gil – -Translation – Keybot Dictionary

Spacer TTN Translation Network TTN TTN Login Deutsch Français Spacer Help
Source Languages Target Languages
Keybot 11 Results  www.lasalle2.org
  Untitled Document  
LÓPEZ GIL
Francisco
  Cahier28  
Gil Larrañaga, P. M. (1982) El poder del deseo. San Pio X. Madrid.
– Gil Larrañaga, P. M. (1982) El poder del deseo. San Pío X. Madrid.
  Cahier28  
And not the content of programmes.” Pedro Maria Gil Larrañaga
importance. Quels rapports ont-ils entre eux ? • Comment les compétences à former en vue de la pastorale
  Cahier28  
Gil Larrañaga, Pedro Maria (1986) “Concepto de ciencia e interrelación de los diferentes saberes en la escuela cristiana”. En AA.VV. La escuela, ¿lugar de evangelización? Ediciones San Pio X. Madrid.
– Gil Larrañaga, Pedro María (1986) « Concepto de ciencia e interrelación de los diferentes saberes en la escuela cristia- na ». En AA.VV. La escuela, ¿lugar de evangelización? Ediciones San Pío X. Madrid. – Gil Larrañaga, Pedro María (1991) El contexto sociocultural y la fe. Ediciones San Pío X. Madrid. – Giroux, H. (1997) Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Paidós. Barcelona. – Groome, Thomas. Christian religious education. Sharing our story and vision. Jossey-Bass Publishers. San Francisco. 1999. – Habermas, J. (1982) Conocimiento e interés. Universidad de Valencia. Valencia. – IV Asablea de la RELAL (1994) Encarnar el carisma lasallista en América Latina. Lineamientos para un proyecto. Editorial Stella. Quito.
  Cahier28  
Gil Larrañaga, Pedro Maria (1986) “Concepto de ciencia e interrelación de los diferentes saberes en la escuela cristiana”. En AA.VV. La escuela, ¿lugar de evangelización? Ediciones San Pio X. Madrid.
– Gil Larrañaga, Pedro María (1986) « Concepto de ciencia e interrelación de los diferentes saberes en la escuela cristia- na ». En AA.VV. La escuela, ¿lugar de evangelización? Ediciones San Pío X. Madrid. – Gil Larrañaga, Pedro María (1991) El contexto sociocultural y la fe. Ediciones San Pío X. Madrid. – Giroux, H. (1997) Los profesores como intelectuales. Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje. Paidós. Barcelona. – Groome, Thomas. Christian religious education. Sharing our story and vision. Jossey-Bass Publishers. San Francisco. 1999. – Habermas, J. (1982) Conocimiento e interés. Universidad de Valencia. Valencia. – IV Asablea de la RELAL (1994) Encarnar el carisma lasallista en América Latina. Lineamientos para un proyecto. Editorial Stella. Quito.