|
Eden od načinov za zbiranje tega znanja je, da nekaj dni po dogodku naključno izbrane udeležence – ali vaš koordinatorski odbor – povabite na ocenjevalni sestanek. Druga možnost, ki bi potencialno lahko dala projektu dobro publiciteto, je, da se pripravijo kratki videoposnetki, v katerih mladi udeleženci delijo svoje vtise o projektu.
|
|
Numbers often say a lot, but not everything. If you would like to know what exactly can be improved you will most likely need qualitative input too. One way to accumulate this knowledge is to invite randomly selected participants – or your steering committee – to an evaluation meeting a few days after the event. Another option which could potentially also give the project good publicity is to make small videos where the young participants share their impressions of the project. Besides presenting them to the decision-makers, these videos could be shared on SoMe channels and be used for recruitment purposes when you start a new youth eParticipation project. But make sure that the filmed participants have given their consent to the video being shared on SoMe channels or to use it in other ways in the future.
|
|
Tal siger tit meget, men ikke alt. Hvis du kunne tænke dig at vide, hvad præcist kan forbedres, er det en god idé at have et par kvalitative input også. En måde at akkumulere denne viden på er at invitere tilfældigt udvalgte deltagere – eller din styringskomité – til en evalueringsmøde få dage efter eventet. En anden mulighed, som også kunne give projektet god presseomtale er at lave små videoer, hvor de unge deltagere deler deres indtryk af projektet. Ud over at præsentere dem for beslutningstagerne, kan disse videoer også deles på SoMe kanaler og anvendes til rekrutteringsformål, når du starter et nyt ungdom eDeltagelsesprojekt. Men vær sikker på, at de filmede deltagere har givet deres tilladelse til, at videoen deles på SoMe kanaler, eller bruges på anden vis i fremtiden.
|
|
Siffror säger ofta mycket, men inte allt. Om du exakt vill veta vad som kan förbättras kommer du sannolikt även att behöva högkvalitativ input. Ett sätt att samla ihop denna kunskap är att bjuda in slumpmässigt utvalda deltagare – eller din styrkommitté – till ett utvärderingsmöte några dagar efter händelsen. Ett annat alternativ som potentiellt kan ge projektet god publicitet är att göra små videofilmer där de unga deltagarna delar sina intryck av projektet. Förutom att presentera dem för beslutsfattarna kan dessa videoklipp delas på SoMe-kanaler och användas för rekryteringsändamål när du startar ett nytt eDeltagande-projekt för ungdomar. Men se till att de filmade deltagarna har gett sitt samtycke till att videon delas på SoMe-kanaler eller att den används på andra sätt i framtiden.
|
|
Бројките често кажуваат многу, но не СЀ. Ако сакаш да знаеш што поточно можеш да подобриш ќе ти требаат поквалитетни информации исто така. Еден начин да го дознаеш тоа е да поканиш по случаен избор неколку учесници – или твојот Управен Одбор – за евалуациски состанок неколку денови по настанот. Друг начин да добиеш позитивен публицитет е да направиш кратки видеа каде младите учесници ги споделуваат своите импресии од проектот. Освен што ќе им ги покажеш видеата на луѓето кои одлучуваат, овие видеа можеш да ги споделиш на каналот на СоМр и да ги искористиш за регрутација на нови членови нареден пат кога ќе планираш проект со еУчество. Пред тоа, осигурај се младите кои се снимени да ти дадат согласност за да можеш да ги споделиш или да ги искористиш видео материјалите на друг начин во иднина.
|