|
Het project biedt twee reeksen activiteiten. De eerste bevat online chat-sessies, waardoor deskundigen en klassen uit verschillende locaties bijeengebracht worden om over energieonderwerpen te praten.
|
|
El proyecto propone dos series de actividades. La primera son los chats , donde se reúnen virtualmente expertos y clases de distintos lugares para debatir acerca de la energía y temas relacionados. La segunda se llama Mi tren de la energía ", una actividad de clase utilizando Internet, que invita a los alumnos de secundaria a escribir una historia en común. El interés de la historia radica en buscar ideas concretas que les impulsen a cambiar sus hábitos de vida para ahorrar energía.
|
|
O projecto apresenta dois tipos de actividades. O primeiro abrange conversas em linha (chats) que junta especialistas e turmas de diferentes proveniências para discutirem aspectos relacionados com a energia. O segundo é denominado “A minha história do comboio da energia ” e é uma actividade de sala de aula para a web, que motiva os alunos a escrever, em conjunto, uma história. A história descreve ideias concretas sobre a mudança de atitudes que levam à redução do consumo de energia.
|
|
Το σχέδιο προσφέρει δύο ομάδες δραστηριοτήτων. Η πρώτη ομάδα περιλαμβάνει online συζητήσεις που θα φέρουν κοντά ειδικούς και τάξεις από διαφορετικές περιοχές για διάλογο σχετικά με ενεργειακά θέματα. Η δεύτερη ομάδα ονομάζεται “ Το τρένο της ενεργειακής μου ιστορίας ” και είναι μια δραστηριότητα για την τάξη, διαδικτυακή, που ενθαρρύνει τους μαθητές να γράψουν μια ιστορία από κοινού. Η ιστορία εμφανίζει συγκεκριμένες ιδέες αλλαγής συμπεριφοράς σε όρους εξοικονόμησης ενέργειας.
|
|
Projektet tilbyder to slags aktiviteter. Den ene består af online chats, som bringer eksperter og klasser fra forskellige lokaliteter sammen for at diskutere emner vedrørende energi. Den anden hedder "Min energi-tog fortælling" og er en web-baseret klasseaktivitet, der opfordrer skoleelever (11-18 år) til at skrive en historie sammen. Historien skal indeholde konkrete forslag til ændret adfærd, når det handler om at spare energi.
|
|
Selles projekti osas on võimalik tegeleda kahte sorti tegevustega. Esimene osa sisaldab interaktiivseid vestlusi, mis viivad omavahel kokku asjatundjad ja kooliõpilased erinevatest maailma piirkondadest, arutlemaks energia teemadel. Teise osa nimi on “Minu energiarongi jutt” ja see on veebipõhine tegevus, mis on mõeldud klassides tutvustamiseks ning mille käigus kirjutavad sama klassi õpilased koos ühe jutu. Jutt peaks sisaldama endas konkreetseid ideid, kuidas inimesed võiksid energiasäästlikumalt käituda.
|
|
Projekti sisältää kaksi erilaista harjoitusta. Ensimmäinen koostuu chateista, joissa oppilaat eri puolilta voivat keskustella energia-aiheista asiantuntijoiden kanssa. Toisen nimi on "Energiatarinajuna". Se on selainpohjainen harjoitus, joka kannustaa oppilaita kirjoittamaan yhdessä tarinan. Tarinassa käsitellään käytännön keinoja käyttäytymisen muuttamiseksi energiaa säästävään suuntaan..
|
|
Két csoportra oszthatók a projektben található tevékenységek.Az első csoportban online társalgásra nyílik lehetőség, mely szakértőket és osztályokat köt össze különböző helyekről, hogy kicserélhessék az energiával kapcsolatos véleményüket. online chats A második csoport, “az energiavonatom története” című,” webalapú osztálytermi tevékenységet kínál, amely arra ösztönzi a középiskolás diákokat, hogy együtt írjanak egy történetet. A történet tartalmazzon konkrét ötleteket az energiatakarékos viselkedésünkről, és annak alakulásáról.
