|
|
Mən hər zaman təhsili dəyişikliyə səbəb olan ən vacib amil kimi qiymətləndirmişəm. Buna baxmayaraq, texnologiya və əmək bazarındakı dəyişikliklər müntəzəm düzəlişlər tələb edir. Gənclər, daima dəyişən mühitdə uğur qazanmaq üçün onları daha çevik və innovativ edəcək bacarıq və yanaşmalarını dayanmadan inkişaf etdirməlidirlər.
|
|
|
Am considerat întotdeauna educația ca fiind cel mai important factor determinant al schimbării. Totuși, toate schimbările în tehnologie și modelele pieței forței de muncă necesită ajustări constante. Tinerii trebuie din în ce în ce mai mult să dezvolte abilități și abordări care îi pot face mai flexibili și inovativi pentru a face față unui mediu în continuă evoluție. Abilitățile de bază și transversale predate începând din învățământul preșcolar până la cel secundar și cel terțiar sunt cruciale.
|
|
|
Ես կրթությունը միշտ համարել եմ փոփոխությունների կարևորագույն շարժիչ ուժը: Այնուամենայնիվ, տեխնոլոգիաների և աշխատաշուկայի կառուցվածքներում տեղի ունեցող փոփոխությունները պահանջում են անընդհատ ճշգրտումներ: Երիտասարդներն ավելի հաճախ են կարիք զգում զարգացնելու իրենց հմտություններն ու մոտեցումները, որոնք կարող են իրենց ավելի ճկուն և նորարար դարձնել՝ մշտապես փոփոխվող միջավայրի հետ առերեսվելիս: Նախադպրոցականից մինչև միջնակարգ և բարձրագույն կրթություն ստանալու ընթացքում ձեռք բերված հիմնական և հարակից հմտությունները խիստ կարևոր նշանակություն ունեն:
|
|
|
Я заўсёды лічыў, што адукацыя – найважнейшы фактар перамен. Новыя тэхналогіі і мадэлі рынку працы патрабуюць пастаянных змен. Моладзь усё больш мусіць развіваць навыкі і падыходы, каб быць гнуткімі і інавацыйнымі ў асяроддзі, якое пастаянна змяняецца. Вельмі важнае значэнне маюць асноўныя і скразныя навыкі, якія забяспечвае пачатковая, сярэдняя і вышэйшая школа.
|
|
|
მე ყოველთვის მიმაჩნდა, რომ განათლება ცვლილების ყველაზე მნიშვნელოვანი მამოძრავებელი ძალაა. ამავე დროს, ტექნოლოგიური და შრომის ბაზრის კონიუნქტურის ცვლილებები გამუდმებულ ადაპტაციას მოითხოვს. ახალგაზრდებს სულ უფრო და უფრო მეტად ესაჭიროებათ უნარების და მიდგომების განვითარება, რათა გახდნენ დინამიურები და ნოვატორები მუდმივად განვითარებად გარემოსთან ადაპტაციის მიზნით. უმნიშვნელოვანესია ძირითადი და „რბილი“ უნარ-ჩვევები, რომლებიც ისწავლება როგორც საბავშვო ბაღის საფეხურზე, ისე საშუალო, პროფესიული და უმაღლესი განათლების დონეზე.
|
|
|
Я завжди розглядав освіту як найважливішу рушійну силу змін. Однак зміни в галузі технологій та характеристик ринку праці вимагають постійної адаптації. Молоді люди все частіше повинні розвивати навички та підходи, які можуть посилити їхню гнучкість та інноваційність, щоб взаємодіяти із середовищем, що постійно розвивається. Базові та унiверсальні навички, здобуті на різних рівнях освіти, – від дошкільної до середньої та вищої освіти – є надзвичайно важливими.
|
