einem Verkäufer oder ein typisches Restaurant entlang einer der Hauptstraßen – Sie müssen unbedingt ein Pad Thai oder einen Papaya-Salat probieren. Halten Sie nach einem Platz, an dem die Leute Schlange stehen, Ausschau; dies ist eine Garantie für hohe Qualität und frisches Essen für weniger als 35 Baht (ein Euro).
Non si è davvero capitati a Bangkok se non ci si è seduti almeno una volta a mangiare streetfood. Che sia un tavolino allestito nel mezzo del mercato da uno dei venditori ambulanti, o un ristorante per locals lungo una delle vie principali, bisogna vivere l’esperienza di un pad thai o di una papaya salad on the road. Cercate un posto con la fila, garanzia di cibo fresco e di ottima qualità (a meno 35 baht, un euro)
  2 Résultats eipcp.net  
Bei Marx haben wir gesehen, dass die zwei Perspektiven auf das Verhältnis zwischen ArbeiterInnen und Maschinen in der Fabrik auf den Unterwerfungsaspekt unter die Maschinerie reduziert wurden. Im „Postskriptum über die Kontrollgesellschaften“ werden die Subjektivierungsweisen zwar keineswegs ausgeblendet, aber es erscheint das Problem der zeitlichen Abfolge von Disziplin/Repression (incl. der ihr adäquaten Widerstandsformen) und Kontrolle/Selbstregierung. Wollen wir heutige Existenzweisen und Formen der Wissensproduktion nicht einfach als aus der Abfolge von Disziplin und Kontrolle hervorgegangen verstehen, müssen wir einerseits ein komplexes und modulierendes Amalgam von sozialer Unterwerfung und maschinischer Indienstnahme konstatieren, andererseits aber auch Möglichkeiten neuer Subjektivierungsweisen und Widerstandsformen gerade unter Berücksichtigung der sich wandelnden Komplexität dieses Amalgams entwerfen. Ein Verständnis der Modulation als Simultaneität und Wechselwirkung von Disziplin und Kontrolle kann also weder auf die alten Formen des Widerstands in den Zeiten der Fabrik zurückgreifen, noch kann das widerständige Gegenüber einfach nur als Deterritorialisierung der Kontrolle gegenüber der reterritorialisierenden Disziplin konzeptualisiert werden. Die pure Anrufung von Dezentralität, Deterritorialisierung und Zerstreuung reicht nicht aus, um Fluchtlinien aus dem Gefüge  von sozialer Unterwerfung und maschinischer Selbstregierung zu ziehen.
Torniamo tuttavia all’associazione dell’università in quanto fabbrica introdotta all’inizio di questo testo che rimane comunque sul piano metaforico. Nel corso della notevole propagazione delle lotte, delle occupazioni e degli scioperi nelle università europee durante gli ultimi mesi, la edu-factory ha organizzato numerosi incontri (soprattutto, ma non solo, in Europa), in cui è stato tematizzato soprattutto l’invisibile legame presente tra queste singole proteste. Per promuovere una di queste manifestazioni, che si è svolta alla Technische Universität di Berlino nel giugno del 2009 nell’ambito del Bildungsstreik, dello sciopero del settore della formazione, gli organizzatori si sono serviti proprio di quell’immagine di Gerhard Seyfried del 1977 che illustra con notevole forza espressiva l’università come fabbrica e ciononostante manca delle più salienti caratteristiche riguardanti le trasformazioni della produzione del sapere all’interno del capitalismo cognitivo. Credo che la ripresa di quell’immagine semplificante così come la contraddizione esistente nell’autodefinizione usata dalla edu-factory non siano semplicemente dovute ad una sorta d’incanto esercitato dalla potente metafora della fabbrica del sapere come apparato di repressione, bensì ricorrano – volontariamente od involontariamente – alla condizione di possibilità della resistenza nel modo della modulazione.
  3 Résultats transversal.at  
Bei Marx haben wir gesehen, dass die zwei Perspektiven auf das Verhältnis zwischen ArbeiterInnen und Maschinen in der Fabrik auf den Unterwerfungsaspekt unter die Maschinerie reduziert wurden. Im „Postskriptum über die Kontrollgesellschaften“ werden die Subjektivierungsweisen zwar keineswegs ausgeblendet, aber es erscheint das Problem der zeitlichen Abfolge von Disziplin/Repression (incl. der ihr adäquaten Widerstandsformen) und Kontrolle/Selbstregierung. Wollen wir heutige Existenzweisen und Formen der Wissensproduktion nicht einfach als aus der Abfolge von Disziplin und Kontrolle hervorgegangen verstehen, müssen wir einerseits ein komplexes und modulierendes Amalgam von sozialer Unterwerfung und maschinischer Indienstnahme konstatieren, andererseits aber auch Möglichkeiten neuer Subjektivierungsweisen und Widerstandsformen gerade unter Berücksichtigung der sich wandelnden Komplexität dieses Amalgams entwerfen. Ein Verständnis der Modulation als Simultaneität und Wechselwirkung von Disziplin und Kontrolle kann also weder auf die alten Formen des Widerstands in den Zeiten der Fabrik zurückgreifen, noch kann das widerständige Gegenüber einfach nur als Deterritorialisierung der Kontrolle gegenüber der reterritorialisierenden Disziplin konzeptualisiert werden. Die pure Anrufung von Dezentralität, Deterritorialisierung und Zerstreuung reicht nicht aus, um Fluchtlinien aus dem Gefüge  von sozialer Unterwerfung und maschinischer Selbstregierung zu ziehen.
Torniamo tuttavia all’associazione dell’università in quanto fabbrica introdotta all’inizio di questo testo che rimane comunque sul piano metaforico. Nel corso della notevole propagazione delle lotte, delle occupazioni e degli scioperi nelle università europee durante gli ultimi mesi, la edu-factory ha organizzato numerosi incontri (soprattutto, ma non solo, in Europa), in cui è stato tematizzato soprattutto l’invisibile legame presente tra queste singole proteste. Per promuovere una di queste manifestazioni, che si è svolta alla Technische Universität di Berlino nel giugno del 2009 nell’ambito del Bildungsstreik, dello sciopero del settore della formazione, gli organizzatori si sono serviti proprio di quell’immagine di Gerhard Seyfried del 1977 che illustra con notevole forza espressiva l’università come fabbrica e ciononostante manca delle più salienti caratteristiche riguardanti le trasformazioni della produzione del sapere all’interno del capitalismo cognitivo. Credo che la ripresa di quell’immagine semplificante così come la contraddizione esistente nell’autodefinizione usata dalla edu-factory non siano semplicemente dovute ad una sorta d’incanto esercitato dalla potente metafora della fabbrica del sapere come apparato di repressione, bensì ricorrano – volontariamente od involontariamente – alla condizione di possibilità della resistenza nel modo della modulazione.