|
|
Projektas pateikia dvi veiklų rūšis. Pirmoji veiklos rūšis tai - pokalbiai internete. Specialistai ir klasės iš įvairių vietovių interneto pagalba susitiks diskutuoti energijos tema. Kitoje veikloje, vadinamoje „Istorijų apie energiją traukinys” bus naudojamos įvairios žiniatinklio priemonės, padėsiančios vidurinių mokyklų moksleiviams kartu parašyti pasakojimą. Pasakojime atsispindės konkrečios idėjos, kaip pakeisti žmonių elgseną ir taupyti energiją.
|
|
Projekt obejmuje dwa rodzaje czynności. Pierwszy zestaw obejmuje chaty on-line, które łączą ekspertów i uczniów z różnych miejsc wokół problemów energetycznych. Drugi zestaw czynności został nazwany "Pociąg z opowieściami o energii". Chodzi o pracę z wykorzystaniem stron www, prowadzoną w klasie, która zachęca uczniów z wyższych klas do wspólnego napisania opowiadania. Opowiadanie w konkretny sposób prezentuje przesłanie dotyczące zmian nawyków związanych z oszczędzaniem energii.
|
|
Projekt prináša dva okruhy aktivít. V prvom okruhu nájdete internetové diskusie, v ktorých sa stretnú odborníci a žiaci z rôznych krajín, aby sa venovali témam o energii. Druhý okruh aktivít sa nazýva “Môj príbeh o energii na pokračovanie” a je aktivitou pre triedy, ktorá prebieha na internete a stimuluje študentov stredných škôl k tomu, aby spolu vytvorili príbeh. V príbehu sa budú nachádzať konkrétne námety k tomu, ako zmeniť postoj k otázke šetrenia energiou.
|
|
Projekt predvideva dva sklopa dejavnosti. Prvi sklop sestavljajo spletni klepeti, na katerih se bodo strokovnjaki in razredi z različnih lokacij pogovarjali o energiji. Drugi sklop se imenuje “Moja zgodba energijskega vlaka” – gre za spletno razredno dejavnost, ki učence višjih razredov osnovnih šol in dijake srednjih šol spodbuja k temu, da skupaj napišejo zgodbo. Zgodba naj bi predstavljala konkretne ideje za spreminjanje obnašanja v smislu varčevanja z energijo.
|
|
Projektet innehåller två paket med aktiviteter. Det första paketet består av online chattar som för samman experter och klasser från mellanstadiet, högstadiet och gymnasiet på olika platser för att diskutera om energiteman. Det andra paketet kallas ”Min berättelse om energitåget” och är en webbaserad klassrumsaktivitet som uppmuntrar eleverna att skriva en berättelse tillsammans. Berättelsen lyfter fram konkreta idéer om att ändra beteendet för att spara energi.
|
|
Projekts nodrošina divu veidu aktivitāšu kopumus. Pirmais kopums ietver tiešsaistes tērzēšanas (čatus), kas saved kopā ekspertus un klases no dažādām vietām, lai apspriestu enerģijas jautājumus. Otrā kopuma nosaukums ir “Mana enerģijas vilciena stāsts” un tā ir internetā veicama klases aktivitāte, kura iedrošina skolēnus kopā rakstīt stāstu. Stāstam ir jāatspoguļo konkrētas idejas par izmaiņām uzvedībā attiecībā uz enerģijas taupīšanu.
|
|
Il-proġett jipprovdi żewġ setts ta' attivitajiet. L-ewwel sett jinkludi chats online , li jlaqqgħu flimkien esperti u klassijiet minn postijiet differenti biex jiddiskutu suġġetti dwar l-enerġija. It-tieni sett huwa msejjaħ “Nikteb l-istorja tiegħi dwar l-enerġija” My Energy Train Story, u hija attività li ssir fil-klassi bbażata fuq il-Web, li tinkoraġġixxi lill-istudenti mill-iskejjel sekondarji biex jiktbu storja flimkien. L-istorja fiha ideat konkreti dwar imġibiet li qed jinbidlu f’dak li għandu x’jaqsam ma’ l-iffrankar ta’ l-enerġija.
|